眼神的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的眼神的作文，欢迎大家分享。
眼神的作文1
老师，再见！我会给您打电话的！她什么也不没说，摆摆手，转过身去又想对愣愣的我叮嘱着什么，那双闪着泪光的眼睛凝视着我，眼泪满了，渐渐溢出，顺着脸颊滑下，停在鼻翼旁的低谷，挂在那里，速度慢下来，她的嘴唇颤抖着，呢喃着我听不清的话语，字字沉重，她的眼帘渐渐垂下，又想起了什么，猛然睁了一下，又一对新的眼泪落了下来，伴着6个字：别忘了，常联系！
我一年级时的班主任——陈玉梅老师在我转学时，那双使我流泪，沾满泪水的眼睛令我永生难忘。
陈老师和蔼可亲，从不批评我们，可她却真正懂得孩子的心，她真正懂得如何与我们打成一片，她是我们真正的大朋友。
老师的眼睛最会说话，如果我们犯了严重的错误，她就在那静静地看着我们，有责怪，有失望，有鼓励，有所有，无穷的情感，此时无声胜有声。
老师对我们期许的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每个同学的作业本上都有她的'批语，最少四五行，最多的七八行，行行都是老师的心血呀！批语中，有期待，有关注，有鼓励，有老师爱我们每一个人，墙上贴满了智慧树，那是我们的评比台，每颗树都不一样，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧树都是老师亲手画上去的，也是老师辛辛苦苦种出来的。
我与老师告别时，老师流下的泪是有味道的，有重量的，有感情的，有期许的，有鼓励和安慰的！
眼神的作文2
父爱如山，母爱如海，这句话说得真不错。父母的每句话都渗透着爱，每个动作都隐藏着爱，每个眼神都包含着爱。他们的爱在我的成长历程中触手可及。
前不久的一个周末，我们一大家去大口国家森林公园游玩。姐姐提议先去摘橘子，因为季节已过，很多树上都没有了果子，再加上橘子或被鸟啄，或掉了，或烂了，几乎看不到惹眼的果子。终于奶奶找到了一棵橘子很甜的果树，我们赶紧去摘，因为要称重，所以我偷偷地放了几个在自己的口袋里。虽然害怕被老板发现，但还是装作若无其事。眼角的余光告诉我，有双眼睛直直地盯着我，我不敢抬头，胆怯地采摘着。突然，熟悉的声音在我耳畔响起：“儿子，你不是才写了一篇作文‘做一个有道德的人’吗，一下子就忘了？”我羞愧地低下了头，做贼似的把口袋里的橘子放到了篮子里。
随后，我们又去爬山。爸爸恐高，他决定不去，还劝我不要爬，而我却兴奋地大叫：“我一定要征服眼前这座山”，说着就跟着姑父向上爬。突然一个趔趄，我的身体一颤，在这紧要关头，一双有力的手撑住了我，我回头一看，呀！是爸爸。原来他怕我有危险就紧跟在我后面，我抬头向上看，这山峰真叫人心惊胆战，只见阶梯很窄、怪石嶙峋，还有很长一段没有护栏。爸爸为了我，战胜了内心恐高的恶魔，和我们一起登上山顶。我们欢呼雀跃，大家都在饱览山下的'美景，只有爸爸的眼神一直跟随着我，一刻也不曾离开，瞬间我懂了那是爱的眼神。
是呀，我们的生活处处储存着爱，让我们也用最纯净的眼神去回报、感恩所有关心我们的人。
眼神的作文3
母亲的眼神会变!时而柔如清水，时而犀如利剑，时而冷如寒冰。但唯一相同的，那都是对我深深的爱!
