老鹰捉小鸡作文

时间：2023-09-15 14:21:31 作文我要投稿

(推荐)老鹰捉小鸡作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎阅读与收藏。

(推荐)老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文1

　　“丁零零。”下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的'游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。

　　开始玩了，“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去，“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西，“母鸡”就顶到西，眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的时候太快了，我在后面被弄得晕头转向，最终我被甩出去，我拼命叫着：“伙伴们，我掉队了，快来救救我呀!”这时，“老鹰”已经向我猛扑过来了，我站起来一闪，“老鹰”捉不着我了，“老鹰”不甘心，还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿，她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕，所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去，最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈，快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛极了!

　　“丁零零”，上课铃响了，大家带着欢乐的心境跑进教室。

老鹰捉小鸡作文2

　　下课时，同学们从二楼下楼梯走到操场上玩，操场上的小朋友们有的玩跳皮筋，有的跳绳，还有的编花篮，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

　　我们用手心手背来决定游戏中的角色，第一个胜出的人是“老鹰”，第二个胜出的'人是“鸡妈妈”，剩下的人当“鸡宝宝”，结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。

　　游戏开始时，“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，“鸡妈妈”张开双臂保护我们，眼看“老鹰”就要捉到我们了，“小鸡们”都吓得哇哇大叫，东躲西藏的乱成一团，“鸡妈妈”在手忙脚乱，拼命护着我们，第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，过了不一会儿说：“我不捉了！”大家说“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鹰说。过了一会，他采用声东击西的办法，假装向左边去捉“小鸡”，“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”，结果“老鹰”迅速地向右边跑去，没等“鸡妈妈”反应过来，“老鹰”就向我们扑过来了，捉住了许多只“小鸡”，他得意洋洋的。

　　正当我们还想再玩一次的时候，上课铃声响起了，我们依依不舍地进入教室上课了。

老鹰捉小鸡作文3

　　我们生活中有很多游戏比如有：丢沙包、老鹰捉小鸡、抢椅子……游戏可以锻炼我们各方面的能力，也可以让我们进入自由自在的'快乐天地！

　　其中我印象比较深的游戏是“老鹰捉小鸡”我还记得有一次中午没上课，我跟部分同学说：“同学们，我们一起下楼去玩一个非常好玩的游戏，那就是：“老鹰捉小鸡”的游戏。“好！”他们答应了。向心菱当老鹰，朱宏念当鸡妈妈，其他人扮演小鸡。游戏开始了：鸡妈妈带着小鸡们看风景，老鹰正在不远处打小鸡们的主意，老鹰走过去，鸡妈妈和鸡宝宝的心里呀都很害怕，不知道怎么办？鸡妈妈说：“鸡宝宝们不要跟丢了，也不要怕。”老鹰向左，鸡妈妈也向左；老鹰向右，鸡妈妈也向右。小鸡们非常听话，没一个跟丢过，老鹰累了，就在大树下休息，他心里还在想：我怎么才能抓到小鸡呢？抓一个也可以呀！鸡妈妈就趁这时带着小鸡们跑了……铛铛铛，上课铃响了。我们大家都快快走进教室了。

