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猜猜他是谁作文

时间:2023-09-11 15:57:50 作文 我要投稿

猜猜他是谁作文(精品)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的猜猜他是谁作文,希望对大家有所帮助。

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猜猜他是谁作文1

  说起我们班,那可以算是奇人多多:有的人成绩特别好,有的人体育特别强,有的人做作业特快,还有的是我们的开心果。

  说起我们班的开心果,班里的人那可得个个挑大拇指称赞。可以说,这个人充满了搞笑的因子。他的一言一行,都可能让我们前俯后仰的开怀大笑。

  他一头短发,但那些短发,却像一根根针似的立着,两只大眼睛经常贼溜溜的转着,那张小嘴巴常常紧闭着,好像在蕴育着什么好玩的.笑话似的,但他的嘴只要一张开,便是止也止不住。

  有一次上体育课,我们班练习一千米长跑。作为体育课代表的他当然被放在第一组跑。他跑的可不慢,一上来就是一个猛冲,可不料,地上忽然滚过一个排球,但他却只顾着往前冲,一不溜神便一脚拌了上去,整个人在天空中划出一道优美的弧线,狠狠地撞在他前面的一个同学身上。那个同学远没有他那么高大,一撞就飞,惨叫一声,在地上打起滚来。

  这时一个其他班的小个子,战战兢兢的走过来,止不住的发抖,因为这时谁都看清了,这个人才是这场闹剧的发起者,就是他踢飞了这个球。

  被体育委员撞倒的人这时也从地上爬了起来,怒气冲冲,正欲发作,却被体育委员用力拉住,然后他嬉皮笑脸向那个小个子走过去,笑着说你的地雷炸飞了我,不过,我知道你是不小心的,没事,没事,回去上你课吧!又转过头来看着被他撞飞的那个人,看他五官扭曲,便故意说道:兄弟,你没事吧,你可千万不要死啊!还假装大哭起来,那个人看体育委员这副模样,哭笑不得,气也全消了。

  看看这就是我们班的开心果,但他可不只会搞笑,他能用简单的三言两语轻易的解决同学们之间的误会和纷争,能让我们在紧张的学习生活中小小的放松,在苦闷之时,让我们展颜一笑。他,就是我们班的开心果!

  猜猜,他是我们班的谁?

猜猜他是谁作文2

  在我们班里有这么一位“老”同学,他非常神秘,一般人可不知道他是谁哦!

  他不遵守校规校纪。他从不穿校服,每天都穿着格子衬衫,搭配一条牛仔裤。一串钥匙挂在腰间,随着轻快的步伐,时不时发出“哗啦哗啦”的碰撞声。可他却从来没有被学校处分,真让人羡慕嫉妒恨……

  他还不喜欢上课。在英语数学历史政治生物地理美术音乐课堂上,我们累得半死,他却总是不见踪影。可老师从来不会批评他,还是让人羡慕嫉妒恨……

  他唯一喜欢上的课就是语文课了。一到语文课,不,是还没等上课,他就像变魔术般出现了。

  他热衷于语文。在语文课上,讲话最多的就是他。他总是在教室里随意走动,总是滔滔不绝地“吹牛皮”。吹什么?吹英语数学,吹历史政治,吹天文地理……真是奇怪,要知道,明明这些课他根本就没和我们一起上过啊!难道他会隐形?

  你瞧!他又在“吹牛”了!你看看他,多嚣张——挥舞着双臂,张大着嘴巴,像一只要吃人的`老虎,叽里呱拉,滔滔不绝。再仔细看看他的脸,那表情也真够夸张的——嘻皮笑脸,嘴角微弯,两眼瞪得又大又圆,还眨啊眨地,似乎在说:“认真听,我说的很重要的!”。那张嘴,一张一合,似乎要把口水像炮弹一样喷到每一个人的脸上,就连鼻梁上的眼镜也随着节奏跳跃起来……

  他那好笑的样子总会吸引我们的注意力,不知不觉我们就都陷入他滔滔不绝的“谎言”中了。

  正因为这样“狂”,他每次上语文课总是要被罚站。活该!