小学时的我，对学习充满了向往与兴趣。每天放学回家，拎着书包冲入房间，奔向我那可爱的小书桌，拿出卡通铅笔，在本子上抒写一天的收获。每当这时，邻居家的阿姨总会从玩具堆里拎出她的儿子，恨铁不成钢地说：“你看看人家，一放学，就往作业里钻，你一放学就往玩具里钻，你怎么不学学人家?……”这时，母亲便微笑，将洗好的水果端到我面前，柔声说：“先吃一些再写吧，不急。”对上母亲的眸子，清清澈澈如泉水，不波动，柔和而静谧，充满了欣慰与慈爱。
“呦!这谁弄的呀!怎么那么缺德，我的菜啊!”隔壁的王大婶看见自己的菜园，又看了看将头埋得更低，笔尖动的'飞快的我，问道：“是不是你?”“没……有……没有，绝对没有。”我心虚地回答。其实为了不绕远路，今天放学时，我从小路进入王大婶的菜园，穿过菜园，才进入家门，中间看见菜粉蝶，还去抓了几下。“真的吗?说实话!”母亲的眼神俶尔由柔和变成了犀利，像一把利剑刺得我不敢抬头。“是……真的，我没有走菜园……”王大婶的聒噪与尖酸是远近闻名的，我实在是不想挨她的训，于是硬着头皮说谎到底。
母亲半天没有吭声，我一抬头，惊了一下，此时母亲的眼神望着我，冷冰冰的，没有一点儿温度，仿佛在告诉我，她对我很失望。我一下慌了，哇的一声哭了出来，向母亲承认了错误。母亲叹了一口气，拉着我的手向王大婶道歉，并表示会赔偿。王大婶看着哭的伤心的我，也不好再说什么。从那以后，在母亲面前，我再没有撒过谎，因为我知道，那眼神中包含着对我的期望。
母亲的眼神会变，但不变的是对我无尽的期望与爱，伴我一路成长!
眼神的作文4
我和爸爸的关系很亲近。爸爸的眼睛很小，我总是倚在他的肩上，摸着他的小眼睛，戏称为“一线天”。爸爸也不生气，嘴里含着笑，眼角里流露的满是慈爱。
是的，我的爸爸是一位慈父。他总是和我一起打篮球，一起骑自行车，有时甚至瞒着妈妈和我一起偷玩游戏、偷煮方便面……印象中，他从未打过我，总是在春风化雨中让我慢慢地成长。
记得暑假时，因为英语成绩不太理想，妈妈为我报了培训班，但每天的口语训练和单词听写，总是令我很厌烦，导致我每次都不能很好完成，甚至连老师都打电话来投诉，我只是隐隐约约听到爸爸说：“这小子，我会好好教育他的……”
第二天，我内心忐忑不安——不知道爸爸会不会“修理”我，可爸爸却提出去长潭公园的建议，不禁让我长舒了一口气。
到了长潭公园，映入眼帘的便是美丽的.荷花，有红色，也有白色，他们三个一群，五个一伙地簇拥在一起，像无数个兄弟姐妹，挤挤地拥在一起，远远望去，就像是用荷花汇成的海洋。
这时，我看见有人在采莲蓬吃，我也迫不及待了，一跃而起，径直跳了下去。“啊呀！怎么都是淤泥啊！”但我没管那么多，立刻扯下一个大大的莲蓬，然后再吃力地爬上去，二话不说，掰出莲子风卷残云地吃了起来，“哇！这可真是美味佳肴啊！”“孩子，”爸爸这时语重心长地说，“莲花之所以那美丽，莲蓬之所以那么美味，是因为它们生活在淤泥中，条件恶劣，经历了种种困难，最终，它们才会绽放自己的光彩。我们人生也是如此，不经历困难，怎能会成功？学英语更是如此，遇到困难，必须静下来思考，迎难而上，而不是一味的灰心丧气。”
“爸爸，我明白了。”我点了点头，转过头来，发现爸爸的嘴角含着微笑，眼角里满是慈爱。
眼神的作文5
童年是五彩缤纷的，有的事情让我们欢笑，有的时候让我们哭泣……但有时别人的一个眼神则能够给我们带来了一种非同一般的感受…
那是某一天的晚上，我的琴行举办了一场音乐嘉年华，我也去了，当时我到场时，那里可以说是人山人海，一楼是座无虚席。好容易找到了一位位置，坐下来观赏今天的这些由架子鼓、钢琴、古筝组成的音乐会。
节日可谓是精彩绝伦。有人打架子鼓打的《逆战》、古筝弹的悠扬的曲子，钢琴的《彩云追月》……正兴起刚听完一首架子鼓加上唱歌再加上钢琴的《父亲》时，主持人突然问：“有哪一位小朋友愿意上来给我们弹或打一道曲子呀？”
