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一次有趣的实验作文

时间:2023-09-14 16:36:28 作文 我要投稿

一次有趣的实验作文15篇[通用]

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的一次有趣的实验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一次有趣的实验作文15篇[通用]

一次有趣的实验作文1

  鸡蛋在盐水里是沉还是浮?当教师布置完这个作业后,我就迫切地想明白结果。于是,我决定要做一个实验。

  我准备的实验材料有:半杯清水,一个鸡蛋,一盒盐,一根筷子。我先将鸡蛋放入清水中,鸡蛋一下子就沉到了杯底,并且“鸡蛋娃娃”很快就进入了甜蜜的梦乡,好像还发出了香甜的打鼾声。我想:如何把它唤醒呢?加点盐如何?我往水里加了一勺盐,盐粒像雪粒一样,在杯子里散开,可是那沉睡的“鸡蛋娃娃”却纹丝不动,根本没被盐粒下落的声音吵醒。我心里很着急,慌忙地问妈妈:“妈妈!妈妈!鸡蛋怎样浮不起来?难道实验弄错了?”妈妈告诉我:“实验没弄错,别着急,你继续加盐试试。”听了妈妈的'话,我又加了一勺盐,水中的颜色有点发白了。我用筷子搅拌着,盐慢慢溶化了。

  这时鸡蛋娃娃晃晃悠悠地离开了杯底,好像跳起了芭蕾舞,我又在杯子里加了一勺盐,杯子里的水越来越白了,再搅拌,盐溶化的速度也越来越慢,等我停止搅拌后,只见“可爱的鸡蛋娃娃”露出了光滑的小脑袋,就像要出来看看春天的风景似的。

  我兴奋极了,连续不断地往杯中加盐,鸡蛋的身体都露上来了,它一动不动地躺在水面上。我想:“鸡蛋娃娃”肯定是刚才在水里站累了,所以,一到水面上就又呼呼大睡起来。我惊讶地喊到:“妈妈,我的实验成功了。可是,为什么鸡蛋在盐水里会浮上来?”妈妈对我说:“物体的重量大于水的浮力时,物体会下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就会上浮哦!”

  原先大自然中有许多奥秘都等着我们去破解呢!在生活中,我们要勤于发现,善于创造,动手实验,才能明白其中的奥秘啊!

一次有趣的实验作文2

  我记得我做过最有趣的一次实验,那就是在一位老师家里做的,当时老师让我们将一块布手帕全烧起来,然而并不将手帕烧掉。当时我们怎么也不敢相信这是真的,简直是天方夜谭,不可思议。

  我拿出一块手帕,沾了点水,点了起来,可怎么也烧不起来,我又点另一个没有沾水的角落,大火烧得十分旺,我立刻将它扔进水里,再一看手帕全烧了,就我沾的水的那角落没有烧掉。

  同学拿起另一块手帕将它放进油里,然后也用火把它点起来了。可谁知最后他的实验更加惨烈了,他手上的手帕全烧光了。

  就在这时老师捧来一盆清水,一小盆油,再拿来一个大镊子,两个盆子。大家都感觉莫名其妙……

  老师将手帕先放进水里,再将手帕挤干,然后又把挤干的手帕放进油里,再用火点燃。老师将点燃的手帕立刻用大镊子夹住,举起来,我们一起瞪大眼睛望着那块手帕,手帕在半空中燃烧了几十秒钟后,终于熄灭了。

  我们争先恐后的.将老师手中的手帕拿过来一看,都惊得摔在了地上,奇迹发生了,手帕竟然完好无损,没有丝毫被烧过的痕迹。

  这时老师告诉我们:水和油合在一起,油是浮在水面上的,它俩倒在手帕上,而油只是浮在手帕表面上,它点燃后只会将油烧掉,但水却留在手帕上,所以烧着的只是手帕上的水,而手帕却永远不会烧掉。

  通过这个原理,同时让我悟出了人生的一个道理:一个人不能只看表面现象,而要注意内心深处。

一次有趣的实验作文3

  我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面。我最期望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行。

  那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布。玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上。绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上。一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原先以为这个降落伞必须能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最终还是没能安全着陆,英勇牺牲了。我愣了:怎样可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我最终得出结论:玩具偏重。于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨。难道还是有问题我十分纳闷。这时,一阵微风吹来,我灵机一动:必须是缺少风力。于是,我再次提着伞兵,来到顶楼。正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆。我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:“我成功了!成功了!”

