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猜猜他是谁作文

时间:2023-09-08 16:17:16 作文 我要投稿

猜猜他是谁作文15篇[优]

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家分享。

猜猜他是谁作文15篇[优]

猜猜他是谁作文1

  你看,那里有个男孩,短短的头发,不怎么高,一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一个能说会道的大嘴巴,他最喜欢玩的游戏叫和平精英。

  他的爱好是玩手机,他在班级里是一个数一数二的电脑高手,谁玩游戏都没这个电脑高手厉害。他还有一个爱好是看书。有一次他妈妈出去买菜,妈妈刚出去不一会儿,他饿了,他叫了好几声,可是没有人回应,他才想起妈妈去买菜了,这时他忽然想起妈妈给他和姐姐买的面包,他又想起他昨天已经吃光了,他只好忍忍,他又回去接着看书了,当他看到恐怖的时候,死神向一个小朋友,伸出了手,他忽然感觉有人在呼吸,他回头一看死神。姐姐说:死神你个大头鬼他这才放心。

  他体育也是数一数二的,有一次上体育课,老师,分派小组进行接力比赛,在最后一棒落下的情况下,他就像一只小猎豹,飞快地奔向终点,取得了胜利。全班同学都为他高兴,他的心里更是美滋滋的。

  它的优点是拾金不昧。在学校买校服的时候,他发现地上有200元钱,他捡起来并没有花,而是把钱交给了校长,校长不但夸赞他,反而给他们班还提出了表扬。

  人人都有缺点,他也不例外,他最致命的缺点就是马虎。有一次,他在期末考试中应该是双百,可是打了100和99·5,他把大火球写成了太火球,你看他马不马虎。他的`理想是当宇航员飞向天空,坐上宇宙飞船,探索宇宙的奥秘。他珠心算学的特别好,还得过两个奖状和一个奖牌呢。

  看到这里,你们会问我怎么这么了解他呢?嘿嘿,他就是我,我的大名叫张金哲,小名淘气哲。

  你认识我了吗?你想和我交朋友的话,就来肇东市四明小学四年二班找我吧。

猜猜他是谁作文2

  她是一个三年级的小学生,平时喜欢穿运动服。虽然是个女孩子,却总是不喜欢穿裙子,这可能和她爱运动有关系。那条长长的马尾辫是她的标志,跑起来一甩一甩的,真有趣!她整张脸上最能引人注意的就要数那张红润的小嘴了,薄薄的两片嘴唇,总能说出让人暖心的话来。

  所有的学科中她最喜欢体育课。记得有一次上体育课,老师让我们绕着操场跑圈,同学们都心生怨言,只有她看起来特别的开心。没多久,班级的队伍不那么整齐了,同学们三个一伙地跑到教学楼下阴凉处休息,两个一组地跟在队伍后散步,只有她始终跟着体育老师的步伐认真跑着,直到全班剩下她和体育老师两个人在跑步。老师表扬了她,说她有长跑运动员的天赋。

  她不但爱运动,还特别会关心人。上次期末考试我因为马虎没有考好,成绩出来后伤心地在角落里哭。她看见后,跑过来安慰我:“你别灰心,那些题你不是不会做就是没有认真读题,只要细心一点,平时认真听老师讲,下次一定能考好的。”说完,还把她手里的牛奶给了我。我眼圈红红地问她:“真的吗?你觉得我还能考好是不是?”她坐到我的.旁边认真地对我说:“我们是好朋友,我相信你的实力!”听到她的鼓励,我开心多了。

  她是我最好的朋友,你们知道她是谁了吗?她正看着我的作文笑呢。

猜猜他是谁作文3

  早晨,一个火红的颜色映入眼前,红色代表一种蓬勃的精神,而红领巾就象征着我们青少年像初升的太阳那样朝气蓬勃。那个他,一个永远微笑的胖子,一个像红色的胖子,一个像红领巾的胖子,就是我今天让你们猜的那个他。

