窃读记作文集合(2篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的窃读记作文，希望对大家有所帮助。
窃读记作文1
书是我们生活的一部分，缺少了书就缺失了很多乐趣。
今天我在书店里找到了一本小说，内容精彩极了，我一看就立马迷上了，每时每刻都在想关于那本书的事情，以至于上课都走神了。
快上课了，我看了看课表啊，下一节是数学课，到底看不看呢？仿佛有几千只蚂蚁在我身上爬，我想来想去，最终对书的热爱战胜了我的自制力，唉，还是继续看吧。
丁丁上课铃敲响了，所有的同学都跑回了自己的班级，过道上空无一人，我混在课前读的混乱中，心中暗自窃喜，打开了那本诱人的小说。我一下子变成入了书的海洋，目光被吸在了书中。书中的.各种爱恨情仇，种种奇异事件，仿佛一幕幕出现在我的眼前，让我难以自拔，于是忘记了周围的一切。
突然，我听到老师大叫你把书给我交上来，我一下子从白日梦中惊醒过来，看了看周围，呼，还好说的不是我，是另一个大胆把闲书放在桌子上读的同学，这一下子也提醒了我，我回过神来，连忙唰的一下把小说放进了抽屉里，拿出本子和同学一起做起笔记来。我手一边做笔记，眼却已经开始往下瞟了，后面的章节越来越精彩，我的目光已经被吸在了小说上，突然老师问，许悠晟你在看什么呢？我闻言猛然惊醒，急中生智，从课桌里抽出一本数学辅导书，说，我在看辅导书呢，老师满意的点了点头，又转过身去写板书去了。
我入迷了，看着看着丝毫没有发现老师已经来到身边，他一把抢过书回到讲台，说：“以后谁再看与课堂无关的书一律没收不还，今天这个就是第一位。”说罢他把那本我心爱的小说塞进了他的袋子里，向我父母交代我的情况。他们回到家，好好的把我训了一顿，但至此我也明白了一个道理，书可以多看，但不可以在一些不适宜的时候看，否则你两个都做不好，但不管怎样，这次窃读还是十分快乐的。
窃读记作文2
书就像一盏灯照亮我们前进的路；书就像是一本本字典让我们了解不会的知识；书就像一场春雨滋润着我们的心田；书就像是一位老师细心地辅导着我们。古人云：“书非借不能读也”。意思是书不是借来的就不能好好去读。比借书更有意思的是——窃读。在上个星期，老师让我们体验了窃读。
走进图书馆，琳琅满目的书顿时吸引了我。历史、文学、科普……要看什么好呢？我踌躇不定，看《聊斋志异》吧！我在一排排书架中穿梭，寻找着《聊斋志异》，不一会儿就找到了。我捧着书，悄悄地躲到了一个角落，确认没有人后才津津有味地读了起来。首先，我打开目录浏览了一遍，寻找自己喜欢的内容，突然，一篇叫做《画皮》的故事映入了我的'眼帘。我依稀记得小时候妈妈给我讲过这个故事的梗概，这时候我特别想知道它的详细内容。于是我迫不及待地根据目录的指引翻到那一页，津津有味地读了起来。我像一头饥饿的野兽，如饥似渴地吸收着知识的养分，咀嚼，回味。突然我看到一个十分恐怖的片段，我不禁倒吸一口冷气，险些叫出声来。我调整了一下，打算继续看下去，不料脑海中竟浮现出那个景象。我咬紧牙，用尽所有力气狠狠的掐了自己的手臂，逼迫自己不要再想象那个画面。
我看得入了迷，过了很久很久，也不知道是过了几个小时，我才依依不舍地合上书，咽了口唾沫，好像把所有的知识吞了下去。才站起来，想把书包放回原位，却发现自己的双腿已经麻木，不听使唤，我还没迈开腿向前走就又跌坐下去，我恍然大悟，原来是刚才看书看得太入迷了，双腿盘坐在地上一动不动导致的。
我开心地走出图书馆，看到湛蓝的天空上点缀着几朵白云，一如我轻松飘逸的心情。夕阳照在图书馆前的一片绿地，印出我长长的影子，一阵微风吹过，拂过我的脸庞，我感到十分清爽。
“窃”本来的意思是“偷”，偷是一种不好的行为，形容见不得人。但是这次窃读却是正大光明的，不仅有趣还学到了知识。
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