  这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里。每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出此刻我眼前,促使着我去克服种种困难。在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强。所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的.困难也仅有被打败的份儿!

一次有趣的实验作文4

  雁过无痕,岁月无声。转眼间,昨日的点滴成了日历上泛黄的数字,很多事一扫而过,仅有这件事我至今不忘,它带给我的启示至始至终都在背后默默地支持着我。

  那是一个暑假的上午,表哥来我家玩,我很高兴,因为表哥可是我小时候最忠实的玩伴。当我们玩得正起劲时,他突然蹦出一句话:“科学真趣味啊!”我愣了,我连看都没看过科学书,又怎样会明白呢于是,我反驳道:“切,还趣味呢!”表哥又胸有成竹地说:“不信,我告诉你,冬天穿黑衣服的人多,穿白衣服的人多,这都是我从中发现的。”我半信半疑:“真的”他又一副自信的'模样,说:“不信,咱们去试试!”

  于是,表哥指挥我做了一个实验。我先拿来两个杯子,把它们都注满了冷开水;之后,我找来两块布:一块白色,一块黑色;然后再把它们分别盖在杯子上;最终,把它们放在有阳光照射的地方。

  过了一会儿,我再去看那两个杯子,发现了一个不一样的地方:盖着黑布的杯子里的水渐渐变得暖和了,而盖着白布的却丝毫没有变化。这时,表哥得意地说:“嘿嘿!让我来告诉你吧。其实白色能反射阳光,而黑色却能吸收阳光。”听完后,我恍然大悟:原先是这么回事!

  经过这次实验,我改变了观点:原先,科学是这般趣味的呀!同时,我还得到了一个启示,任何事物都要去探索,去仔细地观察,这样才会得到结果!

一次有趣的实验作文5

  有一次,我在《创想号》上看到一个实验,就是在耐热碗中放入一半白砂糖,再倒入一勺水,在微波炉里加热二道三分钟,糖就变成咖啡的颜色,就成了焦糖。

  为了验证一下,我在家里做了实验,我便拿了一个塑料碗,倒入了糖,又放了一勺水,放进了微波炉里,加热2分钟,这时我打开微波炉,里面有一股难闻的烟味,我拿出碗一看,哪个塑料碗已经被烫出了“伤疤”,所谓的“焦糖”也已经干了。我百思不得其解,为什么糖在塑料碗里加热会把塑料碗烫破呢我在电脑上查询了资料,原先,糖不能和塑料碗一齐加热,这样,反而会把碗烫坏。

  这次,我又做了这实验,我拿了一个玻璃碗加入糖,放到了微波炉里,怕碗被烫坏,我每半分钟打开微波炉查看一次,碗里的糖变成了糖水早已经变成了深咖啡色,味道闻起来很香,我拿着毛巾细心翼翼的从微波炉里端出来从厨房拿了一根筷子来,弄出一点,迫不及待地尝了下味道,味道很甜,略带微苦,大功造成!我拿了几根吸管,把它做成了美味的棒棒糖。

  虽然第一次实验没有成功,可是经过我不断的去尝试,去验证,最终成功了。

  在生活中我们要大胆尝试一些实验,这次做焦糖的实验让我明白了一个深刻的道理:做实验不是一次就能成功,要不断的`去尝试才行。在实验中我学会了做实验的过程,同时也让我明白了实验的原理。

一次有趣的实验作文6

  一年级到四年级,科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数,但在这无数的实验中,唯独一次让我记忆犹新,那就是前不久刚做过的'硬币实验。

