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(合集)午餐众生相作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的午餐众生相作文,希望对大家有所帮助。
午餐众生相作文1
“好了,下课吧!”随着老师的快速离去,一场午餐众生相正悄然拉开序幕
大声喊话型
“开饭啦!”随着午饭CEO一声兴奋的大吼,大家纷纷起身准备去打饭。在外面打汤的长龙队里,小许格外有精神,她在唾沫纷飞的`叨咕着她知道的八卦。逗得听众们大笑,不时与她对话。
三五叽喳型
瞧,午饭时,事可是很多的,听”“喂!XX,你竟然伤我鸡腿!”“今天的山药片不错呀!真是好吃,你给我一点儿,行吗?”教室都成菜市场了!
百态吃饭型
午餐中,必不可分的当然是“吃”这个字啦,看小张正狼吞虎咽地撕咬他的大鸡排;小李一边在桌肚里看书,一边细细品尝它的菜汤真是个地道的学霸!小王右手执笔,左手拿勺,一心二用,正在狂补作业哩!语文组长边剥香蕉,一边催促组员交给他作业
无可奈何型
那些没法吃饭的都在干啥?照样一会看着同桌吃着的炒饭大流口水,一会埋头奋笔疾书;小牛摇头晃脑地在背书,不时还瞟瞟自己想念已久的玉米饼。而小昌则飞速交完作业,赶去做下一样作业
磨磨唧唧型
“快点吃,收饭的来了!”“守门人”午餐CEO再次怒吼。“啊!等等!”小程刚打开饭盒,只好随意吃了几勺干饭便“罢工”了。小方则抓紧时间猛刨饭菜。“啊!早知道就不加饭了!啊!”
终于,午餐结束铃打响了,这精彩的午餐众生相才缓缓闭幕了
午餐众生相作文2
第四节课下课啦!五爱小学四年级(2)班的同学们拿出饭盒,排好队,准备盛饭。
盛饭的杨老师掀开盛饭的盆盖,一股香味立刻扑鼻而来。瞧!热气腾腾的咖喱炒饭盛在了我的碗里。那炒饭黄澄澄的,里面放着金黄金黄的`玉米,切碎的火腿肠,小小的绿豆,光看就馋得我们直流口水,不停地咂着嘴巴。我迫不及待地尝了一口。啊!稍稍带甜的玉米,略带咸味的火腿肠,微微带辣的咖喱,这三种味道恰当地加在咖喱炒饭里,可真好吃啊!我一口汤,一口饭,细细地品味着。吃完后,我舔了舔满嘴是油的嘴唇,摸了摸鼓鼓的肚子,眯着眼睛,一副意犹未尽的样子。再看看钱宏宇,吃得像饿了几天的狼似的,嘴里塞满了米饭,嘴边也都是米粒,竟顾不得擦一下,三下五除二,便吃得一干二净,一粒米也不留。看!那边的陈凯鸣等人也像钱宏宇那样狼吞虎咽地吃着呢!可是,有些人却觉得不好吃。你看,禤泓恺皱着眉头,用勺子拨一会儿,吃一口,再拨一会儿,再吃一口。这米粒仿佛有千斤重,碗里的饭好像越吃越多。吃了十几分钟,他对着饭碗说:“怎么还有这么多饭啊?”
看!我们吃饭的样子是不是很有趣?若想亲眼目睹,就到本班看看吧!
午餐众生相作文3
在午餐前的一节课即将结束时,教室里的窃窃私语声更大了。今天中午吃什么?呃,应该是咖喱拌饭吧!
期待已久的下课铃终于响了起来。教室里瞬间变吵了100倍,就如同一教室的苍蝇和蚊子在漫天飞舞。不一会儿,同学们都打好了饭菜,开始细细品尝,自然同学们的吃相也各不相同。
鲸鱼式
一位同学,张大嘴巴,把食物尽数塞进自己的口中,还未来得及嚼几下,就这样一坨食物咽了下去,再将骨头一一吐出。这种吃法虽然比较快,但是在一下课,就冲着卫生间狂奔而去,在身边刮起一阵狂风,途中的老师和同学都目瞪口呆的看着他。
仓鼠式
一位女同学一直在细嚼慢咽,回头一看时钟,午休时间都要结束了,她赶紧将碗里剩下的饭粒塞进脸颊内侧,当上课铃打响时,她才慢慢的把面颊两侧的.饭粒一起吃掉。
骆驼式
另一位同学,在吃食物时脸上的肌肉不断地蠕动,一口饭仿佛能嚼十分钟,嚼完好像还不满意,一副要再吐出来嚼上几口的样子。
世界之大无奇不有,我们班的人真有趣,他们的吃相也非常的有趣。
午餐众生相作文4
下课了,一阵香味飘进了班里,大家都知道要吃午饭了。
有的同学是推销员,坐在我前方的同学陈昱荣一看到饭就端着饭走到不想吃饭同学面前。打开饭盒就给他们看,并指着其中的菜说:今天吃鸡条可好吃了,快吃吧!别人一听,也对同桌说:快点吃啊,今天吃几条呢!本来一对不想吃饭的同桌就开始了狼吞虎咽。
有的同学是卖艺者,和我同排变色龙汪鑫把自己的鸡条架在嘴上,戳了戳同桌,又指了指自己的嘴。让他看自己嘴上的鸡条,立了一根还嫌不够,便小心翼翼的把自己的'全部鸡条都架在了嘴上,还下位让其他同学都看到自己的表演。越来越多的同学看到都笑了起来,并把自己的一两根鸡条放进他的碗里。走着走着,突然鸡条散了五六根,鸡条散落的一地,他只好嘟嘴把掉地的鸡条扔进了垃圾桶里。
还有的同学是小店老板。坐在第一排的杨振轩,用筷子把鸡条穿在一起变成串串。又把它架在饭盒上,并学着烧烤店老板吆喝着:新鲜的烧烤出炉啦,走过路过不要错过啊!学着学着就笑了起来,玩够了,就把筷子拿了起来把鸡条吃了。
随着一阵铃声,下课了,同学们也把饭盒放回了饭盒箱。
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