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老师的作文

时间:2023-10-02 16:00:38 作文 我要投稿

老师的作文(精选)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的作文(精选)

老师的作文1

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”当我们高唱《感恩的心》优美、感伤的歌词、挥洒《感恩的心》伤感、美丽的动作时,会让你脑海中浮出一个神圣的名词——“老师”吗?

  老师—一个世上最神圣、最无私的职业,她会为了自己的学生而忽略自己的儿女,她会为我们的学习、我们的生活而废寝忘食,她会为了学生的某件事而流下眼泪,她会为了同学生病而焦急难受……她会做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做这么多是为什么?难道仅仅因为她是老师吗?不,还因为她在她的内心深爱着她的学生。有时她也会发火,难道那是不疼你的表现吗?不,那是希望你正确认识自己错误的一种方式,看到自己的学生有一点的进步,她会比谁都高兴,但如果听到半句关于自己学生不好的半点消息,她总会皱起眉头。

  老师的语句,是一眼永不枯竭、汩汩流动的山泉,孜孜不倦教悔滋润着我们的心灵,冲刷掉那里的浊水与污泥,那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙。

  为了我们这个班,陈老师费尽了心思,每天早早地起床,晚上等我们就寝后才可以去休息,可是我们班的同学总是让陈老师失望,每次走进教室不是纪律问题,就是卫生问题,有一次老师在班上说着这些事,说着说着,老师的喉咙哽咽了,眼框湿润了,那眼泪包含有多少辛酸,多少委屈,多少对我们的爱啊!一种莫名的伤感与敬重一下子涌入我的脑海,撕扯着我的`思绪,那个时候您是抱一种什么样的心情来上完这堂课,您是拿什么样的勇气擦干眼泪继续上课。

  不管前面的路有多苦,她只希望看到我们的成功,再多的辛酸都不在意,只要我们坚持永不放弃,过去的就让它过去,哪怕留下的只是苍白的记忆,把委屈留在心中。

  在这六年中不知您为了我们花了多少心血……您为我们做的实在太多太多了,是无法用语言来形容的!

  最后我想说:“老师,您辛苦了!”

老师的作文2

  教师是一个神圣而光荣的职业,教师是中国的脊梁,是知识的导师,是智慧的向导。他们播种希望,点燃梦想,诲人不倦、春风化雨。“捧着一颗心来,不带半根草去。”是他们无私奉献的真实写照。他们辛勤耕耘于三尺讲台,以高尚的情操塑造着学生,以渊博的知识教育着学生,以伟大的人格魅力感染着学生。用自己的斑斑白发谱写了一曲光辉的奉献之歌。

  我,也有这样一位好老师,她虽不像孔子、陶行知、徐特立那样出名,但她在我心里就是最好的老师。她便是我的班主任——余老师。

  我读三年级时,转到了余老师板上。上课时,我有一个爱好——特别喜欢做小动作,为此,没少挨老师批评,被罚站、抄课文。被呵斥被责怪、甚至还被打过手呢!可就是改不了。余老师上课时发现我在做小动作,便轻轻的拍了拍我的头,一句“好好读书哦”如同春雨润物浸透了我的心田。老师给了我足够的面子和自尊。现在的我上课再也不会开小差了。

  余老师不仅是我们学习中的'良师,更是我们生活中的益友。

  她像妈妈一样关心、呵护着我们。严冬时节的每一个清晨,老师都会为我们发好大三盆火,走进教室,暖暖的炉火融化了我们身上的冰霜,更暖透了我们的心啊!下第一节课后,老师会为我们打来开水,并且把开水瓶塞子拿开,让水不那么烫。在大雪纷飞的早晨,老师买来棉鞋,给康小明换上;为了给身患先天性心脏病的康小杰同学增加营养。老师一日三餐都做给他吃;刚刚寄宿的我们,什么都不会,臭袜子脏衣服都堆在床低下,老师一边教我们洗,一边把全寝室的衣服都洗了。那可是几十件啊!