  他虽然顽皮,不听话,爱吹牛……但我们很喜欢和他在一起。

  他是谁?猜一猜吧,很简单的!因为他就在我们身边,天天陪着我们上语文课。

猜猜他是谁作文3

  “我太难了,我太难了!”体育课上,某某同学被几个女生追的满操场跑,连大气都不敢出,可是,你可千万别以为他一直都是这么老实,最多三分钟,他一定会用手划一下头发,满脸自豪的对朋友说:“我真是太厉害了,这么多女生追着我跑”。话音还未落,“疯丫头有限公司”的几名成员又出现了他的面前,“没有没有没有,我什么都没有说,什么都没说,啊——”后果你们懂得,原谅我不厚道地笑了。

  他是一个勤奋的“劳动者”,每一次老师叫他去干活,他都会冲在前面,只要班级打扫卫生,占考场,换班,大扫除什么的,他都会第一个举起手,帮助老师干活,十分热心。

  “哎妈呀,我真是太厉害了!”身为校长小助理的他,在学校里和谁都能搭上几句话,要是班级有同学被值周生抓住了,他便会信心十足地去找那个人,把同学带回来。

  有的时候,他也会犯傻。记得那是夏天刚开始的时候,某某就穿上了T恤,冷风吹过,青纱浮动,一副玉树临风的样子,有着大侠一样的风度,再一干活,出了一身的.汗,可想而知,没过两天,他就得了流感,只好穿上了外套,把自己包了起来。

  他还是一个幽默的人,一句话能让人笑上半天。一次课间,大家自己都在干自己的事,有看书的,说悄悄话的,还有几个同学在写作业,其中便有“他”,“写完了,我太厉害了!”没过几分钟,他就高兴地说,我们几个急忙凑过来看,真是不看不知道,一看吓一跳,他只写完了一个题而已。“我太厉害了,天下无敌,这么快就写完了……”他还在吹,而我们已经笑喷了。

  现在你知道他是谁了吧,没错,他就是……一个疯狂、快乐、幽默、勤劳的男孩子!

猜猜他是谁作文4

  你看,那里有个男孩,短短的头发,不怎么高,一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一个能说会道的大嘴巴,他最喜欢玩的游戏叫和平精英。

  他的爱好是玩手机,他在班级里是一个数一数二的电脑高手,谁玩游戏都没这个电脑高手厉害。他还有一个爱好是看书。有一次他妈妈出去买菜,妈妈刚出去不一会儿,他饿了,他叫了好几声,可是没有人回应,他才想起妈妈去买菜了,这时他忽然想起妈妈给他和姐姐买的面包,他又想起他昨天已经吃光了,他只好忍忍,他又回去接着看书了,当他看到恐怖的时候,死神向一个小朋友,伸出了手,他忽然感觉有人在呼吸,他回头一看死神。姐姐说:死神你个大头鬼他这才放心。

  他体育也是数一数二的,有一次上体育课,老师,分派小组进行接力比赛,在最后一棒落下的情况下,他就像一只小猎豹,飞快地奔向终点,取得了胜利。全班同学都为他高兴,他的心里更是美滋滋的。

  它的优点是拾金不昧。在学校买校服的.时候,他发现地上有200元钱,他捡起来并没有花,而是把钱交给了校长,校长不但夸赞他,反而给他们班还提出了表扬。

  人人都有缺点,他也不例外,他最致命的缺点就是马虎。有一次,他在期末考试中应该是双百,可是打了100和99·5,他把大火球写成了太火球,你看他马不马虎。他的理想是当宇航员飞向天空,坐上宇宙飞船,探索宇宙的奥秘。他珠心算学的特别好,还得过两个奖状和一个奖牌呢。

  看到这里,你们会问我怎么这么了解他呢?嘿嘿,他就是我,我的大名叫张金哲,小名淘气哲。

  你认识我了吗?你想和我交朋友的话,就来肇东市四明小学四年二班找我吧。

猜猜他是谁作文5

  我要介绍的这位同学,你能猜得出来吗?