  那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知。“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后,纷纷“上交”了自己的硬币。

  实验开始了,老师向满满的水杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,水面也在升高。老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把他们一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。

  此时,同学们惊奇地发现:水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住,询问这是什么原因,老师却买了个关子,反问我们:“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”原来是这样!我们终于明白了其中的道理。

  这次实验,让我们懂得:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。

一次有趣的实验作文7

  一节作文课上,我们班的同学邓鸿昌给我们做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。

  “叮铃铃——”,上课的铃声响起,曾老师走进教室,面带微笑地对我们说:“今天,邓鸿昌要给我们做一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。大家掌声欢迎他到讲台上来。”邓鸿昌拿着自己从家里带来的材料走上讲台。把材料都给同学们展示了一遍,有杯子、一根筷子、一个小勺子、一小包食盐和一个生鸡蛋。

  实验开始了,教室里顿时变得鸦雀无声。邓鸿昌首先拿起杯子,接了一大半的水放在讲台上。然后把鸡蛋放进水里,鸡蛋一下子就掉入了杯子底下。邓鸿昌拿起小勺子,往水里放了两小勺盐,然后拿筷子轻轻地搅拌,等待盐融化。过了一会,盐融化了,可是鸡蛋还是在水底一动不动,像个耍脾气的小孩子,坐在地上怎么也不肯起来。这时,同学们小声地嘀咕:“这鸡蛋怎么可能浮起来嘛!我不相信!”这次,邓鸿昌又放了三大勺的盐进去,拿筷子搅拌,盐融化后,我们发现,刚刚还躺在杯底的鸡蛋竟然站起来了。邓鸿昌又放了几大勺盐进去用筷子搅拌,不一会,鸡蛋慢慢地向上浮,同学们伸长了脖子,目不转睛地盯着鸡蛋,我心想:真神奇啊!鸡蛋竟然真的可以浮起来!

  邓鸿昌像能看到我们的心声一样,把鸡蛋浮起来的`原因给我们讲了一遍。原来,当水中的浮力超过鸡蛋以后,鸡蛋就会浮起来。

  啊!生活中处处是科学,只要你善于观察,就会有很大的发现。

一次有趣的实验作文8

  今天下午,叶老师拿了两个敞口瓶和两个鸡蛋,说:同学们,我来给你们表演一个魔术,叫瓶子吃鸡蛋。

  咦?老师又不是魔术师,怎么会表演魔术呢?我不禁这样想到。

  然后,老师就开始试验了:他从袋子里拿出一个打火机,用酒精把棉球打湿,然后就用打火机点燃棉球。可那棉球竟然没有点燃!接着,老师换了一种方法:用纸巾,老师把纸巾撕成一条一条的,拿起一条纸巾,用打火机点燃,可那纸条到瓶口时竟然灭了!老师又试了几次,可都是和第一次的结果一样,最后,直至那火快燃到老师手指时,老师才放下去,这次没有熄灭,放下去的.那一刻,老师立即就把鸡蛋放在了瓶口,我们看着鸡蛋慢慢地从瓶口下去时,我们不禁哇一声,这也太神奇了吧!可那鸡蛋在瓶口慢慢滑的时候,竟然卡住了!于是,老师就问:同学们,鸡蛋为什么会卡卡住呢?然后,同学们就七嘴八舌地讨论了起来,最后,得到的结果是:瓶口太小了。

  没事,我还有大瓶子。接着,老师就重复着刚才的操作,结果,鸡蛋竟然真的被吃进去了!

  为什么鸡蛋会进去呢?老师解释道:当鸡蛋放在瓶口,如加热瓶子的空气,空气膨胀,压力升高,气体会吹起鸡蛋,使鸡蛋和瓶口产生缝,气体跑到大气。当冷却后,空气收缩,瓶中压力下降,比大气的压力小,大气就把鸡蛋压入瓶中,这样,鸡蛋就被瓶子吃了。哦,原来是这样!

  这真实一次有趣的实验!

