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窃读记作文

时间:2023-11-05 15:44:44 作文 我要投稿

窃读记作文精华[15篇]

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的窃读记作文,欢迎大家分享。

窃读记作文精华[15篇]

窃读记作文1

  “读一本好书就是在和一位高尚的人对话”这是歌德眼中的书,“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。而我眼中的书是一把钥匙,让我打开知识的大门。

  我读过许许多多的书,我的感受也是种种不同,《青铜葵花》让我落泪如珠,《根鸟》中根鸟到底有没有找到梦中的女孩让我浮想联翩,其中《吹牛大王历险记》让我捧腹大笑……书籍是打开我头脑智慧的钥匙。

  我家里的'书房中堆满了书,我爸爸有时不让我看课外书,于是我经常趁他不注意跑到书房中抽了一本书后立马奔向我的“秘密基地”——衣柜。记得有一次我在床上津津有味看着水浒传,突然一声“莫杨,快十点了,赶快睡觉,明天可还要上学呢”打破了我的气氛,我只好不情不愿的答应了,可是趁妈妈去洗澡了我又忍不住诱惑轻手轻脚的拿起书开始翻阅小心翼翼的继续往下看,我看的如痴如醉仿佛自己穿越到了那时候。正当我看到最精彩正高潮的时候,妈妈从卫生间出来了,我赶紧把书放起来,看看表,呀,都十一点了,我也困了,于是我手忙脚乱的关掉台灯,静静地躺在床上睡觉。

  今晚的窃读真是惊险呀!

窃读记作文2

  “哗-哗-哗。”咦,什么声音?这当然是“小书虫”孙新彤翻书的声音啦!

  说起看书,我可是不论什么时间,什么地点都能看起来呢!在地铁上,或是在菜市场那么吵的`地方,有时候还会在马桶上看呢!

  有一次,我就这样看起了书。

  这是一个月黑风高的晚上,连星星都去睡觉了,可我却在床上翻来覆去怎么也睡不着,这时我脑子里闪过一个念头:要不看会儿书吧!我踮里脚尖,偷偷摸摸地走出房门,打开另一个房门悄悄看了看,妈妈倒是睡得很安静,爸爸惊天动地的呼噜声可真是不一般呀!

  看到父母都睡熟了,我又轻轻带上房门,因为怕脚步声太大,只好趴着前行了。慢慢爬到书房,又缓慢地站起来,自己以为做得很周全,可是突然“砰”地一声,哦!糟了,糟了,万般谨慎还是碰到了书房的花瓶,这一声会不会把父母吓醒啊!我一下子心跳120,身体僵在了原地,一动也不敢动,生怕再动一下就闯了大祸!

  正当我拿好一本书要出来时,门外传来一阵拖鞋声,不会被发现了吧!声音渐渐消失,还好,连老天爷都在帮我,父母没有进来,应该只是看了一眼就回去睡觉了。怕再弄出声音我把拖鞋拿在手上,另一个手拿着书,猫着腰缓缓走向房间。终于,走进了自己的房间,关上房门,长吁一口气,成功了!

  在这个深夜,我和月亮姐姐一起窃读,快来瞧瞧,我们在读什么呢!

窃读记作文3

  一天,看见弟弟手里拿着一本,《水浒传》我的看书心情一下子大大的增高。问弟弟:可不可以借我看一下。不能,这可是我的新书。弟弟一脸傲气。那就瞄一眼,一眼总可以吧。我有点生气。没想到,他手里抱的《水浒传》没有松开,反而更紧了。我扭头一走,不理他,没想到他还不给我。

  回到书桌上,我歪着脑袋想;该怎么才能把书拿来呢?我想了一个下午,想到了一个的.方法;偷窃。我小心翼翼的从弟弟的书包中拿出了水浒传得一半,弟弟一下子进来,我只好假装没事。哎,终于躲过了一劫。

  第二次;我趁弟弟去厕所时拿出了水浒传,还偷偷地把书放进书包。到了学校,我便快速拿出了那本书,就定好好品味品味。一个中午,我都畅游在书本中,随着作者的心情,一会儿笑,一会儿哭,一会儿悲哀,一会儿喜悦。

