放学后作文15篇（优选）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的放学后作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放学后作文1
她的手，很瘦，瘦到连骨节和青筋都显得那么清晰。白发里夹着几缕青丝，在阳光的照耀下，更能体现出她的苍老。她是我们的'邻居，平时经常来我家串门，她和外婆是很好的朋友。
白纸黑字，在分数的映衬下，格外显眼。我的嘴角早已微微上扬，蕴含着掩饰不住的喜悦。我奋斗的结果——94。5分，也许这是一个普通的数字，但，这意味着我进了班级前十。
放学回家后，我迫不及待地将这个好消息讲给外婆听：“外婆，我这次考试进了班级前十呢！”外婆也亲昵地回答我：“最近你学习好起来了嘛！”
一旁的邻居婆婆也听到了我和外婆的对话，脸上露出慈祥的笑容，皱纹刻得更深了，就像她也考进了前十名一样。她向我招了招手，对我说：“昕宜，快过来。”
我向她走了过去。她从她的围兜里拿出一包饼干说：“昕宜，喏，这是我早上请菩萨的时候摆过的饼干，你吃了成绩会更好哦！”我接下了那包饼干，道了声谢谢，心里似乎有一股暖流缓缓流过，此时，我的心情似乎比得了前十还开心。
有时，关心就是那块放学后的饼干，锦上添花。那块饼干让我久久不能忘，每当我失落，成绩考得不理想时，它都是我最好的陪伴。
放学后作文2
这是开学来的第一堂作文课，比上学期来的稍晚了一点。作文课课是热闹，有说有笑的。我写作还行，但有的是人写得好！像人家胡然雪岩，次次都得优加加，班里写日记，就他写得最长。一开始，欧阳老师讲的是“滚滚长江东逝水”，忙得不可开交。可同学们在下面有说有笑的，好像老师不存在似的。真是个性，呵呵。
该写作文了，信心百倍的我拿起笔来就开始写。至于刘堂使他们，连题目是什么都没听见，开始互相询问起来。我心想：写我的作文，让别人问去吧。趁着他们说话的.这个空，我已经写了一张了。慢慢的，他们发现了我这只躲在角落里认真写作文的沉默的羔羊。有人问：“秋景叙，这回些什么啊？”但我没听清楚是谁问的。就睁一只眼，闭只眼，全当没看见。
仅用了半节课，我就完成了我的大作。而他们，还沉浸在不停的讲话之中。
突然，天上下起了小雨。我又想起了我的作文——《一片秋天的落叶》。看着那一片片的树叶被雨水冲刷着，时不时还打下来了几片树叶，看着心里不由自主地涌起一股激情滂湃的诗意。正在我刚想做一首诗的时候，老师正在另一旁批改着我们的作文。不知道他们的作文会被老师画上个什么样的成绩。估计啊，现在他们已经被雨水冲坏了头脑。不知道写的什么。看看老师脸上的表情，又哭又笑的，应该叫做哭笑不得。看着……有点恐怖。
下课了。老师也批出成绩来了。但成绩。。。下节课才知道。会是优吗？
放学后作文3
一天放学，我打电话给爸爸。爸爸让我先到刘丹铃家里做作业，下班的时候再叫我回家。
我马上告诉刘丹铃：“刘丹铃，我到你家做作业。”刘丹玲听到这个消息，高兴得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作业，太好了！”我和刘丹玲有说有笑地走回家。
过了一会儿，我和刘丹玲就到家了。我们进房间开始写作业，刘丹玲问：“文汝楠，我们先做哪门功课啊？”“先做英语，再做语文最后做数学。”刘丹玲点点头，我们就开始写作业了。
一会儿功夫，我和刘丹玲把所有的作业都做完了，可爸爸还没有叫我。我们就在客厅里玩起了陀螺。
“预备，开始！”我和刘丹玲都发出了口令。两个陀螺开始了激烈的竞争。刘丹铃的`陀螺转个不停，眼看就要输了。我的陀螺还是坚持了下来，最后还是我赢了。“汝楠，汝楠！”听到有人叫我，我马上跑到阳台上往下一看，原来是爸爸在喊我，我背好书包回家了。
