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特殊“作业”作文

时间:2023-12-25 12:39:19 作文 我要投稿

特殊“作业”作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的特殊“作业”作文,希望对大家有所帮助。

特殊“作业”作文

特殊“作业”作文1

  今年寒假,学校给我们布置了一项特殊的作业——行为作业。行为作业是什么呢?比如说:自己的事情自己做、帮家长做一些力所能及的事情、多陪陪长辈、出去旅游、买书等等。

  使我记忆最深刻的是大年三十包饺子。过年吃饺子是中华民族的传统习俗。奶奶和妈妈早早和好了面,满满一缸子呢!我是一定要来帮忙的,这也是一件我力所能及的事呀!我问妈妈:“妈妈,有什么可以让我帮你做的?”“给你一团面吧,你要用力揉哦!”妈妈说。“没问题,这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!”我回答。

  我先洗了洗手,然后把袖子卷起来,接住妈妈扔给我的`一块面团,然后用吃奶的力气来揉。过了几分钟,我便揉好了。妈妈说:“不错嘛!”我听了心里直乐。这时,奶奶把馅儿调好了。我一闻,哇噻!这也太香了吧!接着,妈妈拿着擀面杖在擀皮儿,我来包饺子。奶奶教我包,我拿了一个皮,拿勺子放了一大勺馅,结果漏了。奶奶说要少一点儿放,我这次少点儿放,学着奶奶的样子包,包好了一个。接着我包了好几个呢!奶奶在4个饺子里分别放了1枚1角钱的硬币,说谁吃到谁的运气就好!不多说了,赶紧包!

  包了许许多多的饺子后,奶奶煮好了。我闻了闻,香喷喷的,像喷了香水。不!比喷了香水还香呢!我咬了一口,味道那叫一个鲜!我津津有味地吃着,速度可快了。妹妹哈哈大笑:“姐姐,你那么狼吞虎咽地吃,不怕吃掉硬币?”我早忘了。吃到最后,我一个硬币也没吃着。不过吃自己包的饺子,心里美滋滋的。我迫不及待地想再包。

  在这个寒假,我成了一个勤奋、懂事的好孩子。我喜欢这次老师布置的行为作业。

特殊“作业”作文2

  星期天在上,正在被窝里呼呼大睡的我,忽然被老妈叫醒了。"彬,彬,给你布置个作业!看好妹妹,妈妈要出去一趟。”听到老妈的命令,我只好极不情愿地起了床。

  伴随着响亮的关门声,妈妈走了,只剩下我和两岁的妹妹了,只见她正笑嘻嘻地看着我。看着妹妹那可爱无比的样子,我赶紧笑着问妹妹:“你想干啥?”“想看电视。”说完还撅着小嘴在我跟前卖起了萌。没有办法,只好满足她的要求了。谁知,看着看着,她竟然小脑袋一歪,呼呼睡着了,我没有办法,只好小心翼翼地把她抱进了我的屋子里,让我没想的.是,我竟然也跟着妹妹又睡了一大觉。

  后来,我和妹妹都睡醒了,便让她在一边玩儿,自己赶紧写起了作业。估计在半个小时左右,我实在憋不住上了趟厕所,当我返回屋子里时,惊讶地发现我的练习本没影了。我十分纳闷:就这一小会儿的功夫,难道作业本自己长腿跑了吗?我猛地一扭头,这才看见妹妹拿着我的本子正蹲在地上乱画呢!我心中的怒火顿时燃烧起来,真想狠狠揍妹妹一顿,那可是我辛辛苦苦半个小时的劳动成果啊!就这么被她给毁了,这要去哪里说理啊?

  我气呼呼地瞪着妹妹,妹妹看到我的样子,显然吓坏了,哭丧着脸一直往后退。我努力平复着自己的情绪,先去拿杯子接一杯水,没想到喝下去后,那水也没有浇灭我的火气,这时妹妹见情势不妙,赶紧拿了一个杯子,倒一杯果汁来安慰我。

  哎!还是算了吧!妹妹毕竟才两岁,这次就不跟她计较了,不过我可真不希望再有下一次喽!