  老师无微不至地关爱着我们,可她从不把自己的病痛放在心上,颈椎病时常折磨着老师。有时疼得她歪着头,硬着脖子,弓着背。可老师从未坐着给我们上过一节课。从老师身上,我懂得了什么叫毅力,更学会了坚强。

  余老师,您为我们付出得太多太多了。

  可惜我不是作家,无法用优美的语句和诗歌来赞美您!可惜,我不是歌唱家,不能用动听的歌声来歌唱您!

  老师强,则少年强!少年强,则国强!

  余老师,是我永远的榜样。借此机会,我也要向所有的老师致敬!

老师的作文3

  一头乌黑似瀑布的头发挽在一起,浓密的眉头时常紧锁,一双既大又犀利的眸子无时无刻不在观察着我们。回想以前,老师那似银铃般的声音在我们耳边响起,和蔼的笑容伴着洁白的牙齿伴着我们走了五、六年了,每当想起了这位以红笔为武器,以眼睛为雷达的老师,想到了那明亮的“蜡烛”,一股崇高的敬畏之情由然心生。

  教室里的“老虎”

  在学习的坎坷道路中,我们虽已是小大人,但也会淘气,这让老师操碎了心。“罚抄词盘四遍!”话音一落就听见了唰唰的翻书声,我们的眉头紧紧皱成一团。良久――一声不响“只有你们写字的时候才会安静!”愤怒的字句里带着一丝冷嘲热讽,老师摇摇头,离开了教室。我们不知道为什么,只是有一种无奈潜滋暗长。可是这位嘴似利器的语文老师也会“变脸”。

  披着狼皮的羊

  下午即将来到,老师一步又一步的踏进了教室,我们一点都不希望这一秒来到,可老师开口第一句话却是无奈的“减一遍吧!”我们欣喜万分,每个人心里的绝望又出现了一丝光芒!仿佛黑漆漆的房间里有着一丝煤灯的`明亮。一个两个人捧着自己“圣旨”上了讲台,可是还是有大多数人在埋头苦写。时间从指尖一点一点流逝,沙沙的写字声从没停过,太阳一点点移动:四点十分了!雨水打湿了窗台,“啪!啪!”拍打着我们焦急而无奈的心。老师看看我们,看看时间:“不用写了,出去排队吧。”每个人心里燃起熊熊火焰,雨水。虽在地上飞飞洒洒,但却如何也没有浇灭我们呯呯直跳的心。

  就这样,我们离开了。

  回家的路上我思考许久,忽然间,我顿时领悟:这都是老师的良苦用心呀!

  优雅、严厉、美丽……什么词语都不能描述出这位独一无二的“女神”。老师渐渐离开了教室,她的背影似乎闪着耀眼的光芒,显得高大和蔼。乌黑的头发挽成马尾,手里的武器似乎就是红笔,也许这就是我的老师吧!也许这就是那美丽而又明亮的蜡烛!

老师的作文4

可爱的老师们:

  人的一生中会有许多的老师,他们教给我们知识和做人的道理,也使我们的学习生活变得更有趣。我可爱的小学老师们给我留下了不可磨灭的.印象。

  语文老师

  杨老师爱用的句型是感叹句。有时我们上课过于活跃,不专心听讲,她的感叹句就来了:“唉,你们这个班可怎么办哦!考试怎么考得高分哦!现在你们都没有一班好咯!”最好笑的是,杨老师她一边说这感叹句还一边拍自己的大腿。过了一会儿,杨老师又看见王晓峰上课睡觉,又来了一句:“王晓峰啊!你上课竟然睡觉!你对得起你自己不!天天日晒雨淋到学校,学习是来给老师学的啊!”王晓峰呢,他好像每天都听惯了杨老师一句比一句强烈的感叹句,睡觉照样继续,非炸雷休想将他惊醒!

  数学老师

  杨老师爱用的句型是祈使句。上课时,总会有那么几个男生不安分,违反记律,这可把杨老师惹火了,于是她的祈使句就来了:“请你闭上嘴巴!”“请你给我站到后边去!”“给我安静……”她说这些话时,面无表情,手中还挥舞着那让人恐惧的藤条。

  科学老师

  邹老师惯用的句型是陈述句。恕我直言,上他的课,实在是太过枯燥。他讲的课没有任何感情变化,声音也不会抑扬顿挫。“环境污染有……等。”我对他的印象,永远都定格在一个画面上:面无表情,手上拿着一本教科书,用那没有任何感情基调的陈述句式生硬的读着上面的文字。

  英语老师

  林老师一般都用设问句。上课时气氛不太好,有些人都在打瞌睡。突然,林老师冒出一句:“这单词什么意思呢?”过了许久,我们都没出声,老师转身一看:我们写作业的写作业,看小说的看小说,睡觉的睡觉。就是没人在听他的问题。老师倒也不生气,扶了扶鼻梁上的眼镜,自个儿在那慢悠悠地说:“这个单词的意思是……”我暗暗发笑:好一个名副其实的设问句!