我和刘丹玲一起写作业玩游戏，真是一段快乐的放学时光。
放学后作文4
教室是“海滩”，我们就在那积累着一粒又一粒的知识“沙子”。
教室朝南，一进门就能看见北墙上的“争章园地”。那是我们这学期的目标，上面的一面面小红旗，证明我们有多棒。东墙上有一面硕大的黑板，它犹如一叶小舟载着我们在知识的海洋里畅游。如果我们有不会的地方，老师只要写上廖廖几笔，再稍作讲解，我们便会茅塞顿开。黑板前摆放着老师的三尺讲台，那是老师耕耘的地方。讲台前摆放着四列整整齐齐的桌椅，它们好像随时等待着我们来聆听老师的教诲。东北角上是投影仪，上课时老师放ppt或评讲作业、放有趣的视频都会用到它。这就是多媒体教学。平时为了不占地方，我们都会把它卷起来。东南角上是“信息栏”。那是我们班小记者登在报纸上的.文章。西墙上是“学生园地”。上面是我们近两年来的奖证。那是我们感到自豪、取得辉煌成绩的地方，那里凝聚着我们的汗水，是我们团结的力量。里面还有着同学们在暑假里游玩时的照片，还有同学们自己动手制作的手抄报。这些都告诉我们学习不仅是在这本书上，也可以从大自然中、生活中获取知识。西南角上是我们最爱的地方，因为那里是图书角。我们可以在那里了解历史，读到有趣的故事等等。
我爱我的校园，我爱我的教室！它的书香如此浓郁！它的设施如此齐全！它的设备如此先进！我怎么能不珍惜时间，成人成才，长大后报效祖国呢？
放学后作文5
今天我放学回家我读了一篇故事故事的名字叫海的女儿这个故事很有趣讲的是还有三个女儿去游玩的.事，她们的父亲让他们十五岁的时候去小女儿最小她们父亲说这句话的时候小女儿才五岁，过了一段时间姐姐都十五岁了小女儿才十岁他们想和姐姐们一起离开大海去玩，可是自己想了想自己还不到十五岁，过了五年小女儿十五岁了，她告别了她的父王踏上了旅行之路，十年过去了小女儿和姐姐们回来了，她们长得很漂亮，父王说你们要去一趟陆地小女儿问为什么，因为我想考验你们，二姐姐问考验什么，父王说这个不能告诉你，父王说完，她们就去了，大姐在路上遇见了一个农民，这其实是玉帝，大姐见了没理他，玉帝很生气，把她变得很黑，二姐也要同样的事，二姐也不理他，玉帝更生气了，把它变得比大姐还黑，小女儿见了帮玉帝的忙了，把它变得像雪一样白，像阳光一样亮，她们回了大海，父王对她们说小女儿通过了考验，因为小女儿有一颗善良的心。
这就是我读过的故事，这篇故事告诉我要有一颗善良的心。
以后我偶尔会发哦。
放学后作文6
放学后，我的情绪飞了起来，我觉得我很快乐，突然在小碎石做的阶梯上，看到超肥超大的毛毛虫，大家都好奇的围过去，只有我们女生都吓得全身无力、毛骨悚然，其中有一个男生大叫：“你们女生也来看看吧！”我们大家都大叫说：“不要！那么恶心的毛毛虫，谁要啊！”然后就一哄而散，而我则是前往初中，因为我的爸爸是在初中担任英语老师，所以我一放学就要去找他，找到爸爸之后，他面带微笑的说：“我们回家吧！”就在带着我回家。
到了家，我还在睡觉，就感觉有东西在摸我的身体，我吓了一跳，睁开眼睛一看，哈！原来是邻居的'女宝宝新妍趴在我身上扭来扭去的，我高兴得跟她玩在一起，然后跟她说：“新妍，我们下去玩，好吗？”她好像听的懂似的，她慢慢的爬下去，站在地上等我，我正要下去时，听到爸爸叫：“女儿啊！吃饭啰！”我对着新妍说：“ByeBye姐姐要回家了。”
我发现新妍的眼色露出不舍的样子，我对她说：“新妍，姐姐也知道你很喜欢姐姐，可是明天姐姐也会来啊！”说着我就爱怜的摸了摸她可爱的小头，她也猛亲我的脸颊，这才依依不舍离去。
到了晚上，我睡觉时，不时想那只又大又肥又恶心的毛毛虫之后，身体不住的发抖，但是想到温柔又可爱的新妍之后，我便放松下来，安心的睡着了。
