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特殊的“作业”作文

时间:2023-11-03 12:26:35 作文 我要投稿

特殊的“作业”作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的特殊的“作业”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

特殊的“作业”作文

特殊的“作业”作文1

  我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。

  那是一个星期天,姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事,逗起弟弟来。不一会儿,就听见姑姑说:“雨涵,我和你妈出去一趟,你帮忙照顾弟弟。” “可是我……”我话音未落,她们便出门了。

  我原本以为,照顾孩子不是挺简单的吗?只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟,可真是太调皮了。你瞧他,一会儿“穿梭”于客厅中,一会儿又奔进我的房间,见到我刚写完的作业,抄起桌上的一枝笔,“唰”一声就往我作业上一画。我见了,哭笑不得,连忙把作业夺来,对他说:“表弟,别乱画,姐姐给你拿一张纸!”可是,当我拿着纸飞也似地跑进我的房间,眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢?天啊!他爬过我的.床,在上面留下了一串黑乎乎的脚印,折腾了一上午,小表弟累了,先上床休息了。回想起上午的事,我想,不能再这样下去了,我收拾好房间叫醒了小表弟,没等他叫喊,便对他说:“表弟,想不想听姐姐讲故事呀!”一边还端来一盘切好的苹果。“耶!听故事哦!”我拿起一本连环画,绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然,通过我的努力,小表弟再也没有哭闹过,而是侧着脑袋,津津有味地嚼着苹果,听我讲故事,开心得拍起手来……

  我终于完成了这项特殊的作业。原来,带孩子也不是件容易的事,想起妈妈把我从小带到了这么大,可真是费了她一番苦心啊!

特殊的“作业”作文2

  今天,也是寒假的第一天,我按奈不住心中的激动早早地来到了学校。因为是我每一次当小记者!当然,参加此次活动的不止我一个,还有好几个人呢!

  待我们人到齐后,老师便带着我们出发!

  带着“春联的来历”这个问题,我们来到了第一个采访地——文化路。一路上小记者们这问问那问问,一连问了好几个人,竟然都没有成功!老师说这是我们太紧张了的缘故。轮到我采访了,我深吸一口气,控制住自己狂跳的心,向一位阿姨走去,但很遗憾,她竟然也不知!没关系,继续!经过不懈努力,终于一位老爷爷回答了这个问题,而且讲得很详细:春联也叫“门对”、“春贴”,是对联的一种,因在春节时张贴,所以叫春联,是我国特有的文学形式。每逢春节,人们用吉祥的.语句表达对新的一年的祝愿与期盼写在大红纸上贴在门的两边,抒发美好愿望。

  接下来到另一个同学了,他和我一样,刚开始也被很多人给拒绝,问了十几个人后终于也成功了。

  过了一个多小时,我们的第一个采访地完成了,接下来我们去了第二个地点——商业城。

  到了商业城,我发现这里的人非常多,十分适合采访。果然,我们每个人一次就成功!

  采访环节完成后,又到了下一个环节——写春联。刚开始我怎么也写不好。可能是紧张的缘故吧,后来看着大家都在聚精会神地写,我终于也发挥了自己应有的水平,交出了一份满意的答卷。

  这次的特殊寒假作业让我明白了一个道理:第一次做不会的事,不要紧张,要勇于挑战,胜利终会属于自己!

特殊的“作业”作文3

  随着手松开的瞬间,“嗤”的一声巨响,这噪音让我有些紧张。“快开火!”一个声音在我耳边响起,我能够做出反应。我迅速拿起锅铲,笨拙而陌生地像一把大铲子一样把它弄得乱七八糟。