  看!他有一双水汪汪的大眼睛,充满了灵气,仿佛会说话似的,还有高高的'鼻梁,看起来十分英气,一张小嘴巴,说话的时候妙语连珠,语气还带着点小调皮。他总是给人非常沉稳的感觉,有种泰山崩于前而面不改色的稳重。

  他爱助人为乐,也爱运动。记得有一次,我们去游泳。他说:“我们来比赛游泳吧!”我说:“没问题,我保证赢你!就凭我这水平,我肯定是第一名。”他微微一笑,没有说什么。比赛正式开始了,我以箭似的速度飞奔到泳池边,一头扎进水里,扑通扑通地划起了水,他也不甘落后,紧随其后,只见我俩不相上下,斗得难分难解。突然之间游着,游着,我突然感觉腿部不舒服,似乎在抽筋,开始慢慢地痛了,速度也慢了下来,被他越甩越远。他察觉到我的不对劲,立刻放弃比赛,往我这边游过来,并把我扶回到岸上,轻声问我:“你还好吗?来,慢慢地把脚放下来,不着急,慢慢地。”我内心十分感动,对他说:“谢谢你,你真好!”“不客气,举手之劳,我们都是好朋友,应该互相帮助的,不是吗?”他笑着说。

  他最大的爱好是看书。只要遇上他在看书,哪怕你走近他的身边,站在他旁边,他也毫无察觉,甚至有时还会被你吓一跳。有一次,我去他家找他玩的时候,他正在书房里看书。只见他边看书,还边把手上的铅笔当作零食啃都没发现,看到这情景,当时我笑弯了腰,他却一无所知,看来他看书真的是如痴如醉了。

  这就是我的好朋友,一个既爱看书,又爱运动的男孩子,你能猜出来他是谁?

猜猜他是谁作文6

  我描写的是一位女生,她长得很漂亮,但不喜欢穿裙子。她身材瘦瘦的,个子不算高;头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮;眼睛小小的,还是单眼皮,异常的灵动有神;眉毛弯弯的,像月牙一样;她还长着一张樱桃小嘴,噗哧一笑,露出两排碎玉一样洁白牙齿,可爱极了。

  她的爱好有很多,例如:读书、画画、练字和弹钢琴。她读书时,时而双眉紧锁,时而嘴角上扬,时而瞪大了眼睛,也不知看到了什么精彩的内容。她画的画,惟妙惟肖、活灵活现。她练字时,专心致志、聚精会神。遗憾的是我没听她弹过钢琴,但我想她一定弹的很好,余音袅袅、绕梁三日。

  她很善良,有一次我们一起去黄河边的果园里采摘无花果。进入果园,我发现无花果树的叶子与梧桐树的叶子长得很像,如果不小心碰断了它,就会流出乳白色的汁液来。褐色的枝条很光滑,无乱杈。更有趣的是,它的果实是从杈条的丫缝里长出来的。无花果快成熟时,果实形状如乒乓球,比乒乓球稍大一些。成熟的无花果会张开小嘴,露出紫红色的果肉,馋得我直流口水。面对美味的无花果,急的我直挠腮,因为我不会摘,我就用平和的语气来问她:“我不会摘,你可以教教我吗?”,她温柔的告诉我:“可以呀!”。于是,她找了一个又大又红的`无花果,给我演示了一下。其实,方法很简单,就是用大拇指和食指使劲掐住它的藤,就可以掐下来了,但是需要很大的劲。摘下来后,她笑着跟我说:“你剥掉果皮,把果肉放到嘴里尝一尝,那味道真是太美了!”。我迫不及待的剥开一个,吃了一口,肉质松软,脆生生的,甜腻腻的,带有芝麻般的清香味,美味非凡。

  这就是我的好朋友,你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文7

  我们班有个小女生,她喜欢穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。

  她在我们班个子不算高,坐第一排。她有一头乌黑的短发,一对黑黑的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,皮肤雪白像煮熟的鸡蛋清一样,一张樱桃小嘴惹人喜爱。

  她平时不是特别爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。

  她是一个既胆小又害羞的女生。记得有一次上英语课,英语老师点名提问问题,点到了她,她没有像其她同学一样站起来大声回答问题,而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次,我们全班同学去凤凰山博物馆参加活动,华老师让每个小组表演节目,也可以个人报名表演。她报了一首英文歌,轮到她表演的时候,她却怎么也不上台了,只是站在台上不动,感觉紧张得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓励她,台下的小朋友耐心地等待着她,终于她开始表演她的节目了。表演结束后李昕玥的'妈妈奖励了她一根棒棒糖,她开心地跳了起来。