　　通过玩“老鹰捉小鸡，”不仅让我们放松了心情，还让我知道友谊非常的重要，同时安全也非常的重要。

老鹰捉小鸡作文4

　　在一个阳光明媚的早晨，我和好朋友如约来到广场做游戏。我们正拿不定注意，玩什么游戏的时候，又来一群小朋友要和我们一起玩。这时，有人提议玩老鹰捉小鸡，我们都同意了。

　　我们通过剪刀石头布，选出了老鹰和母鸡，剩下的都是小鸡了。游戏开始了，老鹰凶神恶煞地注视着小鸡，小鸡被吓得瑟瑟发抖，都躲到了母鸡身后，生怕被老鹰捉走，老鹰左晃右晃，小鸡们在母鸡后面左躲右闪，不让老鹰捉住。突然老鹰加快了速度，龇牙咧嘴，快速地向小鸡扑去，母鸡动作也加快了，以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了，让老鹰扑了空，摔倒在地。看得我们这些小鸡们都忍俊不禁，哈哈大笑起来。老鹰不甘示弱，狰狞着凶恶的'面孔站起来，连续发动了好多次攻击，都无济于事，被母鸡和小鸡化解了。老鹰累得满头大汗，坐在地上，大家以为老鹰要放弃了，突然站起来，吓得小鸡们四处逃窜，有只小鸡，反映太慢，被老鹰捉住了，大家都笑起来了。我们又轮流做了母鸡和老鹰，玩得非常高兴，快到中午了，大家互相告别，都回家吃饭了。

　　今天玩得真开心啊，希望下次还能一起玩！

老鹰捉小鸡作文5

　　今天上课前，呼吸作文老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家飞奔一般朝空地跑去，脸上都露出了开心的`笑容。

　　老师首先跟我们讲了游戏规则：选出一个同学当“大母鸡”、一个同学当“老鹰”，其他同学当“小鸡”。

　　因为我长得高，同学们选我当“大母鸡”，因为魏祺林速度快又敏捷，所以同学们才选他当“老鹰”。

　　游戏正式开始啦，只见“老鹰”展开双翅，迅速凶猛地向“小鸡”扑去，“大母鸡”也不示弱，张开翅膀护着“小鸡”，“小鸡”一个跟着一个躲在“大母鸡”后面，生怕自己被抓住了。

　　这时“老鹰”一会儿往左，一会儿往右，“大母鸡”带着“小鸡”左躲右闪，个个累的气喘吁吁。突然，“老鹰”再次发起了猛攻，冲向“小鸡”，原来“老鹰”是搞突然袭击啊，“母鸡”没有反应过来，抵挡不住“老鹰”的冲击，一眨眼一只“小鸡”就被逮住了……

　　不一会儿，上课铃声响了，我们便回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩，下一次我们还要玩。

老鹰捉小鸡作文6

　　“快跑啊，快跑啊......”操场上传来一阵阵欢笑声，这是在干什么啊，这么热闹，原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去，小鸡们超害怕，乱成一团。母鸡见形式不妙，赶紧用它的尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是，鸡群却得意忘形，老鹰看准这个机会，猛地向鸡群扑过去，一只小鸡被老鹰抓个正着，鸡群失败了。第二次，老师重新选了一只老鹰，母鸡和一群可爱的'小鸡。游戏开始了，这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了，它先把母鸡引到一边，然后快速地冲过来，想捉住一只小鸡。可是，这只老鹰小看小鸡了，小鸡们可机灵了，一感觉老鹰在后面追着，就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手，玩了半天，一只小鸡也没有捉到，哈哈哈。

　　“叮，叮，叮......” 下课铃声响了，同学们才依依不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡作文7

　　有一天，许老师带我们去操场上，玩老鹰捉小鸡的游戏。老师说：“看哪组同学最遵守纪律就请哪组小朋友玩。”结果老师先请第三组小朋友玩老鹰捉小鸡游戏。老师问：“谁来当老鹰呀？”于是俞海跃当“老鹰”，李莹当鸡妈妈。其他的小朋友当小鸡宝宝。小鸡宝宝们一个牵着一个的衣服。第一只小鸡牵着鸡妈妈的衣服。游戏开始了。老鹰急忙冲过来，鸡妈妈可忙了，左挡右挡。小鸡们跟在妈妈的'后面跑来跑去。排在最后一个的小鸡最紧张，因为老鹰要捉的第一只小鸡就是它。排在最后的小鸡心里想：“我要加油，不能被老鹰捉住。”它就拼命地跟在小鸡们的后面躲来躲去。“老鹰”跑得满头大汗，结果一只小鸡也没捉住。“老鹰”累坏了，蹲下来了，小鸡们也蹲下来了，鸡妈妈也蹲下来了。鸡妈妈看见老鹰又要冲过来了，立刻站起来。小鸡们见了也立即一个个站起来，游戏又开始了。