  在新型冠状病毒肆虐期间,这是一个与世隔绝的日子。现在,除了看电视和做作业,我还能做什么?是的。学会炒菜。这样,每天炒一道菜是我的特别作业。

  说到炒菜,最简单的就是菠菜和炒鸡蛋。但是要操作这么简单的.一道菜并不容易。菠菜应该在油炸前焯一下。热烫也有严格的要求。菠菜放进去之前必须煮熟。菠菜不应该在沸水中保存太久,大约一分钟多一点。将菠菜焯一下,然后是煎蛋。据说当一个鸡蛋碰到一块石头时,它应该会在碰到石头时破碎,但这并不像我想象的那么简单。我第一次拿到鸡蛋时,轻轻地在压板上敲了一下,但鸡蛋没有受到伤害。也许敲门声太轻了。我吸取了教训,第二次用力敲门。不好!一半蛋白掉在地上,只剩下一半。总而言之,第二次开始打鸡蛋时,我没有第一次那么小心,也没有第二次那么努力。我拿了一个碗,鸡蛋慢慢地打在碗里。蛋壳裂开了一条缝。我把鸡蛋去皮,倒进碗里。然后用筷子将蛋清和蛋黄混合均匀,将油倒入锅中,待油冒烟,关小火,倒入事先混合好的鸡蛋,待鸡蛋煮熟,最后将水煮好的菠菜放入锅中,用大火煸炒几次,捞出一罐清亮的黄色鸡蛋,煸炒菠菜。

  品尝自己亲手做的菜肴,我心里不仅有一种成功的感觉,也有一种任何职业都有艰辛的滋味,如果你想成功,你必须努力付出!烹饪就这么简单。真正做一道美味可口的菜不是一件简单的事情。

特殊的“作业”作文4

  今年寒假,学校给我们布置了一项特殊的作业——行为作业。行为作业是什么呢?比如说:自己的事情自己做、帮家长做一些力所能及的事情、多陪陪长辈、出去旅游、买书等等。

  使我记忆最深刻的是大年三十包饺子。过年吃饺子是中华民族的传统习俗。奶奶和妈妈早早和好了面,满满一缸子呢!我是一定要来帮忙的,这也是一件我力所能及的事呀!我问妈妈:“妈妈,有什么可以让我帮你做的?”“给你一团面吧,你要用力揉哦!”妈妈说。“没问题,这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!”我回答。

  我先洗了洗手,然后把袖子卷起来,接住妈妈扔给我的一块面团,然后用吃奶的'力气来揉。过了几分钟,我便揉好了。妈妈说:“不错嘛!”我听了心里直乐。这时,奶奶把馅儿调好了。我一闻,哇噻!这也太香了吧!接着,妈妈拿着擀面杖在擀皮儿,我来包饺子。奶奶教我包,我拿了一个皮,拿勺子放了一大勺馅,结果漏了。奶奶说要少一点儿放,我这次少点儿放,学着奶奶的样子包,包好了一个。接着我包了好几个呢!奶奶在4个饺子里分别放了1枚1角钱的硬币,说谁吃到谁的运气就好!不多说了,赶紧包!

  包了许许多多的饺子后,奶奶煮好了。我闻了闻,香喷喷的,像喷了香水。不!比喷了香水还香呢!我咬了一口,味道那叫一个鲜!我津津有味地吃着,速度可快了。妹妹哈哈大笑:“姐姐,你那么狼吞虎咽地吃,不怕吃掉硬币?”我早忘了。吃到最后,我一个硬币也没吃着。不过吃自己包的饺子,心里美滋滋的。我迫不及待地想再包。

  在这个寒假,我成了一个勤奋、懂事的好孩子。我喜欢这次老师布置的行为作业。

特殊的“作业”作文5

  “作业”,每位学生对这个词语是再熟悉不过的了,作业会随着年级的变化而渐渐增多,作业有时候也会很特别,这次,我就接到了一份特殊的作业——拍一张谐音字门牌的照片。

  老师说出这个作业后,我一下子就怔住了,这到哪儿去找有谐音字的门牌啊?而且天也快黑了,拍出来的效果会怎么样,如果照片太暗,还是要被老师批评。但是,即使有这么多的困难,我也一定要做,因为老师只让我们15个小组长做,我身为小组长,一定不能让老师失望。

  到了家,我立马就把这事给了老妈说,老妈听到这个消息,和我一样的表情,我又继续说:“妈妈,你现在就带我去找吧,马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了:“不行,你作业这么多,拍完照回来,也不一定会到多晚,写作业,写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下,我可不敢违抗,硬着头皮去做作业。

  今天的作业不是太多,我写到了八点半就完了,此时,妈妈已经穿好了鞋,就要准备出发。开车的路上,我问妈妈:“我们要去哪里照呀,你找到了吗?”妈妈点了点头,应声回答:“是啊,你阿姨家的旁边,就有一个这样的门牌,叫‘秘密鸡地’,那个‘鸡’应该是‘基地’的‘基’,却写成了‘鸡肉’的'‘鸡’”。我又问妈妈:“那个店是不是卖鸡肉的呀,不知道还开门没,顺便买点回家吃。”妈妈笑了笑,说我是个小馋猫。

  不一会儿,目的地就到了,这是在三小下面的一个店,果然,还没关门,我用手指这个门牌,妈妈拿出手机给我拍照,拍了好几张,看了看,都挺好的,因为我们幸运,这里的灯光非常充足,拍下来也不黑,照完相后,拿着鸡肉汉堡,我们开开心心的回家了。回到家,我第一时间发给了老师。

  这份特殊的作业,既让我了解了中国汉字的魅力,又让我完成了任务。这份作业,真的好特别!

