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过河拆桥作文

时间:2023-12-10 18:37:00 作文 我要投稿

过河拆桥作文[汇总12篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的过河拆桥作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

过河拆桥作文[汇总12篇]

过河拆桥作文1

  在这个阳光灿烂,风和日丽的星期六,我兴高采烈,蹦蹦跳跳地来到作文班。刚踏进门,只见刘老师手里拿着一堆报纸,我心里便浮出一个个问号。“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,许多同学都皱了皱眉头,有的同学说今天要折报纸,有的`同学说要出去卖报纸,还有的说要拼报纸······答案五花八门。最后刘老师看着我们,微笑着地说:“今天我们要玩一个游戏——过河拆桥。”

  我们一听,更加摸不着头脑,那里有河,哪里有桥?原来游戏规则是这样:每组派两个同学参赛,每人拿一张报纸,用报纸交替铺在地上前进,谁先到达终点,谁就获胜。但如果途中选手的脚超出了报纸,就要重新返回起点。

  讲完规则,现在开始比赛了。瞧!现在是河流组和超人组的对决,随着哨声 的响起,他们的比赛开始了。四个队员你追我赶,生怕落后。其中有人踩着了报纸,用手去拿的时候,“哧”报纸裂开了。这时超人组两个队员不知怎么的,突然大笑起来,仿佛被人点了笑穴,他们越笑越大声,似乎笑声能把房顶掀开。结果可想而知,河流队获胜了!

  该我们上场了,我们昕雯组要对决得是师生组。我站在报纸上跃跃欲试。比赛开始的时候,我和徐子昕都很紧张。我把报纸迅速递给徐子昕,马上走了过去。紧接着,我们就拿起后面的报纸往前移动。但徐子昕每站一张报纸,都会摇摇晃晃。不过我们还是齐心协力,慢慢地占了上风,我们顿时喜笑颜开。我心里想:只差一步了,加油!“太好了,我们赢了”。我高兴得一蹦三尺高,手不停挥舞着。

  在欢声笑语中,比赛结束了,我们依依不舍地离开了教室。这个游戏让我知道,做什么都要齐心协力!

过河拆桥作文2

  “咚咚咚——”校园的绿茵场上热闹极了!

  班的同学都乐疯了,他们在玩什么呢?原来,在玩“过河拆桥”的游戏,听着名字,一定会感觉好新鲜的。

  老师让我们排好队,分成两组。我们分好工,两人一起协作完成,脚上每人一块纸板,并列前行,一人搭桥,一人拆桥,交替进行。看起来好简单的,可玩起来就顾此失彼了。

  小组队员争先恐后出来玩,真是丑态百出。不是纸板踩着脚两人相互拉扯,就是纸板一脱手被风给吹到“九霄云外”去了……

  瞧,最激烈的是我和欧阳兆鑫和两位女生进行了冠亚军争夺赛。

  “哔哔——”老师吹响了口哨,我们立刻摆开纸桥,计划是后面的人负责摆纸板桥,前面的人负责拆放纸板,一前一后互相配合。可是,计划赶不上变化,一会儿就惶恐不安了。我拆得过猛,同伴的.脚劈开腿也够不着,只好像小狗爬行。等上了桥后,我们俩被挤在一张小纸板上,摇晃不停,生怕身子不稳掉下“河”去。

  那两个女生,采取稳扎稳打,配合得很默契,可是,前行的速度比乌龟还慢。哈哈,着急的女生拉拉队在大声喊着“加油!加加油!”突然,一个女生支撑不住身子,拉着队员一起倒下了“河”。看来,我们男生胜利在望了。

  风像发了疯似的拼命吹,把我们的衣服扯得呼拉拉响,头发也变成爆炸型了。

  在场的队员高声呐喊:“加油——加油——”有的队员还挥动起手臂在不停地鼓劲。最后,我们坚持到达目的地,冠军当然是属于我们啦!

