放学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的放学作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放学作文 1
"叮铃铃“终于放学了，我混杂在放学的人流中，上了公交车，还好，竟然有个座位，我赶紧坐好，公交车启动了，我看着车窗外，竟然不知不觉睡着了。
当我醒来的时候公交车还在飞驰，看看窗外的环境，竟然完全陌生，神呀，这是到了什么地方？我还来不及问个明白，语音播报说是终点站到了，车停了下来。我迷迷糊糊跟着人群下了车。怎么办？
我站在路边冷静了一会，突然想起书包里有手机，对了，给老爸打电话让他来接我，我翻出手机，真是悲催，竟然没电了。真是祸不单行，我又仔细想了一会，这里既然是终点站，肯定也有返程的'公交呀，我再坐回去不就得了，我真是太聪明了，真是佩服自己，哈哈，刚才的郁闷一扫而光，对，找返程公交。我很顺利的坐上了返程公交到了家。
通过这件事，我知道了，遇见困难，不能悲观，要冷静，总会有办法解决的，正是办法总比困难多，不过以后坐公交车真的不能再睡觉了。
放学作文 2
每天放学，我都会经过家门前的这条普普通通的小路，可是今天我却觉得这条小路有点与众不同，在我低头的那一刹那，发现地上有很多五颜六色的叶子，有金黄的、青绿的`、火红的、橙红的……叶子多得数不胜数。
叶子们静静地躺在地上，形状各异，我好奇地蹲下身子，捡起一片片落叶，它们有的像弯弯的船，只要有风轻轻吹来，就会慢慢起航；有的像黄黄的小扇子，扇呀扇呀，扇来了秋天的凉爽；有的像火红的邮票，也许是秋姑娘给我们寄来的信，告诉我们秋天来了；有的像椭圆的大眼睛，一眨一眨的，好像在欣赏美丽的秋天。
你瞧，只要有汽车飞奔而过，落叶们准会追着，跑着，嘻嘻哈哈地一路过去。哈哈！这可真好玩！我也追着跑了上去。
哎呀，妈妈可能已经在家里等我了呢，落叶美得我都忘记回家了！我想：如果我把这落叶拼在一起，准是一幅美得让人窒息的画面。
放学作文 3
刚打完乒乓球就迫不及待地冲出教室，奔向学校门口的小店。
走下楼梯时我已经上气喘不过下气，说话也吞吞吐吐，刚走到门口连忙叫妈妈给我叫一瓶冰牛奶。
我猛地喝了两口，冰凉的感觉立刻从嘴巴到肚子，到手指尖，到脚趾尖......。
路上，我坐在妈妈的.电动车后面一边喝着美味的牛奶，一边看着街上川流不息的汽车缓缓地移动。我想，如果马路再宽一点，或者城市的马路造成两层，三层的立交形式，马路就不会拥挤了。我们上学和放学就可以节省时间。不过金华还不算拥挤。
放学作文 4
这是我在四年级一天下午放学时路上遇到的，让我特别难忘。
那天放学我妈妈来接我，我们就商量着赶路回家。当直到海滩街的时候，我看到有很多人聚在一起，而且还有人在吵吵嚷嚷的，就和妈妈急忙赶了上去。
我挤进了人群，发现是两个人在吵架。一个是卖水果的摊主，另一个则是乞丐，从摊主那断断续续的谩骂中，我知道事情大概是这样的：乞丐偷了摊主一些苹果吃，摊主看他是乞丐就不跟他计较，谁知那乞丐得寸进尺，连续好几天都来偷吃，摊主实在忍无可忍了，便当街骂了起来。知道了原由，路人都在责备乞丐的.不是，我和妈妈也就转身走了，我一边走一边说：这个乞丐也真是的，有手有脚的，为什么不找份正常的工作来做呢？为什么非要让别人看不起呢？
妈妈对我说：“孩子，做人一定要自强自爱，做一个对社会有用的人。”
放学作文 5
“叮铃铃，叮铃铃。”我们熟悉的放学铃响起了，同学们已经开始手忙脚乱地收拾书包了。
这时，站在讲台上的体育老师生气地说：“干什么，坐好！让你们下课了吗？一个个无组织，无纪律，你当这是下课时间呀，体育课不是课呀？老师讲什么你们听进去了吗？上课不听讲，写作业的，说话的，你当这是下课时间呀！我说一句，你们就插两句，这课还上不上了！现在正好，下课了，放学了，你们就留下来尽情说吧！等说完了让你们的`家长到学校里接你们，好不好啊！”刚才上课的时候的确很吵，难怪体育老师会发火。可现在班上却鸦雀无声。
但体育老师还是很仁慈地说：“今天暂且饶过你们，下次再这样体育课哪儿都别去，下课！”体育老师前脚刚走，其他同学就欢呼雀跃起来了。