特殊的“作业”作文6

  地球是我们唯一的家,但她现在正因为疼痛而低低呻吟……李老师给我们布置了一份特殊的作业,让我们独立上下学,低碳、绿色生活,从我做起。

  上下学这个时间段,我们就会发现学校附近的交通路线被堵得水泄不通。家长接送成为了一道特别的风景线,它是盘绕在学校附近的一条巨大的毒蛇,不仅使烟尾气聚集在一起污染空气,还给学生带来了许多安全隐患,例如车祸。

  其实学生独立上下学有许多好处。第一,学生乘搭公交车是其交通正常,且不耽误学生的`学习时间。还能保证学生按时上下学,不让父母担心。第二,学生骑自行车上下学可以有效的锻炼他们的身体,增强他们的免疫力,又可以培养学生的独立性。第三,回家路途短的可以和朋友一起走路回家,增强学生的活力。这让学生的安全隐患有了一定的保障,又能培养锻炼他们的独立性,也符合我们追求的低碳生活。

  为了保证我们的安全,老师给我们布置了一份特殊的作业,告诉我们这次五一放假就要尝试完成这份特殊的作业。放学时间坐公交车的孩子们首先排好队,一个个的往车上走,公交车陆陆续续的开出校门口。随后骑自行车的孩子们鱼贯而出,不紧不慢地跟在公交车后头。紧接着一波又一波的孩子涌出校门,欢快地往家里跑去……

  神奇,真神奇!这一次放学居然没有交通拥堵,呼!这份特殊的作业,今天算是完美地完成了。我相信这份特殊的作业会成为我们的必修课。

  作业虽特殊,但却解决了我们生活中最麻烦的事情,提倡低碳生活,人人有责。让我们一起守护我们的安全,一起守护我们美丽的地球。

特殊的“作业”作文7

  星期五吃早餐的时候,老师告诉我们,今天有一项特殊的作业——会画画和会书法的同学在周末准备一副作品,在下星期一交给老师。

  星期六的晚上,我在妈妈的帮助下,拿出纸,练字毡,毛笔,砚台和墨汁,爸爸把瓶子里的墨汁摇了又摇,然后慢慢地把墨汁一点一点地倒进了砚台里,我就小心翼翼地把毛笔放进砚台里,让毛笔蘸满墨汁,再把多余的墨汁刮掉,做好了充分的准备,我就开始练字啦。

  首先,我想好了要写“千山万水”和“万代千秋”这八个字。我就一个一个字分开练习。一口气,我就练了四张纸的“千”。接着,我再练“山”,再练“万”“水”“代”和“秋”。

  然后,妈妈找来了一大张宣纸,和爸爸一起分工合作,把它分成了好几张长方形的小纸,让我在它们上面正式写完整的作品。我像古代大诗人一样,在宣纸上从右往左开始写字。第一张的字我按书法老师教的方法,顿笔,行笔,提笔,收笔,一个字一个字慢慢完成,最后在左边写上我的名字。可是,我拿给爸爸看,问:“我写得怎么样?”爸爸勉强点点头,说:“还不错!你有信心再写一张更好的吗?”我在心里对自己说:“闻若含,你可以的.,加油!”然后,我就自信地对爸爸说:“爸爸,我愿意再写一张,你等着瞧!”

  接着,我调好了毛笔,等妈妈帮我折好了纸,我就又写起来。这一次果真写得比上一次好。爸爸表扬了我,但是他对我说:“你还有没有勇气再写一张?”我也希望比上次写得更好,所以,我又开始写,可是,“万代千秋”里面的“代”和“秋”写得不是很好看,而且有点发毛了。

  最后,我们决定就写我最拿手的“千山万水”四个字。我连着写了两次后,终于在最后一张宣纸上写出了我认为最美的“千山万水”。我终于完成了这项特殊的作业!