　　旁边的同学们看见老鹰快捉住小鸡时，都对小鸡喊：“加油，加油！”看见老鹰一只小鸡也没捉住，他们都哈哈大笑起来。这个游戏真有趣。

老鹰捉小鸡作文8

　　今天的大课间活动，我和我的好朋友一起到操场上去玩。

　　我当鸡妈妈，我朋友胡艺宏当老鹰，游戏开始，我大叫道：“胡艺宏，你可不许碰到小鸡一根毛。”“那可不一定。”胡艺宏露出了坏坏的笑脸。忽然，他趁我没注意扑了过来，我急忙向右闪避，大喊一声：“解散。”小鸡们一个个跑到了各个地方，把胡艺宏弄得分不清南北。“组合。”我一声令下，小鸡又跑到了我后面。就这样，我们一边向前跑，一边时不时地解散。

　　后来，胡艺宏变聪明了，他不捉小鸡只捉我，我被他弄的喘不过气来。他又去捉小鸡们，还好小鸡跑得快，不然就被胡艺宏捉住了。

　　中场休息了五分钟，下半场开始，这一场很刺激，“老鹰”展开了猛烈的攻击，有几只小鸡差一点就被他捉住了，幸好他们跑到了我身后，我展开双手，拦住了凶猛的“老鹰”。“哈哈，你成了我的.手下败将。”最终，我赢了，高兴地大喊。

　　今天的老鹰捉小鸡游戏，我玩得很开心，像吃了蜜一样甜。

老鹰捉小鸡作文9

　　今天，老师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们分了三组，我们开始以石头、剪刀、补决定胜负。李柯蒙当老鹰，大姐姐当鸡妈妈，我当小鸡，这时，鸡妈妈张开双翅，拼命地和老鹰进行激烈地决战，她领着小鸡左躲右闪，生怕自己的孩子被老鹰叼走。老鹰向鸡妈妈发起几次进攻，阴谋都没有得成，这时，只见老鹰气得火冒三丈，咬牙切齿地对鸡妈妈说：“别得意得太早了，一会儿你们都要成为我的`口中之食了。”小鸡听了心惊胆战，没过多久，小鸡们已经累得气喘吁吁，上气不接下气，鸡妈妈也筋疲力尽、大汗淋淋了，这时，老鹰乘虚而入，一只落伍的小鸡被老鹰捉走了，老鹰得意洋洋得向鸡妈妈冷笑了几声飞走了。

　　鸡妈妈心里很着急，老鹰又一次来向鸡妈妈扑来，小鸡气愤地说：“你敢动我一根毫毛，妈妈会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑，好像不相信似的，鸡妈妈为了保护小鸡，已经累得快跑不动了，但它又迅速来捉小鸡，鸡妈妈拼命地和老鹰决战，最终，还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。

　　游戏在大家的笑声中结束了。

老鹰捉小鸡作文10

　　老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力，培养合作练习，对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的我们不懂这些，只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少，我们都早已忘记，只记得欢快的时光太短暂，转眼即逝。

　　在这个游戏中，只要玩下去，胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了可以防守，毫无进攻可能。这倒也符合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中，我们做事情也要掌握好主动权，从而保护我们自身的利益。现如今的人们欲望心太重，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。

　　在小鸡这一方面又表现出无论是谁，它的成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理，直到我们走上属于自己的'那条路，他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神，更要时时刻刻意识到危机感，老鹰的长处加上小鸡的优点，才是我们要学习的精髓。

老鹰捉小鸡作文11

　　我喜欢的游戏很多，比如：捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等，其中，我最喜欢的.游戏是“老鹰捉小鸡”。

　　每天放学后，我们总会相约一起玩这个游戏。

　　这次，我做“老鹰”，小红做“母鸡”，其他人做“小鸡”。游戏规则是：老鹰要在十分钟内，捉到小鸡，否则便得淘汰出局。

　　游戏开始了，我左跑右跑捉“小鸡”，可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼，四分钟过去了，“老鹰”我心急如焚：再这样下去，我没得玩了。怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法。

