晒晒我们班的牛人作文【汇编15篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的晒晒我们班的牛人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
晒晒我们班的牛人作文1
红日初升当空照，我班牛人真不少！站在教室，放眼望去，“牛人”遍地开花，可谓是高手如云。请慢，且听我一一道来。
英姿飒爽虞一帆
“哇塞！快看那个男生，他怎么跑得这么快？！”“诶诶！那个男生甩了后面一名一大截呢！”跑道两边黑压压的人群中不时传来女生的惊讶的叫喊声。咦？那个男生是谁呢？哦！原来是我们班的虞一帆！“砰！”只听裁判员一声枪响，声裂长空，跑道上早已就绪的运动员们瞬间如冲出闸门的洪水奔涌而出，渐次汇成一道，虞一帆很快就占据了第一的位置。他身轻如燕，跑起来似乎没有阻力；他身壮如牛，两腿肌肉异常发达。他起跑之快如决堤之水，如脱缰之马，如出趟之弹。他就像一门无后坐力的火炮，远超其他选手。身为长短跑“大哥大”的他似乎练就了“无影腿”，跑起来根本看不清他两腿的摆动。400米对他来说轻轻松松，第一名更是信手拈来，不费吹灰之力，他冲过终点线的那一刹那，不少女生更是尖叫了起来，甚至还传来了一些男生的夸赞声，这可惹得其他同学一阵羡慕。可当得知他每天都要训练跑步时，咱也不由得感叹“牛人”都是苦练出来的。
才思敏捷周文杰
瞧，这标题是不是很顺口呢？没错，人如其名，周文杰的确十分杰出。语文课上，无法深入理解文章始终是同学们的一大“心病”，可周文杰总是能领悟文章的深层含义，惹得老师也不禁赞不绝口；英语课上，老师补充的知识点他总能牢记于心，倒背如流，他那一口流利的英语也让人刮目相看；他最牛的就是在数学课上了，数学老师常常请同学上台讲题，每当这时，手举得最快最高的就是周文杰。令我印象最深的一次是刚开学不久的一节数学课上，老师准备请一位同学上讲台讲解一道题目，也许是害羞腼腆，又或许是不善言辞，班里大部分的“数学高手”不敢举手，可周文杰却把手举得高高的，只见他满脸自信地走上讲台，卷子也不带，他并没有想象中的结结巴巴，而是流利地讲述着解题思路，同时拿着粉笔在黑板上奋笔疾书，边写边讲，讲完，随之而来的便是同学们热烈的掌声，老师也不禁投来赞许的目光，说道：“看来周文杰很有头脑，算是我们班的智力超人呐！”。
身处牛人云集的班级，我感到非常荣幸，像以上两位这样的`“牛人”我们班还有许多，比如管理能力极强的副班长王宇轩，总是能把班级管理得井井有条，那些“老油条”也被治得服服帖帖；“小书虫”舒志豪，总是不放弃一点一滴的时间来阅读，可谓饱读诗书，说起话来文绉绉的；文采飞扬的韦景涵，作文水平一流，常常被老师拿来当范文……我相信这些“牛人”将来进入社会将会成为各行各业的“牛人”，为祖国的发展献出一份力！
晒晒我们班的牛人作文2
无论是在喧哗吵闹的环境中，还是被躁动不安的负面情绪包围，她总能抗拒一切干扰、专心致志，默默完成手上任务，一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷，她总能沉稳应对，不慌不忙地完成好，稳稳地成为班级领跑者。而在每一次好成绩面前，她始终镇定自若，至多只是微微一笑，然后继续低调前行。
这位“牛人”，就是我们班的小钟，她的“牛”，牛在沉稳、宁静，让我由衷敬佩，成为我前进的标杆。
那天上午晨读，许多同学（包括我）都在开小差，没有把语文书端正地立好在桌子上认真朗读，教室里吵吵闹闹。这时老师来了，看到这嘈杂的场面，表扬了在这个环境中始终坚持认真读书的小钟，我们都停止了喧哗，把目光齐刷刷地投向了小钟，果然，接受全班行注目礼的小钟依然是全班最稳重的那位“泰山”，她的专注打动了我，我想，这就是她成为学霸的因素之一吧。
还有那一次数学检测，天生逻辑思维转速慢的我，总是比不过那些“见题下笔如有神”的同学，面对屏幕上的时间飞快如过山车，我焦急地望着还有大半没写完的试卷，惶惶中再次无意望向小钟，她依旧是云淡风轻淡定的眼神，脸上表情也一如既往的从容，手中不慌不忙的笔速，令我不得不再次佩服和赞叹。她这种考试状态的背后，是她那上课一刻不离老师的专注力，以及她课后付出的刻苦努力。考完试，虽然她完成良好，却依旧和同学认真讨论题目，查阅范题和答案，还积极找老师面批并做好反思总结。
检测结果出来了，小钟不出所料地得了全班最高分，而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我，估计已经欣喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉稳的步伐上讲台领回试卷，又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、两次的`成功而沾沾自喜，忘掉初心。而得意忘形的背后很可能是退步和落后。而小钟，每次取得好成绩都面不改色、低调谦虚，还继续踏踏实实地做好学习的每个细节，毫不放松，持续着保持优势。偶尔有失利的时候，也会自觉查缺补漏，在绊倒的地方重新站起，下次继续往好成绩进发。