  哈哈……这些“常用的句式”令我们的学习生活丰富多彩,也正是这些老师给我们的小学生活带来了快乐。谢谢你们!

老师的作文5

  刘老师: 您好!

  您是我进入初中的启蒙老师,您对工作一丝不苟,对同学关怀倍〔备〕至,我一向很敬重您。 我们中国有句古话:“人无完人,金无足赤。”在我的记忆中,您也有过一次失误。刘老师您一向襟怀坦白,光明垒〔磊〕落,别人对您提出的建议,您虚心接受,别人指出您工作中的失误,您认真地改正,您真是一位好老师。这一点失误指出,对您以后的工作也许有好处。

  那是在初二的时候,班里的两个同学去提水,丢了舀水勺,这两个同学回来后硬说水勺他们根本没见,还说勺子放在教室里时就不见了。您当时很生气,让我们举手表决:是拿钥匙的同学一个人赔,还是拿钥匙的.同学跟班干部几个一起赔?有几个同学举手让拿钥匙的同学和班干部一起赔,您什么也没说,把那几个同学打了几个耳光,就让拿钥匙的同学买了新勺子。后来,当地的农民去挑水,看见水勺上的“初二”(两字),就把勺子送回了学校。这件事就这样过去了。当时班上的同学暗底〔地〕里议论纷纷,说什么的都有。刘老师,我想你也不会介意的,您以后应对同学

  我认为,你对我们的要求简单,只不过是大尊〔遵〕守纪律,认真学习,不要给你植〔添〕乱子。你心日中他就是好学生。只要违反你的要求叭而任何‘条的任何一点,你就会给他记_上一笔帐。还记得吗?开学第一周一次晚自习上我迟到了几分钟,被你整得真够惨的,当时我真恨你。无作就是迟到了几分钟么〔嘛〕还有,那次我天没到校,来校后你竟然不让我进教室,说管不住我,让我回去找家长,还记得你说过的话吗?“你走,我跟你无话可说!”别的班仁任学生犯了错误以后,找学生谈话, 我们主动找你认错,还被你逐出家〔校〕门。你知道同学们是怎样说你的吗了“像他这样的人,根本就不适合当班主任,更不要说搞教育了,他只能当个抄写员什么的。”这就是同学们心中的你!我多么希望你能稍微收敛一下,不要再让我们感到“官大一级压死人”。给我们一片蓝天,让我们呼吸到一口新鲜空气。 就写到这儿吧。 望,一改往日作风。

  学生:xx

老师的作文6

  罗老师501班的班主任,也是我最敬佩的老师之一。罗老师知识渊博、教学经验丰富,上起课来是那么轻松、活泼、生动、有趣。我最喜欢罗老师上语文课了,她讲起课文来总是那么耐心、幽默、引人入胜,使我们在课中学到了很多知识。

  罗老师,您就像是一股清泉,流过森林和山野,永远也不干涸。您是不灭的火种,点燃我们心中的理想。您是航海的海燕,引领我们一步步走向未来。您是出色的工匠,雕刻着我们的知识和品格,比罗丹还要细心。您是报晓的公鸡,时时激励着我们努力读书、奋发向上。您是一支红烛,为我们献出了所有的'光与热。您的品格可以用两个字形容,那就是———燃烧!不停的燃烧!