放学后作文7
一天放学后，小婷和小强留在教室里打扫卫生。突然，一只小麻雀飞进了教室······
他们两以为什么东西从天上掉了下来，哦原来是一只活泼可爱的小麻雀啊！小婷说：“我最喜欢麻雀了，因为麻雀头上有一顶土灰色的帽子戴在头上，黄澄澄的小眼睛一闪一闪的可迷人了。它还有光泽的小肚皮，迷彩服似得羽毛，可可爱了。”小强说：“我也特别的`喜欢小麻雀，因为鸟是噪音监测器，每当中午出现车来车往，车水马龙繁荣的时候，小麻雀就会躲起来，等安静下来。小麻雀才会出来玩，可机智了。”他们两有说有笑的，刚开始小麻雀刚飞进教室的时候有一点点的生疏，可过了一会儿，小麻雀不生疏了，开始蹦蹦跳跳了，从这一个课桌蹦到那一个课桌，小婷和小强也在那里跟着在那蹦来蹦去，整个教室变得热闹了极了！
小婷看了一下钟，看见不早了，等一会儿都要5点多了，小婷和小强教师还没有打扫好呢！他们两赶忙打扫，打扫完看见小麻雀还在那里，小强就把他抱到窗外说：“拜拜，小麻雀下次你再来玩。”麻雀走了，可他们你两还有一点点不舍，真想一直陪它玩。
放学后作文8
“放学了，一天紧张而有意义的学习生活结束了。今天，你的收获怎样？回家后，别忘了通过作业练习、巩固今天的学习内容呀！再见。”
我每当听见这放学铃声，我都会想一想，今天的作业怎么样了？数学卷第三单元，不错……我想着在学校发生的一切快乐的事，轻快地向大门走去。
我从于老师想到纸飞机，又从纸飞机想到书法课……
书法课！书法用品！
我低头一看，这下完了。书法用品没拿！我想回去取，可是老师和体委还在旁边，我恐怕是溜不走了。我的心凉了半截，又没有什么脱身的好办法。我只好硬挺着走出了校园。
可我总觉得，不能就这样！
于是我把衣服和书包往旁边同学的手里一塞，便头也不回地向教学楼跑去。
我在操场上不顾一切地向班级冲去。一路上，我撞了同学，撞了老师，装了门框……不管了，我径直往四楼奔，一道和五年级的.队伍相撞。（值周老师都没管）嗓子已经冒烟说不出话，腿已经酸痛迈不动步，但我还是几乎爬着进了班级。班里的几个人看见我的样子后嘴巴已经张的像鸡蛋一样大。我赶紧拎起书法用品，飞也似的跑了。
下楼的路就好走多了。人都走了，我像球一样滚着跑下楼去。操场上空荡荡的，我向大门飞奔。我一路上都在想，我再也不敢忘事啦……
放学后作文9
一个星期五的下午，我突然听到踢球、喝彩、鼓掌的声音不停地从一所学校旁边的空地传来……原来是一群爱好足球的孩子们相约在这儿比赛呢！
没有专门的球门，他们把书包一左一右堆放在守门员两边，就成了球门，他们又把队员分为红、蓝队，比赛就开始了。
我首先注意到红队守门员，只见他身穿黑衣蓝裤，双手撑着双膝，右腿膝盖还受伤包着纱布，我想他一定是扑球受伤。但他毫不以为意，全神贯注盯着前方的球，他的金发随着他的紧张而微微颤抖。
在他身后的一个身穿运动服套装的棕发男孩是替补队员，他双手背在背后，挺着胸观看比赛，一定很希望自己能上场。
许多路人看见这精彩的'球赛，不由停下脚步，驻足观看。
蓝队暂时领先，现在蓝队队员又抢断了红队的球，冲上去准备射门，“呯”的一声，蓝队射门了，金发守门员扑上去把球守住了。
支持红队的带蝴蝶结头饰的女孩开心地笑起来，支持蓝队的金发黑衣男孩就生气的“哼”了一声。
这次蓝队抢到球要射门时，接受了上次的教训，换了种射门法，他先装作要踢，结果不踢出去，搞得守门员都要晕了，就突然一踢，进球了！
蝴蝶结女孩气得站起来叉腰喊加油，被哥哥抱在怀里的婴儿向她吐了吐舌头。
这时，红队守门员的家长——一个大个子叔叔说：“时间不早了，大家回家休息吧！”
大家听了这话，算了算分数，蓝队四比二赢红队，就背上了书包回家。他们意犹未尽，约好下次再赛！