小钟的“牛”用两个字概括，就是“沉稳”。如今社会人群浮躁而喧嚣，很多人在光环和成功面前容易迷失自我，而总有像小钟这样的牛人，无论外界风云如何变幻，也能保持初心，默默做到最好，一直努力前行。
人生的路，起起伏伏，总有成功和失败。拥有小钟同学的这种沉稳心态，我们才能更好的控制自己的情绪，有更好的自制力，自如地掌握生活的节奏，更好地为人处事。所谓：胜不骄，败不馁。向小钟同学学习，做一个沉稳、宁静、踏踏实实学习做事的人。
晒晒我们班的牛人作文3
听！一阵超有动感的歌声响起，回头间，原来他扭起了小蛮腰，随之销魂舞步也来了，那真叫一个惊天地、泣鬼神！
只见他又摆头，又扭腰，还不停地摇着悬在空中的手臂，水蛇般灵动地摆着、晃着、抖着、扭着，整间教室一下子成了他的舞台。仿佛此时此刻，耀眼璀璨的灯光下，他成了千万只眼睛的聚焦点，他一听见音乐仿佛就失了魂。没人想打扰这特有的“美景”，他一个人陶醉在轻快的音乐中，始终无法自拔……
“老杜来了！”一声惊恐地喊叫，犹如晴天霹雳，打破了这场演出，打破了他片刻的“宁静”，对于他，真是旱天雷！刚刚还精彩绽放的艳丽之花一下子被摧折得叶落花枯了，刚才还活力四射的他瞬间遍体鳞伤，体无完肤。
只见这个霜打的茄子、斗败的公鸡，垂头丧气、灰不溜秋地走到座位，趴在课桌上，无精打采，气息奄奄。此刻全班同学正襟危坐，全身肌肉紧绷，教室一片沉寂。他对舞蹈的热爱，全班尽人皆知。
另一位牛人，又要令同学们刮目相看了。提起他，同学们的尖叫不止。“炸了，炸了，又是120分！”几乎成绩一出来，就会响起同学们的大喊乃至惨叫，仿佛天塌了一般，偌大的教室里鬼哭狼嚎。
尽管他有时马失前蹄、发挥失常，但也只是离满分几分之差，无伤大雅。他聪明的大脑、傲人的成绩和幽默的性格让大家又爱又恨。他的外号层出不穷，隔几天便换一个。
他在班里算不上太黑，却被同学说撒哈拉以南非洲就是他的故乡。或许因他可爱幽默的动作，或许因他古怪的名字和奇葩的性格，或许因他优异的成绩，又或许是他极响亮的“男神”称号……总而言之，言而总之，他在我们班可算是大名鼎鼎的牛人了。
“我这次语文绝对没问题”！那历史呢？”“120分！”作为历史学霸的他，是班上很有趣的一个人，经常开玩笑说自己这满分，那满分，结果都没达到，因此赢得了同学们无数鄙夷的目光，但他，还是真的有水平。普通人说自己历史知识丰富，只是对于自己喜欢的朝代或者事件比较了解。而这位可爱的同学，几乎是从古至今，无所不知。连历史上毫不起眼的小人物，以及这个人复杂的家族关系，此同学都了如指掌。只是他的'个性较张扬，爱吹嘘一点，也比较调皮，虽然学识挺渊博，但是每次运气都差了点，永远考不到自己夸海口的100分，然而他确确实实是我们见到过的唯一如此厉害的历史学霸，我们对他的敬佩油然而生。有时，我们会嫌弃上天的残忍，为何就不能照顾一下他呢？……
我们班的牛人风格各异，他们带给大家不少快乐，我就喜欢这多姿多彩充满欢声笑语的班级生活。
晒晒我们班的牛人作文4
“今天调整座位！”余老的话音还未落地开花，“万岁！终于可以摆脱无人区了！”我已经在内心呐喊着、欢呼着，脸上灿烂如“草”了！
可是，快乐像烟花，如此短暂。我原本还想上课时偷偷与只有一臂之隔的小刘同学调侃几句，畅谈一下人生，但是我突然发现，周学霸“晋升”为我的同桌后，这触手可及的距离竟然变得如此遥远。她那冷峻的眼神如探照灯般360度无死角地射向我，我顿时在无尽寒意中打消了这个念头。为了我与小刘同学的人身安全，还是安分守己吧！
连续几天，我与小刘同学上课都格外认真，连课间也只是用眼神交流，在那默语静修的几天中，我真正体会到武侠书中所言“方圆十里，荒无人烟”的凄然意境。
我本想试着向周学霸请教学习经验，但与一个考了全年级第二，还说自己退步的人，话题该从何谈起？
有一天，写作业遇到一道难题，我思索、求解得如此艰辛，甚至开始怀疑人生。无奈之下，只好向同桌抛出求救信号。她先是用惊奇的眼神打量了我一番，然后便头头是道地给我讲了起来。但她讲完后，我仍是雾水在头，没有方向感。她看出了我的迷惑，耐心地追问：“听懂了吗？”“我，我，好像是懂了……”，我红着脸支支吾吾地应着。“好，你给我重讲一遍！”……
她又不厌其烦地给我讲了几遍。当我真正听懂了，学霸做了总结性概述兼恐吓：“这题就是考公式的，你上课一定是跑神了！以后我来监督你，你要再敢不认真听讲，我就……”只见她对着我骄傲地比划了下自己锋利的指甲。我聪明地意识到——自己以后真的是冒着生命的危险在上课了，“认真”是我唯一的出路。
“不许抖腿、不许转笔、不许咬笔、不许哈腰……”我的耳朵淹没在周学霸N个“不许”组成的命令中，头顶上俨然也被套上了她为我“私人定制”的“紧箍”。
度日如年，就是我的真实写照。但奇怪的是，我发现自己的坏习惯锐减了，上课以前经常跑神而现在可以集中注意力了，作业完成得也非常轻松了……
如果只是停留在“教室层面”上对我的'“严防死管”，那就不能全方位彰显学霸风采了。