  胜利了,我们品尝着老师奖励给我们的饼干,心里美滋滋的。我明白了,胜利只有属于坚持者。

过河拆桥作文3

  在这个阳光灿烂、风和日丽的星期天,我兴高采烈的走进教室。只见周老师拿着几个纸板子说:‘’今天我们来玩"过河拆桥”的游戏好不好?”顿时全班成了一片欢乐海洋,叽叽喳喳地说个不停。

  “安静、安静。”老师说着。全班一下子就安静了。“接下来,讲一下比赛规则,是这样的,全班分成两组。每组派两名同学参赛,每人拿一块纸板,用纸板交替铺在地上,谁先到达终点,谁就胜利啦。但如果谁要是踩在了地上,那,哼哼。就视为掉进“河”里。从头开始。”经过了迷迷糊糊的选拔之后,我们选出了四位代表,就在老师叫我上去的时候,又出现了一大堆问题。就这样,十分钟过去了。终于选齐了队员。一个是我,另外几个是曾子康,杜辉,和吴思阳,我大步流星地走上了讲台。其他三位也陆续到达了“战场。”“三、二、一、开始!”老师一声令下。嗯,于是我伸着手将纸板向前一扔,可是没想到扔的`有点远。我心里暗想:“这点距离应该难不倒我的。"于是我轻轻一跃。一下子就跳了过来。我往后瞄了一眼。只见杜辉,全身轻松,不过就是小菜一碟,跳了一下。原本我还以为他能跳过来的。出人意料的是他不仅没有跳过来,还掉进了“河”中。"真是失算、失算啊!”我边说边走向起点。比赛开始了,我轻轻地一扔,没想到纸板像一只顽皮的"猴子”跳的比上一次更远了。为了胜利只能拼了。”我说着,纵身一跳。惊喜的是,我竟然跳过来了。我说:“杜辉,加油。”于是他奋力地跳了过来。就在我们庆幸的时候,一打工头,"天呐!”还有这么远的距离。”时间1分1秒的过去了,我们终于拿到后面那块纸板,可是另一对却在终点与我们遥遥相望,按比赛规则他们赢啦,我们输了。

  虽然我们输了,但是这场比赛让我们知道了很多道理,不仅认识到了团结的力量,还知道了,输了之后要善于在自身找原因,找方法,而不是去抱怨别人。

过河拆桥作文4

  一个风和日丽的早晨,我连蹦带跳地走进了作文班,只见老师手里拿着几片硬纸板,而同学们呢?他们都在台下议论着:“老师今天拿硬纸板干什么?”“这些硬纸板有什么用?”突然,老师微笑着说:“我们今天要玩个游戏,名叫‘过河拆桥’!”同学们个个都迷惑不已,心想:老师葫芦里到底卖的什么药?我们没河没桥,怎么玩啊?

  “叮叮叮,”“叮叮叮。”上课铃声响了,同学们的议论声都收了起来,教室里鸦雀无声,同学们仿佛都在等待着什么。突然,老师开口向我们解答了其中的秘密:“同学们,今天我们要来一场‘过河拆桥’的比赛,规则是全班分为两组,每组派两名同学参赛,每人拿一块纸板交替铺在地上,谁先到达终点,谁就获胜。”

  紧接着,我们被分成了两组,开始了我们的比赛。参赛的有四人—贾恪珉、李芷健、王宇超、陈子涵。他们大步流星地走上前去,面带着微笑,一副胜券在握的样子,只有贾恪珉一人,脸上出现了莫名的紧张感。开始前进了,选手们手忙脚乱的动了起来,他们先是蹲下来,拿起后面的纸板,铺到前面,跳了上去,紧接着又抽出后面的纸板放到前面拍了几下,踩上去后又弯腰下去拾起后面的.纸板,还时不时地盯着对方的脚步,生怕被追上。同学们也卯足了劲,加油助威。台下的同学着急地直跺脚;有的心急如焚,加大了呐喊的声音;还有的冷静地看着,好像是一定会赢。慢慢的,他们追上我们了,但我们却手忙脚乱,怎么也快不起来。后来,我们意识到,只有团队合作,才能胜利。所以,我们一个人拿一个摆,速度果然快了不少。最后,我们踉踉跄跄地搭了过去,回过头一看,他们早就到了。

  虽然今天我们输了,但我们每个人仍然意犹未尽,因为我们不仅收获了快乐,还明白了一个道理—团结力量大,只要我们团结起来,就可以取得最后的胜利。

过河拆桥作文5

  还没上课,龙老师就给我们透露了一下:上课玩“过河拆桥”。我的脑子里不禁冒出一个大大的.问号,“过河拆桥”不是一个成语么?还能玩什么游戏?这疑问一直在我的心中徘徊……