原本热闹的会场顿时安静了下来，全场很寂静，连一根针掉到了地上都能听得清清楚楚，全场木然了半响，弄得主持人好尴尬，但此时，我的内心里却正在做着一个激烈的思想斗争。
我脑袋里的天使说：“谭恩泽，你不一直想找一个能够证明自己的'机会吗？现在机会来了，上啊！”
而恶魔说：“哎，别去了，以后还有大把机会呢！再说了，全场那么多人，为什么你要去！再再说了，弹错了那多尴尬呀！十秒钟过去了，二十秒钟过去了，会场还是一个人没有去，天使和恶魔仍争论不休。
就在这时，老师向我给了一个鼓励的目光，那目光，仿佛是小草破土而出的第一缕春风，是竹笋破土而出前的第一场春雨……我倍受鼓励，站了起来，走上前去，弹起了钢琴。一曲结束，弹的非常精彩，人们都鼓起来掌。我走下了台，坐回自己的位置上，我当时多么骄傲啊！我感谢老师，是她让我有勇气上了台，展现了自己！
眼神的作文6
老师的爱，是微妙的。因为，老师用她那特有的方式——眼睛，爱着我们。
老师的眼神，是激动的。上一次，我和两个同学表演的英语小品《珍惜粮食》获得了一等奖。回到班上，“只见老师喜满在，抱着奖状自豪满。”这时老师的眼神呵，满满的激情和欢悦，都快要从老师的眼睛里溢出来了。
透过那双眼睛，老师像是在称赞着：“你们真是太棒了，完成了这项几乎不可能的挑战。真让老师对你们刮目相看，你们的实力真是不容小觑，老师希望你们能再创佳绩，再创辉煌！不要让老师失望，加油！”
老师的眼神是严厉的。前天晚上，作业都成一座小山了，过度劳累的我竟忘了装英语作业。上课时，老师让我们互相交换作业批改时，我才发现忘带了作业。
老师不满地瞪了我一眼。这真是不瞪不知道一瞪吓一跳！老师那严厉的目光，好像迸射出万道寒光，让我不寒而栗，浑身抖个不停。那种冷气指数并不比冬天里穿着衬衫吃冰棍要炎热多少，让我身上的鸡皮疙瘩都瞬间凸显。
当然，老师也有兴奋的时刻。那天，老师满面红光地走进教室，抱着一沓奖状，高兴地说：“这些同学连续考试在95分以上，被称为我们班的.‘中流砥柱’，他们是……刘逸飞……”
当我上当领奖时，我分时看见了老师眼里那股兴奋地目光，照得我心里美滋滋的，那双眼睛好像在说：“真不错，我看好你，别让老师失望哟！”
老师用她那千变万化的眼神关爱着我，鼓励着我。点燃了我学习的热情，照亮了我学习的道路。
眼神的作文7
你第一次来我家，我向你做了一个鬼脸，你却无动于衷。我耍起孩子气，问你为什么不理我，你说：“我看不到世间的一切，我是个盲童。”呵！谁叫你那双大眼睛那么水汪汪的，难怪我会上当呢！
妈妈说你是我的表妹，让我出出谦让你一些。可那时的我只会把好处往自己身上揽罢了，哪懂得为妹妹着想呢？也可能是年龄不大的原因吧。
你来了以后，妈妈对你无微不至的关心与照顾让我对你产生了极度的.不满和嫉妒，认为你把妈妈的爱全部抢走了。吃早餐，妈妈总是在你的吐司面包里多加两片火腿，多涂一些奶油，还一口一口的喂你。看你露出了甜美幸福的笑容，我无比愤怒，真想立刻把你的面包抢过来丢到马桶里去！外出散步，妈妈用温暖的手拉着你，命我牵着你的另一只手，真是不情愿。晚上，妈妈帮你换上新的睡衣，将你搂在怀里入梦，我却只能躺在你枕边，看着你熟睡的模样。我真狠不得一脚把你踢下床！我总是埋怨妈妈到底谁是她的女儿，她从来都是为你辩护：“她是你妹妹，又是个盲孩子，妈妈更应该多关心她啊。难道你不会尊重残疾人吗？平时教你的都就饭吃啦？”妈妈的话在我已经燃着火苗的头顶又浇了一盆油，一肚子的怨气和妒忌使我产生了一个念头：哼！坏丫头，非让你吃点苦头不可！
眼神的作文8
正所谓是“天有不测风云”，我想，如果用这句话来形容爸爸的眼神，那可是再妙不过了！因为老天恐怕都搞不清，爸爸的眼神什么时候传达的是什么。