“家校本，这是个好东西！”学霸“阴险”地自言自语。只见她在我的家校本上挥毫泼墨，用放大加粗的字体来淋漓痛诉我的缺点，而且还@琪林娘，让她老人家配合监管我。突然想对她唱一句薛之谦的歌——你还要我怎样，要怎样……
不过，这种常人不能接受的“酷刑”，却让我这个万年成绩一直徘徊观望在“中上等”边缘线上的学生，向前迈了一小步。在期中考试后，我居然获得进步奖。捧着喜报，我百感交集。当然，我牛气冲天的同桌领到的喜报不是一张，而是一摞。
与学霸同桌，虽然有很多的不爽与不适，但是，成绩的提升与缺点的改正，却让我愈发自信了。谢谢你了，我的学霸女同桌，你真牛！
晒晒我们班的牛人作文5
咱们班可谓是风起云涌，人才辈出。要说这些尊大神中，我最佩服的就是胡程铭。
他江湖人称“暴躁哥”。人如其名，胡程铭的确是一副“不好惹”的样子——方方正正的脸上都是暗红色的青春痘，就好像要喷出火似的。他总喜欢撸起袖子，走起路来双手摆得像渡船。你说一句，他总能“突突”地喷出十句，身体前倾，瞪大双眼，做出要打架的样子——但其实我们都知道他是在开玩笑，不会动真格。
别看胡程铭平日里吊儿郎当，一副什么都不在意的样子。但其实他是个很有责任感的人，总会把集体的事看得极重。是上周的事了，轮到我们班和五班的篮球比赛——好不容易摸爬滚打到复赛，又碰见这样的强队，大家的士气一度很低迷，不少人在说一些丧气的话。但作为主力之一的胡程铭却一如既往的乐观，还说咱班一定能赢——他怎会不知道两方实力的差距？但这“明知而故犯”的少年意气，想要为班争光的决心，我想才是胡程铭的`真正模样吧。其实在暗地里，我曾不止一次的看见他在午后的骄阳下，在昏黄的路灯下独自磨练球技，为迎接和五班的对决。
哨声响起。篮球在场上飞窜，划出一道道破空的声音，场内外众人的心也随之跳动。每个传球，投篮都带着一份决心，不敢偏差丝毫。“拼命三郎”胡程铭脸已涨得通红，每运一次球，都扬起一片尘土，见他熟练地左右运球，过掉一个个对手，瞄准篮筐，起跳，进球，得分——一气呵成，行云流水。奈何对手还是略强一筹，在大家的奋勇拼搏下，还是没能挽回败局。
又是一声哨响，胜负终见分晓。在一众离去的身影中，找到了胡程铭——他正蹲在地上清理书包，准备回家，脸上沾满了脏兮兮的水渍，分不清是汗还是泪。我看着他的样子，不知道该说些什么。倒是他先开口了：“看啥呢。放心吧，没事儿，我只是觉得没打败五班，让咱班赢，有点儿过意不去。”他僵硬地笑了笑，做了个“无可奈何”的表情，便一把扯起书包，头也不回地走了。
我突然想起，之前是他，默默清理卫生角，把周围的水瓶，纸团一一拾起扔进垃圾桶；是他，帮食堂阿姨打扫食堂，收拾碗筷；也是他，和刚转学过来的我逗笑打趣，带我去食堂吃饭，打开了我原本有些小谨慎的心门。
我说他打篮球太拼了，他调侃自己是“拿阳寿打篮球”。其实不管做什么事，胡程铭总会怀着一颗热忱之心，用尽自己的全力做到至善至美。他就像一头满是冲劲的小牛犊，想去挑战所有的未知——也不忘沉稳，在无人之处日复一日地积攒脚力，只为有朝一日登上群山之巅，同猛虎“一决雌雄”；他全副武装来保护身边的所有人，也掩藏起那一片温柔的内心。
朋友们，请允许我再从头介绍起吧：胡程铭，我的挚友，那个温柔心细，好强努力又不张扬的少年。他就是我心中的“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文6
圆圆的头脑，却蕴藏着无限才思；细小的眼睛，却闪烁着无尽智慧；常常拿着几支笔转来转去的小手，却是双爱心之手……他，就是我们班的“牛人”——阿极。
学习上的智力“超人”
阿极同学的思维能力，同他的名字一样，是没有极限的。
“喜羊羊，美羊羊，懒洋洋，沸羊羊，慢羊羊，红太狼，灰太狼……”耳边一阵熟悉而又幼稚的声音从何而来？转头一瞧，原来是阿极在唱歌。“是你在唱歌吗？”我有些疑惑，毕竟考试在即，每个人都在认真刻苦地复习，而他却在这唱如此幼稚的歌，未免也太奇特了吧！“是呀，是我在唱，我最喜欢这首《喜羊羊与灰太狼》了！”他回答时眉飞色舞，笔不停地在手中转来转去，似乎他对自己的这些行为并不在意。而我却百思不得其解，又问道：“那你不知道明天要考试吗？”“知道呀！”他的眉毛忽然地向上扬了扬，“今天晚上看看书不就得了嘛！”这次他回答得更加不屑一顾了，头微微倾斜，朝着上墙看，手中的笔也放了下来，并把手放进嘴里，还时不时地说：“好吃的，走喽！”此时此刻，我是如此的震惊，但细细想来也是理解，毕竟他比我还小两岁呢！
紧张的考试结束了，成绩也出来了……“第一名是阿极！”当老师说出这么让我意外的话语时，我的身体微微一震，简直不敢相信自己的耳朵，对于这样一个完全不把考试放在心上的“小朋友”来说，竟然考了全班第一，这说明了他的智商是如此之高啊！我的心中顿时也产生了复杂之情：既羡慕又嫉妒，既钦佩又眼红……
宿舍中的“开心果”
阿极同学，对于学习是如此放松的，对于生活亦是如此。
在宿舍里，他总是第一个到，但他到后并不会立即休息，而是躲在门后，做些让人哭笑不得的事。那天，我刚进门，“呼！”一声巨响，我以为是门后掉了啥东西，结果一看，却是阿极在那偷笑呢！他成功地把我吓得魂飞魄散，见到我后，又赶紧脱鞋上床，在爬梯子上床的过程中，手还拉住梯子，一只手向上扬起，脚还时不时地从梯子上离开，嘴中还“嗷呜嗷呜”地喊着，颇像一只正在爬树的调皮小猴，真是让舍友哭笑不得呢！