特殊“作业”作文3

  地球是我们唯一的家,但她现在正因为疼痛而低低呻吟……李老师给我们布置了一份特殊的作业,让我们独立上下学,低碳、绿色生活,从我做起。

  上下学这个时间段,我们就会发现学校附近的交通路线被堵得水泄不通。家长接送成为了一道特别的风景线,它是盘绕在学校附近的一条巨大的毒蛇,不仅使烟尾气聚集在一起污染空气,还给学生带来了许多安全隐患,例如车祸。

  其实学生独立上下学有许多好处。第一,学生乘搭公交车是其交通正常,且不耽误学生的.学习时间。还能保证学生按时上下学,不让父母担心。第二,学生骑自行车上下学可以有效的锻炼他们的身体,增强他们的免疫力,又可以培养学生的独立性。第三,回家路途短的可以和朋友一起走路回家,增强学生的活力。这让学生的安全隐患有了一定的保障,又能培养锻炼他们的独立性,也符合我们追求的低碳生活。

  为了保证我们的安全,老师给我们布置了一份特殊的作业,告诉我们这次五一放假就要尝试完成这份特殊的作业。放学时间坐公交车的孩子们首先排好队,一个个的往车上走,公交车陆陆续续的开出校门口。随后骑自行车的孩子们鱼贯而出,不紧不慢地跟在公交车后头。紧接着一波又一波的孩子涌出校门,欢快地往家里跑去……

  神奇,真神奇!这一次放学居然没有交通拥堵,呼!这份特殊的作业,今天算是完美地完成了。我相信这份特殊的作业会成为我们的必修课。

  作业虽特殊,但却解决了我们生活中最麻烦的事情,提倡低碳生活,人人有责。让我们一起守护我们的安全,一起守护我们美丽的地球。

特殊“作业”作文4

  在我六年的小学生涯中,做过无数次的作业。它们多的就像天上的.繁星,多的数都数不完,但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒。让我把它摘下来,说给你们听。

  记得是我五年级的时候,那是一个母亲节,老师布置了一个作业,不用笔写,不用动脑筋。这就奇怪了,天底下哪有作业不用笔写,不用动脑筋的。同学们一下炸开了锅,讨论起来。老师吧嗓音提高了8度:“停,不要吵了,让老师来告诉你们,那就是——你们猜。”“老师,别卖关子了,快点说吧”。“是啊是啊,老师您就说吧,我们还等着回家做作业呢!”“好了好了,老师就告诉你们,那就是--回家给妈妈做一件事”。

  我和几个要好的同学走在回家的路上,我问他们要帮妈妈做什么事,王海桑说:“我就帮妈妈洗碗”。王思如说:“不如我就帮妈妈洗地板吧,咦,王涵,你要帮妈妈做什么?”“我…我还没想到呢。”说着说着我就到家了。

  回到家,我突然想到可以帮妈妈剪指甲,对啊,就这么办。妈妈下班了,到家时,我就把妈妈请到沙发上坐下,妈妈疑惑的看着我,我拿出指甲剪帮妈妈剪指甲,我小心翼翼的帮妈妈剪好每个指甲。指甲剪好了,我给妈妈的指甲上涂了一层护甲油。再看看妈妈的手,布满了皱纹,妈妈每天为我们做饭洗衣,手能不皱吗?我再拿出我的护手霜给妈妈涂在手上。妈妈看到我原来是帮她剪指甲,疑惑的目光变成了幸福的眼光。妈妈感动地说:“我的女儿长大啦,懂得体谅妈妈了!”说着,把我紧紧的抱在怀里。

  我这六年做了无数次作业,但就这一次,让我一辈子也不会忘记,妈妈,我爱你!

