风筝与线作文

风筝与线作文[精品15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的风筝与线作文，欢迎大家分享。

风筝与线作文1

　　风筝能够在天空中飞翔离不开牵引它的线。当风筝有线的牵引时，风筝能够平稳地在天空中飞翔。当风筝没有线的牵引时，风筝将从高空中摔下来，或者挂在其它物体上，落个狼狈不堪。

　　记得儿时的一天，母亲给了我十元钱，当作一周的零用钱。但令母亲吃惊的是，我居然一次性把它用得干干净净，一分不留。母亲并非与其他母亲一样，把我大骂一顿，而是语重心长地教导我说：“今天你把钱用完了，满足了今天的.需求。但是你有没有想过明天用什么？小孩子从小就应该节约用钱，不能乱花钱。”我似懂非懂地点了点头，并且向母亲保证，我再也不会做这样的错事了。长大了，我就真的没有再犯过同样的错误。

　　冬天的一个早晨，寒风习习。大雨像无数根粗粗的银针，打落在地上，溅起朵朵“浪花”；敲打在玻璃上，叮叮咚咚地奏起了曲子；滑落在窗户上，像是给窗户洗了个澡……。妈妈见雨下得这么大，便找出我的雨鞋来，说道：“今天穿这双吧！雨太大了，穿其它的鞋会湿的。”说完，就把鞋递给我。但妈妈却没有想到，我会拒绝她：“鞋子已经小了。穿不下了。”妈妈不相信，便一直要我穿。最终，妈妈实在拿我没办法，生气地说：“那你快去上学！今天不许感冒！”我不好意思地出去了。晚上回家，我果真感冒了，不停地咳嗽。妈妈见了说：“你看，感冒了吧。"接着给了我一杯暖开水和感冒药。我瞬间感到无比惭愧。

　　我是风筝，妈妈是栓在我身上的那一根线。

风筝与线作文2

　　风筝划过一条条美丽的线，在天空中飞翔。

　　风筝一直想摆脱线，自己飞翔在那片蓝色的天空下。可是风筝离开了线根本就不能飞翔。

　　一天，风筝挣脱了线，可是一阵大风就把风筝无情的吹走了，线很伤心，但是它依然想念风筝，它想风筝一定会回来，风把风筝吹到了一片田地里，田地里的庄稼把它划破了，风筝受伤了，线把风筝带回家把它的伤治疗好，伤治好了，线和风筝都打起了精神。

　　风筝对线说：“线，我们再飞一次吧！再你的保护下。”线说：“好！”

　　从此，风筝变得不再目中无人，不在那么骄傲。线与风筝一直飞，飞过一片片的田野。一起飞翔那无边无际的远野。

　　它们开心的飞翔着。线与风筝谁也离不开谁，风筝离开了线不能够飞翔，线离开了风筝没有了自信。

　　风筝与线使我明白了：风筝与线谁都离不开谁，它们相依相随，一起在天空中开心的，开心的'，高兴的飞翔。在未来我们的生活上我们一定会遇到不同的人，但人与人之间不能骄傲，不能瞧不起别人，这样就会人让特别讨厌自己。其实人与人之间都会有不同的差异，这个人有这样的优点，有这样的缺点，别人也有，每一个人都是不一样的，风筝与线的故事启蒙我们在生活上谁也离不开谁，我们一定要看到别人的好处，风筝和线一起风中飘舞，在风中飞翔着，开心着。

风筝与线作文3

　　没有风的鼓吹，岂有风筝翔于蓝天白云之中呢？同样，没有线的牵引，岂有风筝随风高飞的乐趣呢？淡雅的蓝天，漂浮着几只悠然自得的风筝，它们与群鸟为伴，与高山为友，触碰到白云的心跳，感受到蓝天的呼唤，它们快乐又自由。

　　线牵引着风筝，领着它迎着风和阳光，潇洒自在地奔跑在草坪上。线滚动着它的轴轮，风筝欢快地飞翔在蓝天的怀抱里。线就像长辈，而风筝就像天真的孩子，线每次看见风筝在笑，它就开心，它尽自己最大的努力，把线伸到最长，希望让它飞得更高，但风筝始终抓不住天空妈妈的手。