生活中的`好帮手
阿极同学在宿舍中，虽然有点调皮，爱做恶作剧，但内心还是非常友善的。
那天快静校时，突然，我的蚊帐掉了下来，蚊帐瞬间遮盖了大部分床，我顿时愣在那儿了，焦虑万分却又束手无策。但就在这时，我的耳边出现了一句温暖而又有力的话：“我来帮你吧！”阿极微笑着看着我，我感动万分，连忙点了点头。接着，只见他将蚊帐稍微理了理，然后找到蚊帐上的绳子，一步一步地穿进去，再穿出来，他的动作是那么的娴熟，以至于让我忘记了他的年龄。不一会儿，几根绳子全部搞定，他朝我看了看，得意地说道：“好啦！”此刻，我的内心万分感动，完全没想到平时喜爱打闹的他，竟然在朋友遇到困难时毫不犹豫地挺身相助，在面对问题时，他的沉着冷静也让我佩服不已！
阿极同学，是我们班的智力“超人”、“开心果”、好帮手，他不愧是我们班的“牛人”
晒晒我们班的牛人作文7
我们班有个牛人，他叫欧阳杰。
欧阳杰数学特别好，算是“大神级”的人物。此少年想来必是骨骼清奇之才，他的数学真是令人“仰之弥高，钻之弥坚”。一个字，牛！每次各种大大小小数学考试，不管是超纲的还是竞赛的，只要他一出马，得，准是120！考场上只见他不紧不慢地一个字一个字地写着，既不像寻常高手笔走龙蛇疾风骤雨，又不似等闲之辈抓耳挠腮胡写一通。他从不提前交卷，也不与他人议论答案。可到发下成绩时，定是有数学老师对他不绝于耳的称赞：“你们看看人家，人家明明学习好，可是却一直保持严谨的状态，你再看看你们……”唉，都说天才靠的是99%的汗水和1%的天赋，那1%的天赋其实也很重要啊。
欧阳杰笔速极快，如果学校举办写字速度比赛的话，他一定能拔得头筹。每当迎来夏令时的最后一节课——自习课时，他写作业的速度简直无人能比。在堆积如山的作业面前，他轻巧地像奔跑的豹。他那支普普通通的笔在他的手中变得出神入化，好像成了能开天辟地的神器。他写作业的速度比一般人抄作业的速度都快。他时常要同我争个高低，我只得狠狠埋下头使劲写。手腕都酸了，也偶有赶不上的时候。
欧阳杰的背诵能力很强。期末大考临近，副科自然是跑不了的。每天都有一节课是背这些的。以前背过的大抵都忘却了。每次都是他先考我：“哼哼，今天我要‘考’熟你。”“来吧！”我信心满满。“第一题，沉迷于网络不利于什么？”“身心健康。”我不假思索地答道。“错了！是我——们——的——身心健康。”他故意把我落的几个字拖了好长的.音，一副得意扬扬的样子。然后我不自觉地就慌了阵脚，兵败城下，四面楚歌。
还有一次背题让我印象深刻。那是一道地理题，大概是说常见的四种自然灾害。也真是奇怪，每次我都忘一个，还都是不同的，我却没什么好办法，束手无策。正在此时，欧阳杰提醒了我一下：“你就记‘水、火、风、毒’就行了：水——洪涝，火——火灾，风——台风，毒——瘟疫。”这寥寥数语于我如久旱逢甘霖，直到现在也一点没有忘记。我不由得暗暗佩服他的记忆力和他的巧思。
欧阳杰在古诗方面也是掌握很多。一次阅读课我作为大组代表与另一大组代表L君PK。激战正酣时，L君对道：“草木有本心，何求美人折，折。”我的大脑飞速旋转，可就是想不到“折”字开头的诗句。眼看就要败下阵来，欧阳杰连忙暗中提醒：“折戟沉沙……”我立刻答道：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”别看欧阳杰平日在这方面不显山不露水，其实也很“牛”呢！
…………
班级如舞台，台下有高人；班级如乱世，乱世出枭雄。欲知牛人后事如何？请听下回分解！
晒晒我们班的牛人作文8
一七零三，非同一般，千万牛人，汇集一班。虽然我们班在年级中还不算是数一数二的，但说起班里的牛人，还真是不少。瞧瞧下面几位，个个都是“牛气冲天”呐！
体育健将——朱以晗
精瘦的身材，犀利的眼神，灿烂的笑容，风一样的身姿，这就是她，活泼开朗的体育健将。田径课前的跑步热身，对于我来无疑是一种“压榨”，每当半路上，精疲力竭时，却总能看见她迈着步子前进不止的姿态，仿佛是一架上了发条的机器，永不知疲劳。下课后，我拖着疲惫不堪的身体艰难的挪步，她却欢笑着，轻盈的一蹦一跳，一点儿也没见疲劳力衰。望着他永远打不垮的身体，我望尘莫及，感叹自己技不如人的同时，也在心里默默的佩服她。运动会上，我们为她欢呼，她奋力拼搏，为我们班获得了不少的成就，在众人的夸奖下，她从不骄傲，以活泼的微笑面对一切，继续默默努力着。
乐器高手——薛舒予
听！悠扬的竹笛声缓缓传来，那是乐器高手——薛舒予的拿手绝活。外国交流生来访时，她拿着竹笛，在台上落落大方的演奏。她的眼神深邃，凝视远方，薄薄的嘴唇轻轻吐气，纤长灵巧的手指舞动出动人的旋律，指缝间流淌着有如涓涓细水般的音乐。闭了眼，枝头有鸟儿蹦跳。耳畔一声，鸡鸣嘹亮清晨。竹笛在她手中就有了魔力，驱散所有不悦的烦恼，为心灵打开一扇幸福美好的'大门。乐曲动人心旋，无人不陶醉，一曲终了，余音绕梁，经久不息。台上三分钟，台下十年功。薛舒予，尽管学习忙碌，但爱好使她对竹笛有了割舍不断的情感，八年的刻苦勤奋，才让他拥有了，高超的才艺，在竹笛的映衬下，她显得温文尔雅，文字彬彬，给人以一种安静，祥和的感觉，乐器高手的称号，非它莫属了。