  

特殊“作业”作文5

  开学才一天,胡老师就给全班布置了一道特殊的家庭作业:回家跟妈妈说,妈妈,我爱您!

  回家的路上,我心里嘀咕着:唉,这胡老师真够古怪,上个学期让我们给妈妈洗脚,现在又……这可怎么办?思绪飞到了十年前,那时我还在上幼儿园。每次在上课前,老师是不假思索地说:“妈妈。妈妈爱我,我也爱妈妈。”光阴似剪,现在我已经长大了,脸皮呢,也越来越薄了。现在想起这句话,我的鸡皮疙瘩都能能掉一地,何况是说呢?我现在才真正体会到什么叫“进退维谷。”

  “妈妈。”一句说话声把我从思绪中找了回了。只见一寻母子迎面走来。“今天,老师夸我是好孩子。您说我优秀吗?”小男孩说。“优秀,你一直都很优秀。”那位母亲意味深长地说。突然,他们的'脚步停下来了,我好奇地把头控了过去:这位母亲蹲了下来,系上了儿子散了的鞋带。顿时,我的脚僵住了,脑海里涌起层层浪花,每一朵浪花尖,有妈妈慈祥的笑。也是幼儿园放学的时间,在路上,妈妈过来接我回家。其实,我家到幼儿园,只需穿过一条马路,再走一分钟就到。可是妈妈始终站在马路的对面等待着我放学。每当下课铃响,看到马路对面等待我的母亲,我总是一路狂奔过去。母亲总是失声叫道:“小心,有车。”眼里闪着忧虑的神晴,有一回,我的鞋带散了,幼小的我根本没发现,走在一旁细心的妈妈,总是蹲下来为我系上,然后牵上我,消失在欢声笑语中……

  这时,犹豫的我似乎做了什么重大决定,加快了脚步,回到家,立即投下书包,拨了号码,急切地等待电话的拨通,可是电话里一直响着:“您拨的号码已关机,请稍后在拨,您拨……”

特殊“作业”作文6

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密逢,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”今天,是一个特殊的日子——三八妇女节。所以,老师说:“今天的作业——给妈妈洗脚。”

  怎么给妈妈洗脚呢?我非常抱怨。放学后我一会儿就走到家了,看见妈妈正坐在沙发上,我走到她的身边,不知道该怎么开口跟妈妈说这件事,于是不停地在妈妈面前晃来晃去。

  “你在干嘛?快去写作业啊!”妈妈说,我听妈妈说了这句话,才快步走进书房去写作业了。想“不洗,又要被老师批评!”

  吃好晚饭,就差一个洗脚作业了。我硬着头皮,把妈妈拉进了客厅,妈妈说:“你干什么?”“我帮您洗次脚,今天是妇女节。”妈妈听我说,脸上立刻露出欢喜的笑容马上配合我。我把妈妈的袜子脱了下来,看见不是以前那双细嫩的脚,而是一双粗糙的脚,看见妈妈的脚,我非常惭愧。我试好水温,就把她的脚放进了水里。因为她的脚帮我走到医院,帮我送过雨伞,还帮我拿过作业。

  我摸着妈妈的脚,小心翼翼地洗着,把脚指缝里也慢慢摸着。我洗了十几分钟,才把妈妈的脚从水中拿起来,慢慢擦干。

  今天,我才知道,我长这么大,妈妈为我做过这么多事。今天,我第一次帮妈妈洗脚,我给妈妈做的'事,是微乎其微。所以以后,我要更努力,我的学习会更加自觉:写作业不用您操心,我的生活,会自己安排时间;把体育时间,作业时间,看书时间都安排好。用更好的成绩来报答您!妈妈,节日快乐!永远爱您的儿子!

特殊“作业”作文7

  我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。

  ‘‘接下来我们布置一下作业‘‘老师严肃的说。顿时全班鸦雀无声,就连一根针掉到地上都能听到。更令我想到的事竟让是对妈妈说我爱你,哎,这该怎么办。看似简单的3个字,却让我难以说出口!