　　有一天，风筝它不耐烦了，觉得线束缚了它，它想要挣脱，得到自由，它要扯开这根束缚着它追求梦想的线。线知道后，泪流满面，它感到很无助。线不敢相信风筝的话，以为它只是一时的糊涂、意气用事，但它错了，风筝实在是讨厌这根让它烦恼的'线，它想要追求自己的梦想，事先自己的抱负。那一刻，线绷紧了，风筝却使劲地挣脱，当线支撑到底线时，风筝与线从此分离了。

　　在那之后，风筝便感受不到线的存在了，它朝着它的梦想前进，而线瞬间崩溃了，线失去了风筝而倒地，但风筝却欢笑着仰望天空，感受着自由的满足。不一会儿，下起了狂风暴雨，风筝快速下坠，天空离它越来越远，它感受到了疼痛。风筝落地的那一刻，大地亲吻了它，然后它便粉身碎骨了，眼睛里热泪盈眶，模糊了视线。借着最后一丝光线，它再次仰望天空，飞鸟正注视着它，仿佛在嘲笑它的失败；天空顿时变得更加灰暗，仿佛死神将降临，最后它闭上了双眼，再也无法醒来了。

　　风筝用它那最后一点生命看了世界最后一眼，它后悔了。

风筝与线作文4

　　蓝天上，风筝高高地飞起。在线的牵引下，风筝有如老鹰般在空中掠过

　　线越来越长，风筝也越来越高。无拘无束地翱翔在空中。可哪知一阵强风吹来，风筝便像无头苍蝇一样到处乱撞。眼看就要落到地上了，但是线一拉，风筝又再次飞翔在空中。这时的风筝再也不会被强风所击倒，又一次主宰了属于自己的那片蓝天。

　　在生活中，人们何尝不是这样。

　　我们就像风筝，父母就是让我们去飞翔的线。从我们牙牙学语到蹒跚学步，都是由父母带领我们的。渐渐地，我们长大了，就像新生的雏鹰刚刚学会飞翔。从我们进入学校的那一天起，父母们就给予了我们厚望。我们在学校里快乐地学习，他们在外面辛勤的工作。我们玩中挥洒汗水，他们在用汗水换来我们更好生活。我们长大了，他们变老了。但他们那饱经风霜的'脸上给我们的依然是笑容。那是线对风筝的希望。

　　终于，风筝飞到了一个理想的高度。在空中尽情地展现自己的英姿似照亮夜空的月亮，又似撑起天幕的太阳。他已经成为家中的小大人了。可是他并不是一帆风顺的。在风筝快乐地飞翔时，突然一阵强风袭来，跟风筝撞了个满怀。摇摇欲坠的风筝在空中急得像热锅上的蚂蚁。眼看就要落到地上了，只见线出来一调和，风筝又稳稳地飞在了空中。是啊，父母就像我们的避风港。我们遇到困难时，他鼓励我们坚持，永不放弃。我们受到挫折时，他安慰我们，让我们重拾信心，继续大踏步地向前走去。

　　花的美丽在于根的支持，蝴蝶的魅力在于它破茧成蝶的那一个动人的瞬间。爸爸妈妈，如果没有你们如线一样的支持，我这个雏鹰般的小风筝还能高飞吗？

风筝与线作文5

　　我是自由翱翔在天际的风筝，但母亲手里总有那么一根线来指引我飞行的方向。

　　线是洁白、简洁而漂亮的，母亲也是，尽管岁月的风霜侵染着母亲原来俊秀的容颜。但母亲手里那根无形的风筝线却从未断过。

　　但有时“风太大了”，风筝线便会本能的抖几下然后又艰难地拉住即将飞走的风筝。在生活中我和母亲也避免不了磕磕碰碰，有时我也想挣脱母亲这根线，但是这线似乎是一根“铁丝线”似乎怎么也扯不断。