书法能人——冯楚婷
说到文学艺术，我总能联想到这位鼎鼎有名的书法能人——冯楚婷，人如其字，字如其人，看她的字是一种美美的享受，班里所有同学都被它秀美的字体倾倒，一支笔在他手中挥舞着弯曲柔美的笔画，既工整又漂亮，她的长相亦是如此，扑闪的眸子，淡淡的眉毛，浓密的刘海，一副小仙女的模样，翻看她的练字本，她早已超越了字体的楷模，写出了自己别具一格的特点，真让人敬佩那些精美的汉字，但她常常“吐槽”自己端正的字迹，让人为这种幽默感发笑。更感受到她谦虚低调的风度。
仅此三位，就算得上是我们班的牛人啦，当然，这三位只是牛人的代表，在这样一个卧虎藏龙的班级中，每个人都有自己的闪光点，谁称不上牛人呢？用发现美的眼光，找到同学们身上独有的优点，晒晒班里的“牛人“”吧。
晒晒我们班的牛人作文9
在一班这个温馨的集体中，可谓人才辈出，“各行各业”竞相显神通，用自己的本事震惊我们这些无名小辈，犹如春秋战国时期的百家争鸣。而我认为最配得上“牛人奖”第一名的便是学委罗诗雯了。
罗诗雯，字狮粉，别号罗刹女，是个俗世奇人。她两眼中总能射出一种坚毅的目光，有些人认为那是面露凶光，可其实那反映着她的“无坚不摧”。罗诗雯不仅百般武艺样样精通，也是一位德智体美劳全面发展的好学生。
上学期，临近期末考，课间班上还是一片喧嚣。各种声音此起彼伏，它们的浑浊混合物似乎黏附在空气中，随着气体的流动一波波接踵而至。我环顾教室，忽然看到了一个坐在座位上的身影，我仔细向那个方向望去，原来是罗诗雯，她正伏在桌子上写着什么。笔尖触纸，发出莎莎的摩擦声，她沉浸在自己的思绪中。清风从窗外拂过，把她周围的嘈杂吹得灰飞烟灭，那吵闹似乎隔得十分遥远。她是如此沉静，静心，尽力，不为周围环境所扰。也是如此专注，一丝不苟地做着自己该做的事。这不就是学习该有的吗？这画面久久萦绕在我的脑海中。
罗诗雯不仅成绩优异，女子800米也堪称一流，多次得过年级第一。一次测800米，我难得领先了十几米，心中便有些许得意，打算挑战罗诗雯的地位。可一圈刚过，一阵脚步声响起，一个黑影出现。我稍稍偏头，看见罗诗雯渐渐逼近，几秒钟后追上了我，两人并排跑。两圈接近时，她似乎还很轻松，而我已经体力不支了，头有点晕眩，腿似乎也迈不开了。她抓住这个机会，重心前移，双臂摆动，脚一蹬，冲了出去，在她冲出去的那一刻，我看到了她眼里的信心——她从没有怀疑过自己的`能力，我想也没有理由去怀疑。感到喉咙里的一丝血腥味，我苦笑，脑海里又浮现出她的神情，原来在我拼命时，她仅在养精蓄锐罢了。我回过神，朝着她的方向再一次望去——蔚蓝的天空，金灿的阳光，那坚毅的身影轻捷地奔跑在赤红的跑道上，我心中的赞叹之情由然而生。
当然，一个人只是学习好，运动好，也不足以称作牛人。难得的是，罗诗雯还掌握一项非常重要的技能，那就是管理。她担任湘楚八贤战队队长时，带着我们队完美地完成了一次又一次任务，并且战队常规分遥遥领先。一次轮到我们战队做班会，头天晚上，就看见队长的“妈妈”在群里布置任务，并且与各个组员联系，思路清晰，分工明确。我和妈妈看后不禁感慨：“罗诗雯妈妈太能干了！”后来我和罗诗雯聊天，提起这次班会，才知道原来那些消息都是她自己发的。我诧异，罗诗雯的思维居然这么缜密，不愧是我们的队长。从此我也倍受启发，争取提前把任务想清楚，然后有条理地安排下去。
罗诗雯是一个真正的牛人。在学习上，她刻苦专注，用自己对待学习的态度书写成功的曲谱；在体育方面她坚毅而有天赋，女子800米获得年级第一，对她而言只是小菜一碟；在管理方面，她认真负责，领导湘楚八贤战队走向辉煌。她，具有牛人的能力，有牛人的性格，更是具有牛人的精神。由此看来，“牛人奖”的第一名得主便是罗诗雯。
晒晒我们班的牛人作文10
“山不在高，有仙则名”，我们一班这座“山”也有一位“仙”，他字阿玮，号“猴王”。留着一个板寸头，五官端正却常带着些搞怪的表情，像狒狒一样长长的手脚，让人总忍不住想发笑。他便是我们班最受欢迎的“牛人”——聂玮辰。
佛祖曾说：当有人打你左脸的时候，你把右脸也伸过去让他打吧。我一直听来不解，还觉得很好笑，可聂玮辰却让我领会到了这句话的“真谛”。
又到了热闹的课间，班上的“捣蛋鬼”满脸坏笑地把聂玮辰拉到了“沐浴间”（学名：厕所），聂玮辰却没有丝毫警觉，一脸萌的就被推了进去。“捣蛋鬼”恶作剧的接上了旁边的水管，对着聂玮辰在的隔断拧开了水龙头。“啊，不要啊，我全湿了，停下，快停下！别……”聂玮辰的惊呼声带着一些着急，却又让人觉得好笑。“捣蛋鬼”却仍旧不住的往他头上淋水。终于，一只落汤鸡从厕所里夺门而出！正欲发飙，一看到“捣蛋鬼”那假装无辜的小模样，原本急急火火的表情立马就改样了，他风趣地说：“谢谢你，我最爱淋浴了。”围观的同学都哈哈大笑起来。聂牛人，你可真是一个幽默的'佛系老好人。