  还有一件事,它发生在家门口的小院里,晚上吃完饭,小朋友们都会下来玩会儿,小区里遛狗的人特别多,这时忽然有一只狗跑到她的旁边去了,她害怕的像风一样连忙躲到她姥姥身后,我想:“她一定很害怕狗。”一会狗走了,她从她姥姥身后走了出来,开开心心的玩了起来。

  其实我想说:“小动物都很可爱,你不伤害它,它也不会伤害你,希望你以后不要再害怕。”

  她还是一个仔细、负责的女生。我们每天都要发本,她也是发本小组的一名成员,她发本又迅速又准确,从来没有把本发错过,减少了很多不必要的麻烦。

  这就是我们班害羞的小女生,你猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文8

  他拥有帅气的脸,在他那帅气的脸上有一幅黑色的眼镜,他有强壮的胳膊和腿。

  他特别爱干净。一旦见到地上有垃圾,他就会马上捡起来,丢进垃圾桶。

  他上课十分认真,经常站起来回答问题,坐姿也十分标准。有一次老师提问,大家的答案都没有他回答得好,老师夸他爱动脑筋,他一点也没骄傲,坐下后仍然保持标准的坐姿。

  他关心班里的.每一个人。我们班哪一位同学被老师批评了,心情很不好,他会主动安慰这一位同学,还会和他讲许多许多道理,让他不要再难过了。

  他是一个小老师。他以前的同桌有一段时间语文很差,和他一起坐后,在他的帮助下,语文很快赶了上来。

  他特别喜欢踢足球,也很喜欢打篮球,还喜欢跑步。上体育课时,操场上总能看到他运动的身影。

  请你们猜猜他是谁。

  他是一个男生,个子超高,而且手臂很长,胖胖的,头发有一点长,眉毛细,大眼睛亮晶晶的,皮肤很白。

  他总是笑嘻嘻的,一笑就露出两颗大门牙。他很幽默,总是把同学们逗得哈哈大笑。

  他很大方,爱分享家里的玩具给朋友们。每次去他家,他总是送玩具给我。

  他还很会体贴和关心同学,有一次我摔跤了,他把我扶起来,问我:“你没事吧?”,从此我们的友谊就更加好了。

  他很好强,每次都想得第一名,有一次我得了第一名,他都急哭了。

  他还很有毅力,有一次,我和他一起练习定向越野,我们找了很久也没有找到那个目标,附近也被我们巡查过一遍,而且一小时的限时也快到了,这时别的小朋友已经去玩了。但是我们还是坚持了下去,终于找到了那个目标。

  但是他也有个小缺点,特别爱讲小话,不过每件事他都有自己的观点和想法。

  他也爱踢足球,跑步非常快,他还是我们班篮球队的队员。

  你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文9

  我们班有一个小男生,他有一张独具风格的刀削般的瘦脸,还有一对有神的柳叶眼和可爱的招风耳。他虽然骨瘦如柴,但依然整天蹦蹦跳跳的,好象有用不完的劲似的。

  瞧吧!音乐课上,兰老师正弹到《小红帽》中大灰狼那一段时,他就像发疯一般学着恶狼向前猛扑过去,就像在捕取猎物似的,嘴里还大声吼着。兰老师一回头,他立刻警觉得惶惶而退,等兰老师的目光扫视到一大组时,他早似姜太公一般了。

  他有一个“坏习惯”,那就是爱管闲事。如果他当组长,他那个小组的'作业一定是天天交得整整齐齐。他总是不停地催着小组成员交作业,直到每个同学都交完为止。他还喜欢横插一脚,干些与自己毫不相干的事。我的桌子歪了,他走过来,略带傲慢地说:“小王,你的桌子歪了,快扶正!”我随口一句歇后语:“狗拿耗子--多管闲事!”他见我不高兴,就没有再说什么,帮我把桌子扶正了。他是不是很善良呢?