　　但是，有一天我发现这线似乎松了，原来是母亲老了。这时，脑海中的记忆一个个迸射而出。

　　记得小时候的我总是沉默寡言，似乎全世界只有我自己一样，整天在自己的世界。母亲看了心急的不得了。于是，她把我带到田野中放飞了我人生中的第一个风筝。母亲笑着对我说：“孩子，风筝飞上了蓝天高兴吗？”我点了点头，接着母亲又说：“孩子，如果你就是这风筝，如果只待在地上，而不飞上蓝天翱翔那么还会有人欣赏吗？”我似懂非懂地点了点头。手里紧紧地牵着高飞的风筝。不，那不是风筝，那是我的梦，那是母亲对我的.爱也期望。

　　从此，我便成为了高飞的风筝，而母亲便成了默默无闻的风筝线，想到这儿我不禁潸然泪下。母亲老了，为我操心而老；母亲倦了，为我操心而倦；母亲伤心了，为我的叛逆而伤心。然而母亲却从未哭过，因为她知道如果她哭了，那么便代表她这根线要断了。我深深地感觉到母亲累了。

　　但母亲，并没有休息，她依然紧紧地掌控着这根线。因为这根线的顶端还有我，还有我这个让她操心的儿子。因为母亲不放弃，因为她要让我飞上蓝天自由的翱翔。母亲我懂了，我这个风筝再也不会挣脱你这根线了。

风筝与线作文6

　　风筝一直希望自己可以像小鸟一样，在天空中自由的飞翔。但线却不准，当风筝飞高飞远的时候，总会有一股力量便把他向后使劲拉。风筝挣脱不了，便乖乖顺从了。

　　风筝试了好几次，但都被线残忍的拉回来了，但风筝没有放弃，一直进行着自己的逃跑计划。终于，风筝的努力有了回报。一个艳阳高照的早上，一股风把风筝吹起来了，风筝拼了命的冲向那蓝天白云，他看到线越来越细，他的决心跟坚定了，飞的更努力了，线无论再努力也是白费。最后，只听“啪”一声，线断开了，风筝自由了！风筝激动的左右摇摆，炫耀着自己的成功，并用鄙视的口气对线说：“你再也别想束缚我啦！”线无奈的叹了口气。

　　风筝欣赏着蓝天的美，可这时，不知从哪里冒出来了一只鸟，就要撞上他了，风筝想躲但身体不听指挥，想向线求助，可线早就离开了自己。终于，“嘭”的一声，风筝被鸟撞了一个大洞。但风筝没被影响到，仍沉迷在美景中，还吹起了口哨。舒服自在极了！

　　突然，风筝感觉自己要被大火点燃了一样，不停的出汗。原来是已经到中午最热的时候了，太阳正肆无忌惮的发着热光。风筝想抓住云彩，可云彩好似会72般变化一样，从他手中溜走了。风筝感到自己越来越重。糟了！开始下降了！风筝一边喊“救命”，一边努力向上飞，但看到地面离自己越来越近，他绝望的'闭上了眼睛，流出了忏悔的泪水。他开始想念线，想念自己以前安定温暖的生活。

　　在这时，风筝停住了，他惊讶的睁开了眼睛，发现一条细线支撑住了自己。他紧紧地抱住了线，对线保证自己再也不逃跑了，会听线的话。线安慰的笑了。

　　风筝又被线困住了，但他不觉着生气了，而是天天开心。

风筝与线作文7

　　人们都知道花儿很美丽，但它们只在乎花瓣，却不在乎根茎；人们都知道果实很甜美，但只在乎甜不甜大不大，却不在乎果树的衬托与付出；人们都知道荷花很美丽，象征着纯洁，但她们只在乎它的纯洁，却不知道正是淤泥这种不起眼的东西，反而养育了它的美丽和纯洁。

　　一天，风筝与它的好朋友——线，发生了一点争吵，具体是这样的：风筝说：“线，你看我多么漂亮，多么受人们的喜爱呀！你瞧瞧你，一点都不好看，也不受人们的欢迎，连我都瞧不起你。”