  小朋友们,你们觉得我写得怎么样?你们喜欢吗?

特殊的“作业”作文8

  筷子深深插入泥土,用力往上一翻,尘土瞬间满天飞扬。“啊”一声尖叫刺进大家的耳朵。那是谁的尖叫?没错,是我的。你肯定很奇怪,我为什么会尖叫呢?哎!说来话长。

  那一天,科学老师走进了教室,对我们说:明天的科学课上要带蚯蚓,别忘了哦。顿时大家一阵唏嘘。我接到这个任务当场就懵了:什么?抓蚯蚓?还要带过来?可别吓我啊!蚯蚓浑身黑不溜秋的,软软的身子总是一拱一拱地蜿蜒前行像条缩小版的蛇……光想想都让人起鸡皮疙瘩。

  但作业总是要完成的。放学后我回到家里,做完作业立即戴上口罩,穿上长袖,还戴上了一次性手套。左手拿着四根筷子,右手拿着一把镊子,全副武装的约上林同学、陈同学和江同学一起去捉蚯蚓。

  我们边走边讨论捉蚯蚓的方法。不一会儿,我们来到一片潮湿的泥土边。我挑了块稍微干点的地方,蹲下身,开始挖了起来。我用力将筷子插进了泥土,手腕使劲往下一压,一块泥土就被撬了起来,在空中划出一道不容忽视的弧线。忽然,我感觉筷子好像碰到了一个软软的东西,难道是蚯蚓吗?我低头一看,妈呀!不是蚯蚓,是蜈蚣,我吓得立马跳了起来。大胆的林同学走过来用筷子把它夹到了一边的草丛里。我心中有了阴影,再也不敢在那里挖了。于是,我换了个地方,继续挖。突然,筷子又碰到软软的东西。我连忙捂住了自己的眼睛,大喊:“快过来,有情况!”其他同学瞬间围了过来,齐声说:“挖到蚯蚓了,好大一条!”我慢慢睁开眼睛,却被眼前的一幕惊呆了,一条差不多有筷子那么粗的蚯蚓正在地上爬,怎么会有那么大的蚯蚓呢?只见它头上的吸盘吸住泥土,身子往前一拱一拱的'好恶心的样子。我吓得赶紧丢下筷子,躲开了。

  逃避是不行的,作业必须得完成。于是,我只能硬着头皮半眯着眼睛,一点一点地将筷子伸向蚯蚓……最后我也不知道是怎样把这只蚯蚓给抓到杯子里去的。

  这次捉蚯蚓的作业实在太恶心了,你觉得呢?

特殊的“作业”作文9

  今天中午,当夏老师走进教室时,我们表情忽然变得十分凝重,因为我们知道肯定要公布令所有同学都深恶痛绝的东西——作业。

  不出所料,夏老师真的宣布要布置作业,并且让班长周乐写到黑板上,同学们一个个唉声叹气——因为有个惯例,每次作业多时都会让班长公布。我也不禁想哭了,心想:“为什么?可恶的作业太恐怖了,这才开学第二天啊!”同学们也想反对,可是却敢怒不敢言。“大暴君”才不管下面“臣民”的抱怨呢,照样我行我素。“抄课文《窃读记》的生字三字三音二词,并听写生字及生字组词、生字注音……”

  “哦,不!”我心里想,俗话说得好“万事开头难”,作业刚开头也难啊!

  “……课后的第五页第三、四题……”同学们大声说:“还有啊!第二天就这么多呀!”我也在心里哀叹:“这第二天就这么多作业,以后的日子肯定会更多!”

  “因部分同学学习松懈,加抄课文二遍。”夏老师说。同学们都倒吸了一口冷气,说“不会吧!”只是部分同学的错,受苦的却是全班同学。真可谓“城门失火,殃及池鱼。”同学们都说要崩溃,我也不例外,看来今天的作业不写到半夜是不行啊!

  “刚刚是骗你们的,只是检测一下你们的反应,不抄课文,写一扁!”夏老师笑容满面地说。“哦……太好了!”同学们一个个欢呼雀跃,我也是笑得合不拢嘴,心想:“吓死我了,原来只是虚惊一场。”

  接下来,同学们都开始写作业,平时喜欢惹事的'我问班长周乐,“作文要写多少字啊,三百字够了吗?”夏老师听见了说:“写五百字吧!”同学们都不敢相信自己的耳朵,大声请愿:“我们抄课文吧!”这时周乐对我说:“都怪龚运先,谁叫你问的!”听见这话,我也觉得满肚冤枉,嘴里直嘀咕:“我只是问一下,为什么就怪我!”