  他也有乖巧可爱的一面。语文和数学课上,他总是全神贯注的,一动也不动,像一尊佛一样,一对可爱的招风耳恨不得把所有的知识都听进去。老师提问时,教室里总有他的一只青筋突出的小手在空中摇摆,唯恐老师看不见似的。因此,他被老师抽中回答问题的命中率十分高,他也能给出让老师心满意足的好答案。

  他闪亮着美好之光的身上,有一个小小的缺点:不爱干净。瞧吧!一下课,他就冲了出去,玩得大汗淋漓,还满身溅满了泥水,穿着红衣服的他变成了一只“多点红瓢虫”了。

  他到底是谁呢?或许你早已猜到了,他就是好心肠的季子扬。

猜猜他是谁作文10

  “丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了。老师迈着轻盈的步伐走上了讲台,扫视了一下同学们,亲切地说:“今天,咱们来玩一个‘猜猜他是谁’的游戏。”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。

  “谁先上来呀?”叶老师问。徐倩铭立刻把手举得高高的。“徐倩铭,你来说。”老师说。徐倩铭迈着坚定的步伐走上了讲台,大声地说:“她中等个儿,瓜子脸,乌黑秀丽的卷发披在肩上,不高不矮的鼻梁上架着一副红边眼镜。一双炯炯有神的眼睛透着智慧的光芒。身穿一条蓝底小花的连衣裙,婷婷玉立。猜猜她是谁?”“是叶老师!”唐依澜大声叫道。徐倩铭满意地点点头,表示答对了。

  这时,纪律委员汤景涯的小手也高高地举了起来。“汤景涯,你来!”老师说。只见汤景涯大摇大摆地走上了讲台,响亮地说“他,不高不矮的个子,一头乌黑的头发,一双明亮的.眼睛,显得很活泼。”周怡妙抢先回答:“是郭译超。”厉高乐又说:“不对,是崔驭涛。”不知是谁又说是季圣迪。大家七嘴八舌地议论起来。可汤景涯却一直在笑眯眯地摇头。直到他笑眯眯地走下台时,大家还猜不出他说的到底是谁。

  老师问了大家一个问题:“为什么汤景涯说的人我们都猜不出是谁?”

  “因为他说得不够具体,他没有抓住人物的外貌特点。”一个同学说。

  “说得很对!”老师说,“描写人物外貌要抓住特点写具体。”

  我恍然大悟,怪不得大家都猜不出来呢!

  这节作文课,我们不仅玩了一个有趣的游戏,还懂得了写作知识呢!这真是一堂生动有趣的作文活动课!

猜猜他是谁作文11

  他胖胖的,逗他的时候总是一脸憨笑,走起路来特像企鹅。

  他是我到这个班级中的第一任同桌。刚见到他时,我着实吓了一跳,扁扁的鼻子,脑袋像只皮球,耳朵大大的,整个一个肥头大耳的‘肥猪’,不是我贬低他,只是他这副尊容就这样。不过,他确实属猪,浓眉小眼,显得极不相衬。他的上嘴唇总是自然地翘起。

  他的手胖胖的',除了没有毛以外,有很多地方都特像熊掌。他的个子在我们班上不算太高,他的腿远远望去,像两只大象腿,身材短粗,却有130斤之多,也算是我们班上的重量级人物。他这么重,本应该气贯长虹,力拔千钧,可惜他性格柔弱,怎么看都是那副憨样,还经常被女生教训,说他一下,脸就红了,我一直纳闷,他怎么就不是一女生呢?

  他很喜欢和人嬉闹。有时嬉闹来了兴致,用八抬大轿来请,也别想让他走,非得亮上一拳头或者是上课铃响了,他才会依依不舍地离开。他也很有女人缘,他很喜欢和女生说话,女生也乐意和他说话,但说着说着把女生惹火了或是弄烦了,装着要揍他的时候,他就会赶紧逃离。

  他有个优点就是为人仗义疏财,有什么事向他借点东西,他不会小气地说不借。但你借的时候过长,他也会向你讨回来。他的人缘不错,朋友很多,在从教室到食堂的路上他至少可以遇到好几个认识的人,但大多都和他有债务关系。别人见了他就像见瘟神一样,都远远地躲着他,免得他“上门”讨债。

  我写的就是他,一个走路特像企鹅的胖子,在人群中显得很显眼,一眼就能认出他来。你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文12