　　我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候，我直接冲上前，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说：“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗？”我得意地哈哈大笑。

　　我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力，多好呀！

老鹰捉小鸡作文12

　　我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：画画、吹葫芦丝、养小金鱼、听广播剧……可是，我最喜欢的还是玩游戏——老鹰捉小鸡。

　　“丁零零”下课了，我们几个小朋友又在一起玩百玩不厌的游戏——老鹰捉小鸡。我们用黑白配的`方式来选出小明当老鹰，小宇当鸡妈妈，我和其他同学当上了可怜的小鸡。

　　游戏开始啦！凶猛的“老鹰”向我们发起了第一轮攻击，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢挡住，进攻失败了。我们这群“小鸡”高兴地又蹦又跳。正当我们这圈“小鸡”得意忘形之时，“老鹰”猛地反扑过来，抓走了一只“小鸡”，老鹰狼吞虎咽地把“小鸡”“吃”掉了，老鹰神气活现、哈哈大笑。“母鸡”和我们都提高了警惕。迎接“老鹰”的再次进攻。这一轮攻击变得更凶猛了。“老鹰”呲牙咧嘴地向我们扑过来，“母鸡”带领我们东躲西藏、不甘示弱，死死地拦着“老鹰”，不让靠近“小鸡”。

　　不知“厮打”了多少回合，老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。我们这些“小鸡”却安然无恙。老鹰只好举起双手投降。我们高兴地又蹦又跳，在我们的欢呼声中游戏结束了。

　　瞧！我们的游戏玩得开心吧！

老鹰捉小鸡作文13

　　一天，我和张怡、项英、黄滟一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我是鸡妈妈，张怡、项英是小鸡，黄滟是老鹰。游戏规则是老鹰捉到谁谁就是下一个老鹰。

　　游戏开始了。“老鹰”张开五指，真的就像锋利的鹰爪一样，气势汹汹的向我们扑来。我连忙张开双臂阻挡，就像老母鸡张开双翅一样，保护着“小鸡”。“ 老鹰”见我防守严密，就想绕开我，她一忽儿奔东，一忽儿奔西，两只“小鸡”一个接一个的抓着我的衣服，灵活地躲闪着。为了保护好“小鸡”，我勇敢的迎上去，拼力阻拦这只“穷凶极恶”的`“老鹰”。忽然，一不小心，掉在尾巴上的项英躲闪不及，被抓住了。可是，我们反而笑得更欢了，很快调换角色，又开始了新的游戏。

　　那天，虽然我们人不多，但是我们却玩得很开心，很痛快，直到天快黑了，我们才恋恋不舍地回家。

老鹰捉小鸡作文14

　　这周五，我们又上了一茅老师的节体育课，并且，我们做了一个小时候的游戏-老鹰捉小鸡。

　　铃声响了，我们兴高采烈的下楼，来到熟悉的大操场。分好组后我们开始玩了起来。“母鸡”死死盯住“老鹰”，生怕他把自己可爱的`鸡宝宝们给吃了，虽说母鸡是挺历害的，但那一条长长的小鸡队甩来甩去，这可使凶恶的老鹰抓住了把柄。突然！老鹰来了个调虎离山计！马上就捉住了那只跟在队尾的的小慢鸡。接着，不论是哪只小鸡，只要他跟在队尾都会被捉住。但我们仍然很开心，因为这个激烈的游戏使我们都纷纷回想到幼儿园时的自由与快乐。

　　游戏中只剩下一只小鸡和母鸡了，母鸡可是忧心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鹰飞速地追着他们绕圈子，母鸡也毫不示弱，拼命地保住了仅剩的小鸡。终于，老鹰不行了，趴在草地上大口喘着粗气。“母鸡队伍获胜了！”一只小鸡兴奋地叫了起来，我也暗暗自喜。

　　经过这场激烈的老鹰捉小鸡后，我不仅想起了年幼时与朋友的快乐场景，还增加了与同学们的友好度。