  唉!今天可真是个悲喜交加、囧囧的一天呀!

特殊的“作业”作文10

  从一年级开始,老师就给我们布置作业,其内容千篇一律,大多都忘得一干二净了,但那天晚上的作业,却是我毕生难忘的。

  那是三年级时的。放学前,班主任对我们说:“今晚只做一项作业,替父母找白头发。”我们听后,嘴张得可以塞一斤肥猪肉。老师见状,连声说:“不要惊讶,今晚的作业就此一项,不用担心时间不够。”我们听完,再也不出声了。

  晚上吃过晚饭,我跟父母说:“今晚我来帮你们拔白头发。爸爸先来吧。”

  我话音刚落,他们便眉开眼笑起来,不知道是认为我笨还是什么。刚开始,我以为拔白头发也就是那一眨眼的工夫,但后来我发现父亲的白头发数下去都有好多根了,我只好一根一根地帮他拔。十分钟、二十分钟……半个小时过去了,我的手都累得抬不起来时,父亲的白头发终于拔完了。轮到妈妈时,我发现妈妈那长长的头发下隐藏着不下十根的白头发。我一见此状,便大力一拔,把它揪了下来。妈妈“哎哟”一声把我给吓了一跳。我大吼:“干吗?”妈妈说:“拔白头发不用那么大力气的。”我听了妈妈的'教诲,便小心翼翼地拔了起来。过了许久,妈妈的白头发也被我拔完了。那晚,我辗转难眠,总觉得父母不可能有那么多的白头发。

  第二天,回到教室,许多同学也是带着这个问题回学校的。老师一进来,我们便追问为什么,老师命令我们回到座位上后,说:“那是因为父母为了你们操碎了心,而你们不理解,使父母伤心呀。”听完这句话,我恍然大悟:为什么父母听完我说帮他们拔白头发时他们眉开眼笑?为什么父母那么多白头发?我都明白了!以后我要好好学习,孝顺父母,这个道理,我终于悟出来了。

  这次作业虽然看起来与学习没有什么关系,但对我来说,却是最令我有感触、最令我受益匪浅的。

特殊的“作业”作文11

  天上的太阳如同暖炉一般,使我的心情更加烦躁。这一切都因为老师布置的家庭作业。

  就在周五的课间,语文老师兴高采烈的走进教室说:“同学们,刚才我忘了布置一个周日作业。”

  “呃?是什么作业?”全班同学异口同声的问。

  语文老师狡黠一笑说:“同学们,因为母亲节快到了,所以这周的家庭作业就是帮母亲洗一次头,并且要对母亲说一句‘我爱你’哦!”语文老师刚说完就飞快的离开了教室,剩下的只有我们的一片抱怨声。

  “唉。”我重重的.叹了一口气,这要怎么对妈妈说‘我爱你’啊?这句话打死我要说不出来啊,我无精打采的坐在书桌前。门推开了,妈妈进来了问:“作业都写完了吗?”

  “没有,就剩下最后一样了。”

  “是什么?很难的吗?”

  “就是老师让我们给母亲洗一次头。”

  “哦,那就让我们一起去完成它吧!”妈妈开心的说

  “嗯。”

  妈妈弯下腰等待着我帮她洗头,我用勺子勺了一勺水,轻轻的倒在妈妈的头上,一勺又一勺,直到妈妈的头发全湿了,我把洗发精倒在手心上,把洗发精均匀的涂在妈妈的头发上。我的眼帘中映入了一丝又一丝的白发,妈妈已不再年轻了,时间是残酷的最终还是给留下印记,看,那一丝的白发不就是证明吗?爸爸在外打工一个月才回两次,大多数时间都是妈妈陪在我的身边。

  在我生病时,妈妈给我无微不至的照顾;在我受挫折时,妈妈总会给我鼓励;在我无助时,妈妈总会竭尽全力的帮我;在我迷茫时,妈妈总会开导我……

  想着想着,不知不觉中已有眼泪在眼角,我不动声色的把泪擦掉,认真的帮妈妈洗着头,洗完了以后,我在妈妈擦头发的那一瞬间,轻声的说了一句:“妈妈,我爱你。”便飞快的跑出了洗手间。