  他,我们班一个瘦小的同学。红红的脸蛋,短短的头发,长得细皮嫩肉的,我敢担保你只要在他的'手心轻轻点一下,他就会哇哇地哭起来,同学们都叫他男人婆。

  虽然他瘦瘦的,只有六十多斤,跑起来却很快,其他事也做得很快。可是有句闽南语是这么说的:吃紧弄破碗。有一次,老师一发下考卷,他便在卷子上龙飞凤舞地画了起来,眨眼间他就画好了,三步并作两步上台交了卷。唉,真是帅不过三秒,卷子发下来就红光满面了,老师严厉地批评了他:叫你再囫囵答题,抄二十遍就是!全班都震住了。你知道吗,他错了很多题。他开始摇头晃脑地抄了起来,抄得精疲力竭的时候,就趴在桌上呜呜呜地哭了,全班都笑了。

  下课了,同学们飞奔了出去,他也飞快地跑到了小操场,结果在拐弯时,他摔了个狗啃泥,还好,只是破了点皮,他却小嘴巴一张,哇的一声又哭了,这一哭不得了,哭得面红耳赤,天昏地暗。我跑过去一看,不就是蹭破了点皮吗,怎么哭得像天塌下来似的。见同学们围过来,他边哭边叫:哇——痛死人了,要死了,太痛了!

  他还喜欢给人起绰号,他一直叫小丽巧克力,叫小婷红蜻蜓,因此下课时,他经常被她俩追得没处躲。小丽和小婷有一回被他气得头都着火了,便去向老师告状,老师便训斥他:你怎么能给人乱取外号,要不我也给你取一个?他一听又不由自主地哇地一声哭了出来。

  你们可能以为他只会哭,其实他也会笑,而且笑起来还特好看。可是他非常少笑,但有一次他真的笑了。那一回,他考了优,老师念到了他的名字,还当着全班同学的面表扬了他,他马上把头埋在了臂弯里,我坐在他旁边,便偷眼觑他,刚好发现了他露在臂弯外四十五度上扬的嘴角,这时我想起了一句诗:犹抱琵琶半遮面。

  你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文13

  他长得又高又壮,黑黝黝的皮肤,粗壮的双腿,健壮的胳膊,理着寸头,像刺猬一样。圆圆的脸上镶嵌着一双圆溜溜的,就像两颗黑葡萄。大嘴巴一张,就露出两颗虎牙,看起来非常威猛。

  他是个乐观开朗的男孩,下课铃声一响,他就冲到操场,时而打滚,时而奔跑,时而追逐享受短暂而的课间。到了上课时间,他跑得满头大汗,气喘吁吁地回到教室。课堂上,提问他,他对答如流,说得滔滔不绝,老师露出满意的笑容,投入羡慕的眼光。有时下不能到操场上玩耍,他会给我们讲,逗得我们哈哈大笑,我们都叫他笑话大王。

  他是个有爱心的男孩。每当街上有乞丐时,他都会把自己的.零用钱给乞丐;有大病,需要捐款,他会毫不犹豫地打开自己的小金库,整百整百地捐出去,并说一方有难,八方支援;他平时会把自己读过的书保护好,自己穿小的衣服洗干净,捐给偏远山区的小孩,嘴里唱着只要人人都献出一点爱,世界将会变成的明天

  他特别天文知识。在里,一做完,他都会捧起一本天文的书津津有味地看,你看,他懂得宇宙破坏性最大的是黑洞和白洞,黑洞吞噬能量,白洞反噬能量;系中有八大行星,冥王星被除名了,因为它处在行星诞生的地带,现在被命名为白矮星或侏儒行星;天王星总喜欢躺着运动,土星总喜欢带着帽子,它们特别;他时常问我,火星上是否有火星人,我也想知道,于是,我也会找些关于天文的书籍来看,真是近朱者赤,近墨者黑呀!

  他的偶像是,爱好是打,每周末,在体育场的都能看到他打篮球的身影,时而运球,时而三步投篮,时而来个帅气的三分球你看,他现在越长越大,球也打得越来越好,我想将来他会杀进NBA,实现他的理想,成为的第二个姚明。

  他是谁呢?对,他就是我们班的叶嘉伟同学,一个开朗乐观,喜欢天文知识和打篮球,看起来非常威猛,但却爱心十足的男孩。

猜猜他是谁作文14

  他有着一头乌黑乌黑的头发,一双像葡萄般亮的眼睛,一张爱笑的大嘴,一个短短的脖子撑着一个大大的脑袋,显得很滑稽。他身体强壮,最喜欢穿一件绿色T恤,一条黑色运动短裤,还有一双黑白相间的凉拖鞋。

  他不仅长得“帅”,还有许多特长爱好呢!