　　线说：“风筝，请不要这样说，如果不是我，你觉得你飞得起来吗？就算飞起来了，你也不知道会飞向何方，四处飘落，随风而去。正是因为我，你得到了牵制，不会乱飞，所以你应该感谢我。”

　　风筝听到了之后感到了惭愧。就对线说：“对不起，我不应该这样说你，我知道了我的错误，谢谢你！”

　　“没有关系的，再说，如果只有我一个，也没有什么用，只是一根普普通通的线罢了，根本没有用。我还得谢谢你呢！”

　　读了这之后，你有什么感想，我想你和我想的是一样的吧。不错，确实是这样的，风筝再做的`漂亮，精致，可如果没线支撑着风筝，那么又有什么用呢？联想到生活中也是这样的，在我们身边，有许多默默为我们付出的人，而我们往往却忽略了她们。一个人成功时，我们只知道他很伟大，却不知道他是经历了多少磨难，吃了多少苦。就有多少人为他付出！

　　所以，让我们以后细心地去观察身边的每一件事吧，再看看它身边的其它事物，一定会让你大吃一惊！让我们珍惜身边的一切，怀着感恩的心努力学习和生活！

风筝与线作文8

　　每只风筝都想挣脱线的束缚，自由的在空中舞蹈。当风筝扯断线，在空中受尽屈辱时，才明白线对它的好。鸟儿都希望可以在空中自由的飞翔，自然风筝也不例外。春天的到来使空中出现了一道美丽的风景——那一排排的风筝。因为有线的牵引，风筝才不会被电线吸引，不会与树枝纠缠。但风筝却不认为这是件好事，它想向电线问好，想与树枝打招呼，可是因为线的牵引，他无法去做那些事，只能呆呆的望着，望着。突然有一天，一只风筝对线哀求道：“求求你，放我离开吧，我想和电线、树枝交朋友。”线语重心长的劝导它：“你不要这么大胆，他们是披着羊皮的狼，他们会毁了你的，和他们在一起，只会让你受苦。”风筝不信，反问道：“你又不是他们，你怎么知道？你凭什么阻止……”风筝还没说完，线就打断了它，吼道：“就凭我比你年长，比你见得世面大，是引导你的老师！”风筝气不过，却也没回嘴。直到有一天，风筝高兴的对线说：“你现在已经不是我的`老师了，也就不用管我了，放开我吧，我要向天空进军了。”说完，风筝挣脱了线的束缚，飞向了天空。面对外面的世界，风筝充满了好奇，他迅速的飞向树枝，却被树枝牵制住了，怎么也无法离开。这时，风筝才明白他们是坏人，心中甚是害怕。

　　它费了九牛二虎之力，逃了出来，想找个地方让自己安顿下来，可现在才发现：天下之大，却无风筝容身之处。

　　天空突然有黑云出现，遮住了月亮，他的世界渐渐暗了下来，周围的气氛变得十分可怕，风筝因为在线的保护下，什么大场面也没见过，他十分害怕，四处乱窜，突然一道闪电刺向风筝，它从空中坠落，一动也无法动。风筝就是我们，线就是老师，线引导风筝少走弯路，不让风筝受伤、受苦，是因为线爱风筝，而风筝也要爱线。

风筝与线作文9

　　在那湛蓝的天空中，飘着一只风筝，它美丽非凡，像“花仙子”在空中飞来飞去；它自由自在像鸟儿在湛蓝的天空中飞翔；它坚强勇敢想海燕在暴风雨中飞翔。

　　还记得小时候，我最喜欢放风筝了，总是缠着妈妈去广场上放风筝，妈妈的大手紧紧的握住我的小手慢慢的放线，风筝在空中遨游，在云中穿梭，细细的鱼线牵着风筝。线越来越长，风筝越来越高。风筝与线的情感融化了全世界，我望向妈妈笑了笑。可突然的大风打破了这幸福的气氛，线断了，风筝与线分离了，风筝在广袤的天空中胡乱碰撞，没有了线为它指引方向，没有了线的`陪伴，有的只有跌撞，有的只有孤独。