放学后作文10
幸福的一刻，就像鸟儿从龙中被释放出来一样，可以自由自在的在湛蓝的天空中飞翔，不用再受到任何拘束，不必再忍受任何人的控制，能随心所欲地去享受自由真正的意义。
“当当当”一只又一只如蚂蚁般的笼中鸟随着放学钟声的响起陆陆续续的走出校门，走出校门的剎那，彷彿突然被充满电一样，活力与精神全部都回到身上，随时都可以像一台刚加满汽油的汽车般向前疾速奔驰。
回家把书包丢到角落后就带着篮球，一路跑到篮球场与朋友展开一场又一场的厮杀战，在太阳的万丈光芒下打球，身体有如被火焰燃烧般炽热，但我却乐此不疲。
打完激烈的'球赛后，我走进一家自助餐店，我人都还没进去，就闻得到一阵阵扑鼻而来的香味，我拿起夹子选了几道菜，就找个空位坐了下来。光是看就让我口水直流的晚餐，我咬了一口表面炸成金黄又微焦的炸鸡腿，咬下去的瞬间肉汁喷了开来，让人百吃不厌。吃完饭后，我就心满意足的走路回家，回家时家中那只小狗不停地向我摇着尾巴，看起来很开心的样子，更让我感到满足。
放学后的时光，是我觉得一天中最幸福的时候，因为不用再去管学校的功课，可以尽情的玩乐，相信你一定也这么觉得！
放学后作文11
放学的钟声已经敲响，小弗朗士和同学们迈着沉重的脚步走出了教室踌躇的离开了待了几年的学校。我拖着脚步，一步三回头得向敬爱的学校告别，向韩麦尔先生告别，不，是诀别我也许不会再和韩麦尔先生见面了……
我在不知不觉中走到了那张布告板面前，看着那上面的布告我希望现在能有人站起来，告诉我上面的`一切都不是真的只是一场游戏而已。
“回去吧孩子，别再想什么了，只要记得你流着的是法兰西人的血，无论这块土地属于哪个国家，你一定要记得我们都是法兰西的子民。法兰西万岁！”郝叟老头儿不知何时站在了我的身旁的鼻梁上架着一副大眼镜就是上课时他戴的那副。我还记得我第次看到郝叟老头儿带着这大眼镜的时候那样子是多么得滑稽，我也记得当时我是怎么嘲笑他然后怎么把他这副丑样告诉我的朋友们的。可是现在他带这副眼镜的样子却显得如此正常，好像无瑕可挑。
我走在回家的路上画眉依然在树林边唱歌，但已经不像早上唱得那么欢快了，他们好像也知道了这个噩耗它们的声音是那么的凄凉。我躺在树荫下，静静的闭上眼睛——
我看到了普鲁士人退出了阿尔萨斯我看到了满街的招牌重新换上了写着大大的漂亮的法语字的招牌我看到了街上人潮汹涌，大家都在庆幸、欢腾。我还看到了人群中有韩麦尔先生，他穿着那件挺漂亮的绿色礼服打着皱边的领结戴着那顶绣边的小黑丝帽，脸上挂着比花儿还灿烂的笑容。
我还听到了那最洪亮的一句话
“法兰西，万岁！”
放学后作文12
当你看到《放学后的课程表》这本书时，你一定很惊奇，封面上为什么会有一只奇奇妙妙的校园老鼠给小男孩讲故事。这是怎样的一只老鼠？它又给小男孩讲了哪些故事呢？
这本书介绍了许许多多的故事：打嗝儿—一年级老鼠讲的故事，你猜，我手里是什么—巡夜警卫室老鼠讲的故事……我最喜欢的是第六个故事：学校好可怕—音乐教室老鼠唱的歌。故事是说五条鼻涕虫觉得学校好可怕。为什么学校会可怕呢？因为学校里每个教室里都有盐。语文课在学习“盐”这个字，试验室里在做溶化盐的试验，音乐室里大家在唱盐的歌。鼻涕虫如果碰到盐就会死掉，所以它们在学校开放日参观完校园后争先恐后，以最快的速度逃离了学校。
这本书每一篇都是一个小故事，故事是按一年级、二年级这样的.顺序排列的。那只校园老鼠曾经经历了一场大火，其他老鼠都死了，只有他活下来。校园老鼠都很喜欢讲故事，他们在每年的春天、夏天和冬天都举办故事会，可是现在只有它一只老鼠，所以它就给小男孩讲了以前那些老鼠给他讲的故事。总之，每个星期一，它都给小男孩讲故事，小男孩从没有把这个秘密告诉别人。这就是小男孩星期一放学后的课程表。我觉得这本书非常好看。希望你们也能喜欢。