  “回到家后,我偷偷的看了看有没有人,就像老鼠探头那样,小心翼翼。生怕惊动了一草一木。看见没人便赶紧偷偷摸摸的窜了进去。津津有味的玩起了我一直通不了的那一关。突然妈妈以迅雷不及掩耳之势的.速度出现在我面前。我大惊一跳,昨天才和妈妈吵了一架,不会又要爆发了吧。

  妈妈说“快给我关掉。我心想“宰相肚子了能撑船”,关就关,反正是游戏。关掉之后我告诉她“我饿了,赶紧给我做饭。”我想在也只有靠做饭来惩罚她。我的目光不知怎的看向了她,这是我看见她的背影,我的眼泪很快的流了下来。我赶紧拭干了泪水,怕她看见。

  我的步伐不知道什么时候走到了厨房,‘’怎么,撑不住了!要不先吃一个?''说完便喂我。我吃过后又流下了泪,我说‘我.我..我’,不知怎的就是说不出那三个字。妈妈问我‘你怎么了?’我说"太好吃了!"

  我爱你妈妈,就让这几个字永远埋藏在心里。

特殊“作业”作文8

  星期五,陈老师留下一道“孝心作业”——给亲人洗脚。

  洗脚?真有点儿难为情啊!

  回到家,我吞吞吐吐的对妈妈说:“妈妈……我今天能为你洗…洗……洗……洗脚吗?”妈妈一听顿时愣住了,怔怔的看着我,一会儿又笑了起来,爽快地答应了。

  我快步去卫生间拿起洗脚盆,接了小半盆水,小心翼翼地端到客厅,又拿起热水瓶倒热水,“哗……”水从洗脚盆里溅到地上。我可真笨哪,连一盆水都端不稳!我不由得暗暗自责。

  我把手伸到水里试了试水温,妈妈见了也顺从地脱下袜子,把脚伸进洗脚盆。我弯腰蹲下,伸手替妈妈洗脚。脚趾、脚心、脚背一一仔细揉搓,希望把妈妈一天的疲劳都搓下去。也就在那一瞬间,我看到妈妈脚底板上布满皱褶,脚背上的血管清晰可见,犹如一条条青色的小蚯蚓藏在又黄又粗糙的'肉皮里。妈妈的脚虽然有些气味,可我并不嫌弃,古话说得好;子不嫌母丑!我认真地捏着妈妈脚上的每一个部位,希望帮妈妈放松。妈妈微笑着连声称赞:“你捏得太好了,好舒服哇!”我听了这话,心里比吃了蜜还甜。

  我继续为妈妈轻轻按摩脚心,瞥见她额头上的皱纹和鬓角旁若隐若现的白发,心底一阵颤抖,鼻子发酸,眼圈发涩,脚和洗脚盆变得渐渐模糊……刮风下雨的日子里,妈妈送我上学;冰天雪地的季节里,妈妈接我回家。妈妈为了我的成长付出了太多太多,而我总认为理所当然,并没在意,还时常惹她生气,太不应该了!仅仅为妈妈洗一次脚,这么一点点的付出,她就感到很满足,我真惭愧呀!我想以后天天都能为亲爱的妈妈洗一次脚。

  是啊!洗脚,这一项特殊的“作业”让我感到惭愧,我一定好好珍惜这份母爱!

