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放风筝经历的作文

时间:2023-10-17 07:29:28 作文 我要投稿
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放风筝经历的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的放风筝经历的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝经历的作文

放风筝经历的作文1

  上周六,爸爸妈妈带我去放风筝。

  爸爸说:“家里没有风筝,要买一个。”爸爸开着车,我和妈妈跟他到了火炬公园,买了一个老鹰的风筝,又便宜,又好看,又容易起飞。刚买完了我就想玩,但是火炬公园树太多了,没法玩,所以我只玩了一会儿就准备到中润大道东头的淄博中学的建筑工地。我爸爸开车到了淄博中学,因为是建筑工地,所以有一片还是空地、没有高压电线,我们就在空地里放风筝。

  我觉得太热,就把毛裤棉袄脱了下来,爸爸趁着这时候让风筝起飞了,不一会儿,就像远处的吊车一样高,我下来了,就开始让风筝降低高度,以免把我拉走了。轮到我妈妈了,我妈妈急速的放线,让它自由的上升,我赶紧叫停,我妈妈放的`慢了一些,我把风筝滚子插在爸爸拉车的牵引架上,过了一会儿,我开始收风筝线,因为我有恐高症,我看见了风筝飞的那么高了,我就感觉自己也飞上了天。我挖了一个坑,如果风筝线直接接触地面,会被沙子磨烂的,我忘了告诉你们了,线的中轴其实就是一个长方形的厚木板,中间是线。然后在把风筝线放到坑的上面,再用两块砖头压着没有线的地方,之后两块砖头的顶上又压上了一块砖头,我坐在最顶上的一块砖头上。“工程”刚刚完毕,爸爸妈妈就去挖野菜了,让我一个人放风筝。我坐在砖头上拽着线,仰望蓝天·····过了一会儿,爸爸挖野菜回来了,我们两个开始收线,因为17:30还要学英语。过了一会,妈妈也回来了,我就拽着线往前走,也就是风筝越来越低,越来越远。我拿到了风筝的时候,我已经走出了很远,我爸爸一边收线我一边跑,风筝落了几次地,就被我爸爸收回了。我们离开了空地,回了家。

  放完风筝的感觉真爽。

放风筝经历的作文2

  “今儿老百姓呀!真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的“神六”将要上天了。什么,神舟六号又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六风筝要上天了。

  我手拿风筝的转盘,一个劲儿放线,手拉,风筝升了一点,我只顾拼命往前跑,扭头一看,风筝不见了。我把线收了一点,可还没看到我的风筝,却听到“嚓嚓”的响声,我无意低头一看,“神六”正躺在地上睡大觉呢!我生气地踢了它一脚。这时又刮风了,哇,天助我也!大好时机,不容错过。我拿着转盘就跑,风一个劲儿地吹,转盘一个劲地旋转,正是我跑得一头劲时,老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看,恍然大悟:原来我跑时,“神六”纹丝不动,转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳,我决定东山再起。

  这一次我胸有成竹地拍拍胸,好像风筝已经飞上了天。刮风了,我放长了线,拽着线向上提,我急速地奔跑着,“神六”正冲出“大气层”,我又放了点线,拉了拉,“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的'“神六”一决高低,我可不愿轻易服输,放一点线,拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智,我安全避开,嘿,飞机哪能与飞船相比?一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。

  我的“神六”载着我的目标,载着我的梦想,向上冲,向上冲……

放风筝经历的作文3

  小时候,我最喜欢和小伙伴们一起放风筝了。

  又一个阳春三月,是放风筝的大好时节。今天的天气真好,我和爸爸决定出去放风筝,去年的风筝坏了,爸爸便带我出去买风筝。我们来到小市上,啊,风筝好多啊,好漂亮啊!卖主把不同的风筝都挂了起来,排成一行,真是好看极了。爸爸一眼就相中了一个飞机形状的,我却看中了一个蝴蝶样式的,最后我们统一了意见,买了个猪八戒形状的,爸爸付了钱,我们便拿着风筝回家了。

  我和爸爸来到了田野上,做好了放风筝前的准备,爸爸用手托着风筝,我牵着线站在远远的地方,我一声令下“放”,爸爸手一松,我快速地向前跑,边跑边回头看,风筝渐渐飞起来,我越跑越快,风筝也越飞越高,渐渐高过了楼房,这时我停下来,看着天空中飘着的风筝,心里非常地高兴。风筝在天空中随风飘来飘去,就好像猪八戒在天空中腾云驾雾似的,好看极了。小伙伴们的风筝也飞起来了,看!天空中有漂亮的蝴蝶、有长长的`蜈公……好像走进了动物乐园。

  大约玩了一个小时,天也渐渐暗了下来,我们依依不舍地把风筝收起来,并商量好明天我们还要一起来放风筝。

  到了晚上,我想到了一个问题,“风筝为什么会飘在空中而掉不下来呢”?我认为是风的缘故吧,爸爸告诉我,这不只靠的是风力,还有牵引力和浮力的作用,风筝受到向上和向下的力达到平衡,才使风筝稳稳地飘在空中。因为放风筝,我不但找到了快乐,而且还学到了知识。

放风筝经历的作文4

  一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鹰的……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

  我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

  爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

  “你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的'风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

  我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

  有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

放风筝经历的作文5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天是周末,春风徐徐,爸爸带我一起回奶奶家。天气正好,正适合放风筝,于是我们选了一片麦田放风筝。

  到了地方,我迫不及待地取出风筝,将支架装好,但是由于太过激动,不小心把风筝扔了出去,忘记连线了,结果被风吹跑了,飞到麦地里去了,爸爸只好去帮我找风筝。找来风筝,我将线系到风筝上,左手拿着盘线器,右手拿着风筝,往逆风的方向快速地跑去,同时将盘线器中的线快速地抽出来,风筝便往天空上飞了起来。风筝越飞越高,结果我没把握好风筝的方向,它又掉进了麦田,结果爸爸又费了九牛二虎之力才把风筝捡了回来。

  吸取了刚刚的教训,加上爸爸给我的建议,风筝终于成功地飞上了天空。风筝就像听懂了我的指令一样,我让它往左飞,它便往左飞,我让它往右飞,它便往右飞。过了一会儿,风突然变弱了,风筝也一直在往下落,我赶紧将风筝线一扯,再一抖,风筝又重新飞回了原来的模样。风筝飞了好久,我开始收风筝线,由于收线太快,结果风筝差点落到了小河里。于是,我一边跑,一边收,终于将风筝收了回来,我不安的'心才平静下来。

  时间过得真快,一眨眼就到了下午,我恋恋不舍地回家了。通过今天放风筝的经历,我明白了做一件事可能不是一次性就能成功的,我们得吸取教训,总结经验,这样才能把事情做好。

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