  生活中往往有那么几个人让你记忆犹新,他是我们生活中难得的益友,也是人生的过客,所以我时常会想友谊是不是能天长地久,但是我知道天下没有不散的宴席,所以我加倍珍惜这来之不易的友谊。那个他一幅营养过剩的样子,每天都有一幅奸笑的表情,时常还贱贱的`问你吃了吗我很想回一句你是佩琪啊想想还是算了,总归自己也有点胖,那不是也是骂自己吗!不过每天看他开心的样子,心里很是舒服,快乐会传染吗!这也是我喜欢跟他玩的原因,阳光总是暖暖的积极向上的。

  学习中,班级人比较多,老师也一个个顾不过来。我们上课时也不敢溜号,老怕跟不上。那个胖子上课时永远一幅大敌当前的样子,皱眉啊!深思啊!那幅样子,照几张相就可以当表情包用。总归学习就是学习,就应该有这种严谨的态度,这就是我该学习他的地方。课中我们时常疯疯跑跑,也不知道玩的什么,他跑起来那肉一晃一晃的,可爱极了。看着他那朝气蓬勃开开心心的样子,我时常会想,学习就是应该有一种开心的心态,就应该有一种初生太阳一样一往无前普照大精神。

  你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文4

  周六上午上作文课的时候,老师说:“我们今天玩儿一个‘猜猜他是谁’的游戏吧!”我们都高兴地说:“好呀!”

  首先,老师讲了规则:找一个学生上来猜,要把他的眼睛蒙上,再去摸一个人,猜一猜他是谁。要是猜对了,就奖励一个“你真棒”。

  我和侯凯文还有王勇博都想上去玩,老师就让我们三个石头剪刀布。最后我赢了,老师把我请到了上面。

  老师先用红领巾把我的`眼睛蒙住了,我的眼前是黑乎乎的一片,什么都看不见了,有人说我能看见,老师就想测试我一下。

  老师说:“我现在出了几个手指?”我瞎猜了一下:“五个。”当我说完五个的时候,同学们都哈哈大笑。原来,老师的手背在后面,根本一个手指都没有出。这是我后来才知道的。

  游戏开始了,老师让我开始摸。我摸着摸着,感觉快摸到人了,突然,那个人又跑了,然后我摸到了墙。这时,有一个正要跑,突然撞了我一下,我就飞快地转过身去,抓住了那个人。老师说:“猜一猜他是谁。”我摸了摸他的胳膊,感觉他的胳膊跟我一样胖,胳膊还跟我的长短不一样,比我的胳膊长一些,我就感觉是候凯文。我说是侯凯文,同学们都不吭声了。等我拽下红领巾的时候,看见自己猜对了,非常非常开心。因为我下课的时候可以多得一个“你真棒”。

  今天真是开心的一天啊!

猜猜他是谁作文5

  大家好,我是一个调皮的男生。就读于深圳市园岭小学四(5)班,我在这个班级已经待了快四年的时间了。

  我妈妈老是叫我马大哈,因为我老是毛手毛脚的。前几天,我看到爷爷奶奶房间的速效救心丸,我先把它拿了起来,好奇的打量了一番。然后,我觉得也没什么好看的,就把它放回了桌上。这个时候,啪的`一声传来,只见小药丸滚得满地都是。原来,我没放稳,瓶子掉地上了,我立刻飞也似地逃出了作案现场。

  我还有个爱好,就是看书。而这个爱好也为我带来了一个绰号小书虫。如今,我已经看了一千多本书了,有绘本、侦探小说、玄幻故事、科普百科等。当我正在看自己喜欢的书时,我妈妈叫我吃饭,我都置之不理,经常气得我妈暴跳如雷。

  我还有另一个绰号,那就是小诗人。因为我一直在坚持背诵诗词,到现在已经坚持了241天了,一天也没中断过,即使我去年暑假在医院做手术,也没拉下。昨天,我们一家去光明小镇玩,当我看到数不清的白色野花在随着风儿摇摆,而许多的白蝴蝶在风中跳舞,我马上作出了一首诗。内容是这样的:

  《花蝶舞》

  芳草茵茵野花舞,

  春风细细蝴蝶白。

  花与蝴蝶迷人眼,

  似花似蝶分不清。

  这就是我,你们觉得我是谁呢?你们会叫我的哪一个绰号呢!