  罗老师,您用人类最崇高的感情—爱,播种春天、播种理想、播种力量。您对我们的关心无微不至,因此我们这些“小树”才能健康成长。

  记得有一回,我们班的一位同学将墨水瓶打翻了,您看见后并没有责怪这个同学,而是关心的问这个同学有没有把墨水弄到身上,然后拿来了拖把,将满地的墨水一一清除。有很多时候,您还帮助我们一起做值日,把班级当成了自己的家。当有同学成绩下降时,您放弃宝贵的休息时间,为他们补课。当我们有难题不懂时,您一遍又一遍不厌其烦的给我们耐心讲解,一直到我们完全明白为止。无数个夜深人静的夜晚,当我们早就早早的进入梦香的时候,而老师您仍旧拖着疲惫的身体仔细批改着我们的作业。

  什么是最神圣的职业?医生?科学家?明星?这些都不是,在我眼中最神圣的职业是老师!饮水思源,没有老师们的教导,哪来那么多的医生、科学家……。

  “学春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照路路通明”,千百年来,多少人把老师比做春蚕、蜡烛,正是在老师的呕心沥血、无私奉献下,正是在老师辛勤的汗水浇灌下,无数祖国的花朵才成为了国家的栋梁之材!

  我相信,我们有罗老师这样的好老师,也一定从会从一颗小树苗长成为苍天大树,从一个懵懂少年成长为一个优秀的人。

  无论未来如何,我们将永远记着您,将您的每一句教导都埋藏在记忆深处!

老师的作文7

  你们知道什为么啊?告诉你们,这一次我去上奥数课,老师第一个就是查我们作业(要是奥数作业吗,还情有可原,可他狗拿耗子――多管闲事,查我们语文数学老师布置的作业)以我每次去上奥数课都要把作业带着,你说烦不烦!还有,他上奥数课简直就是要逼死人吗!一上课,出了查作业,就是说你懂了吗。你们想想,如果一个老师上课不停地说你懂了吗,你们会啊,你们知道啊,你会是什么感觉,一定马上晕过去。就拿上一节课说,我们一进教室,老师就问:

  “同学们,家庭作业做好了吗?”

  “做好了。”我们异口同声的说。

  我们开始上课了,老师讲了好几道题,连续说了七八个会不会。

  这个老师还特别重男轻女。有一次,一个男生在课上吃东西都不管,我们女生稍微动一下你都说,也真是的'。因为一组的男生多,所以总是被老师表扬,我也在一组,还有三个女生也在一组,我们就老被老师说讲话的,其实我们只是动一下而以。

  我讨厌现在这个奥数老师。

  我现在的奥数老师烦透了!

  你们知道什为么啊?告诉你们,这一次我去上奥数课,老师第一个就是查我们作业(要是奥数作业吗,还情有可原,可他狗拿耗子――多管闲事,查我们语文数学老师布置的作业)以我每次去上奥数课都要把作业带着,你说烦不烦!还有,他上奥数课简直就是要逼死人吗!一上课,出了查作业,就是说你懂了吗。你们想想,如果一个老师上课不停地说你懂了吗,你们会啊,你们知道啊,你会是什么感觉,一定马上晕过去。就拿上一节课说,我们一进教室,老师就问:

  “同学们,家庭作业做好了吗?”

  “做好了。”我们异口同声的说。

  我们开始上课了,老师讲了好几道题,连续说了七八个会不会。

  这个老师还特别重男轻女。有一次,一个男生在课上吃东西都不管,我们女生稍微动一下你都说,也真是的。因为一组的男生多,所以总是被老师表扬,我也在一组,还有三个女生也在一组,我们就老被老师说讲话的,其实我们只是动一下而以。

  我讨厌现在这个奥数老师。

老师的作文8

  亲爱的园丁,她似乎是一团熊熊的火,燃烧着自己,却温暖着我们的心。亲爱的园丁,她似乎是一根不起眼的蜡烛,燃烧着自己,却给了我们他的知识。勤劳的园丁,她似乎是一盏明亮的油灯,燃烧着自己,却照亮了我们的旅程。我的老师,你关心我,保护我,就像你爱你的母亲一样。