如果说聂玮辰老好人的性格让同学们感受到了他的宽容和亲切，那么，他的真诚和善意也深深地影响了我。一天中午，轮到我俩在食堂站岗，我是奔着站完好交差的态度去的。很快，人声鼎沸的食堂人流量少了很多，可是原本整洁、干净的桌面上堆满了剩菜残羹。食堂的阿姨埋着头，佝偻着背，忙不迭地在收拾着仿佛永远收拾不完的碗筷。而我就像木头人一样，熟视无睹的站在那。
这时，聂玮辰过跑来，一改往日的嬉闹，郑重地对我说道：“我们比个赛吧，目标就是这些碗筷，看谁收的速度最快。”他还不等我回应，便双手一挥，长腿一迈，用类似古猿的步伐，毫不犹豫的冲向了最近的餐桌。长长的胳膊，以一个完美的曲线动作，划拉一下把十来个饭盆利索地扫进了回收桶里。我当然也不甘示弱，即刻三步并作一步，将桌子上大量的饭盆据为“己”有，清理干净后马上收拾进了桶里。聂玮辰在我的刺激下，也更起劲了。扫盆子、倒残羹、哒哒哒哒丢进桶，动作干净又利索。那些飞溅的泔水，四散的饭粒，也一并在他的手下乖乖的被扫拢在一起送到了它们该去的桶里，我们丝毫没有顾及到校服上早已留下了收拾碗筷时的“战斗的伤痕”。“这是我的……”“别抢我的碗……”“这边归我了……”“你别过来……”叮叮当当的碗筷声很快就像噼噼嗙嗙的二重奏一样，让原本安静的食堂又闹腾了起来。
等收拾完碗筷，再清理了手上的油污，聂玮辰眯着小眼睛，带着姨母般的微笑，感叹道：“啊！原来行善是如此快乐的啊！”呕………听到聂牛人如此的“作”，我不禁要笑掉了大牙。
这就是呆萌的他，风趣的他，真诚的他，善意的他，大家调侃打趣的背后，实则是对他的喜爱。“聂牛人”，我将是你最忠实的迷粉。
晒晒我们班的牛人作文11
“牛”这个字，在我们学习、生活中频频出现，是夸奖有的人在某些方面十分优秀，值得大家学习。我们班就有很多这样的“牛人”，他们有的成绩很特别好，有的虽然成绩不够突出，却才艺过人。
说起“牛人”，就不得不说我们班的班长柯冰轩，他可谓我们的“职业主持人”，整个年级没有一个不认识她的。我们与众不同，经常开展各类活动，如行走活动、长跑活动、经典诵读、12·9大合唱……这一个个活动，让我们的生活很充实。而这些活动中，但凡需要主持人，都会让我们班长和其他人合作。
前不久，初一年级经典诵读和初二年级课本剧比赛，当我们听到这个消息就私下说：“我敢肯定，这一次又是班长主持。”这不，下课时班长果然捧着一个红色文件夹在练习串联词，大家相视一笑。
到了比赛那一天，主持人上场，只听班长手持话筒说出的一句句台词，一点儿也不紧张，那么优雅自然，那么从容淡定。整场活动在主持人的串联下那么井然有序，那么流畅自如，赛场上不时传来阵阵掌声。
我们语文课代表周雨菲也是一位牛人。她擅长什么呢？我给你描述一个场面，你就知道了：语文俞一脸怒气地走上讲台，把一堆本子往讲台上一摔，说：“这次周记，有些人写得什么啊？你看看人家怎么写的……”俞打开U盘，找了一会儿，点开一个文档，说：“周雨菲来读。”这正是她的周记，她才上台，还没开口，俞老师又用鼠标指着字数说：“你看看周雨菲写的，写了快两千字，这至少要写两三个小时……都听她读。”周雨菲读着，俞老师还不时插入几句点评。看到这，你一定知道，周雨菲可是我们班的写作牛人。
王圣策，皮肤黑黑的，又高又壮，看外表就适合干劳动委员，可我告诉你，他还有一手绝活：吹竖笛。
音乐老师每节课都会给我们留一首曲子，让我们练习，作为家庭作业。一次，老师检查我们上节课作业，那首曲子有点难，一些低音很难吹，一旦太用力，就会吹爆，发出一种特别刺耳的声音。班级仅有几个人举手，而他把手举得高高的。老师让他吹，他拿起竖笛，悠扬的笛声顿时传入我们耳中，那么动听，那么优雅。老师直夸道：“一个男生能把气息控制得这么好，真不容易！”们都投以赞许的目光。
后来，老师让我们去课代表处报名表演，他还能用竖笛吹出流行歌曲，男生们有的'惊，有的敬；女生们的表情则更丰富，甚至有人“一脸花痴”地看着他。
我们班还有不少“牛人”，他们都身怀绝技，这么多“牛人”把我们班变成了一个“牛班”。我也要努力，紧跟他们的步伐，成为一位牛人，甚至是更牛的人。
晒晒我们班的牛人作文12
话说七三班可是众多留人云集的地方，"八仙过海——各显神通"。可比梁山好汉更更胜一筹咧！下面便听我仔细晒来。
大管家——宋金飞
"咳咳，大家听我讲，今天归B组打扫，请各负责人迅速做好清洁。"瞧瞧宋大清洁委员整理整理着装，一手叉腰,一手便东指西，指皱起眉头，卖力的喊着。讲完手便从耳边一挥，摆个pose，大摇大摆的到处转悠着。
他管理清洁是理所应当的，但其他方面可都是一起承包了，看！宋金飞正急冲冲的奔向办公室。高扬着头，脚下的蹬蹬声可没松懈，再挨个走向老师的办公桌，作业便入怀中，一次下来，作业便高过了额头，可他还是咯咯的笑。
虽然成绩不好，可老师个个竖起大拇指，事情也大多委派他去干，也成了公认的大管家。
演说家——王慧玲
说起王慧玲这牛人，我不得不敬畏他一声磁铁般的.有魔力的嘴，一觉醒来，第一个清嗓子的一定是她。