猜猜他是谁作文6

  在我们家啊,有个小家伙十分贪吃,他每次都狼吞虎咽地吃完了我们给予的食物,之后抬起头,东张西望,似乎还未吃饱,每当这时,我们便再寻找一些食物,送到他的旁边,待他吃饱后,就回到家里,立刻睡起了大觉。

  他,长着一对豆豆眼,总爱伸长了脖子左顾右盼,身穿黄底棕点装,背着一个褐色大背包,动作慢慢吞吞的。每当有阳光时,便尽可能地向着阳光,沐浴在阳光之下。

  他,不仅是一个吃货、一个阳光爱好者,同时还是一个胆小鬼。每当有陌生人靠近他时,便放弃阳光,放弃食物,不顾一切地想逃回家去:他慌慌张张地迈着双腿,拼命的滑动着,转动着那笨拙的身躯,晃晃荡荡地跑回家里,过了许久,才转过身来,从家中慢慢悠悠地探出了一个脑袋,眼睛不停地打量着四周,若看见有人,便猛地收回脖子,满脸惊恐,但若没见到人,那他就走出来,继续惬意地晒太阳,吃东西,还时不时爬上“阳台”,伸伸懒腰,打个哈欠,享受这美好的时光……除此之外,他还是一个“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的'家伙。那天,一个身披红色铁甲的不速之客闯进了他的领地,他想去猎食,让那不速之客作他的午饭。正当他信心满满地靠近时,却被发现了。他伸长脖子想以迅雷不及掩耳之速抢占先机,谁知,不速之客也并非是毫无攻击力,只见那不速之客抬起手中的剪刀,硬是狠狠地夹了他一下,他立马缩回脖子,狼狈地逃走了。之后的几天,每当不速之客出来溜达时,他就退避三舍,垂头丧气地回到家中,闷闷不乐。就这样,他们之间一直和平共处,从不“惹事生非”。

  这就是他,我们全家的好伙伴,贪吃的他、喜阳的他、胆小的他……同学们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文7

  瞧啊!迎面走来的是谁?他有着黝黑的肤色,肥硕的身躯,还长着一头“刺猬”。你看那瓜子似的眼睛,看着就想笑,还有他那招风耳,一看到你就感到有福气。

  他的体育并不是很好,却十分喜爱打篮球,尽管打得也不怎么好。总是在饭后约个三五好友,来一场酣畅淋漓的比赛。蓝天下,奋力奔跑。在球场上,拥抱独一无二的精彩。在这里,挥洒汗水;在这里,幻化为鲲鹏。

  他真的似乎没什么特长啊,除了打游戏还可以。还真挑不出什么值得一提的'了,学习一般、美术一般、音乐一般……因为一般他还这样幽默的说自己:唯一擅长的就是什么都不擅长了。

  若跟他说起游戏,那他定会滔滔不绝、连绵不断的跟你说一大通!直到他觉得累了为止,即使你听得精神抖擞,他也能讲的让你昏昏欲睡。

  还记得上学期的运动会入场式吗?我们班的主题是足球宝贝。在入场式彩排时,由于时间紧,有一个圆形造型始终不够圆,他的位置刚好是3点钟的方向,同学们需要从站到坐再到躺。说实话每个同学在做这个连续动作的时候都说自己太累了。可唯独他,脸上始终挂着经典笑容,肥硕的身躯却没有一丝的疲惫,还非常的灵活。后来我们的入场式表演得到了优秀奖。

  他就是我们班的一员,一位“福气”担当,虽没有丰功伟绩,但关键时刻的大义凌然却值得我们钦佩。大家快猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁作文8