  终于熬到上课。老师很神秘地带我们上了楼,简单地介绍游戏规则:“共分两队,每队四人,两人一个小组。每人手里一块纸板,交替地铺着前进。脚踩出纸板外,就要受罚……”大家听了,都欢呼雀跃,不亦乐乎。有的人大声地吼道:“哈,我们赢定了!”有的人正和队友们密谋着计划,还有的人正仔细研究规则,更多的人是兴奋。

  比赛开始了,我在“ET”队的第一小组,我和队友火速地“铺桥”。为了走远点,我用力把板子扔了出去。可没想到我这是鸵鸟钻沙子——顾头不顾尾!正当我们想回头去“拆桥”时,却发现够不着了,我急得直跺脚。“战神”队见我们这熊样,顿时哈哈大笑。我心急如焚,千万不可以拖累队友啊!我斜着身子,卯足了劲,恨不得自己是一只长臂猿。呀!够是够着了,可我也狠狠地“亲吻”了地板。“犯规。”老师大声宣布。没办法,只能认罚倒数数,“10,9,8,7……”我们急吼吼地喊着,一边数,一边眼巴巴地盯着对手快速前进的身影,真是灯盏无油——火烧心啊!“0”音刚落,我们立马狂追。“张宇晨,我来扔板子,你捡板子。”“好!”说完,赶紧分工合作。两队你追我赶,好不热闹。我心急火燎,可动作却慢如蜗牛。因为我和队友都是大块头,总是 你挤我碰,很容易忙中出错,罚不起呀!看看对方,什么!超出我们这么多!可天也有不测风云,哈哈,对方也被罚了,真是老天有眼啊。我们乘势追击……

  终于,我们反超了,接着我们队第二小组的队友也抢先到达了终点。哈哈,我们赢了!我和队友们都非常高兴,而对方却在垂头丧气。

  这次,我知道了,原来“过河拆桥”也要“人心齐,泰山移”哦。

过河拆桥作文6

  “叮……叮……”上课了,陈老师拿着一个木板,大步流星地走进教室,台下的同学七嘴八舌地议论着,有的说是卖板子,有的说是折板子,有的说是在板子上画画……。答案五花八门,老师神秘兮兮地说:“大家都猜错了,是玩过河拆桥的游戏。”我们全班人高涨的欢呼声像迎来一场激烈的战争似的,然后老师简单地介绍游戏规则:“共分成两队,每队四人,两人一个小队,每个人手里两块红板,交换地铺着前进,只要脚踩出脚板外,就要重新开始。”大家听了,都欢呼雀跃,不亦乐乎,有的人捧腹大笑,大声地吼道:“哈哈,你们输定了!”有的`人还在紧张地连话也说不出了,还有的人正在仔细研究规则,更多的人是激动、兴奋,教室里好不热闹。

  比赛开始了,我在第2小组,老师选了范浩文和张金志诚,他们两个想火速“铺桥”,可范浩文一时用力,把木板扔了出去,可没想到范浩文这是鸟钻沙子——顾头不顾尾!老师突然大声说道:“不能扔,只可以把后面的木板移到前面的木板面前。”他们俩只有被迫“下河”,乖乖听老师指挥。当我看到他们的对手此时已经超过了他们,我急得直跺脚,哈哈!对方的一只脚踩到“桥”外面,一个还站在地板上,他们还想蒙混过关,“犯规!”老师大声宣布,没办法,只能重来了。哎呀!真是心急吃不了热豆腐,对方只能重新回到起点,一边眼巴巴地盯着对手快速前进的身影,真是灯盏无油——火烧心啊!而此时的局面已经无力挽回,范浩文和张金志诚在一片呐喊声中赢得了比赛。

  接着,激烈的全班赛开始了,我们第一小组抢先到达终点,兴奋得把教室里的房顶都要掀翻了,而对方却垂头丧气。

  比赛在欢声笑语中结束了,我们在“过河拆桥”这个游戏中我感受到了快乐,也懂得了“人心齐,泰山移。”

过河拆桥作文7

  在星期天的下午,我兴高采烈地来到作文班,刚踏进门,同学就悄悄告诉我,今天要做游戏,我的内心又期待又紧张。

  “叮叮叮,叮叮叮”铃声响了,教室立刻鸦雀无声,我心想,同学们的内心早已激动的小鹿乱撞了吧!只听见老师走进教室的脚步声,看见老师手中拿了四块纸板。同学们又一个个像和尚一样摸不着头脑。

  “好,上课了。同学们是否听说过过河拆桥这个成语故事?”老师说。“没听说过。”同学们异口同开地回答。老师说“而在今天,你们将会知道这个故事,首先我们先做一个游戏。”“yes,没准被我猜到了!”

