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我的老师作文

时间:2023-09-15 14:05:04 作文 我要投稿

我的老师作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我的老师作文,希望对大家有所帮助。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的教师姓修,是一位年青的女教师,她身材不高不矮、乌黑的'头发,披在两肩上、一双动人的眼睛,穿着绿色的外套平易近人,我爱我的教师。

  我的教师讲课认真,工作负责,有一个同学名叫林文斌他成绩很差,考试总不及格,在修教师的精心辅导下,提高很快。

  还有一次教师布置我们的教室,撕纸、贴画、刷白、擦玻璃……累得满头大汗,也不叫苦。把教室布置得焕然一新。

  我们在这样好的环境中学习怎样能不感激我的教师呢!

我的老师作文2

  我有一个班主任,她叫朱婷婷。她戴着一副绿色的眼睛,长着一头长发。

  朱老师写字非常好看!她上课很严格,我们上课只要做小动作和走神,她都能看得出来。

  朱老师给我们讲课文都有一个习惯,都是先让我们自己读课文,然后让我们读黑板上的生字词,最后才让我们一个接着一个读课文。

  朱老师上课很幽默,还给我们讲很多成语。有的时候还线我们讲一些故事,特别是讲古诗的时候,讲的很多。

  朱老师幽默的原因是她有时候爱讲反话,比如她会说一些顽皮的.学生,说他非常厉害,就像王文轩上次艺术比赛,说她会在厕所,很厉害!

  我们很喜欢我们的朱老师。

我的老师作文3

  我们有一个数学老师,他就是赵财老师。他特别关心每一个同学的学习情况。

  他是我们上三年级的时候来教我们数学学科的。我以前是一个学习不认真、粗心大意的.人。赵老师来了之后,他就给耐心地给我讲:“田孝笑,你做题的时候一定要认真读题,仔细算,。做好题以后一定要仔细检查每一道题是不是正确的。”在赵老师的提醒与帮助下,慢慢地我习惯就变好了,书写也变得工整了,做题也不在粗心大意了,上课也认真听课了。

  我很感谢赵老师对我的载培,也很感谢赵老师对我的辛苦付出,我也很感谢赵老师给我的鼓励。

  在这里我想对赵老师说:“谢谢您一直指导我的学习。我以后一定会努力学习,不能辜负了你的一片苦心!”

  赵老师,您辛苦了!

我的老师作文4

  她,是一个性格很开朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出头的年龄,却有着二十岁的年轻的开朗性格。让同学能够欢乐学习,她交数学。能让我们趣味的去学数学,但她也有严肃的一面。

  一次,一个同学因上课说话,她把说话的同学叫出去,狠狠的批评了一顿,让我们从此叫我们记住了这次教训,叫我们长了教训。

  可是,还有和我们和睦相处的`时候,一次,我和同学在玩捉迷藏,忽然一个大手遮着我的眼睛,之后同学告诉我是田教师,我还不信,之后明白,我很高兴。

  这是我的教师,田教师。

我的老师作文5

  哦,就是那双炯炯有神的大眼睛陪伴了我们美好的时光,就是那双眼睛给了我们无比的深情,就是那双眼睛让我们感觉到是那么温暖。这位老师,就是我们的`家长。在我感到不开心的时候,还是您给了我快乐,在我泄气的时候,还是您给了我勇气,让我积极向上,谢谢你,我的父母,是你们把我一手拉扯大,是您教育我们,哦,你们对我真好。

  “老师”,我能请教你这道题目怎么写?这时,那大大的嘴巴里,告诉了这道题的方法,“老师”我永远爱您!

我的老师作文6

  我的语文老师是黄老师,她圆圆的脸,大大的眼睛,留有一头长长的黑发,中等身材,每天都穿戴的整整齐齐,很爱笑,有一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲,可是有时也很严历。

  黄老师和我们相处有一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的思想。记得刚上二年级黄老师就来教我们的语文,我很喜欢听她讲课,每次都讲得有声有色、声情并茂,对课文故事进行联想,教我们与生活、学习紧密联系,不时还说些名言古句,渐渐的我的说话能力提高啦。

  之前,我并不是很喜欢上语文课的,也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我,给我鼓励,给我机会,锻炼我的胆量,训练我的能力,慢慢地我喜欢上语文,我的.语文成绩也上升地很快。

  黄老师是一位好老师。在此,我要跟老师说声:“老师,您辛苦了!谢谢您一直以来的鼓励,我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师,我相信我会更棒的。

我的老师作文7

  教师如春风,一阵清凉的春风,在学校里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。

  我从一到五年级没有换过教师,但有很多实习教师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。

  但我最喜欢的,却是严厉的柯教师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。

  她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!