  回家时,弟弟就在门口怒气冲冲的等着我。还我书,还我书弟弟一直叫,我才依依不舍得将书还给弟弟,然后咽了一口唾沫,好像将书咽了下去。

  我心中很自责,但我又很轻松。因为书是我们的一位亲人,书也是我们的一位亲人,书也是一处能给我们温馨和快乐的地方。这时,我还会想起课文中的一句话;你们是吃饭长大的,也是读书长大的。加油。希望你们也能像小苗西大树的营养一样,吸吮的更多营养餐哦。

窃读记作文4

  “儿子,时间不早了,快去洗澡!”妈妈急冲冲地说道。我不敢违抗妈妈的命令,只好去洗澡,并依依不舍地放下书。

  夜晚,我躺在清凉的席子上,辗转难眠。于是,我坐起来,拉开窗帘,看着美丽的夜景。星星在云雾中若隐若现,在群星中间,一轮弯月被嵌在夜幕里。说到“嵌”字,我想到了巴金先生的《家》,随之想到了书。我又躺下来,想着书中的内容,叶圣陶写的《稻草人》里的稻草人还会遇上哪些人呢?莫泊桑写的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途会怎样……这些故事情节在我的脑海里翻来覆去,人更清醒了。

  突然,我脑袋里蹦发出一个想法:窃读。是啊,我怎么就没想到呢,人家林海音是放学后在图书馆里“窃读”,而我就晚上在自己家“窃读”吧。不错!说做就做,我立刻揭开被子,穿上床头的黑衬衫,拿一个垃圾袋套在头上,就大功告成了!自以为是蝙蝠侠!好了,一不做二不休,开始偷书。我跑出房间,结果就撞头了!看来我不适合干这一行,但为了读书,只好忍着痛,一步一步地往前摸。终于到了书房,我开始寻找着书。对,这就是《羊脂球》!这本是冰心的《繁星。春水》,拿去学习一下,我的'诗歌一定大有长进。然后,我从书房的抽屉里摸出电筒,回到被子里津津有味地读起来。原来羊脂球一直在哭泣,春水的第七篇写得真好……夜星隐去,曙光将至,我已沉浸在书的世界里。

  偶尔的“窃读”带给我的不仅是刺激,更是和书中人物一次独特的邂逅。

窃读记作文5

  这个学期的语文第一组课文,讲的全是关于读书的文章,其中,让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。

  这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手,然后通过换书店、喜欢顾客多的书店、下雨时和自己的幻想这四部分,加上神态和复杂的心理的描写,写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”而结尾。

  读了这篇课文,我就想到了自己读书的经历。

  我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前,我们就席地而坐,现在,书店里的条件越来越好了,有了专门供读者坐的.椅子、桌子,还有空调,冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书,但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了,虽然我有时间,但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。

  跟同学相比,我也已经算不错了,他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等,但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来,他们根本不去管这些书,连翻都没翻过。最后要不卖了,要不就永远地保存在了书柜里。

  学了《窃读记》这篇课文后,我为我们的行为感到羞愧。

窃读记作文6

  今天妈妈给我买了一本漫画书,我很高兴,一直在猜想书里的内容,真想当时就把包装撕开来看。走在回家的路上,原本很轻的书就变得好像有几十吨重。我想:回了家我一要先看书! 回到家后,妈妈让我先写作业,然后她就去炒菜了。我暗地里笑,太好了,我可以尽情看书了。我跑进屋里,从书包里拿出作业和演算本,打开放到桌子上。

  又从包中拿出漫画,放到桌上。为了提防妈妈,我又准备了一个空书皮。做好准备工作后,我就开始看漫画书了。在看漫画时,每次看到好笑的.地方,我就都忍不住笑出声来,可又马上把嘴捂上,生怕被妈妈听见。有一次,因为情节太有趣了,我笑得把桌子都拍响了,可我马上又警觉起来,竖起耳朵听。完了,妈妈走过来了,我立刻把漫画塞到空书皮中,拿起笔,开始写作业。

  妈妈走了进来,当时我心跳都加速了,想:妈妈会不会找我的漫画?她会不会找到?如果找到,她会不会说我?我看到第几页第几行了……还好,妈妈看了一圈就出去了,又开始了她叮叮咚咚的“做饭交响曲”。妈妈走后,我从空书皮中把漫画掏出来,继续我的窃读。终于看完了,我开始正式写作业。放下漫画的的一刻,我感到十分轻松,一切压力都没有了。

窃读记作文7

  今天,我学了一篇课文,题目叫做《窃读记》,这篇文章讲的是作者学生时代常去书店偷偷地读书,因为她没有钱去买书,她要趁店员和书店老板发现不了她的时候看书,如果一旦被书店老板发现就会被呵斥被赶出去,还可能会被众人嘲笑。于是,她用自己的智慧既快乐又劳累地读了一本又一本书,有时为了看完一本书,她要去好几家书店才能读完。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。其中令我印象最深刻的.是作者借雨天读书。因为我们如果碰到下雨,都会不太高兴,而作者却十分开心,为的是能多看书,作者那如此的求知欲让我为之震惊!