　　长大了，为了理想，必须和父母分开。我独自在老家上学，心中的孤独无法言说。伤心，难过每天缠绕着我。

　　一天，我漫步在广场上，突然一阵哭声吸引了我，我寻着声音望去，一个孩子站在母亲怀中，手中握着线轴与长长的细线。“孩子，把眼泪擦干，坚强起来！”一位慈母坚定的说着。“妈妈……”孩子啜泣地叫着她的妈妈，指着那湛蓝的天空中那一只十份美丽的风筝。“孩子，风筝不可能永远和线在一起，风筝也需要成长，如果风筝一辈子都在线的庇护下飞翔，他是不可能飞向高空的。只有它学会坚强与勇敢，才有可能成为这天空的王者。”这位温柔的母亲语重心长地说着。在一旁的我恍然大悟。我望着那风筝一点点的远去，渐渐的消失的无影无踪。

　　从此的我，变回了那个积极乐观的我，我每天都会为了自己的理想去奋斗。

　　是啊！风筝与线不可能永远在一起，因为风筝需要成长！

风筝与线作文10

　　“线断了，风筝就飞了；坚持断了，目标也就没了。”

　　这不是什么名言警句，而是我用切身体会悟出的道理。

　　小学我被招进田径队，但我的体育成绩并不是很突出。这令我很苦恼，曾几度想提出退队。就在这进退两难的地步下，爸妈的意见是让我自己决定。这一连好几天我都愁眉不展。

　　见我都愁成这样了，爷爷想带我消遣一下，放松放松心情，正巧这几天刮风，阳光明媚，我又喜爱风筝，所以带我去放风筝。

　　爷爷三下两下就把风筝升上了天，转身把把手塞到了我手里，我也自然地接过，一点一点地放着线。

　　当放到风筝只有米粒大地时候，我听了下来，将线卡住，坐在一旁的石头上，我望着天上的风筝，目光渐渐地转移到了线上。

　　这是一根渔网线，结实得很。我又把耳朵凑上去，听到的声音超出我的意料。那是一种如同凄鬼厉叫的声音，好像这根线正承受着撕心裂肺的压力。尽管压力无比巨大，可风筝线仍然没有断。尽管它“疼”地发出了厉叫，可它仍然在坚持。

　　正是因为有线，风筝才能飞，才能飞得更高。但即使风筝飞得再高，线断了，风筝也就没了。

　　我骤然领悟了什么，心中的那道瓶颈也没了。

　　田径队的'训练我自然会参加，即使我素质不行，但是只要我加倍努力，我相信，我可以弥补先天的不足。

　　既然选择了这只风筝，就一定要做一根顽强的线，这样风筝才会更高更远。

　　风筝和线为我指明了方向，我也按着方向选择了路，尽管道路坎坷，但你可以用坚持将它压平压宽。

风筝与线作文11

　　风筝与线，顾名思义，就像树和根。也像父母与我们。

　　我很少跟父母吵过架，但是大约三月前，我在学校里受了气，心情很不好。回到家，我好不容易才写完作业，刚想休息一下，父母就逼着我做练习题。我赌气不做却不行，因为如果我不做，就会有成千上万的练习题来找我。我只好做了，可气的是做完一个又接着一个，没完没了。隐藏在我心里的情绪终于爆发了。我对父母提出抗议，父母坚决不听。我的心情暴躁到极点，和父母大吵一家后，我便出门走了，只留下气冲冲的父母。

　　走出家后，我的心情渐渐平复了下来。不自不觉我便走进了以前父母经常带我去玩的公园。我转身想走，忽然抬头看见一只大燕子的风筝在天空中摆动，遨游于天空中。这只迎风舞动的风筝，引起了我的注意。表面上来看，是线限制了风筝的自由，束缚了风筝，但谁能明白线的良苦用心呢？一但失去了线掌握方向，风筝就很难归来了。