  教师像阶梯,带领我们天天向上;教师像红烛,领导我们走向前方;教师像园丁,给我们辛勤灌溉;教师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!

  教师,您的'岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!

我的老师作文8

  我们的班主任——黄老师有着一头短短的、亚麻色的头发,一双炯炯有神的大眼睛,耳朵上常常戴着一对吊坠耳环,那耳环亮金金的。黄老师的脸蛋红扑扑的、圆圆的,就像涂了腮红一样,黄老师有时候讲话很甜,能讲出各种各样的甜言蜜语。

  有一次,我在写语文课堂作业本的时候,黄老师悄悄地走过来,看我写的`怎么样。黄老师说:“大部分的字都写的不错,就是这个“横”不要斜上去,再弯下来。”我笑着答应了,黄老师给了我一个贴纸后就走了。我每天写完老师布置的作业后,如果有时间就会练一练横。过了几天,黄老师说:“这个横有进步。”黄老师的这句话让我更有自信。渐渐地,渐渐地,横练得越来越好。在这段时间里,黄老师对我说了几句鼓励的话,让我更努力。

  黄老师简单的言语时时激励我,温暖我,让我不断进步,不断成长。

我的老师作文9

  我的老师果果,她是我的表妹,长得十分可爱,懂礼貌,嘴巴甜死人不偿命,才两岁半,是别人眼中的小萌宝,但她是我眼里的好老师。妈妈说,你怎么回事呀?拜小朋友为师,好好学习吧你。我为什么心甘情愿拜果果为师呢?且听我慢慢道来。

  有一次,我和果果去公园玩,我在路边的小草坪摘了一朵小红花,戴在果果的头发上,本以为果果会谢谢我,不料,她竟然生气了,“你怎么可以摘小花?小花也有生命,小花失去生命了,就等于你污染了环境!”我听完果果的这番话,一时半会都没缓过神来,保护环境我们天天挂在嘴边,实际上却不断找借口去破坏。我感到惭愧。

  有一天,我和姐姐去小姨家的小池塘玩,有个调皮的小男孩在池塘里抓小鱼,表妹看见,大喊:“小朋友,不许玩小鱼。小鱼是我们的朋友,不可以伤害它们!”听了这话,我突然觉得,果果才是我的.老师,我真不如她!

  我就这样被征服,这就是我的老师,这样的小老师,你喜欢吗?

我的老师作文10

  读小学四年级的时候,教我的老师姓毛,毛老师的`“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。

  刚开学,这位凶老师竟然会让我们做试卷。她又响亮的嗓门儿说:“我要摸一摸你们的主,看你们学习成绩怎么样。”同学们都对此暗暗吐舌头。过了几天我就尝到了她的凶味儿了。那天语文课上我不知道怎么走了神儿,毛老师却偏偏叫我回答问题,我吞吞吐吐的回答不上来这时,他板着脸,用高八度的嗓音把我训斥了一顿,我的脸又红又胀,感到无地自容,心里又急又恼,当着全班同学的面,我不能哭鼻子,就强忍着心中的酸痛,不让眼泪留下来。

  终于下课了,毛老师让我跟她去一趟办公室,我以为毛老师让我跟她去一趟办公室,是来批评我的,没想到毛老师却是问我为什么会走神,下次不要这样,是在安慰我。我的心一下子温暖了许多。

  从这以后,我再也不觉得毛老师凶了,反而觉得她很平易近人。

我的老师作文11

  我的老师有很多,但是让我印象最深刻的是何老师,她今年大约有20多岁,她在百草园教我们作文,她披着披肩长发,像黑色的条纹,头上戴着一个黑色的漂亮的.蝴蝶结发卡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,有一双能说会道的嘴巴,还有一双千里眼和一对顺风耳,她上身喜欢穿西装,下身喜欢穿牛仔裤,脚上喜欢穿高跟鞋,我的老师很搞笑。