  过了一会,妈妈跑来我的房间,她的头发还滴着。她抱着我说:“女儿,妈妈也爱你。”那一瞬间我的眼泪就流了出来,抱着妈妈。

  因为这一次的家庭作业,让我明白了妈妈对我的爱,我很珍惜这一次的家庭作业。

特殊的“作业”作文12

  爱,是一把生命的火焰,没有它一切都会变成黑暗;爱,是一盏指路的明灯,在我们迷茫时为我们前行的路……在那一次特殊的作业中,我更深刻地明白了妈妈对我深深的爱。

  记得那天思品老师布置了一项特殊的作业——为家长做一件有孝心的事。做什么好呢?给妈妈敲背?帮妈妈打扫卫生?为妈妈做一顿饭?好几种方案都被我一一否定。突然,小时候妈妈给我洗脚的'场景在我的脑海里一闪而过。对了,就帮妈妈洗脚!

  我坐在书桌旁,静静地想着该怎么给妈妈洗脚。客厅里的妈妈正在看电视,微弱的光线下,妈妈一脸憔悴,眉宇间的疲惫怎么也遮不住,我的心就像被什么东西揪了一下,有点疼。我亲爱的妈妈为了照顾我是多么的辛苦啊!每天只要在这个时候,她才能坐下休息一会儿。

  “妈妈,我给你洗个脚吧!”我端着水盆,走到妈妈跟前,静静地对妈妈说。

  “嗯?”妈妈有点惊讶地望着我,怔住了。半响才露出一丝微笑,把脚伸进盆里。我手抓毛巾,一下一下,轻轻地擦拭着。妈妈的脚上布满老茧,有几个脚趾甚至还是淤青色。那肯定是上次妈妈带我去参加楠溪江溯溪活动时受伤引起的。这哪里是我熟悉的妈妈的脚啊!记得小时候,我坐在妈妈的脚背上,妈妈牵着我的小手晃荡着,那时妈妈的脚面光滑,脚底有着红晕的光泽。想着,我的心更疼了,豆大的泪珠像断了线的珍珠似的落了下来……

  就是这双脚,领着我走过多少人生道路,为我四处奔波,才会如此的僵硬,如此的粗糙?我妈妈明白了思品老师的话了。不知过了多久,我停了下来,帮妈妈擦干脚,站起来离开的时候,我看见妈妈同样通红的眼睛,轻轻抽泣的鼻头……

  思品作业我完成得很好,但我心里却没有一丝高兴。因为还有一项作业,我没有完成——感恩是我生来就有的作业,我将用一辈子去完成它!

特殊的“作业”作文13

  体育课上,老师郑重其事地说:“同学们,我今天要跑步测试,七圈,九分钟,开始跑吧”。同学们听后哀声叹气。老师一反常态,她没有欣然同意我们的无理取闹,而是义正辞严地对我们说:“成长的路上有许多磨难,你们应该是积极的面对它,解决它,而不是去想怎样去逃避它。”我们只得迈开沉重的步伐,尽力的向前跑去。

  “呼哧,呼哧……”急促地呼吸声在我们班迅速蔓延。“大话仙”逸瑶习惯性的把头一扭,却没有看见闫老师,怎么,她没有监督我们?这个令人吃惊的消息在我们班不胫而走,同学们私下里再三确认,消息可靠!同学们欢呼雀跃,原本整整齐齐的`队伍,在一刹那只是被拉扯的只留下零零散散的几位同学在队伍中,大多同学都走出了队外。

  渐渐,好多人离开了跑步的大部队,从粉红色的跑道上喘着粗气,进入了绿色跑道。“别跑了,逸澄,你这不是竹篮打水一场空吗?”逸澄只是扭头看了一眼,头也不回的走了,迈开大步跑走了。那些休息的人不断诱惑着有毅力的人,“一圈,两圈,三圈,四圈……”一个女生禁不住小声赞叹。

  我不经意间扭头,看见了前面的一个女生的动作。尽管她很累,汗水浸透了衣服,她仍是咬紧牙关,有一种必胜的信心。逸瑶可就大不相同了,她的身影快速的掠过我的视线,只留下一阵疾风和几缕清香,她的摆臂已经机械,可依然是那么迅速。