特殊“作业”作文9

  “桥棋,给你个作业,我要送杰宁去学习,这段时间里你帮我照顾一下天宇,好吗?”姑妈问道。我直接做出一幅得意的样子:“包在我身上!”姑妈走时跟我说:姑妈家的电视可以给我看,那我差不多有打发时间的神器了。

  我认为照顾小屁孩就是给小屁孩吃了睡,睡了吃,要是他跟我急了,找个面包把他嘴塞上即可。

  我正在沙发上看《中国诗词大会》时,那小孩不知不觉地醒来了,他看见坐他身边的是一个哥哥,就没有当回事,抓起身边的海洋球直往我身上打,我警告他不要招惹我,不然我请他吃“馒头”(开玩笑的),他反而做起了奥特曼的`动作,大喊道:“看我奥特之光!”我选择无视,因为一个小屁孩也搞不出什么大动作。

  “呜呜——啊啊呜呜!”忽然,从卧室里传来了一阵哭声,我心里一慌,跑进卧室,只见那小孩躺在地上哇哇大哭,我自言自语道:“哎呀,这可咋整呢?”我不由自主地抱起那小孩,我把他抱到电机前,他吵着要看《小猪佩奇》,还说要买玩具,看《小猪佩奇》我可以满足,但玩具?我望瞭望只有三元钱的裤兜,但是为了完成姑妈给我的作业,我只好跑下楼,在小卖部里买了一个手转小陀螺,花了5毛,对我的裤兜来说可是巨资了呢,回到姑妈家,那小屁孩看见了玩具就破涕为笑。过了好久,姑妈回来了,我终于完成了这份作业。

  这真是份不简单的作业呀!

特殊“作业”作文10

  上课铃响了,语文老师大步流星地走上讲台。他神情严肃地扫视了一下班级,就用洪亮的声音说:“现在开始布置作业。第一项,写出含有数字、动物名称、近义词、反义词、花、山、水的成语各二十个,不准借助工具书。”

  额滴神呀,这么多词,不把手抄断才怪呢!再看看其他同学,表情差不多一样,惊讶!

  “第二项,背诵出送别诗、山水诗、哲理诗,描写春夏秋冬的诗各五首。”

  亲娘咧,还有背诗任务呀!那个什么“哲理诗”是什么玩意?我怎么弄不明白?这咋背呀?以前你不是这样子的,你是想坑死我们呀!

  “第三项。”老师停顿了一下,目光严厉地从我们每个人身上扫过,喧嚣的'教室顿时安静了下来。

  “写四篇作文。”

  啊,老师,你今天怎么了,你不知道你布置这么多作业会闹出人命的!你没看见有几个胆小的女同学都面如土色了。

  “第四项。”老师看了看我们继续布置任务。

  天呐,还有呀!我上辈子欠你什么了,还是造了什么孽,让你来惩罚我们。老师,你就别逗我们了,我这个号称铁汉子的人都快被你吓出心脏病了。

  “以上作业全是假的。”

  老师话音刚落,班里就像炸开了锅一样,我们尽情地疯啊,闹啊,尖叫着。

  老师,以后千万别开这种玩笑了,我都快被你吓晕了。知道不,这样会吓死人的,人死了,不是不会复活的!

特殊“作业”作文11

  今天,赵老师给我们布置了一项特殊的作业——帮父母做一些力所能及的事。我想:既然这样,我就帮爸爸洗脚吧。

  晚上,我和爸爸吃完饭,看电视时,我走到爸爸的身边,对爸爸说:“爸爸您辛苦了一天了,我来帮您洗洗脚吧,!”爸爸开怀大笑,对我说:“好呀,我很乐意。”这时,我端起一盆水,我把手伸进去发现水有点凉。就倒了一点热水,我让爸爸坐在沙发上,然后把鞋脱掉,接着又帮爸爸把袜子脱了,我把爸爸的脚轻轻的放进了盆里,因为我知道每天都有小头发像针一样扎着爸爸的脚,所以用手轻轻地揉着爸爸的脚,一边揉一边问爸爸说:“爸爸,舒服吗?”“舒服。”爸爸高兴地说。这时,我看见了爸爸的脚趾甲已经伸到肉里去了,一定很痛,我帮爸爸擦完脚就开始帮爸爸剪指甲,每当我剪一下,都会关心地问一声:“疼吗?”他轻声说:“不疼,不疼”,我看到了爸爸眼里噙满了泪水,我知道这是幸福的.泪水,我赶紧起身,拿了块毛巾轻轻地为爸爸擦了擦眼泪,爸爸又笑起来说:“我女儿长大了!”剪完后,我对爸爸说:“快去睡觉吧。”爸爸起身将我紧紧的抱在了怀里说:“我女儿懂事了!”