  我记得那是一个寒冷的早晨,天气很冷。我发高烧,背着书包来到教室。当我走进教室时,我忍不住发抖。我连忙搓了搓手,迅速翻开课本,读起书来。下课后,我突然觉得全身冰凉,一直在发抖。老师看到了这一点,亲切地问我:你怎么了?你为什么一直发抖?”老师关切地摸了摸我的额头,问道。为什么这么热?我带你去医院!”我点点头,老师很快抱起我,一脚深一脚浅,气喘吁吁地沿着崎岖不平的道路跑去。我躺在老师温暖的背上,一股暖流涌上我的心头。老师让我穿上她的衣服,衣服要和老师的体温一致。另一股暖流传遍了我全身。当我的鼻子变酸时,眼泪立刻从我的眼睛里涌出来。

  不知道什么时候,我已经睡在医院的病床上了。在中间,我听到这样的对话:“这孩子发高烧,需要输血。让我来付药费。孩子的父母不在......”“我们这里没有这种药,你得去那边的.药房拿。”“我去,医生,请照顾好孩子!”“好的。”老师的话就像甜美的泉水,融化在我的心里。泪水顺着我的脸颊流下,我似乎看到老师在给我买药:老师在寒冷的天气里跑过几家药店,却没有买药。虽然天气很冷,但老师头上的汗水正在往下掉。为了康复,老师跑了十几家药店,买下了它。当他回到医院时,他已经筋疲力尽了...一想到这个,我的眼泪就流到枕头上。老师为我付出了很多。我不知道如何表达我对老师的爱。我只能努力学习,以优异的成绩回报老师的努力和关心。

  老师,你努力送走了一批让你骄傲的学生。愿你的努力带来丰硕的成果。愿世界上所有的老师让世界充满桃子和李子!

  老师,我永远不会忘记您的母爱!

老师的作文9

  老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是我的幼儿园老师——李老师。

  李老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛,黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,高高的鼻梁上架着一个眼镜。李老师在我心中是那么的美。

  李老师在我心中的形象也是那么的'美。记得有一次,幼儿园准备给我们打针,我们都很害怕,所有的小朋友吓得都快哭了。这时候,李老师就走过来鼓励我们,安慰我们,说的话像春风一样,吹散了我们心头的阴云。

  李老师带领着我们来到了医药房,排着整齐的队伍去打针。不一会儿,打完了针,小朋友们都兴奋地叫嚷:“不疼!不疼!好舒服啊!”可是我还是忍不住哭了起来,小朋友们都围着我哈哈大笑。我不好意思,哭得更加伤心了。李老师走过来语重心长地说:“小朋友们,你们不要笑。有的人的皮肤天生很特别,打针特别疼,她就是这样的皮肤。如果你们也是这样,别人也笑你,你会开心吗?”听了老师的话,小朋友们都惭愧的低下了头。小朋友们有点安慰我,有点对我说不要哭了,还有的甚至表演金鸡独立给我看……我破涕为笑,眼角上还站着晶莹的泪花呢。

  回到家,我把今天的事情告诉了妈妈。可妈妈却笑着说;“不是这样的,李老师只是用了善意的谎言来欺骗小朋友们的。”听了妈妈的话,我恍然大悟,不过这个善意的谎言更让李老师在我心中的形象更加美丽,灿烂。

  老师,是黑暗中的明灯,指引我们方向,是冬日里的一杯热茶,温暖我们寒冻的身心;老师,像父母般对我们关怀备至,又像朋友般于我们谈笑风生;老师,是执着的春蚕,是默默奉献的春风,付出却不求回报。老师,我爱您!

老师的作文10

  “大家好,从现在开始我是你们的语文老师——陈老师。”多么简短的自我介绍,陈老师很古板,很优雅,不笑。这就是她给我的第一印象。

  陈老师不年轻了,可她有着一双桃花眼,头发在脑后盘成一个球,经常穿着大桶裤和休闲上衣。想必她年轻时是一个大美人。陈老师虽然年纪大了,但心态很好,心很年轻。经常和我们开开玩笑。而且她还会防不胜防的让同学们明白一些道理,而不是用吼和打,所以别的班都想来我们班,我们也敬爱陈老师。

  一次,我和朋友吵架了。刚吵完架,老师就让我去帮外亡改练习纸。我看了看老师分派给我的练习纸,天助我也!我刚刚吵架的朋友的练习纸也在其中。我第一张就改那个朋友的`练习纸,我拿着红笔,怀着紧张和激动的心情,开始一个字一个字地对起来。不看不要紧,一看吓一跳。平常我都是一钩了之,却不曾想她错了那么多字。我马不停蹄地圈着她错误的答案,好不容易圈完交给了陈老师,我本以为陈老师会说些什么,但她只是皱眉沉默了一会儿就让我回教室了。