  老师简单的'介绍了游戏规则:两人一组,一班选出两组出来,分别一个在前一个在后,每人手里一块板,交替地铺着前进,脚踩出纸板外,就要受罚……大家听了,欢呼声立刻在教室上空回荡。

  老师选了四名同学上来,每一边抽一组出来。选手们昂首挺胸,信心满满的冲上讲台,拿起纸板,做好准备,蓄势待发。有两个同学是跟我一边的,另外两个不是。我们这边有一个胖子,他踩上纸板,另外一个同学也踩上了同一块纸板,但是瞬间他们像不倒翁一样,左摇摇,右摆摆。“预备——开始!”老师大声喊出来,他们迫不及待地拿起纸板放到前面,我们这边有一个胖子踩到另一块纸板上后,另外一个人纹丝没动,慢得像蜗牛一样,同学们在下面急得直跺脚,我们在下面为他捏一把汗,也喊快一点,加油!结果那个胖子也大叫几声快一点,快一点,你咋不动呐。中途时双方踩到纸板外面,所以双方都要重来。由于我们这边有一个“拖拉机”拖了一下,所以我们输了。有一个人说:“别丧气,还是一轮,只不过,每人都要参加。”我当时又满血复活了。

  “好,第二轮全班赛,所有人一起来。”我们纷纷做好准备。“预备——开始!”我聚精会神地盯着我方,有时偷瞄对方。轮到我了,我有点忑忑不安,担心我丢脸,但是我像一阵风呼的过去了。场面像一场战争一样激烈,结果天有不测风云,我们这边的周天翼踩到“河”了,所以,我们输了。同学们仍然很开心,一起分享游戏的喜悦。

  哎!时间过得真快,一转眼,游戏结束了,不过,我懂得了做任何事不能慌张,否则就会失败。

过河拆桥作文8

  今天,我的老师在讲台上说:这一节作文课开始之前,我们一起做一个小游戏,名字叫做“过河拆桥”。但是没有桥怎么办呢?我们可以利用身边的工具,比如椅子,书本等等,稍后我说明一下游戏规则。

  全班同学听到这样一个游戏高兴得快要乐疯了,笑声振聋发聩,仿佛要把屋顶掀翻了一样。

  老师让我们用石头剪刀布的方式决出谁先谁后的问题。每组十个人,每两个人一组进行接力赛跑。游戏规则:十个人一组,互相交替将椅子放在地上当做桥,向最终目的地前进。如果任何一个人的脚离开地面或接触地面,就需要返回原地重头再来。

  在老师的一声令下,比赛打响啦!我们第一组的小马打头阵,两个椅子放在他的面前,深呼吸一口气,两腿往椅子上一跪,麻利的动作,紧张的眼神,手向后一伸,拿起椅子就向前摆放。瞧一瞧对方战友也不甘示弱,赶紧向前奔去。

  “加油!加油,加油!”

  听!同学们在呐喊声中激烈的接连不断的冲锋陷阵。

  终于在阵阵奔跑声中,轮到我出场啦!此时此刻,我的内心是非常的激动。听!跳动的心脏,仿佛一颗小白兔扑通的跳个不停。但是我依然不甘示弱,往椅子上一跪,以最快的速度向前移动椅子。瞧,我已经把他们远远的抛在身后。我自信满满的想着。

  终于我们组剩下一个人了,距离成功就差一步之遥。可惜的是我们的美少女瑶瑶,脚不小心碰到了地面,只能重头再来。正是这样的情况下,我们队与对手只差一步之遥。但是我们组并没有丧失信心,而是在最后的关头与对手的每一位成员伸出了友谊之手。

  我们坚信友谊第一,这是我们比赛的最终目的。这次比赛我们也为对手摇旗、呐喊、祝威。同时也为他们的`取得成功而感到高兴。

  A组的同学说:“我们之所以赢,是因为我们在怎么落后,也不会紧张,只要我们牢记树立平衡的心态,保持积极乐观的心情。坚持团队合作意识。我们一定会取得最终的胜利。”

  看着他们队取得了胜利欢呼雀跃的同时,还把赢的方法告诉了我们,使我深刻的明白了一个道理:只要有团队合作并保持平衡的状态。不管在什么情况下,也要牢记使命。只有这样,成功是属于我们每一个人的。