我便开始收拾书包，呀，小红帽，今天放学又要值日了。
放学作文 6
下午放学后，我和同桌相约一起回家。
我俩有说有笑的往回走，路过一个公交车站，我们看见一个等车的男人粗鲁地把抽完的烟头随意扔在地上，用脚狠狠地踩扁后，便若无其事的走开了。我看在眼里气在心里，忍不住说：“这个人也太不文明了！”这时，只见同桌二话不说，弯下腰，拿出一张纸巾包裹着捡起那个烟头，快步走到“不可回收”的垃圾箱旁，把烟头扔了进去。在周围人赞许的目光中，她就像什么也没发生一般，继续和我向家走去。
望着身边蹦蹦跳跳的她，我不觉有几分欣喜，又有几分惭愧，也顺手捡起脚边的一张广告纸扔进了“可回收”垃圾箱。
我和同桌一起走在放学的路上，看着整齐干净的.街道，郁郁葱葱的绿树，来来往往的自行车，心情格外的好。
放学作文 7
叮铃铃，叮铃铃……放学的铃声响了，原本安静的教室，开始沸腾啦！同学们都争先恐后地背起书包，微笑着走出教室，准备站队放学。
马路上人来人往，此时，家长们正焦急地看着学校门口，等待着各自的宝宝。这时，一阵优美的音乐声传来，我回头一看，原来是洒水车来了。它喷出水雾，大马路变得湿润了，空气变得更新鲜了，人们的心情变得更舒畅啦！我问妈妈：“妈妈，今天的马路怎么这么干净呀？”妈妈说：“我们创文明城市，首先环境要干净啊！不能在马路上乱停乱放，乱扔杂物。只有人人都遵守，我们的'环境才能更好。”
我认真地听着妈妈说的话，想着以后再也不乱扔垃圾了。保护环境，从我做起！
放学作文 8
放学之后，如果爸爸妈妈没有准时来接我，我就到公园里去等。那里风景优美，空气新鲜，有时候还有一些同学在那儿玩，我也常常加入到他们的队伍里。
这一天，我没等到爸爸妈妈，便和几个同学在公园里玩起纸飞机。我们各自先拿起一张百纸折了一架精美的飞机，接着把飞机掷向空中。它们有的`在低飞，有的在高飞，还有的空中旋转……当我们玩得正高兴时，忽然有一架飞机飞到了一棵树上，我们都惊慌了。我用自己的飞机去打，没想到自己的飞机也被高高地挂在了树上。后来我们就用石头去砸，可是只砸下了我的飞机。
此时，耳边传来爸爸妈妈的声音：“时候不早，我们该回家了。”我和小伙伴们说了一声再见，便随爸爸妈妈回家了，但心里还惦记着挂在树上的纸飞机，不知道小伙伴们有没有把它弄下来了。
放学作文 9
丁铃铃放学铃响了，我开始整理书包，然后和同学们排着整齐的队伍走出校园。到校门口首先看到的是接我们放学的'家长们，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有的是午托班的老师。他们在耐心的等着自己的孩子，看到我们出来都非常开心。我也在人群中找来接我的爷爷，远远的我就看到了爷爷熟悉的背影飞快的吗跑过去爬上了爷爷的电动车。接送孩子的车可真多呀！有自行车、电动车、还有小轿车。我们只好跟着车流慢慢走，路简直快被堵的水泄不通，这场面真是太壮观啦！
放学作文 10
今天下午放学后，我、鲍雪佳和陈彦君一起回家。
鲍雪佳突发奇想，想体验一次盲人走路，我觉得挺好玩的，就答应了。于是她闭上眼睛，我牵着她的手往前走。到了下台阶的.时候就告诉她。她知道要下台阶，就把脚伸下去，一直伸到能够触到地板。她用脚往下探路的时候非常好笑，我都忍不住笑出声来，鲍雪佳自己也笑了。
很快我们又要上台阶了，我怕鲍雪佳在那里摔跤，就提前告诉了她。她以为前面就是台阶，抬起脚踏下去，却没踏到台阶，样子很滑稽。
这时，陈彦君也来了。她也想参与。于是我们俩扶着鲍雪佳往前走。其间，陈彦君想搞恶作剧，就骗鲍雪佳：“前面下台阶了！”为了防止她被陈彦君坑，我就说：“前面没有台阶，她骗你的。”鲍雪佳不知道该听谁的，为了防止万一，她还是试探了下：脚往下伸。但这是一块平地，没有台阶。陈彦君见自己计划得逞，笑了。她们俩闹作一团。
就这样，我们回家的路上充满了欢声笑语。
放学作文 11
放学路上，我走出校园。夕阳和晚霞在空中追逐玩耍。似乎有一只手在拉着夕阳回家。可他还依依不舍地牵着晚霞的手，不想回去，就想我一样。马路上公交车127路和954路正在忙碌地接送乘客。小公园里生长着一种奇怪的`植物，叶子一面是红色的，一面是绿色的。