  从那以后,我每天都会帮爸爸妈妈做一件事,因为我理解了父母的养育之心,可怜天下父母心,我一定会好好孝敬父母的!

特殊“作业”作文12

  今天,李老师给我们布置了一个作业:向亲人说三句话,而且要响亮,要用普通话。三句话分别是:“XX,您辛苦了!”、“XX,我爱您!“XX,谢谢您!”你说,这三句话叫我怎么说出口呢?

  在回家的路上,我就已经确定了我今天要说这三句话的目标,那就是我亲爱的妈妈。接下来,该设计说话方案了:我得先找个理由让妈妈给我东西,然后我就可以把话送出去。我嘴里小声嘀咕着。有了!“妈,帮我削一个冬青瓜!”我大声地喊。“噢,等一下!”妈妈爽快地答应了。过了一会儿,妈妈拿着削好的冬青瓜过来了,我笑盈盈地迎了上去,说道:“谢谢您,妈妈尸妈妈听了,冲我笑了笑。

  中午吃饭了,送第二句话的计划已经在我心中有底了。吃完饭,妈妈忙着收拾餐桌,洗刷碗筷,我轻轻地走上前,对她说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈听了,回过头笑眯眯地瞧了我一眼,又接着忙起了手中的活儿。“哈哈,我的第二次送话也大功告成喽!”我心里暗暗高兴,蹦蹦跳跳地出去玩儿了。

  傍晚,在妈妈乘凉的时候,我揣着一颗忐忑不安的.心走过去,这时的我腿已经发软了,手也变麻了,脸涨得通红,因为我要向妈妈说我最难开口的一句话了。我的心里像揣了一只小兔似的怦怦直跳。终于我说出来了:“妈妈,我爱你!”妈妈听了,先是一愣,然后回过神来,对我说:“哟,今天太阳从西边出来了,你怎么这么懂事啊!”这时的我早已经逃之天天了。

  这次作业让我明白一个道理:平时,我们都是饭来张口,衣来伸手,从来没有感谢过爸妈,甚至,没有说过感谢的话。其实,我们的一个小小的祝福,一句发自内心的感谢,都会让他们感到欣慰、快乐。同学们,你们说呢?

特殊“作业”作文13

  今天科学课还是和往常一样,可是上完之后,老师给我们布置了一份特殊的作业,那就是让我们做一份叶子画。

  所有课程都上完了,我和我的小伙伴们一起走向了公园。我们奔跑着,欢呼着,感到无比的幸福,同学们一进去就随意捡,而我却在细心的寻找最适合的'叶子。

  他们都回去了,就我回去得最晚。虽然我已经筋疲力尽了,但我仍在坚持,我心想一定要坚持,否则这个作业会完成不了的,无论怎样我也要把它做完。

  我首先把叶子放在阳光处,让晒干,然后用剪刀剪成自己需要的图形,再拿胶水在叶子上涂上一层,最后就开始组装了。大功告成,一幅漂亮的叶子画就这样完成了。

  做完时,我已经酣然入睡,第二天醒来,我就连忙找画,我说:“妈妈,我的画呢”?妈妈说:“我帮你放进书包了”

  准备好之后,我就出门走向学校。上完两节课后,就是科学课了,我准备好了。第三节课到了,只见老师拿了一个很大的礼物走了进来。老师点到我的名字时,我便把作业交了上去,老师看后赞叹不已,说,这个礼物是你的了,我非常高兴,同学们也很羡慕我,之后我把作业得奖的事说给了爸妈,爸爸妈妈高兴的都停不下来了