  记得有一次,何老师给我们讲了一个搞笑的故事:主人公叫做阿爽,阿爽20多岁了,有一次,他走着走着,一位女士和一个婴儿也走在马路上,突然一辆货车像一匹战马一样冲过来,这位女士躲开了,可婴儿还在马路上,阿爽为了救婴儿,冲到了婴儿身边,把婴儿甩开了货车撞到了自己,后来死了,他的娘知道了这件事之后,把阿爽埋了,在旁边哭,哭着说:爽啊,爽死了……爽啊,爽死了。知道的人知道她是儿子死了,不知道的人以为她是神经病。这就是我搞笑的何老师。

我的老师作文12

  我的老师高高,壮壮的;黝黑的脸上有一双明亮的眼睛,时时刻刻提醒我们要好好学习;高高的鼻子下面有一张能说会讲的'嘴巴。这就是我们班的班主任——林老师。

  林老师数学那是好。总是轻而易举的解决一些我们更本解决不了的问题;这不算什么,最重要的事,无论多难的题目,他总能化成让我们明白,听得懂的问题。

  有一次,一道题目很难,有许多同学都听不懂,于是老师叫我们放学留下来。放学铃响了,老师走进教室,现在班上大概有二十多名学生吧。老师走下讲台,在黑板是讲起来。我们终于听懂了,老师把练习册收上来,让我们先回去,自己在那批改作业。天渐渐黑了,不知不觉已经黑的像墨水洒在了白纸是一样,老师才回家。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果把老师比作雨露,我们就是甘草;如果把老师比作园丁,我们就是花草。教师为了我们付出了多少,在这我要对老师说:老师,您辛苦了!”

我的老师作文13

  “叮铃铃”上课铃响了,王老师走进教室。她有着中等个头,一双炯炯有神的眼睛,笑起来像充满阳光的向日葵。她就是我们的班主任。

  因为喜欢王老师,所以上课特别专心。每堂语文课,我总是聚精会神地听讲。一节课下来,除了生动地讲解外,她还经常给我们提出问题。我是班里腼腆的小男孩,同学们都会在课堂上畅所欲言,而我却不敢说一句话。可老师还是经常向我提问,鼓励我发言。

  在老师的鼓励下,在这学期期中考试中我拿到了班里第一名。我特别高兴,心里默默地感谢王老师。是她不断地给我信心,我才有现在的成绩。骄傲的我在同学面前炫耀起来。老师知道后严厉地批评了我,并跟我说:“全年级考双百的'很多,你这可不是最高的哟。”我惭愧地低下头说:“老师,我知道错了。”王老师抚摸着我的头,语重心长地说:“知错能改就是好学生。”

  外表阳光,讲课风趣生动,温柔中带着严厉,这就是我的班主任。

我的老师作文14

  我的学校里有语文教师、数学教师、英语教师和音乐教师。其中我最喜欢语文教师。

  语文教师是苹果脸,双眼皮。她喜欢梳马尾辫,走路的时候辫子一跳一跳的`,好看极了。

  我的语文教师脾气异常好。有一次,有好几个同学都没有写完作业,她就压着火气地说:“你们这次没写完作业我原谅你们,下一次你们还没写完作业的话,你们就出去站着。”

  我们的教师不但脾气好,讲课也讲的好。每次讲课的时候,她都会给我们看图片和视频。同学们都目不转睛地看着教师讲课。

  你们喜欢我的教师吗。

我的老师作文15

  毛老师是我们的.班主任和语文老师。她戴着眼镜,看上去很有学问。

  每次上课时,毛老师总是笑眯眯的,从不对我们大声说话。我们都很喜欢她,经常围着她“毛老师”、“毛老师”地叫。

  有一次,我们正在读课文。毛老师轻轻地来到我身边,对我说:“请你把书拿起来。”我马上拿起书,读得更认真了。

  还有一次毛老师提问题,我高高地举起了手,心想:“毛老师快叫我呀,我会回答这个问题!”毛老师好像听见了似的,真的叫我了。我高兴极了,站起来大声地回答问题。毛老师对我竖起了大拇指,说:“孙叶萍真棒!”

  我喜欢毛老师!

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