我漫步在小公园里，刹那间，两只毛茸茸的东西从我身边掠过。我走近一看，竟然是两只老鼠。他们比鼠标大一些，呈深灰色。当时公园里没几个人，这两只老鼠趁机出来觅食，所以才碰上了正要回家的我。他们愣了一下，我抓住机会，用脚踩它们，幸好它们及时发现，吓得抱头鼠窜，逃之夭夭了。
我心想：这两只老鼠胆子真大，竟敢在光天化日之下出来觅食，真是自讨苦吃啊！下次让我碰上你们，一定不会手下留情，我会拿出我的“老鼠断头台”——铅笔盒，把你们的尾巴夹一夹，然后再放你俩走。
我回头一看，夕阳已经乖乖地回家了，只留下晚霞孤单地待在天上。我也慢慢地向家的方向走去。
放学作文 12
放学啦，学校门口顿时车水马龙，我被困在长长的车流中焦躁不安。
“吱……”一辆银色的汽车停在离我最近的斑马线前，司机叔叔朝我做了个手势。我不情愿地后退一步，这时，一辆辆汽车像商量好似的依次刹车，整齐划一地停在斑马线前。只见刚才那位叔叔嘴角上扬，满脸笑容中溢满关切，他抬起右手朝正在迟疑的我做了一个“请”的动作，那这时，我才恍然大悟，原来叔叔示意我先过马路。
顿时，我的心中沁过一缕舒畅的'微风，再看看对面车道，尽管没有信号灯和交警指示，司机们仿佛心有灵犀般同时停车，头尾相结的车流中，瞬间出现了一条宽敞的通道，我像踩着黑白相间的琴键般，悠然舒畅地穿行在曾经令我胆战心惊的斑马线上，忍不住向司机们竖起了大拇指。
此时，文明之花在每个人心中绽放，“礼让斑马线”成为放学路上一道美丽的风景线。
放学作文 13
因为明天就是国庆节了，以至于下午放学时校园里被家长和同学挤得水泄不通，接下来，把镜头切换到我们班。门口的家长大排长龙，它们有的在拼命往里挤，有的被挤得东倒西歪，有的'在探头张望，有的在仨仨俩俩的聊天。再看看教室里，同学们已经归心似箭了，有背着书包想偷偷溜走的，有准备好第一时间冲出去的，我则背着书包傻站在那里，没有同学们要提前放学的兴奋，因为我天天都提前放学！
终于老师一声令下“放学”教室的门也打开了，家长们如潮水一般涌进教室，教室里更加热闹了，我好不容易跟爷爷奶奶挤出人潮，走出大厅，操场上已经没人了，可是，一些教室还是那么挤。这真是一次超级无敌大放学啊。
放学作文 14
“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃响了。我却格外得郁闷，慢吞吞地清好书包，慢吞吞地走出教室。
我多希望我是吵闹村的孩子呀！他们在路上多么快乐啊！他们有时候在栏杆上走独木桥，有时扮演成孤岛上的海盗……但是，我不得不面对这个现实。我的'数学考砸了，只考了八十分！哎！我走在放学回家的路上，边走边反省：计算错二题，我为什么不好好算？填空错四题，我为什么不好好想？答不全扣六分，我为什么不多写一点儿？为什么？为什么？
但是我的心情又有所好转。因为我看见了一只受了重伤的小麻雀。它的毛是黑色的，只有脖子上有一圈白毛，像一条围巾。它的翅膀受伤了！我赶快找了几根树枝，又扯下三长串藤条，再拔了二十根狗尾草，一些竹叶。我用枝条垫底，再把藤条缠了几圈，铺上狗尾草和竹叶，一个窝就做成了！
我把小鸟轻轻地放在里面，又把窝放到树下的草丛中，高高兴兴地回家了！
放学作文 15
“铃铃铃”，一阵放学铃响过，放学了，大家犹如一只只小兔子一样，匆匆忙忙的出了教室。
刚一出教室，就听到一阵阵噪音，喧闹声响成一片，简直是在播放“放学进行曲”。再看看同学们，千姿百态，干什么的都有，有的在看书，有的在说话，有的还在骂人打架……站路队适才乱呢！你看看，又开始播放“站路队进行曲”了，路队长整了七八遍队，嗓子都哑了，大家还不听，有的.还嬉皮笑脸的对路队长说不干不净的话，还讽刺他是“芝麻官”。最后，还是“王牌”收拾了我们，“王牌”是谁大家都应该知道。
这可不像站路队的“快齐静”要求，简直成了“慢闹乱”要求，希望下次不这样。
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