  这一节是陈老师的课,练习纸已发下来了,只有我朋友没有练习纸,她抿着嘴,紧张地望着讲台,过了一会儿,陈老师才慢慢走进来,面无表情地打开小蜜蜂,叫我朋友的名字,我的嘴角一扬,果然老师把我的朋友训了一顿,又转过头对大家说:“今天我还要‘表扬’一位同学。”老师叫出了我的名字,对大家说:“陈同学这一次可是特别用心地改练习纸呢!”我的脸一红,听老师那冰冷的语气,就知道不是在表扬我。我心想:老师一定会拿着规尺子来打我的。可老师什么多没说,只是失望地看了看我,我的心像被刺了一刀。我决定不再公报私仇,要一视同人。

  后来,陈老师换走了。后来,每一任老师都没有一位像陈老师那样。——他们都是用暴力解决问题的。

  一次,我偶然找到了一张梅花图。我不由想起陈老师,陈老师如梅花一样超凡脱俗、与众不同。是陈老师用练习纸来引导我明白了一个道理——万事都要一视同人。

老师的作文11

  《春风化雨“徐天后”》

  “吱——”随着门被慢慢推开,一张熟悉的面孔出现在了我们眼前,热闹非凡的教室霎时间变得鸦雀无声。半秒钟后,便听见翻语文书发出的“哗啦哗啦”的声音。没错,她就是“徐天后”,我们的语文老师。

  徐老师的年龄我们不得而知,只能通过外貌来猜测:一张娃娃脸,下巴较平,单眼皮下是一双明亮而又充满智慧的眼睛。说来有趣,她平常睁着眼时是单眼皮,眨眼时,双眼皮又若隐若现。有时我们没考好,她就怒目圆瞪,双眼皮在这时正式出现。“徐天后”是典型的南方人面相,总爱留着一头短发,头发梢总要朝里烫个卷。有时她是“慈母”的形象,有时她又是一个“脱口秀演员”。当然,前提是你月考考好了,否则……她就会摇身一变,大发雷霆。

  “徐天后”在我们心中是一副很有威信的形象。从上学期开始的第一天,她对学生就是“大公无私”、“说一不二”。直到发练习册那天,我对她的认识才有了转变。

  那天,大队部发三科的练习册。我和另外一位同学排队领书,但是这位同学却突然闹肚子,只得离开一会儿。书发得很快,不一会儿就排到我了。以往发书都会用绳子把书捆起来,单手就可以拎着,今天却让我意外,一共三个纸箱,箱子上没有提手,我只能把它们抱起来。但是三个箱子摞起来好高,抱着走挡了视线而且有点摇摇晃晃。我在原地等了一会儿那位同学,却不见他踪影我在原地不知所措,只能等待。

  此时,徐老师正好从这里路过,她询问了情况之后,二话不说,就把一箱练习册抱起来,说:“我抱一箱,你抱那两箱,抱得上去吗?”我试了试,果然轻松多了。只见“徐天后”利索地从一楼上到二楼,又从二楼快速上到三楼,那速度,我都有点跟不上。楼道里同学们刚刚从操场回教室,一张张面孔从我眼前闪过,但是,此时,我的`眼神却聚焦在不远处——一位身穿蓝色教师服,衣服边上别着鱼尾夹,个子不高的老师那里。

  渐渐的,我眼前有些模糊,徐老师像春天的雨露滋润着我的心灵。我今年已经六年级了,马上就要离开母校,所以,从现在开始,我要珍惜在学校学习的每一天,珍惜跟老师学习的每一寸时光,只有这样,才不会辜负了“徐天后”那个充满了爱的背影。