放学后作文13
枫叶变红，小草枯萎，秋天就这样悄无声息的来了。放学后的小朋友们在公园里展开了一场小足球赛。
守门员穿着白上衣，外面套着一件黑色的毛衣，带着一副大手套，看样子准备的很充足。身旁的几个书包堆成了一个球门。他腿上缠着绷带，可能是以前比赛膝盖受了伤的缘故。汗珠顺着脸颊不停下滑，也许是旧伤复发，又痛了起来，所以他的脚紧紧抓地，来缓解疼痛。突然，他的手搭在了受伤的膝盖上，脸上尽是痛苦的神色，好像要倒在地上了，只能下场休息。身后来了一个给他做替补的小男孩，他穿着一件红色的衣服。从他的穿着看，他应该是一个活泼又有些急躁的孩子。他挺着个大肚子，一副很自信的.样子。眼睛眯成了一条缝，嘴撅着，似乎是在抱怨这么久才让他上场。他取代了下场受伤的队友，站在了球门线前，腰挺得笔直笔直的，肚子向前凸起像个威武的大将军。
观众们看的很入迷。有一个大个子叔叔，眼睛一直盯着球，风一吹，胡子飘了起来，他也毫不在意。有一只小狗看到球向它滚了过来，立刻把头盖了起来，生怕打着自己。
天色渐晚，我只好回家了，但比赛并没有结束……
放学后作文14
那天放学后，同学都走光了，只剩我和小我两天的表弟张陈灏，因为妈妈是学校老师，所以我们可以到她的办公室写作业。通常我们写作业都是争分夺秒的，椅子就一张，妈妈已经到隔壁教室改作业去了，我们一人半张椅子，将就着挤一挤吧。
忽然，我感觉手里的笔不听使唤，出不了墨了，甩一下，又能写几画，然后再摇几下，要不又写不出来了……肯定是没墨水了，于是又从柜子里拿出一支新的水笔，新的水笔写起字来特别顺畅，越写越快，也许太快了，手也累了，我能感觉到手在颤抖，只见写出的字一个比一个歪斜。
作业真的很多，不过呢，终于写完了！
接下来就是篮球时间了，我们拿起球，一路狂奔，目标是操场篮板。一帮高年级的哥哥们已经在那儿打球了，“砰，砰”的响，“好，这个框好！”我们选了一个没人的.球框，我站好位子，表弟站对面的点上，开始投篮，你投一个，然后换我，我投一个，再给你投……最后是一对一的比赛，单挑。
回到办公室，我们都满头大汗，但是心情舒畅极了。有人陪你一起写作业，还能一起打篮球，哇，一次幸福的放学后。
放学后作文15
星期五放学后，我和五个好同学打算去好又多超市买点自己喜欢的东西，于是我们就急急匆匆地朝着超市走了过去。
路上，我们看见一群人围在一堆，我最喜欢凑热闹了，就连忙挤了进去。原来人群中有一个讨饭的老人，他面黄肌瘦，破衣烂衫，耷拉着脑袋。地面上，还有一张用石头压着的求援信，信上的字龙飞凤舞的，有些字看不清，我琢磨了半天，才猜出意思来。原来他已经70多岁了，就住在乡村，他的儿子和媳妇不肯养他。有一天，他的儿子对他特别好，说要给他买衣服，把他哄到仁川，一到仁川，他儿子就溜走了。可伶的.他身上没有一分钱，也回不了家，只得四处求援。我想：这儿子真缺德！怎么可以这么对待自己的亲身父亲呢？我挤出人围，和同学商量。“这个老爷爷这么可怜，我想帮助他，将自己的零花钱全部给他。”你们说“好不好，”这时，大家异口同声的说：“好”我们也像你这样做。此时此刻，我们大家争先恐后地从口袋中取出零花钱，挤进人围，走到老爷爷面前弯下腰，将钱送给老爷爷。老爷爷热泪盈眶，激动地说不出话来。我们转身就走，周围的人都被我们所感染了，纷纷拿出自己的一点心意。
这天放学后的那件事，使我感慨万分。啊，“赠人玫瑰，手有余香”。每个人都会有困难的时候，在别人困难的时候，你帮助了人家，也许下一次你有困难别人也会帮助你。
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