一次有趣的实验作文9

  今日,语文教师布置了一个任务,就是写一篇关于小实验的作文,这可难煞我也,因为我们家就没有化学用具,也没有一个明确的题目,很是着急。

  隔日,我从商店里买来诸多樟脑丸,走在路上一不细心掉了几颗,正好挡着一群迁徙的蚂蚁,那蚂蚁先是上前闻了闻,突然一阵群蚂蚁像是被吓着似的朝后退,我发现了这个好玩的现象,就胸有成竹的捡起樟脑丸走了,因为我已经找到了写作文的提纲。

  这天,我捉来几只实验用的“小白鼠”——蚂蚁。我先用樟脑丸划一个圆圈,蚂蚁毅然决然的冲了出去,我又划了一个稍微小一点的圆圈,蚂蚁有点力不从心,但也冲出去了。这次,我发怒了,先在旁边划一个圆圈,然后又在旁边接二连三的划了几个圆,又在中间划了几条线,这次蚂蚁没有了原先的'威风,跌倒在地,貌似死一样。

  唉,我的恻隐之心又发作了,就把它放在一个石头上,让它晒太阳,晒了一会之后,我看它稍微动一下,就在它的前面放了一点白砂糖,之后我就走了。过了几天之后,我又去看了一边,那只蚂蚁不见了,白砂糖也没了,从此,我就暗暗起誓,之后永远不会再残害生灵了。

  从我那差点害了一只蚂蚁的实验来看,蚂蚁,蜈蚣(朋友们,如果要验证我的这个实验,千万不要用蜈蚣来实验,因为这玩意毒在皮肤上趴一下,就会出现红色的痕迹,有毒,勿碰!!)之类的小昆虫害怕这个樟脑丸的味道,而人却觉得很香,所以,我们能够用樟脑丸来预防蛀虫。

一次有趣的实验作文10

  上课铃响了,老师笑眯眯地说道:“同学们,今天我们来做一个小实验,这个实验叫做‘烧不坏的纸船’。”只见老师拿出了两只纸船、一盏酒精灯、一个三角架、一把镊子、一杯水和一盒火柴。

  实验开始了,老师点燃了火柴,慢慢地移向酒精灯,“腾”火苗一靠近酒精灯就燃烧起来了,老师架上了三角架。我心里想:“老师这是要干什么呀?”大家都目不转睛地盯着老师。

  老师拿起纸船,翻起纸船给我们展示里面没有东西,然后把水倒入纸船,装满船身。只见纸船变重了,老师紧紧捏住小船的两头。我小声嘀咕道:“装上水有什么用呢?”

  “现在,我要变魔木了!”老师眨了眨眼睛,神秘地说。老师提起装了水的纸船,放到三角架上,让火苗烤着纸船,放开了一只手,可纸船并没有烧着,而是安然无恙地架在三角架上。同学们都惊讶极了!

  老师把这只纸船拿了下来,取出第二只纸船,翻开来确认里面没有东西,然后,用镊子夹起纸船,凑近火苗。同学们都大叫起来,因为纸船开始冒烟,把纸船烧出了一个大破洞,洞越来越大,把纸船彻底给烧着了。我心想:为什么有水的纸船没烧焦,而没水的纸船烧坏了呢?

  老师好像看出了我们的.心思,说道:“现在,我来揭晓这个秘密吧!因为纸船燃烧需要达到一定的燃点。纸船加了水之后,从火焰上得来的热量全部被纸船中的水吸了,没能达到纸船的燃点。所以,装了水的纸船不会燃烧,火只是把纸船中的水加热了。我们一听,才恍然大悟。

  这次实验真有趣。

一次有趣的实验作文11

  我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面。我最期望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行。

  那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布。玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上。绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上。一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原先以为这个降落伞必须能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最终还是没能安全着陆,英勇牺牲了。我愣了:怎样可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我最终得出结论:玩具偏重。于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨。难道还是有问题我十分纳闷。这时,一阵微风吹来,我灵机一动:必须是缺少风力。于是,我再次提着伞兵,来到顶楼。正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆。我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:“我成功了!成功了!”