  他喜欢看书。每每遇见好书,他就会捧起书来看,书会让他忘掉时间,忘掉学习,忘掉吃饭与睡觉,忘掉所有的一切。

  有一次,一个朋友约他一起爬山。他起床后,发现离约定时间还有两个小时。于是他捧起一本书,津津有味地读了起来。不一会儿,他就陷入了书的王国。约定时间到了,他还没有放下书。朋友等得不耐烦了,打电话给他。刺耳的电话铃声把它从《狐狸爸爸的地洞》里揪了出来。“喂,您好!”“你还不来爬山吗?”“什么?!爬山?不好意思,我看书看忘记了,我这就去!”。等他赶到后,那位朋友无可奈何地说:“真是个小书虫啊!哎……”

  他也有自己的小情绪,当他心平气和时,是一架“客机”,你跟他谈什么都行。当他情绪有大幅度的变化时,这是“飞机”处于“爬升”阶段,情绪十分不稳定。这时,你千万不要去惹他,否则他会成为一架“轰-2轰炸机”,对你进行“狂轰乱炸”,接着,他就会回到座位上深思,这就是所谓的“降落”了。

  大概是因为他情绪变化像飞机起飞降落的原因,导致他特别喜欢飞机。现在他正在钻研航空动力学,让自己的试验品——纸飞机飞得更远更高。将来,他还要驾驶真正的.大飞机,然后开一家航空公司,过上造飞机,买飞机,开飞机的生活。

  写完他的“大作”,他拿给爸爸看。爸爸说,这个小子像他。“什么?!像他?”本来就是他——四(3)班的吴彦哲嘛。”

猜猜他是谁作文15

  “嘿,凡哥。”又是这一声亲切的呼唤。他,是我在初中生活一年中使我印象最深刻的人。他,是我的榜样。

  他身材高大,头发根根竖立,显得格外精神;他拥有一双黎明似的眼眸,像夜空一样深邃、神秘;鼻梁上架着一副眼镜,庄重而严肃;脸上时常带着笑容,一笑起来,就露出两排整齐的牙齿。

  还记得刚进入七年级六班的教室时,他是最引人注目的一个,老师叫我们作自我介绍,他站在讲台上,津津有味地说:“要说才艺,我什么都会,爱好呢,也没什么我不喜欢的。我最喜欢的是唱歌。”紧接着,他就唱起了岳云鹏的《五环之歌》,歌声刚出,就有同学发出了嘘声,这就像是一声口令,一声嘘声传出,大家就都跟着发出了嘘声,场面十分混乱,等老师喊停之后又有同学说:“你个自恋狂。”全班都哈哈大笑,他自己也跟着笑了起来。从那天起,他就成为我们班里的头号人物。

  但他还有另外一面,经历过第一次月考,我才知道他的`学习水平是那么的好,但上课时还是认真听讲,跟着老师的节奏走,积极回答问题,几乎课上的问题都是他第一个抢答的,别人都还没看完题目,他就已经思考好并得出答案了,他的这种能力使全班人都感到惊讶并十分佩服他。他在同学们心中的印象又加深了一层。课间,他也毫不浪费时间,不是拿出晚上作业开始做,就是拿着试卷往老师办公室跑,老师们都跟喜欢他,经常当众表扬。

  上体育课时,他也十分积极,跟着同学们一起打篮球。有一次,我们跟五班打篮球,五班是我们年级篮球配合最厉害的班级,我们都捏了一把汗,认为这是一场苦战,谁知在篮球场上,他大显身手,打的完美辅助,比分紧紧地咬住五班,之后竟然还超过了五班,比赛即将接近尾声,五班奋起拼搏,把他防的死死的,由于缺少辅助,我们队就算竭力去防守和进攻,但终究还是敌不过五班,最终8:12结束了比赛。这场比赛虽然输了,但友谊却更为深厚了。

  这就是他,一个阳光、聪明、开朗的男生。你猜到他是谁了吗?

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