  我上气不接下气地拖着沉重的双腿,望着那看不到尽头的跑道,撩了一下头发,坚持着。

  我坚持了下来,直到到最后一个女生成功时,老师不知何时早已站在了终点。过了好半天才说:“其实你们跑不跑我都知道,现在表扬期末过关同学:“闫瑾、逸瑶、李笑宇……总共过关二十五人。”

  “什么!期末考试,我完了!我……”同学们的面色一刹那竟又变的惨白,而刚刚还得意洋洋的苏文现在好像失了声一般,好像麻木了一般,既说不出话,也没有力量。

  好多记忆都变得模糊起来,但我依稀记得,那次我战胜了自己。

特殊的“作业”作文14

  在我六年的小学生涯中,做过无数次的作业。它们多的就像天上的繁星,多的数都数不完,但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒。让我把它摘下来,说给你们听。

  记得是我五年级的时候,那是一个母亲节,老师布置了一个作业,不用笔写,不用动脑筋。这就奇怪了,天底下哪有作业不用笔写,不用动脑筋的。同学们一下炸开了锅,讨论起来。老师吧嗓音提高了8度:“停,不要吵了,让老师来告诉你们,那就是——你们猜。”“老师,别卖关子了,快点说吧”。“是啊是啊,老师您就说吧,我们还等着回家做作业呢!”“好了好了,老师就告诉你们,那就是--回家给妈妈做一件事”。

  我和几个要好的同学走在回家的路上,我问他们要帮妈妈做什么事,王海桑说:“我就帮妈妈洗碗”。王思如说:“不如我就帮妈妈洗地板吧,咦,王涵,你要帮妈妈做什么?”“我…我还没想到呢。”说着说着我就到家了。

  回到家,我突然想到可以帮妈妈剪指甲,对啊,就这么办。妈妈下班了,到家时,我就把妈妈请到沙发上坐下,妈妈疑惑的看着我,我拿出指甲剪帮妈妈剪指甲,我小心翼翼的.帮妈妈剪好每个指甲。指甲剪好了,我给妈妈的指甲上涂了一层护甲油。再看看妈妈的手,布满了皱纹,妈妈每天为我们做饭洗衣,手能不皱吗?我再拿出我的护手霜给妈妈涂在手上。妈妈看到我原来是帮她剪指甲,疑惑的目光变成了幸福的眼光。妈妈感动地说:“我的女儿长大啦,懂得体谅妈妈了!”说着,把我紧紧的抱在怀里。

  我这六年做了无数次作业,但就这一次,让我一辈子也不会忘记,妈妈,我爱你!

  

特殊的“作业”作文15

  开学才一天,胡老师就给全班布置了一道特殊的家庭作业:回家跟妈妈说,妈妈,我爱您!

  回家的路上,我心里嘀咕着:唉,这胡老师真够古怪,上个学期让我们给妈妈洗脚,现在又……这可怎么办?思绪飞到了十年前,那时我还在上幼儿园。每次在上课前,老师是不假思索地说:“妈妈。妈妈爱我,我也爱妈妈。”光阴似剪,现在我已经长大了,脸皮呢,也越来越薄了。现在想起这句话,我的鸡皮疙瘩都能能掉一地,何况是说呢?我现在才真正体会到什么叫“进退维谷。”

  “妈妈。”一句说话声把我从思绪中找了回了。只见一寻母子迎面走来。“今天,老师夸我是好孩子。您说我优秀吗?”小男孩说。“优秀,你一直都很优秀。”那位母亲意味深长地说。突然,他们的脚步停下来了,我好奇地把头控了过去:这位母亲蹲了下来,系上了儿子散了的鞋带。顿时,我的脚僵住了,脑海里涌起层层浪花,每一朵浪花尖,有妈妈慈祥的笑。也是幼儿园放学的时间,在路上,妈妈过来接我回家。其实,我家到幼儿园,只需穿过一条马路,再走一分钟就到。可是妈妈始终站在马路的对面等待着我放学。每当下课铃响,看到马路对面等待我的'母亲,我总是一路狂奔过去。母亲总是失声叫道:“小心,有车。”眼里闪着忧虑的神晴,有一回,我的鞋带散了,幼小的我根本没发现,走在一旁细心的妈妈,总是蹲下来为我系上,然后牵上我,消失在欢声笑语中……

  这时,犹豫的我似乎做了什么重大决定,加快了脚步,回到家,立即投下书包,拨了号码,急切地等待电话的拨通,可是电话里一直响着:“您拨的号码已关机,请稍后在拨,您拨……”

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