老师的作文12

  老师都是公正的吗?老师就没有有犯错的时候吗?谁说老师就永远是对的?就在那一次,老师随随便便冤枉了我,使我对他的好印象也抛到了九霄云外。

  那是一个阳光明媚的日子,我想一只快乐的小兔,蹦蹦跳跳地来到了学校。又到了分发试卷的日子,一种莫名其妙的感觉爬上心头,那也许是担心吧!“铃铃铃”,我的心随着上课的铃响,怦怦直跳,手也抖得厉害。老师走进来了,全班的目光抖转移到了老师身上,他开始卖弄清晰而洪亮的喉咙念分数,他每一个声音都牵动着我的心,我的目光也随着他的每一个动作在移动。一号92分,二号90分,啊,快要念到我了!,“3号”,出于条件反射,我立刻站起来,“94分”,老师脱口而出一个数字。这使我大吃一惊,甚至有些不敢置信。什么,我94分,真使我欣喜若狂,我竟然进步了10分,我赶忙想离了弦的箭,崇尚讲台拿劳动成果。原本以为可以受到老师表扬,可怎么也没想到天不从人愿,一个晴天霹雳的疑问把我吓呆了。

  “这张考卷是你自己做作答的吗?你学不好不要紧,至少你努力过,不过,你不要做一些偷鸡摸狗的行为,老师不喜欢这种不光明正大的人。”老师的话犹如泰山压顶般,使我无法呼吸,空气仿佛不动。老师在怀疑我吗?豆大的泪水顺着脸颊流了下来,窗外下起了大雨,仿佛连老天爷也在为我哭泣。这不是在开玩笑吧,这是我一向敬爱的老师的态度吗?我不信。不知从什么时候开始,我的喉咙好象被什么塞住似的,我想为自己辩解,

  可是我无能为力,被自己所信任的人误会,我还有勇气辩护吗?

  老师,您冤枉了我。也许你已经把这件事抛到了天之涯,海之角,但是,我永远也不会忘却。请你相信我,我是不会做那种违反人格的.行为的,我做事一向光明磊落,我永远也不会让您失望的,我要做您心目中的好学生,永远,永远,直到永远……我永远也会记得您说过的话:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。老师希望您能听听我的心声,希望您有恍然大悟的一天.

老师的作文13

  我的动漫老师,今年二十有六,圆圆的脸庞,中等身材,不胖也不瘦,眼睛小而有神,喜欢穿休闲装,声音洪亮,和蔼可亲,这位老师姓张,名天龙。

  当我刚踏入美术馆教室的时候,张老师就给我一种莫名的亲切感,妈妈说这叫气场相对。也许吧。他先做了自我介绍,给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自己的`例子:“上高中的时候,我下课无聊就画了几个人物,画的难看透了,遭到很多同学的耻笑!……就这样画着画着,有一天我想通了,反正我也画不好,就画呗,坚持坚持,说不定哪天就能画好了,所以因为我的坚持,今天我成为了你们的老师。如果有理想,请不要放弃,一定要坚持,有一天一定会成功!要相信自己!”恩,是的!

  有一次,老师带我们去博物馆写生,闲着没事的时候,我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物,结果老师都答上来了,而且连出处以及完整的故事情节都讲的非常透彻。这让我又对他多了一份崇拜!

  我现在最大的理想是去动漫产业大国日本,当我说出我理想的时候,很多同学都取笑我说“小日本”那么无耻,怎么会想去那个国家!可是张老师说,我们国家如果要像成为动漫产业大国,就一定要学习比我们优秀的日本动漫,美国动漫。在日本动漫界,有一大批优秀的动漫作家,比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》;手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》;青山刚昌创作的《名侦探柯南》;藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我们生活中的各个角落。但是我们中国基本没有。希望就在我们这一代身上!说的我热血沸腾啊,一定要努力!

  妈妈说我们人一生会碰到很多的老师,有些老师的几句话,就会给我们人生指明方向,就向启明星一样,多年以后,你仍然会感恩于老师的指点,他们的音容笑貌会在你的脑海里留下深深的烙印。张老师就是这样一颗启明星!