  读完这篇课文,我联想到我自己平时读书,碰到我喜欢的书,我可以读上几百遍都不厌烦,而碰到我不喜欢的书,读几遍都不情愿。但是我们的读书环境比作者好,因为现在的所有书店都向我们敞开大门,书店里冬暖夏凉,宽敞明亮。一排排桌椅,为我们提供了舒适的读书环境。我们可以在那里无忧无虑,自由自在地畅游在书海里,而不用担心店员会给你脸色看。文章的最后一句话让我感确很深:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!这句话有着很深的含义:是的,粮食是哺育身体的,而书籍是哺育灵魂的精神食粮,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。

  因此,我要向作者学习,珍惜现在的幸福生活,读好书,好读书!

窃读记作文8

  高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”毋庸置疑,我就是那个饥饿的人。

  暑假,每日必不可少的就是完成作业,那一天我根本不能一心一意地写作业,因为我在写作业的时候,眼神总会飘向桌角上的一本书,刚开始还自我催眠,尽力忍耐,后来实在是忍不住了,我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到,我隐隐约约听见家中的“老师”――表姐来巡察我有没有在写作业,于是我急忙把书藏床底下。“咚咚咚,咚咚咚”“老师”进来了,我装做一直在写作业,“老师”居然没发现异常。不好,藏在床底下的书有一角露出来了,我生怕这本书会被“老师”发现,然后没收,不让我再读这本书了,这时我临危不乱,假装镇定。幸好,“老师”没有发现那一本书,心里暗喜:我可真算的上是个好演员了呀!我终于可以安心了。

  记得有一次,“老师”要去乐清一趟,当“老师”要走的时候,我装做很舍不得“老师”走,但我心里却高兴地喊着:“晚点回来!晚点回来!”因为这样我便有充足的'时间可以看书了,我也不用胆战心惊“老师”会来了。

  书,就像一艘轮船,带你从狭隘的地方,使向无限广阔的海洋;书,就像一位良师益友,也是你迷失方向的指南针;书,就像我们的老师,引导我们走向光明。

窃读记作文9

  在我小的时候,也有过一次窃读记。那是在我上二年级时,家里有几本《多啦a梦》的漫画书,我非常喜欢看。但因为我长时间看,我的成绩有些下降,妈妈就说把那些书收起来扔了,免得妨碍我学习。于是过了一天,书真的.没了。

  过了几天,我放学回家写完作业,吃完晚饭,我还惦记这书。于是我回到我的房间,漫无目的地乱走。突然,我在床底下发现了一本《多啦a梦》的一角,“不是吧?”妈妈居然没扔,太好了!我拽出一本之后,低头向床底下看:“哇!都在里面耶!”我再拽,一本?两本?三本…所有都找到了。这时外面传来脚步声,我赶紧把书藏到被子里。到了睡觉的时候,我找来一个手电筒,躲在被窝里看,哈哈,我很快乐,也很恐惧。快乐的是又可以看书了,害怕的是如果被发现,书会不会真的给扔了。所以,一边看一边顶有没有动静,一有动静就马上关手电,书塞到枕头下,倒头睡着了。

  窃读的滋味可真不好,边看边听,胆战心惊!除了这种还有点儿老鼠撞见猫的滋味!