  我睡在床上,心里想着,其实这是我完成的最好的作业了!说完我便进入了睡梦中。

特殊“作业”作文14

  作业,可能对于许多人来说是一个令人不愉快的词语,使人头疼的。但这一份作业是特殊的难忘的。

  一天下课时,老师站在讲台上神秘的布置了一个作业:让我们回家尝试能不能让一枚硬币浮在水面上5秒。老师话音还没有落下教室里就炸开了锅,大家都在互相讨论。

  一回到家,我就迫不及待地找来了一盆水和一枚硬币。我小心翼翼地将硬币缓慢地,一点点地往下降,轻轻地放在水面上,缓缓地松开手,以为硬币会浮在水面上,但是硬币却格外不如人意,刚刚碰在水面上,就摇摇晃晃地潜入水中,在盆底躺着睡觉。我不放弃,将硬币拿出来,心想:我就不相信我办不到,我要再试一下,我一定可以成功。于是,我又慢慢地把硬币放在水面,可那硬币就是一个不听话的孩子,又缓缓地落到了水底,我坚持不放弃,不记得到底试了许多遍,硬币还是没有一点进步,我有点灰心了,“难道这根本不可能吗?还是我放硬币时不够小心,还是另有原因。”带着这份疑惑,我再一次的.拿起了硬币,我更小心了,生怕手抖一下,生怕溅起一点点波浪,轻轻地,硬币离水面近了,更近了,我憋着气松开了手,硬币竟然浮在了水面上,像一只小船,像一座小岛,我喜出望外,我终于成功了。

  虽然我失败了无娄次,但在我的坚持下,硬币成功的浮在水面上了,这一份作业,让我见证了失败乃成功之母,使我明白了,成功是在数十次失望后的希望,贵在坚持。一瞬间,我也懂得了老师的良苦用心。

特殊“作业”作文15

  在一个晴朗的早晨,在一个空气清新的早晨,在一个氛围紧张的早晨,老师布置了一项艰巨的作业:一日护蛋。

  一日护蛋的意思是在一天之内保护你的蛋(没熟的蛋)不让它破裂。

  我让妈妈帮我准备一个生鸡蛋,又自己找了一个精美的盒子,将我的蛋宝宝放入盒子内,然后盖上一层纸盖上有洞的`盒子盖,我的蛋宝宝就安置好啦!

  我不敢把我的蛋宝宝放进书包里,我怕他被书本压到,于是将他放在手心紧紧地握着在上学的路上,我时不时地看向他,生怕他会被捏破。

  上课时,我专心地听老师讲课,将我心爱的蛋宝宝放进垫上卫生纸的桌膛里。

  下课了,我和小伙伴们讨论自己的蛋宝宝。他们的蛋宝宝好漂亮啊:有红色的、有绿色的、有白色的,还有画上花纹的!我也不甘示弱,赶快把我的蛋宝宝用彩色荧光笔画上五官和衣裳。

  下课时我要出去了,我想把蛋宝宝放进衣服口袋里,可是害怕被顽皮捣蛋的男生们偷走,只好在手里拿着。

  终于,快到第四节课了,我坐立不安,这节是体育课,我和同学们蹦跳着出去了。我玩心很大,不一会儿就忘记了蛋宝宝被我放在桌子上了。直到有一个同学抱着她的蛋来找我炫耀,我才想起这一连串的事情。啊!蛋忘在屋子里了!我一个箭步蹿上三阶楼梯,心里一刻不停的说:我的蛋宝宝,我的蛋宝宝!幸好,它挺住了,它没有被狂风吹落。我的心中,那块石头,终于放下了。

  经历了一天的风风雨雨来到了晚上,我给蛋宝宝画上睡衣,我抱着它甜甜的睡了。

  通过这次一日护蛋作业,我体会到了妈妈养育我、照料我的艰辛,也成功地做了一回真正的“妈妈”。

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