"大家都来听听，我啊，昨天梦见我们去盗墓。"他用古怪的声音粗声说着，背有些弯，还边说边像小偷一般胆胆颤颤的走来。"然后我们碰见了"，他瞳孔放大，将手放在嘴边，"啊！"一声惊悚的声音从耳边刮过，大家都挨着挤着坐在她身边，痴望着她，内心也是同故事般的人物跌宕起伏，他的表演和演说无人不称赞。"叮铃铃"上课了，听众们依旧不愿离开，临走前常说，"嘿，明天继续，我先预约一下啊！""好好好。"她两眼弯弯，眼珠子转悠了一圈，马上嘴角上扬，挑挑眉，似乎在预备明天的故事呢！
这演说家的生意可红火的很呢！
书法家——张赋邦
咦？空气中总散播着一股浓浓的墨香，无疑是张大书法家正在练练笔，陶冶情操吧！
他昂着头，眺望着远方，好像在思索这什么，片刻后便轻轻地拿起毛笔，沾点墨水，从视线中横过，挽起袖子，便开始动笔了，他的手有力且干脆的挥动，或快或慢，或横或竖，眼神紧紧的锁着纸张，立马，本是平淡无奇的白纸渲染上了几个端正刚毅，抑扬顿挫的楷体字"高山流水"了。 看似平淡素雅，却又显得高雅贵气，风格上严密又随意。
"哇哦，太棒了！" 大家都鼓掌缪赞，他却从容淡定地低着头，不正是古今同赞的书法家的风格吗？
这些不正是我们班的牛人吗？书法，演讲，管理，各有人在，更为我们七三班增添了光彩。
晒晒我们班的牛人作文13
啥？你说我们班的牛人？可多了！让我数数……
牛人之一，张鑫，话很多，嘴皮子厉害！有一次，政治老师举办班级辩论赛，张鑫不仅积极参与，还主动帮助政治老师规划辩论赛。到了辩论赛那天，张鑫准备好稿子，跃跃欲试。铃声一响，张鑫便口若悬河地讲了起来，反驳对方时，声音激昂，脸上青筋暴起，像是个打了鸡血的古希腊演讲家，手臂有力地挥舞，不给对手留任何抓住把柄的机会。最后获得了“最佳辩手”的称号。对了，还忘了说，他和孙树喆一样，写的一手好字。
提到牛人，就不能不说说孙树喆，他练得一手好字，是我们班的前任班长。我们的“老班长”还是学生会主席呢。哎，真是辛苦他了，学生会里大大小小的事，他都得管。他有一个算不上缺点的缺点，就是五音不全。别人唱歌都是要钱，可他唱歌，哎，不说了，要命啊！听以前坐在孙树哲旁边的人说，他以前每天没事干时就哼歌，你说他哼就哼吧，哼的还是那种“我滴老家，哎，就住在这个屯儿……哎嗨哎嗨呦……”——这歌最近老是挂在嘴上，让周围的同学不堪忍受，竟然有一个同学告到了老班那里。论说，这没啥牛的，但是这事儿到孙树喆这里，就不能不说是牛了——人家自信啊！不管别人怎么说，不管别人说他唱得多么难听，人家还是我行我素，该怎么唱还是怎么唱。他还在《语文报》上发表过一篇作文呢。你说，挺牛的吧？
可是，说起作文，我们班的另一个牛人郭藤基就很不服：这算什么？我还发表过六篇文章呢！的确，他曾经发表过六篇文章，然后在我们班“一举成名”，我们还给了他一个“作文指导员”的芝麻官，他写作时选择的材料着实好，而且文采更是让周围的同学望尘莫及。读他的作文，那是“须仰视才见”的。
说到这儿，你应该会问了，为么牛人只有男生，没有女生呢？哎，别急，慢慢来。我们班的女牛人都是文艺范的！
麻雨欣，说起她，她的.画功在班里真是谁人不知、谁人不晓啊！据小道消息说，老班让她和班里另一个画功较好的同学，给老班画过肖像画呢。呵呵！平时看她在纸上勾勾画画，一会儿一个动漫人物的轮廓就出来了，之后她又给动漫人物上色，一会儿，一个栩栩如生的动漫人物就彻底出来了，就像电脑制作的一样，彻底羡煞我们这帮路人！还有，还有，麻雨欣不仅画画好，学习也好。真不知道她是怎么边学边画的，羡煞我也。
下一个是我的同桌。她不仅学习好，而且钢琴十级。钢琴十级就算了，而且长得还挺萌的；长得萌就算了，学习……还那么好，让我们这些路人咋活？真不愧是“王天骄”（她的名字）——天之骄子啊！
啥？还不够？不说了，不说了！要说我们班的牛人么？呵，我们班个个都是牛人！
晒晒我们班的牛人作文14
他们在我们班并不扯高气扬，并不骄傲蛮恨。与其相反，他们默默无闻，还出类拔萃。今天阳光明媚，晴空万里，也该把我们班那些“牛人”出来晒晒，去去螨虫了！
学霸级的“牛人”
对于我们班这个“牛人”来说，要用学霸来称呼就再适合不过了，她的各科成绩虽然不是班上最好的那个，但是她的各科成绩很平衡，从不偏科。偶尔还会创造出历史之最的成绩，对于我这个严重偏科的人，与她相比，真是一个天一个地呀！再看看他的总成绩，更是让你合不拢嘴，在本学期的期中考试中，还拿下了全校NO。1的优异成绩呢！你要是向她请教难题，不管是哪一科，她90%都会做对！
从开学到现在，老师布置的作业，不管是多是少，是哪一科，她都会按时按量的完成，从不迟交，有时我会问他：“你回家玩吗？看电视吗？玩手机吗？”她的回答只会让你意外。一个正常人在周末仅仅不到一天的`时间内，怎么会完成这么多作业？而且还看电视，玩手机呢？听到她的回答我便常常会想：是不是老天爷给每个人的时间都不一样多？我实在是太佩服这位学霸级的“牛人”了！
记忆力超好的“牛人”
无独有偶，我们班上还有一位记忆力超好，也算是学霸的牛人，他是我们班上的劳动委员。他在他的岗位上尽职尽责，从不马虎，得到了同学们的尊重。说他记忆力好是因为他把每天的值日生都安排的服服帖帖的。我们一天的值日的项目分为：扫教室，拖责任区，和打扫清洁区。劳动委员每天都会安排人打扫相应的区域，但从不会出现重复打扫或纰漏谁没打扫的，从而使每天值日有条不紊地进行着。正是因为有了劳动委员这个“牛人”尽职尽责的精神，以及值日生勤劳的打扫，才使我们班在清洁劳动评比中一次又一次的获得一等奖，才使一面又一面的流动红旗飘扬在我们教室里。