  虽然现在我不会再窃读了(因为窃读的滋味实在不好受),但是那次给我留下了美好又难忘的回忆。

窃读记作文10

  今天,我们学习了林海音写的《窃读记》,我深深地体会到既快乐又惧怕的滋味是什么样的。因为我也有一段跟她相似的经历。

  我非常喜欢看电视,可是最近我的视力飞快的下降,如果再不好好的保护眼睛,就近视了。于是,妈妈就禁止我看电视,我就想尽办法看电视。机会正好来了。

  第二天,妈妈对我说:“今天我要去参加同学聚会,你自己在家乖乖地写作业,不能看电视,要是我回来看到你在看电视,你的小屁股就该遭殃了哦。”我不耐烦的说:“哎呀,知道了,老妈,快走吧,可千万别迟到了!”看到妈妈上车之后,我就立刻把大门关上,又顺便锁上。我哼着小曲,迈着大步走回屋里。打开电视·,:“昨天看的动画片在哪里?它在哪一个频道?我拿起遥控器,一个台一个台的.找,这个动画片在这。”我像一只饿了好几天的狮子,贪婪地看着,一个钟头过去了,半小时过去了,我还是无动于衷。这时,我好像听见了妈妈的脚步声,就立刻跑出去看,呼!是伶居,我回到屋里,继续津津有味地看起来。十一点了,我听见了妈妈的声音,看来是妈妈回来了,急忙关上电视,跑回屋里,埋头写作业,妈妈进屋一看,看见我正在写作业·,立刻眉开眼笑·,表扬了我·。呼!幸好没有被妈妈发现。

窃读记作文11

  夜深了,我正在看闲书,看着,看着,妈妈已经到了我的面前和蔼可亲地说:“儿子睡觉吧!”我一看手表十点半多了,我关上了灯,假装睡觉。

  妈妈帮我把被子拉上了一点,便把书放到书架并关上了门,回到了自己的房间里,等妈妈走远了,我偷偷的起来把书拿了回来并关上了门,打开了台灯,悄悄地读着。突然听到了妈妈的脚步声,我轻轻地关了台灯,小心翼翼的把书放到了被子里,悄悄地钻进被窝里,妈妈打开了门,走到床前看了看我,我不经意地转了一下,不好书的一角已经露了出来,我的.心砰砰直跳,生怕被妈妈发现。我转回去吧!把书遮住?不不不这样会被发现只能赌一睹了。所以我决定“按兵不动”。

  妈妈看了看就走了,我便拿起了书继续看,看着,看着,门突然动了一下,我以为妈妈来了,我飞快地把所有东西都理干净了,一点“线索”都不留。

  可是,过了好久还没见妈妈的人影,我想应该是风吹的吧!我叹了一口气又拿起书来看。

  看了好久终于把书看完了,一看十二点三十三分。我赶快关上灯,回忆美好的往事,渐渐的进入了梦乡。

窃读记作文12

  今天,我们学了《窃读记》这一边文章,我觉得无比的羞愧,因为文中的,林海音到书店里去窃读,一直到说店里的日灯亮起来,林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我根本不如林海音对书籍热爱的程度。我非常不喜欢读书。

  有一次,妈妈给我买了两三本书让我自己在家读,让我静下心读,而且要用心去读。可是我正在津津有味地看动画呢,我就更没心思去读了,所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走,一会儿看看漫画书,我根本就没有心思去读那几本书,我就盼望妈妈赶快走,好让我看会电视啊!可是,天公不作美,妈妈还在家里。突然,我的救星——陶奶奶来了,她想让妈妈去帮她办点事。妈妈前脚刚出家门,我后脚就跟了出去,我看见妈妈走远了,过了一小会儿,我看见妈妈走很远很远了,我就迫不及待的打开了电视机,津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来,我又继续看了起来,这时,妈妈的皮鞋声响起来了,我吓出一身冷汗,正当我想关电视时,我家的门开了,妈妈大踏步的走了进来,温柔的对我说:“我买的书好看吗?你现在看了多少页了?”我吞吞吐吐的'对妈妈说:“妈妈我从你走后的这一段时间,我就一直在那看电视,所以,我一页也没看。”妈妈又对我说“没事女儿,只要你现在用心去看,我也不会骂你呢!”

  我从《窃读记》中学到了,我们应该多读书,我们应该学习林海音那种对读书的热爱和对知识的渴望。

窃读记作文13

  你们都看过非常多的书吧?我也不例外。

  我看过很多书:《哈佛家训》、《格列佛游记》、《冒险小虎队》、《巧克力味的暑假》、《小牛顿科学馆》……我最喜欢看的书是《冒险小虎队》。这套书总共有好几个版:升级版,挺进版,超级版,超级成长版。每版都有十几本,目前我已经集齐了三版,每版都看了不下三遍。

  记得一天晚上,我正在看挺进版,它就像磁石一样吸引着我,使我看的如痴如醉,感觉一下子就到了睡觉的时间,我把书放好假装睡觉的样子,妈妈去刷牙洗脸了,我就赶紧把台灯开起来,抓紧时间继续看。等妈妈刷牙洗脸好了后,我就赶紧合上书放到床头柜上,关了台灯,继续睡觉。