　　我想通了，风筝线就好比父母，平时父母的唠叨，父母的约束，都是为了我们啊。他们只不过想让我们好好学习，将来做个对社会有用的人，他们从末替自己考虑过。他们的'良苦用心，他们的劳累又有谁懂得呢？

　　我立刻奔回了家，向父母道歉，并和父母交流想法。我们又是个团结的家庭了。因为根是一切力量与生命的源泉。

风筝与线作文12

　　美丽的风筝般我从幼年走向中学时代。它飘逸的身姿承载着线的希望。而他偏偏又要逆风飞翔，想要逃脱线的束缚。

　　刚起飞时的风筝，左摇右晃，丝毫不稳定，生怕外界的风吹雨打将他击倒在地，所以它就紧抓住那根牵引着它的.线。

　　当狂风来临时，风筝剧烈的摇摆。畏惧的蜷缩着身体，而线却用尽浑身解数，紧紧抓住风筝，不让它受到丝毫来自风的伤害，更不会让它被风卷走。直到风停息时。渐渐地，线成了风筝的依赖，每每狂风袭来，风筝总是依偎着线的强大。

　　时间久了，受惯了在保护下飞翔的风筝，对狂风丝毫不放在眼里，认为自己可抵挡一切自然界的变化，便想挣脱线的束缚，在风筝眼里，线已经变得老化，限制它更广阔的天空。

　　于是，风筝渴望自由，向往独立。当狂风再次夹杂着愤怒袭来时，风筝奋力挣脱线的拉扯，一股大风便把风筝吹向远方，而现却无力的坠向大地。

　　“我自由了！”风筝高兴地对着天空喊道。这时，狂风更加肆无忌惮的咆哮着，将风筝狠狠甩向远方。没有了线的牵引，风筝漫无边际的向下急速落去，它惶恐了，感到格外孤独，离开线的管束，他没有飞向自己向往的那片天地，而是在风雨的无情中变得脆弱，不堪一击。

　　它开始后悔离开线。这时，却满身伤痛的想念起线的慈爱。而线却仍然在原地等待着风筝的回归。

　　如今的我们，就像这断了线的风筝，极力想逃脱父母的管束，但却在更加广阔的天地中迷失了方向。

风筝与线作文13

　　风筝和线是最好的搭档，彼此依靠着彼此。但天下没有不散的宴席，有一天它们吵了起来，都为了谁最好的虚名。

　　风筝说：“我是最好的，没有我你能在空中吗？”

　　线不甘示弱地说：“我才是最好的，没有我你能在空中安全的'飞吗？”

　　风筝说：“没有你，我照样能飞，飞得更自由，不用受你阻碍。”

　　线说：“没有你，我也能在空中，高兴地玩，不用听你啰嗦了。”

　　从此，风筝和线产生了分歧，一剪两段。孩子们在也不能放风筝了，田野里失去了往日的欢笑声。风筝则到田野里说：“没有你，我再也无阻碍了。”于是狂傲一笑，便自信地往空中扬去，刚刚沉浸在自信去，但是从空中摔下来，心情跌入谷底。但是它不承认没有线就不能飞，它还是固执地往天上扬，但结果都是一样，狠狠地摔了几跤，当退摔折了了，它才放弃，但还是以为它能飞。线也来到田野里，它的自大认为没有风筝也能在空中。于是它使劲往天上蹦，没过多久，它的身体便缠在了一起，它才放弃往天上蹦，但它也固执认为没有风筝也能在空中。不一会儿，风筝和线见到彼此，于是，两者狠狠地瞪着对方。便打了起来，谁也不放过水，它们的身体便缠在了一起，都嚷嚷着找树爷爷评理。

　　于是，它们两个跌跌撞撞来到树爷爷面前。它们两个不约而同说出：“我跟它谁最好”。树爷爷想了想说：“你们两个都好，都有自己的长处，也有自己的不足，你们俩个之间彼此离开彼此都需要之间的长处，才能共同创造完美的自己。”听了这番话，它们明白了彼此的重要性。它们恢复往日的友谊，田野又传来放风筝的笑声。