过河拆桥作文9

  在这个阳光灿烂,风和日丽的星期六,我兴高采烈、蹦蹦跳跳地来到作文班。刚踏进门,只见林老师手里提着一个红色的袋子,里面装着四块纸板,告诉大家今天玩“过河拆桥”的游戏。大家你看看我,我看看你,满眼都是茫然。

  林老师先把我们分成两组,然后告诉我们游戏规则:全班分成两组,每组派两名同学参赛,每人拿一块纸板,用纸板交替铺在地上,谁先到达终点,谁就是胜利者。过“河”途中,谁的'脚要是踩到地上,视为掉进了“河”里,从头开始。老师还没说完规则,我们就迫不及待地说:“快点开始吧!”老师说:“好!看谁的手举得好我就点谁!”我们的手就像森林中的树一样举起来了。林老师看看这个,又看看那个,都不知道选谁了。最后,林老师在“艰难”中选出了我和王楠,还有另外一个组的两个人。

  王楠大步流星,连跑带跳地冲上讲台;我迈着小碎步,跟着王楠的后面走上讲台。此时,我心里又高兴又害怕,就像是有只小鹿子在乱跑,手心里直冒汗!林老师一说“开始!”,只见王楠飞快地把纸板铺在地上,像一只小兔子一样跳了上去,我也跳了上去,可是又被王楠给顶了回来。我又大步地踏了上去,快速地把纸板递给王楠,可我太紧张了,纸板连续掉了两次,只见王楠着急地对我说:“快点!”我边把板子递给王楠,边用余光偷偷地看对面一组的人。不好,对面组的人已经领先我们一块板子了。这时,王楠已经将这块板子铺好了,我和王楠又一起跳上了那块板了,可是我又差点被王楠挤出界了,于是我边拿板边对王楠说:“王楠,别跳了,这样很容易把我挤出界。”王楠边铺板子边说:“好,我们要赶上她们!”于是我们的速度快了起来,不一会儿,我们就赶上了她们,我们骄傲地说:“这回我们赢定了。”我们只顾着说话,却忘了还在比赛,等我们奋力追赶时,已经来不及了,对方组取得了胜利。

  这次活动课结束了,仍让我们意犹未尽,这也使我明白做什么事情都要掌握技巧。

过河拆桥作文10

  今天是一个特殊的日子。

  听老师说,我们要玩一个独特的游戏。我们听了乐疯了。笑声传千里,仿佛要把屋顶掀翻一样。

  刚一开始,我们都认为这个游戏没有难度。可是当我们一个个胸有成竹的时候,老师突然告诉我们:“看着简单的游戏,我们在做的过程中却非常困难。”

  这是为什么呢?

  但是,我们的热血沸腾还是说服了老师的不自信。

  比赛开始前,两对选手非常紧张,都在后面紧锣密鼓的等待,时刻准备着。后边每一个人都在紧紧的盯着前面的同学,把椅子传给自己,生怕椅子会像一只长腿的小白兔一样,蹦跳着走远了,离开自己。我们每一个同学的搭档更是积极主动的弯起了腰,时刻做好战斗准备。

  比赛开始前,老师告诉了我们游戏的规则。让我们两个人一组,交替将椅子放在地上。充当“桥”,并接替着同学搭档向着地冲锋前进。只要有一个同学的脚接触到地面,就需要重新返回原点,重头再来。只听一声锣响比赛开始了,我们a队第一位成员双腿跪在椅子上,向前面的椅子缓缓地爬去。然后回过头去,把衣服放到前面,继续重复动作,最终到达目的地,交给了下一棒的同学。

  终于轮到我啦!我快速的跪在椅子上,可惜我今天穿的裙子被压在了椅子上,挂的一直很沉重。我赶紧的.收拾了一下裙子,快速的转动椅子,终于快到终点的时候,我的裙子被双腿压住了。一不小心,一只脚落到了地面上。可惜我只能重头再来。

  突然有一首歌想在我的耳边:“从头再来,从头再来。”