  他个子不高,留着平头,浓眉大眼,高挺的鼻子下面有一张不爱说话的嘴,看上去很成熟。

  别看他年龄小,他可是我们班的学霸,每次考试他都能考第一。他最喜欢看书了,放学也看,下课也看,午休也看。他什么书都看。有一次,老师讲桌前有一本破烂不堪的书,也不知道是谁的,老师问这本书是谁的,没人要,就准备丢掉垃圾桶里,他连忙站起来说:“老师,这本书如果没人要,就给我吧。”老师用嫌弃地眼神看看书,又用惊奇的眼神看看他,笑着问:“这本书那么破你要他干嘛?”“我想看里面写得什么内容?”他不紧不慢地说。平时他可是很少说话,不知道这时他哪来的勇气。他拿到这本书如获至宝,然后又给它穿了一件新衣服,一有空他就拿出来看。正是因为他爱看书,语文成绩一直很好,特别是他写得作文,每次老师都拿它当范文读。老师还经常表扬他。

  他不仅学习好,品德还好。谁有困难了他就去帮助谁。有一次,我生病了,缺了几天课,好多数学题都不会做,我急得直哭,他看见了就连忙过来耐心地给我讲解,不厌其烦,一遍又一遍,直到我听懂为止。经过他的帮助,我的'成绩提高了,我感激地说:“谢谢你!”他莞尔一笑,不好意思地说:“不用谢!这是我应该做的。”

  同学们,猜一猜这个学习好,品德又好的学生是谁呢?

猜猜他是谁作文9

  在我们班有这样一个小男生,个头和我差不多,经常留着短短的小平头,十分可爱。

  他的眉毛又浓又粗,圆圆的脸上镶嵌着一双铜铃般的大眼睛,总是一眨一眨的,就像两颗顽皮的星星似的,透漏出智慧的光芒。高高的鼻梁下方长着一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,说起话来声音又清脆又温和。两只耳朵就像两扇贝壳一样紧紧地贴在他红扑扑的脸颊两侧。

  他的性格时而活泼时而安静,每当跟我在一块时,总有说不完的话,他还喜欢讲笑话,每次都把我逗得哈哈大笑,肚子都能笑痛,简直是我的开心果。但是,他跟不熟悉的人在一块时,就显得十分安静,不了解他的人都以为他是个腼腆的男孩子,只有我知道他是个又调皮又活泼的.小机灵。

  他还喜欢看书,小小的脑袋里装满了知识,我们经常一起去书店看书,每当找到一本有趣的书,我俩便一起埋头看的津津有味,看一遍又一遍。除此之外,我俩还有一个共同的爱好喜欢弹钢琴,希望我们长大后可以经常一起弹奏美妙的乐曲。

  生活中,他也经常帮助我,有一次上美术课,我忘记带彩笔了,急得像热锅上的蚂蚁,他看见了,连忙把他的借给我。

  你们猜到他是谁了吗?他就是我最好的朋友一个集帅气、可爱、聪明、善良于一身的小男孩。

猜猜他是谁作文10

  他今年八岁了,在怡园小学三(1)班读书。

  他长得高高瘦瘦,皮肤白白的。国字脸,小平头,淡淡的眉毛下一双眼睛乌黑透亮,像一对黑葡萄。看到熟悉的同学,他嘴轻轻一咧,露出甜甜的笑容。

  他是一个乐于助人的孩子。每当看到别人遇到什么困难,在他力所能及的范围内,总是像一阵及时雨似的,伸出援助之手。和他在一起,我总是说他多管闲事。可是,他总是把别人的话当作了耳边风。记得有一次,开学第一天,他和他的好朋友在操场上玩,正在这时候,上课铃响了,他们匆匆忙忙向教室跑去,跑着跑着,他看到一个小男孩正在哭泣,他停下了脚步,弯下腰问:“小弟弟,怎么回事啊?”那位弟弟抽抽噎噎地说:“我……我不知道教室在什么地方?”他朋友瞪了他一眼:“别管闲事啦,马上要迟到了。”他对朋友说:“要不你先去,我把这位小朋友送到教室。”唉,谁让他们是好朋友呢。他们只好一起把一年级的小朋友送到教室,等他们匆匆忙忙跑进教室,老师狠狠地批评了一顿。

  他也酷爱游泳。夏天的'时候,每天晚上他和朋友都去小区游泳。他游泳的时候,像一只小青蛙似的,在水里自由自在地嬉戏。记得有一次,小区举办游泳比赛。他们都报名参加了这次比赛,他一下子游到终点,他朋友和他落下了一大段距离。最后,他拿到了第一名。

  你能猜出他是谁吗?哈哈!他就是我蔡承佑!