　　风筝与线，它们各有所长，各有所短完美的结局，加上完美的搭档。它们两个又在意起仰望天空，共同拥抱天空。

风筝与线作文14

　　风筝打一睁眼起，就与线紧紧相连。

　　风筝已在沉闷的箱柜中待的久了，第一次试飞时，风筝兴奋地不能自控。而线却只是淡淡的微笑，在风筝即将挂上树的时候在后面拉一把，使他偏离危险，；在风筝跌落到地上时，轻轻将它扶起来。

　　日复一日，风筝逐渐厌倦了线。线似乎无处不在，束缚着它一切的行动与想法。

　　终于有一天，风筝爆发了沉积的怨气，它对线说：“我渴望拥抱更高的天空，渴望呼吸更清新的空气。”

　　线说：“没有我的控制，你只会跌落的更快，只能如同没头苍蝇一半原地打转。”

　　风筝开始暗暗计划逃脱线的制约。

　　那天阴云密布，风吹弯了树的梢头。风筝终于要离开了。它顺着风，越飞越高。

　　线说：“快停下来，你看远方的阴云，暴风雨就要来了。没有我，你只能被无情的狂风暴雨侵袭。

　　那一刻，风筝动摇了。

　　可是，风筝看到它梦寐已久的天空，在那里，它将获得新生，看到更美好的'景色，邂逅更崭新的事物，拥有更广阔的视野。于是，它又坚定了自己的信念。

　　载着风，风筝越飞越远，线也扯得越来越吃力。终于，线“啪”的一声断了。

　　线望着远去的风筝，低低地叹了声气。

　　风筝看着远去的地面，开始庆幸自己的决定。风筝自由地旋转，飞翔，那一刻，他觉得整个天空仿佛都属于它了。

　　很快，暴风雨来了。

　　风筝想逃回家，但狂风却不受控制得将它越吹越远。

　　雨水打湿了它的翅膀，大风吹断了它的支架。伤痕累累的风筝重重地跌落。再也无法飞起来。

　　没有规则的牵扯束缚，再自由的人生也只能成为空影，想要回头时也已经后悔莫及。

风筝与线作文15

　　湛蓝的天空，白云静静的游走，阵阵凉风轻拂，一只风筝跑上云霄，一根细细的长线牵引着它。披着五彩凤裙的风筝，随风迎合着，在微风中起舞，跑向左边，奔向右边，它似乎不那么稳定。

　　猛然，风筝透出一股直冲云霄的力量，那么具有渴望的愿望，挣扎着向天空奔去，一刹那间，束缚风筝的线将它硬拉了回来……本以为，风筝是自由的象征，在广阔的天空中自由自在，没想到，它与天空还是那么遥远。

　　风筝线断了，它自由了，但却又陷入了茫然，风筝失去了线的束缚，风儿把它戏弄，一会把它吹向左边，一会又把它吹向右边，它就像一只无头苍蝇似的打转，它支撑不住了，一侧的翼几乎要断了，它坠落了，扭曲着的身子瘫倒在草地上。没有了线的牵引，风筝自由了，可它却失去了前进的方向，风筝又飞翔在天空，一根细长的线牵引着它，它找回了自我。

　　风筝有了线才能使它翱翔天空，获得成功。感恩，牵引风筝的线，你是罗盘，给它引导方向，找到正确的'道路，是风筝不至于误入歧途。感恩，牵引风筝的线，风风雨雨中，你带着风筝倔强的反抗命运，不曾屈服，勇于冲出困境，在崎岖坎坷中，你安慰风筝，使它不被困难吓倒。

　　感恩牵引风筝的线，你是石，敲出星星之火；你是灯，照亮夜行的路；你是路，指引风筝走向黎明；你带着风筝，带着风筝的希望，让它越飞越高。

　　感恩，牵引风筝的线，你是善意的指导，你是走向光明的道路，在你的一头，系的是风筝，而另一头，系的是一颗充满爱的心。感恩，牵引风筝的线，是你给风筝制造出一片美好的蓝天。

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