有一次，试卷发下来了。天啊！我答得是一塌糊涂！看着卷子上那一个个触目惊心的红叉叉，我的.脸白一阵，绿一阵。走在回家的路上，我的心里真不是个滋味。
还记得临考前一天的晚上，我想：前几次的考题那么简单，明天的考试肯定也不过如此。于是，便打开电视机如醉如痴的看了起来。爸爸走过来，关切地望着我，对我说：“科科，你不是说明天还有考试吗？怎么也不见你复习呢？”
我漫不经心的回答：“怕什么！每次考试都这么简单，这次肯定也一样。”
我看见爸爸眼睛里流露出的，分明是一份担心，一份关爱。
这时，我心里那个后悔劲儿就别提了。
我连跑带冲地来到家门口，爸爸正准备去接我。“科科，你没冻着吧？”他的眼神里充满了关切，让心虚的我不干正视爸爸的眼。当我告诉爸爸我考砸了时，爸爸并没有批评我，反而还在帮我分析错题。
第二天早晨，上学路上，爸爸用手抚摸着我的头，温和的对我说：“这次考砸了没关系，不过下次你一定要认真复习。爸爸相信你，一定可以打个翻身仗。”爸爸的话语，和那关爱的眼神，如一股暖流，流进了我的心田，使我倍感温暖。
虽然爸爸的眼神总令我捉摸不透，但无论传达的是严厉还是喜悦，都蕴藏着一个字，那就是——爱。
眼神的作文9
去年冬天，爸爸踏上了北去的列车，望着爸爸渐渐模糊的背影母亲泣不成声，而我，只是撑着一把黑色的雨伞站在雪中，爸爸的眼神。
几个月后，我收到了爸爸寄来的第一封信，那上面无非是一些“好好学习”、“多穿些衣服”、“多帮助母亲”之类的话，却可以让母亲忘记洗脏了的衣服，让我坐在窗前傻笑上半天。
晚上坐在桌边，吃着母亲亲手做的饭菜，不禁想起了远在异地的爸爸，想起了爸爸临行前那满是不舍和忧郁的眼神。抬起头，突然发现爸爸走后，母亲眼里的色彩竟也和爸爸是一样的。
“不知道你爸现在吃了没有！”母亲淡淡地开口。
是啊，爸爸现在吃了没有呢？！他总是像一个长不大的孩子，总是需要母亲的关爱与服务，中学生作文《爸爸的眼神》。而现在没有了母亲在身边的爸爸，是否会习惯呢？！
又是一个宁静的晚上，我坐在床边看着爸爸刚寄来不久的信，而母亲则坐在一旁织着毛衣。看着爸爸刚劲有力的字，心里突然酸酸的。远在没有亲人、没有朋友的地方，爸爸是怎么忍受的？也只有那一封封单薄的`回信才能给他带来些许的温暖。
写信的日子持续了几个月，却在某一天突然中断了。这让我和母亲感到不安与恐惧。
几天后一个明朗的早晨，大门被人慌乱的敲响。母亲快速穿了外套去开门，却在开门后整个人呆在了那里。我凑上去看了看，是爸爸。
那张原先红润的脸，现在已变得苍白，乌黑的眼珠也已变得暗淡无光。
“爸……”
我激动地扑到了爸爸的怀里，用力吸着属于爸爸的味道。抬起头迎上了爸爸满是关爱与慈祥的眼神，那是与他临行前两种截然不同的眼神。
阳光下，母亲久久地伫立着，眼睛开始变得湿润……
眼神的作文10
现在，每每回想起那一件事，哥哥那咄咄逼人的眼神，还会让我一阵胆颤……
去年冬天，哥哥放假在家。一天，我因为嘴闲，又不想出门买零食，便趁着哥哥出去的空档，跑上楼把他的零食全部拿了下来。我打开电视，边吃边看。本来想只吃几包小零食的，但吃着吃着不觉就消灭了一大半。
我听到开门声，赶忙提起剩下的零食往楼上冲去。哥哥这人呐，什么都可以让我，就是吃零食这方面，他一点也不让。
他吹着口哨，步履轻快地走了进来。当他看见垃圾桶里的各种塑料袋时，他的面容僵住了。
他快步走到我的面前，仗着自己比我高一个头俯视着我，双眼盯着我，里面似乎点燃了火花，恐怖而狰狞。虽然我也回瞪着他，但是毕竟心虚，对峙了一会便瞄开了。看到他怒火升腾的样子，我心中有点发虚，有点害怕。
“为什么偷吃我的零食！”
“我是你妹哎！吃点零食怎么啦？”
我是专门练过的，吵架他当然不是我的.对手。他涨红了脸，瞳孔放得越来越大，如果眼神能杀人的话，我早已碎尸万段了。
哥哥眼中的火焰似乎灼伤到我，我的脸颊越来越红，总觉得下一秒要被烧毁。