老师的作文14

  春雨,染红了绿地,而您却化作甘露消失在这无垠的土地中;蜡烛,照亮了房间,变成了凄凉的蜡炬,而您却消失在无垠的黑暗中;春蚕,被制成一件件漂亮的衣服,而您却没有去享受您创造的一片天地,默默无闻地撒下一粒一粒,一颗一颗带着希望的种子。

  您滋养一颗颗种子,培养一棵棵弯曲的小树,修剪那参差的荆棘。有时那些荆棘会刺伤你而你呢,并没有生他的气,反而去鼓励他,让他自己去改正。您的甘露撒到任何一个地方,对于我们来说:因为世界离不开您世界上每一棵大树在成长的过程中离得开您呢?而对于您来说呢?您会说:我不会放弃任何一个学生,这是老师应该做的! 老师,您的千言万语,您的谆谆教诲,都铭记在我心里面,变成初中时的一册册美丽的.回想诗。老师您的一句句关怀的话语,一面面慈祥的面容,会变成春天最美的风景。供我们在以后的是个里无限的回想。老师,您又是园丁又是慈母。 在那个炎热的六月,奔腾的六月,紧张的六月,分别的六月。黑板下雪白的粉末是你辛苦劳动的应证,头发上的银丝是为我们操劳的象征。

  在毕业之际,让我为我的老师写一句感谢词!致我们的班主任又任英语老师的李老师:老师,您辛苦了,记得最近您经常饭都没吃来到教室“维持马路上的顺序”致我们辛勤的数学老师:您在学习上为我们操碎了心,想方设法弄来复习题,我们虽嘴上不说,我们心里都知道您的良心用苦。感谢您,您辛苦了。致我们的语文老师:您为我们上的课都是活跃的,您担任两个班的老师,却没有一次没给我们上课,老师,您辛苦了! 谢谢你们,无私的老师们,您让我们懂得了谢谢,让我们看见了春雨怎样染红土地的,让我们知道光亮是怎样照亮迷茫的。您让我们知道了人生的真谛,让我们知道谢谢的真谛。我们更会用您教的谢谢去感谢您!谢谢您!

老师的作文15

  杨老师,谢谢您。谢谢您这么多年来对我的谆谆教诲,是您让我学会了成长。在今天这个特殊的日子里,我要我把心中的那首歌送给您。

  唉!我怎么又没写作业啊!这可怎么办啊,都已经好多次了,这回可完了!我胆怯地向教室走去。

  进了教室,老师已经开始收作业了。他看到我疑惑地问:“今天的作业可以交了吧?”我一下子无言以对,不知道该怎么回答他,声音变得吞吐,“没有写……”他听到后脸色一下子就变了。刚才还和颜悦色,现在早已经是乌云密布。“你怎么总不写作业啊?写作业是一个做学生最基本要求完成的,像你这样的还算什么学生啊?”说完他便把门‘砰’地一下给关上了,我知道现在的他已经愤怒到了极点。

  上他的课简直就是煎熬,我不敢去正视他的眼睛,只好低着头听他讲课。当打下课铃的一刹那,我如同出笼之鸟一般感觉自己得到了解脱,心里变得轻松,渐渐地班里喧闹起来。

  “嘿嘿,你怎么又不写作业啊?”一个淘气的'同学讥笑道。从老师批评我后,我心里一直都很不快,加上他的火上浇油,一股怒火油然而生,不假思索的我随手便抓起一本书向他砸去。眼疾手快的他一下子便躲了过去,但不料书一下子打到了老师的杯子,杯子跌落到了地上,在一个破碎声中,教室里安静了,大家都不知所措。老师捡了起书,发现是我的,很是生气,“跟我到办公室来!”

  进入办公室的瞬间我仿佛踏进了地狱一样,我很害怕,也为我的行为感到后悔,便惭愧地低下了头。“说说吧,我的杯子摔坏了怎么办啊?”他那调侃般的语言令我很惊讶,丝毫没有让我感到气氛的压抑。“要不我再陪您一个吧?”“呵呵,不用了,其实我找你不是为了说杯子,而是你的学习,你总不写作业成绩怎么能提高呢?况且作业都是学生基本要求做的事,你不去写作业怎么行?我希望你从今天开始改变自己,改变学习上的态度,努力学习,这样也算对得起我‘牺牲’的杯子啊!”说完他便用那深邃的目光看着我,眼神中充满了对我的期望……

  老师对我充满了严厉的爱与宽容,是他改变了我,让我在那爱中茁壮成长!

  老师永远是我前进的方向,我多么想唱一首歌去赞美您,请让我为您高亢嘹亮地歌唱!

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