数学科中的“牛人”
我们班的“牛人”数不胜数，个个还身怀自己擅长的绝技。接下来晒晒我们班这位教数学“牛人”。
这位“牛人”还是我们班的体育委员呢！这样说来，他应该是能文能武了吧。他的数学成绩是很稳定的，还会把难题简易，所以同学们都喜欢向他请教数学难题。我也不例外，因为在七门学科中，我最喜欢的就是数学了，而且也是七科中学的比较好的一科了。记得有一次，我在解难题时被“困”住了，反反复复的计算都无解，只好向“牛人”请教请教了。他把难题快速地看了一遍，便熟练地画出图，仔细的帮我分析了一下。我这脑瓜还算好使，一点便通了，成功解决了难题。最后他鼓励我说：“我刚刚也在解这道题，算了好久也算不出来，最后换了一下思路，就解出来了。”听到这，我不禁油然而生出敬佩之情，同样是算了很久，别人算出来，而我却算不出。果然，“牛人”就是不一样呀！
在我们七（1）班真是高手如云，“牛人”一堆呀，我一定要向这些“牛人”好好学习，提高提高自己的成绩。好了，今天就晒这么多了，七（1）班牛人太多了，晒不完，衣架不够了！
晒晒我们班的牛人作文15
我们班有49个同学，他们各有各的“闪光点”，每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。
我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点，可谓是“全才榜样”。比如﹕她学习好，口才一流，上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物！她最令我敬佩的是帮助同学和积极。
记得远足时，我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的，而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志，反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。于是，她立马站了起来，对孙智鑫发动了“语言攻击”，她一句接一句的放“连珠炮”，把孙智鑫说的是一愣一愣的，让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”，只好败下阵来。之后，索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里，佩服在心啊！我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。
至于索菲菲的积极那可是无人可比，不管上什么课，不管她的答案是否正确，她总是第一个举手的人。如果老师不叫她，或者她认为有别的.答案，她会很着急的伸长胳膊，把手举过头顶，并不断地喊着：”老师，我，我，我”。直到老师叫她，她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了，她会仍不罢休的坐下继续想，直到有了正确答案。倘若换了别人一次又一次的答错问题，恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲，不得不令人敬佩啊！
接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸，也可以说是半个数学老师。没错，他就是魏士振。
每次上数学自习课，当我还在慢悠悠的理思路、解过程时，这位“数学天才“，此时此刻已经把题做完了。魏士振每次都是全班第一个做完数学题的，且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快，正确率之高！做完题之后，魏士振便开始主动地帮助有问题的同学，给他们讲题，每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影，这又让我敬佩起他的的热心！在课下的时候，魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学，不愧是“数学狂”。
最后，我要介绍的是与以上两位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的，有时一天听不见她说几句话，我们都说她是全班唯一的淑女。我们班常常发生搞笑的事，有时老师都仍俊不禁，可看她却是面不改色，依然是那样的镇静，那样的平静，仿佛什么也没发生似的。
当然我们班的“牛人”还有很多，比如“运动健将”陈冰、“憨豆先生”田立志、“才子”宋德才……
怎么样，听了我的介绍你们是不是对我们班的“牛人”甘拜下风了呢。
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