  这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的.脑海里。每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出此刻我眼前,促使着我去克服种种困难。在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强。所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也仅有被打败的份儿!

一次有趣的实验作文12

  最近我在书柜里发现了一本《科学实验》,开始只是翻着看一看,之后觉得很好看,就看了起来。其中一个故事说从前有两个国家打仗,有一个国家屡战屡败,之后在一个火车站内捕获了一个妇女,敲开她带的鸡蛋后发现里面写满了情报,至此之后,那个国家再也没有打过大败仗了。我对这个故事很感兴趣,便开始做这个实验。

  在爸爸的支持下,我备好了材料。我先找了一根毛笔,然后在醋里来回翻滚,好让毛笔沾满醋。随后我把我精心准备的一个特大号的鸡蛋紧紧地攥在手里,用那杆毛笔洋洋洒洒的写下了我的名字。随着一个漂亮的弧形翻转跳跃,我们的鸡蛋运动员跳入了沸腾的冒泡泡的水中,而我则是满怀期待的望着锅,等着“奇迹的出现”。时间一分一秒的过去了,“这个鸡蛋应当显出字了吧,我去看看”想到那里,我立刻冲进厨房,把火关了,等水冷了之后迫不及待的用手把鸡蛋取了出来,准备剥壳。在剥壳的时候时候我很紧张,细密的手汗流了下来。我把蛋壳快速剥了下来……“皇天不负有心人啊,我辛辛苦苦制作的'‘名字蛋’最终诞生了!”我高举着写着我名字的蛋欣喜若狂,手舞足蹈,心里充满了胜利的喜悦。

  但成功之余我还有个疑问,那就是为什么仅有用醋才能在蛋白上显字而其他液体不行呢?带着这个疑问我去向爸爸请教。爸爸说:“因为蛋壳上有碳酸钙,碳酸钙和醋酸发生反应后,醋酸就会进入内部,所以当鸡蛋煮熟后,醋酸便会附在蛋白上,便构成了原先在蛋壳上写过的字。”哦,原先是这样啊,我又明白了一个道理。

一次有趣的实验作文13

  今天,我们做了一个有趣的实验——白纸显字。

  上课前,成老师拿着一张白纸进入教室,我既好奇又兴奋:老师拿张白纸干什么呢?这时,上课铃响了,成老师神秘地对我们说:“同学们,你们知道我今天拿一张纸干什么的吗?“不知道”我们异口同声地答道。今天我们来做一个实验,你们猜一下纸上会有什么秘密呢?顿时,教室里炸开了锅,有的说只是一张白纸,有的说纸上有字,有的说纸被牛奶写过的……同学们各有各的想法。成老师说:“那我们就用火把秘密揭开吧。”说完,成老师从口袋里拿出一个打火机,打开火在纸上烧,没过多久,纸上出现了一点痕迹,离讲台远的同学都离开座位,争先恐后地跑到讲台前,等待着谜底的出现。我心里不由地想道,纸上会有什么秘密呢?火仍然在烤着纸,渐渐地,字显现出来了,由浅到深,还闻出了一股烧焦的味道。这时,成老师把纸一亮,谜底原来是“001代号”。我有点不解:这是为什么呢?成老师对我们说:“这是因为用牛奶在这张纸上写了这几个字。”为了证实,成老师从柜子里拿出一小碟牛奶、一支毛笔和一张白纸,然后用毛笔沾了点牛奶在纸上写上了“五3班”这几个字,等它被晒干后,拿起纸用火来烧,没过多久,就跟上次实验一样,纸上“五3斑”几个字慢慢地显现了出来。

  成老师跟我们说:“在纸上用牛奶写字,等它晒干后就看不出来了,但用火烘烤后又会显现出来。在过去战争时期,人们就是用这种方法传递秘信的`。”