猜猜他是谁作文11

  我要让同学们猜的,是我们班的一个男生。猜,肯定要结合语言、动作、神态、外貌了,那我就一一列举吧

  他呢?特别黑。黑的根正苗红,简直可以和非洲人相匹美。差不都和我一样高,头发的左边总是翘起来,就是压不下去。

  他呢,平时最喜欢说:“哦,家铭,你怎么这样,就上个厕所,走的那么快,只顾着和别人说话,都不理我!”无奈的我只好让他快点更上,别在后面磨磨唧唧的。

  他是足球队的,主打前锋,射门的`时候总爱把球体到一旁的柱子上。就拿最近的一件事来说吧。他在“校长杯”足球比赛中,连续设了两次门,都射到柱子上了。看到比赛的我们也是无能为力,急得干瞪眼,只能在一旁加油。不过幸好,下半场他发挥的很好,赢了六一班,以5:1赢了六一班。还算可以,他进了三个球。

  另外,这个人还有一点胖,每到中午吃饭,他都得吃两碗。吃完以后,回到教室,打开一包零食,就又吃了起来,吃完还不够,过来拿着我的水杯,再喝一杯水,这才算完。这个“大胃王”,直惊得我张大了嘴巴。

  他上课的时候,手支撑着头,望着黑板,看上去他非常无聊,貌似什么都会,但实际上呢?每次做作业,都要错个一两道题,考试也没到过95分以上,但也没下过80,他就是这样一个学习不好不坏的中等生。

  总之他,就是几个特点——一:黑。二:足球前锋,射门总失误。三:微胖的脸。四:中等生。

  聪明的你猜到了吗?

猜猜他是谁作文12

  他,矮矮的个子、小小的脸,淡淡的眉毛下长了一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副天蓝色边框的眼镜,一看就很博学,皮肤黑黑的,好像来自非洲,一笑起来嘴巴就会露出两颗洁白的小虎牙,黑黑的'头发一根根竖着,是名副其实的板刷头,似乎可以刷地板。别看他个子小,却藏着一肚子的墨水,他人小鬼大,他管起纪律来时有模有样的,每当同学不听话时,他都会严厉地指出:“快点坐好。”

  我经常称呼他“飞毛腿”,因为他有两大快:作业快和跑步快。中午同学们回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戏,有的在嬉戏打闹……他可不为所动,只见他手握着笔,奋笔疾书,有时眉头变成“川”字,有时托着腮帮子思考,有时翻翻资料,作业一会儿就完成了。下午老师说:“交作业了!”其他同学急得面红耳赤,他却自信地举起手说:“我做完了!我做完了!”同学们听到后嘴巴张的像西瓜一样大,都惊呆了。跑步时,老师一发令,他如同出了膛的子弹一样射了出去,他的双腿就像装了机械的马达一样飞速地转动起来。他的爱好很广泛,他博览群书,喜欢拉小提琴,喜欢下围棋,还喜欢踢足球。绿茵场上,他又是主角,踢球时和队友配合默契,很快就跑过了半场。踢着踢着一个“敌军”来抢球,队友在后方掩护,他跑上前去带球突破,吸引对方来抢球。他一扭身,又飞速地把球传给了队友,队友把球调整了一下方向,踢进了球门……

  同学们,你知道他是谁吗?他就是……

猜猜他是谁作文13

  在四年级下学期里,班里来了一位帅气的小男生,他的外号叫“飞毛腿”,只见他的身体瘦长,一双眼神时刻在笑,在笑时会不时地露出两颗小虎牙,旁边还有个小痣。在他的身上到底有多少个故事呢?