他就这样怒目圆睁地盯着我，至少有两分钟，脸上的怒容才慢慢软化下来，俊俏的脸上只剩下眉毛微蹙。
接着，他随手拿起了我的手机，用我的淘宝账号买了许多零食才作罢。
那一股眼神杀，现在还让我一阵胆颤，想起来就莫名地紧张。
眼神的作文11
初次见他，是在上学的路上。他那往内折的右腿引起了我的注意。他艰难地一步步向前挪动着，不时停下，以求休息。离校门口不远了，他向四周望了望，似乎怕别人笑话。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下变得很空洞，我想象不出此刻他的内心什么样的。——失落？自卑？
昨天，我又见到了他。他正扶着台面打乒乓球。他的头微微下垂，现出一块白白的头皮。他的'眼里闪着一种让人害怕的光，如豺狼虎豹般凶狠！他扶着桌面，左右挪动着。左手握拍，颤颤地接着球。不时看准机会使劲下拍，给对手一个措手不及！但好景不长，他的左臂很明显地抖着，已经力不从心了。连续几次，球都落地了他还没有反应过来。我看着他的眼睛，他的眼神并没有表现出灰心，好像更加灵动了。
他的左手紧紧握住球拍，看准一个机会就发起进攻。他一会儿前挑，一会儿扣杀，可一连几次，他都因为没能快速到位而失球。发现他有些气喘吁吁了，我连忙给他助威：“加油！加油！”他转过头看了看我，擦擦黑乎乎的脸，露出黑黄色的牙齿。
那一刻，我发现他的眼睛湿润了，目光里充满了激动。
今天，我在一楼平台上再次见到他。他正趴在地上与几个小伙伴玩小铁皮。看样子他玩得很快乐。我正想过去问他的名字，但转念一想，还是别问了，用眼神和他交流，或许是最好的方式吧？
眼神的作文12
眼睛是一个传递信息的部位；有悲伤，有渴望，有恐惧，也有鼓励和温暖......但有时候，千言万语都抵不过一个眼神。
我上课坐不住，有时会有小动作，时不时还开个小差。那天下午上课时，刚一开始时很认真，后来我的思绪在不知不觉中跑远了，呀！窗外的小鸟在歌唱，阳光多么明媚，什么时候下课呀！我正想入非非时，突然发现老师您正直直地看着我，我下了一跳，老师的眼神中有责备之意，也仿佛带有一丝怒气，还好像有一丝悲愤。您什么也没说，却只用眼神提醒我，老师的眼神如同利剑，刺得我面红耳赤，我连忙将魂收回。老师的.眼神又变得欣慰，好像在说：“知错就改还是好孩子呀！”接下来的这节课，我一直听得很认真，觉得老师的越听越有趣了。下课了，老师又看了我一眼，眼神多么慈祥啊！看着老师的眼睛，我的感激之情油然而生，谢谢老师！
其实鼓励有时候不需要语言，而是一个眼神就够了。有一次，老师叫我起来回答问题，我想了想，不知道答案对不对，所以没敢回答，老师您笑着对我说：“想一想，答错了不要紧。”那一刻，我看到了老师眼神里的鼓励，太高兴了，我鼓起了勇气流利地说出了答案。老师您鼓起手来，我知道我答对了。从那以后，我越来越自信了，上课也敢举手回答问题了。
眼神中的力量是巨大的。相信的眼神，让人重新找回信心；鼓励的眼神，使人迈向新的起点；关怀的眼神，让人倍感温暖......让我们用心去体会眼神吧！
眼神的作文13
在一个课间，我着急地去上厕所。谁知刚走过走廊，值班的语文老师见我就给我一个任务：“郑二格，把作文本给发掉，呆会儿上课要誊写的。”我搬着一堆作文本来到教室，刚放下本子，就有一大堆同学围了过来说，说：“我要发！”“我要发！”我把本子一组一组地分到几个同学的手里，让他们赶快发下去，然后我连忙跑去上个厕所。
当我回教室时，刚好上课了，我回到自己的座位上赶快坐好。语文老师一上课就复习了誊写作文的`要求，然后让大家抓紧时间开始誊写作文。这时，就有好几个同学说：“我没有本子！我也没有本子！”老师低头一看，看到了讲台上有好几本作文本子。接下来，迎接我的是一连串的责备：“郑二格！你怎么发本子的？不知道好好发吗？你可以给几个同学发也可以……”老师用责怪的眼神，死死地看着我。我慢慢走上前去，“哗”——一本本子向我扔来。我弯下腰捡本子，心中充满了委屈，心想：我明明给别人本子发了，他们却没发完。我把一本本子发给别人，老师却还在用严厉的眼神看着我，看上去十分生气的样子。我想和老师解释，却又憋了回去，可能是因为老师的眼神里面告诉我应该有责任和担当吧。