  还有一次,我下楼去骑自行车,妈妈下楼跟阿姨们散步,妈妈嘱咐我就在附近骑车,我答应了。妈妈一走我就琦这自行车直奔书店去看我的`《冒险小虎队》。一拿到书,我就迫不及待地打开,一页,两页。我像一匹饿狼贪婪地读着。不一会儿,就到了忘我的境界,我在书的海洋里游着,突然听到一声声”贝贝,贝贝“的叫声,我才从书的海洋爬到现实的岸上。我连忙跑出书店,原来妈妈在到处找我已经有好长时间了。

  书,如一盏明灯,照亮着我们前进的道路;书,如熊熊烈火,点燃我求知的渴望;书,如一袋粮食,为饥饿的我充饥。我有太多令我难忘的窃读时光,够我美美的回忆,我好享受这样的美好时光。

窃读记作文14

  说起来有点难为情,因为我白天做事拖拉没有多余的时间看自己喜欢的书,所以只有趁着晚上睡觉,偷偷摸摸拿着手电筒躲在被窝里看书。

  记得有一次做完作业已经不早了,可我还想看书。妈妈说时间很晚了,赶紧睡觉明天再看。我只好闷闷不乐地上了床,可是躺在床上翻来覆去就是睡不着,满脑子都是昨天没看完的那本书。心里想着书中主人公接下去会怎样,他会度过难关吗?那些坏人会得到惩罚吗?这些事都让我牵肠挂肚。终于,我想到了一个好办法。我先竖起耳朵听了听外面的动静,没声音。于是我踮起脚尖蹑手蹑脚来到客厅拿起手电筒,又快速地回到房间。

  我从书架上轻轻地抽出书来,哪知一不小心书本碰倒了眼药水,“啪”!这下完了!要被妈妈发现了,可出乎意料的是没有听到爸爸的.脚步声,更没有听到妈妈的责问声。我偷偷地去看了一下,哈!妈妈睡着了,爸爸戴着耳机在听音乐。回到房间我大大的舒了一口气。

  我钻进被窝,连头一起盖好,不让手电筒的光漏出一点。就这样一页、两页、三页……书中的情节扣人心弦,主人公高兴我也跟着高兴;他被别人抛弃时我也不由地掉下了眼泪。不知不觉看完了整本书,我从被窝里伸出头一看,呀!都快十二点了,得赶快睡觉了,否则明天早上起不来了。渐渐地我进入了梦乡。

  我的书老师陪伴着我成长,他带着我走进知识的殿堂。我爱读书!

窃读记作文15

  “三更灯火,五更鸡,正是男儿读书。”时你有过这样的经历吗?我有过,但不是勤奋读书,而是为那故事中人物的悲欢离合牵肠挂,最后连觉也睡不好了。

  那天,我打完篮球回到家一直闷闷不乐,因为连着几场比赛都输了。为了缓解郁闷的情绪我拿起了书,默默地看了起来。不一会儿,我便入了迷,跟着书中的人物一起快乐,一起悲伤。也不知过了多长时间,蓦地,听到妈妈叫道: “都十一点了,还不赶紧睡觉!”在妈妈的再三“威胁”之下,我依依不舍地放下了书,躺在了床上。

  清幽的月光洒在窗前,我翻来覆去睡不着。故事中的主人公最终的选择是什么?他究竟是为什么那样做?望着半空中那云遮雾绕的月亮,我不禁构思起跌宕起伏的`剧情。最终,我还是忍不住爬了起来,一手打着手电筒,一手不停地翻着书,一页、两页……我还担心着不时地把头探出被窝,看看妈妈会不会搞突然袭击。当我看到主人公的搞笑情节时,不禁“噗哧”地笑出了声。完了!我隐约听到一阵轻微的脚步声。如果被妈妈发现,那可少不了一顿批。我以迅雷不及掩耳之势赶紧收起手电筒、闭上眼,躲过了一场“巡视”。等待妈妈走后,我瞥了一眼时间,“呀!已经凌晨两点了,赶紧睡觉! ”

  我的窃读经历是那样紧张而又酣畅淋漓!

  现在,看书已成为我生活中必不可少的一部分,就像每个人每天都要吃饭。粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是一个健康成长的人。

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