  这一次,我谨小慎微的快速前进。但是,我还是在这一局比赛中,拉了组内的后腿。我感到十分的惭愧。

  这次小比赛,小游戏的目的很明确,老师告诉我们说:通过这样一个小比赛小游戏,希望同学们能够团结一心,合作共赢,只有这样,我们才能取得最终的胜利。

过河拆桥作文11

  你听说过过河拆桥吗?你玩过过河拆桥吗?你想玩过河拆桥吗?在我们快乐魔方的课堂,有很多有趣的活动,今天就给大家带来一个名叫“过河拆桥”的游戏。

  游戏的规则是这样的:比赛共三轮,淘汰赛,半决赛和决赛,全班同学五人一组,采用分数累加制计分。

  话不多说,比赛开始了,同学们摩拳擦掌,一副热火朝天,仿佛要冲上去大干一场似得,只见熊晋辉也是张牙舞爪的样子,仿佛在威慑敌方,而万宣萱也如同脱缰的野马般,横冲直撞,健步如飞,虎视眈眈地盯着对面的队友,我们队的李文义也不甘示弱,紧跟在万宣萱身后,也看他们几乎同时到达终点,忽然,万宣萱最后一个横跨,便超过李,拿下了第一轮。首战失利,但大家毫不气馁,嚷着要拿下下局,反超他们。很快,第二局也就是半决赛开始了,赵芾为了行动方便,换上了“便装”,只见,赵芾仿若豹子般,步履轻盈,敏捷的身手让大家不禁为他喝彩,看着他迅猛的步伐,大家也是步步惊心,深怕他踏偏一步,前功尽弃。可是赵芾却是稳操胜券般,犹如轻功水上漂一般,从容到达终点!“哇!”大家都兴奋极了,比赛进入白热化,迎来了总决赛,看到赵芾的精彩表现,大家都忍不住想为自己一对挣得奇功,只见,同学们有的'拿起了木板,跃跃欲试,有的战战兢兢,害怕队员失利,还有的远眺终点线,恨不得马上就能飞过去似的,还有的人喋喋不休,给自己的队员出谋划策……

  “各就各位……”决赛开始了,周围的观众爆发出一阵阵喝彩声,有的同学双手抱胸,微闭着眼,一副不在乎的样子,其实双手紧握,紧张极了,还有的人在窃窃私语,议论着谁胜谁败,而我们的队员干脆手撑在地上,睁大眼睛,不放过敌方的一举一动,主动当起了裁判员……“加油!喻星宸!”“加油!”两方队员势均力敌,你追我赶,毫不相让,眼看下课时间到了,我们队喻星宸忽然屏住呼吸,两部并做一步,抢先抵达终点!

  胜负已分,但是大家依然意犹未尽地看着木板,嚷着再来一轮……

过河拆桥作文12

  今天,我们在作文课上玩了一个好玩的游戏,就是“过河拆桥”。它是我玩过的游戏当中最好玩的一个。

  游戏规则如下:班上所有男生和女生,每两个人一组,和另外一组比赛。两个人分别踩在一块木板上,靠移动木板来前进。但是如果其中一个人踩到了木板外面,那一组就会被淘汰了。两组比赛,最先摸到“对岸”的墙的.那一组就赢了。比赛的时候还会计时,第一个到达“对岸”的那一组加五枚好学生卡。第二名加四枚,第三名加三枚,第四名加两枚。

  游戏开始了,第一场比赛的是一组男生和一组女生。男生开始前进了,女生生怕自己会掉下“河”去,小心翼翼地,所以走得很慢。等男生走到快一半的时候,女生才刚刚开始起步。他们越走越快,终于到达了“对岸”。大喊道:“耶!赢啦!”

  接下来是我这组和另一组男生,刚开始我们的速度都差不多,可是,就在一半的时候,我因为没站稳而踩到了木板外面。结果我这组就被淘汰了。

  接着,又是一组男生跟女生,只见王彦予她们那组飞快地向前,而男生,走得很慢。她们快速向前,一下子就到达了“对岸”,摸到了墙,仅仅用了26秒,而男生还走不到一半。王彦予她们大声欢呼道:“耶!耶!太好啦!”

  然后,两组都是女生。这两组都配合得非常好,速度也非常快。可是就在快要到达“对岸”的时候,其中一组超了过去,早一秒摸到了墙,取得了胜利。

  最后一场,我又参加了一次。我们跟一组男生比,可是他们才刚刚开始走就已经掉到了“河”里。于是他们就被淘汰了。接着,我们飞快地向“对岸”前进,就在快要到达的时候我们差点也要淘汰了,不过幸好有惊无险,我们最终碰到了墙,取得了最后一场的胜利。最后老师给用时最短的四组加了好学生卡。

  就这样,一节好玩的游戏课在同学们的欢声笑语中结束了!

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