老师对不起，是我的错，你让我去及时发本子，这是你对我的信任。作为班长和语文课代表，收发本子是我的责任，可是我却没有做好这项工作，我在这郑重地向您表示歉意。
我想说，老师，是您用严厉的眼神告诉我什么是责任心，什么是担当。以后不管您给我一个什么样的眼神，我一定会马上明白。
眼神的作文14
在我们成长的路上，有时，是老师一句鼓励的话语;有时，是骄傲时老师的一句提醒;有时，还是老师那会说话的眼神……就改变了我们的心灵。在小学一年级时，我是一个非常自卑、内向、不爱说话的学生，在班里，我是那么的不起眼，很少惹人注目。直到有一次，班里竞选劳动委员，我在老师鼓励的眼神中，当选了。
那天，班里的气氛很热烈，很多同学都高高地举起了自己的小手，有的还站在自己的凳子上，唯恐老师看不到，嘴里还大声喊着：“老师，我来当。”唯有我，缩着手，不敢抬头。您环视了一下四周，把目光投向了我，您的脸上先是有一丝的惊讶，然后，我从您的眼神中看到了鼓励和肯定，瞬间像一股暖流，温暖着我自卑的心。我开始缓缓地举起我的右手，不过，动作幅度非常慢。但是，好景不长，举到半空，我的手像不受控制似的，又要往下落。老师的眼神再一次投过来，殷切地看着我。大约过了一分钟，我终于战胜了自卑，在次把手举了起来，不过举得很低，很低。
这时，老师说：“那么，我们的劳动委员就是……郭顺恺，也许大家不明白，我为什么要选他来当劳动委员，大家都知道，他一向沉默寡言，而今天，他第一次举起了手，说明他跟自己做了一番斗争，最终，他战胜了自己。我们不应该给他鼓励吗?”话音刚落，全班响起了潮水般的.掌声。
从那以后，我便慢慢地锻炼成上课积极回答问题的学生，班里有什么活动，我也踊跃参加。而且，在一次歌咏比赛中我还小有成就……
虽然事隔多年，可老师那会说话的眼神，我依然难忘。老师，是您，让我从自卑走向自信;是您，用眼神滋润了我的心田;是您，温暖了一个孩子脆弱的心灵。
老师，我永远感谢您!
眼神的作文15
最近，我正在读一本叫《感恩老师》的书，其中最让我感动的是第一章——最美的眼神。
这一章主要介绍的是“我”在一所重点中学校庆时，恰逢德高望重的教师雒老80寿辰。他所教过的学生，许多已经成为蜚声海内外的教授、以及活跃在时代前沿的it精英。是什么原因使雒老师桃李满天下呢？他们问了100位学生的成功，问题很简单：雒老师的哪一方面对你的人生影响最大。答案居然一致：他的眼神。
我觉得本文中的雒老师，他的眼神里包含的并不多，和其他老师一样，也希望自己的学生能够成才，只不过是关心的更多一些。
我身边的顾老师也是这样，她是三年级开始教我们这个班的。经过一个多月的'相处，我们也逐渐读懂了她的眼神。我们马虎时，她就那么朝你一望，我们就会惭愧地抬不起头来，眼神里流露的不是责备，而仿佛是在关切地问：“孩子，今天怎么粗心了呢？”我们进步时，她的眼神里流露出来的是喜悦，仿佛在说：“加油，你会更棒！”我们获奖了，她就比什么都高兴，笑弯了眉梢，仿佛在说：“好样的！你真棒！”
顾老师用眼神来说话，传递的是爱的信息，温暖了我们的心。在她爱的眼神下，我班各方面都取得了明显的进步，上学年还被评为优秀班集体呢！
拥有这样的老师我们感到真幸福啊!
【眼神的作文】相关文章：
眼神作文06-12
眼神的作文10-17
眼神作文04-12
眼神的作文01-03
“眼神”作文04-07
眼神12-25
温柔的眼神作文04-14
眼神的力量作文04-15
宽容的眼神作文02-24