  后来,我上网查了资料,明白了其中的原理:这是因为牛奶含有的蛋白质和脂肪都是有机物,有机物不耐高温,烘烤后就会被氧化,变成黑色的炭,所以就能看见上面的字了。

  看来,科学就在我们身边,我们只要细心观察,就可以发现其中的秘密。

一次有趣的实验作文14

  暑假的一天阳光明媚,我来到王教师家,王教师问:“想明白鸡蛋为什么会在水中浮起来吗?”想明白就回家做个实验吧。

  我回到家里立刻准备——个大碗。一个生鸡蛋。一包盐,先把碗装满水,再撒上一些盐搅拌均匀,然后把生鸡蛋放进去,妈妈看见了走过来问:“在干什么?”我回答道:“在做实验呢。?妈妈瞧了瞧碗里的鸡蛋:“鸡蛋不会浮起来的。”我说:“妈妈你没有一点科学根据,怎样能够确定呢?”

  我看着我的杰作沾沾自喜,突然,哥哥走过来在我后面拍了我一下:“宇鸿,在干什么呢?”我说:“在做实验。”哥哥看了看鸡蛋,一本正经:“你这个鸡蛋必须会浮起来的。”“咦!哥哥你怎样和妈妈唱反调呢?”一个说鸡蛋会浮起来,一个又说不会,都没有科学根据,我疑惑不解,不明白该相信谁说的。

  一分钟过去了,两分钟过去了,鸡蛋怎样还没浮起来呢?我又加了一些盐进去,等了一会还没浮起来我沉不住气了,拿起一个篮球出去打了。

  我大约打了一个小时半,我大汗淋漓地跑回了家,回到家我做的第一件事就是跑到厨房看鸡蛋,我看了看。鸡蛋像泡在雪碧里一样浑身都是小气泡,碗旁边也有,可是鸡蛋还没浮起来。

  我又玩了一个小时的电脑,到厨房一看,鸡蛋像个刚睡醒的'娃娃,又像一只小船晃晃悠悠的漂浮在海上,我仔细一看鸡蛋却是斜立着。

  我上网查了资料,原先是鸡蛋里有一个气室,气室是给还没孵化出来的小鸡供氧的,是因为气室里有氧气鸡蛋才斜立着。

  原先生活中处处有科学啊!鸡蛋也有它的奥秘,我们仅有善于观察,善于思考才能发现其中的奥秘。

一次有趣的实验作文15

  我听老师说,把鸡蛋放在咸水里可以浮出来,于是就怀着好奇的心,迫不及待地想做这个有趣的实验。

  我从厨房里拿出一个大瓷碗,装了满满一碗水,小心翼翼地端到餐桌上,又飞快地从冰箱里拿出一只鸡蛋拿出一只鸡蛋,还拿了一根大筷子,一切准备完毕后,我就开始实验了。

  我把鸡蛋放到水面,“扑通”一下,鸡蛋就慢悠悠地“漂”到水底,大头部分向上,小头部分紧帖着底,竖在那里,我把筷子在水里搅拌了几下,鸡蛋的头部到处乱晃,还是被那沉重的“尾巴”拖了回来。

  开始,我一勺一勺的加盐,用筷子一个劲的搅,蛋像没头苍蝇似的到处乱撞,我把筷子放到蛋的底部,发现蛋已经悬空了,开始慢慢往上浮,这时我非常兴奋,拼命往里面加盐,可是它好像变重了,一直上不去,我看见急了,就抓起一袋盐,往水里倒了大半袋盐,我不断地搅拌,希望盐赶快溶解,好让蛋快点浮出水面,水越来越白,蛋的边框也变大了,奇迹终于发生了,蛋很快浮出水面,我注意到了,不管怎么漂,大头总是朝上。水里的`盐有许多了,我不断地搅拌着,蛋就始终浮在水面上。尽管我把蛋压到水底,它还是会浮上来。

  原来,一开始的时候,水的密度比鸡蛋的密度小,所以蛋一直在水底,一加盐,水的密度就会变大,蛋就被“挤”到水面上了。

  在这次有趣的实验中,让我懂得了许多知识。

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