  一开始,在刚进入四年一班这个大集体时,他多少有一些不太适应,也有点害羞,但再过几周后,他变得既开朗,又很活泼,也能进入我们的话题,并不时发表评论了。但是他刚开始上课时,举手回答问题,却有点不适应。在课堂上,虽说他举手发言,但是并不是很多次,在语文课上,赵赵让他回答:“这篇文章主要内容是什么?”只见他急得面红耳赤,却又说不出一个字来,“别急别急”老师说道,他过了一会才断断续续地说出几个字,但只要说错一个字就会前半身往桌子上一倒,双手捂脸,又说不出话来了。唉,真是愁人。在过了半学期后,才扳过来这个毛病,上课——不论什么课都积极举手了,而且就算说错了也不会尴尬了,他会笑笑,然后十分从容地坐下,一吐舌头。

  你知道他另一个特点吗?

  这个特点听起来很平常,那就是——爱笑,他天生长了两个会笑的眼睛,弯弯的'眼睛上有弯弯的眉毛,一笑起来可好看啦,他整天笑咪咪的,有尴尬的笑,无奈的笑,开心的笑,还有狂笑等众多的笑,这一笑就让我想起了许许多多的事,也会让我想到“笑猫”这只猫,在我的生活日历中,常会提到他,他的笑会让我记到永远,他的眼睛鼻子嘴,都会深深地记得到我心中。

  你猜到了吗?他就是卢玟达。

猜猜他是谁作文14

  在我们班里有一个人,他呀,什么都不怕,就是怕老师。我们班的同学都害怕他,除了我们班长。

  有一次,我们班长和他比谁才是厉害的,我们班长二话不说,一下就把他给干趴下去, 所以我们班长才是最厉害的。

  他非常可爱调皮。有一次我去上厕所,回来后看见我的本子上全画的是一些娃娃,还有一些竖线和横线,上面还写着三个字:“大笨蛋!”我说:“这是谁干的?”脑海中想了一下,我知道是谁啦!是他!我找到了他,问他:“你怎么在我本子上乱画?”他说:“我以后再也不在你的本子上乱画了。”

  他非常爱打人。有一次,他一下子把我放了一个大跟头。还有一次他告诉我:“你趴在地下。”我趴在地下,结果他骑到了我的身上,我说:“你干嘛呢?快从我背上下来。”他从我的背上下来了,我说:“你以后别在我的背上骑了。”他说:“好的。”

  他也非常善良。有一次我擦黑板,我擦不到上面,他一蹦一跳地擦掉啦,我说:“谢谢你。”他说:“不用谢,我们都是好朋友,应该要互相帮助。”

  他还是运动高手。我跟他比蛙跳,我跳一米九,累啦,他却一直一蹦一跳的',能跳二米。我跟他跳绳,结果还是他赢了,我跳了125下,他跳了150下。我说:“你真行,我可真佩服你。”

  其实他就是我们班的同学,我的好朋友。

猜猜他是谁作文15

  今天我给大家介绍一位帅哥,你们猜猜他是谁!

  他的头发又硬又直,像一根根针尖,有时不小心摸到,甚至会让你感到疼痛呢!圆圆的脑袋,如同一个大大的柚子。眼睛炯炯有神,散发着智慧的光芒。他的嘴巴长得没什么特点,但是说起话来却像裹了蜜一样甜。嘴里两排洁白如雪的牙齿,一笑就闪闪发亮。他很爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停,笑的.时候眉毛弯弯的,宛如两道月牙。

  他非常可爱,有时候很萌,有时胆子又非常大,连老师都不怕。他就是这样,性格不定,但是成绩优秀,善于思考,还非常聪明。

  他爱耍点小聪明,但又常常聪明反被聪明误。有一次上课,他偷偷地画画,见老师来了,就连忙把画纸藏进书桌,拿出书来装模作样地看。老师点点头,非常满意地对着刚刚开小差的同学说:你们看看你们在干什么,人家在干什么!他旁边的同学不服气,一把拿出他藏起来的画纸说:老师,他在画画!最后,老师直接把他狠狠批评了一顿。

  他酷爱踢足球、打乒乓球,这两项运动他还为我们班争光了呢!下课时,我们俩兄弟经常在一起练习。

  他非常善良,记得有一次我忘记带卡纸,他就主动借了我一张卡纸。直到现在我都很感谢他。

  同学们,告诉你们这么多,你们猜到他是谁了吗?

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