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我想对你说作文

时间:2023-09-08 08:51:41 作文 我要投稿

我想对你说作文[推荐]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我想对你说作文,欢迎阅读与收藏。

我想对你说作文[推荐]

我想对你说作文1

  咳嗽大王,我想对你说,超级坏的咳嗽大王你好。

  今天是你“入驻”我身体的第4天,也是我要打败你的.时候。一提到你我就对你恨之入骨。你不干正事,整天带着痛苦、难受,俩“小弟”缠绕着人们的身体,让人们难受至极。在今天,在此时,在此刻,我有点心里话儿想对你说,你听好喽!

  第一,我想对你说:你还记得吗?几天前,你率领“细菌军团”入驻到我的身体里。使我难受;使我痛苦;使我流泪;使我不能和同学们一起玩耍。要是以前你肯定心高气傲,认为没有什么东西能让你甘拜下风,可现在不同了,我拥有着现代科学“武器”他们就是—输液和药品。这两种“武器”威力巨大,能够突破你的任何难关,再加上我自己的“攻击”方案,一定能把你打的落花流水,满地找牙。嗯?你不信,那就等着瞧吧!

  第二,我想对你说:你呀,还是早点弃恶从善吧!到那儿就能少受点委屈和疼痛啦!哈哈!

  敬祝

  身体叉叉,天天叫痛。

我想对你说作文2

  弟弟,这回我应该好好说说你了,在家我是你姐,但你从来没把我当大姐,你总是目中无人,我和你从来不是和谐的姐弟。

  我最受不了的就是每次争吵时你都说这个家是我的!你给我滚出去!这些都是我的!我跟你讲过很多次我们是一家人,你从来不听,左耳进右耳出。

  有时候真的想与你一刀两断,这个家是你一个人吗?你是小我也知道你不懂。可我必须向你表明我的想法。

  每次你都拿我的东西当玩具,我每次好好跟你说,你总是回答:这是我的!有时我真的不想跟你吵,可你争不过我就抓我头发,抓我脸。无奈之下忍无可忍我才打你的'。打你的后果是会被妈妈骂,我真的进退两难。

  妈妈从超市买来东西,一回家你看到了零食,你总说:这是我的,你不许吃。我吃的药你也要争,妈妈给我买的维生素,你竟说:我咳嗽了,我也要吃药。真的让你这个小不点折磨得苦笑不得呀!

  我们能不争不抢吗?好好地做姐弟,我会让你一些的,毕竟你小,但你不能为所欲为,不再做家里的小霸王,求你了。

我想对你说作文3

  周报发下来了,我看了齐琦写的《不快活的作业》。我觉得我们应该认认真真地完成老师布置的作业。齐琦,我很想对你说:“其实,作业是不能缺少的。”

  如果没有作业,我们成天不复习,成绩就会像滑滑梯一样一落千丈。

  如果没有作业,我们成天玩电脑,看电视。不仅学习会不好,身体也会不好的,父母见了,一定会很着急。

  如果没有作业,我们的.脑子就会“生锈”,不动动脑子,碰到不知道的问题就不会认真思考了。

  如果没有作业,在考试时,我们一定会什么都不知道的,一定会抱着个“大鸭蛋”回家的。这样,不仅仅是辜负了老师辛勤的付出,也浪费了父母的汗血,更是丢自己的脸啊!

  齐琦,你要知道这些呀!作业不能缺少,我们不应该讨厌作业,而是要把作业做完了再尽情地玩。只有把老师交给我们的知识,转化成我们自己的知识,才是最快乐的。

我想对你说作文4

  记得那一天您在上课,可是底下很吵,结果您大发雷霆。

  那一次您在认真的上课,可我们呢?玩的玩,说话的说话,没有几个在认真听课,你注意到了,您拿起木尺就朝讲桌上抽打。“啪”的一声,全班同学都惊住了,唯独李海通还躲在课桌下折纸,您看见了,走到李海通旁边,一把抓起他的书包,使出超大力气往后面一甩,还把李海通本人从椅子上拽了起来。您板着脸,瞪着一双愤怒的眼睛盯着他看,面容十分严肃可怕。

  收拾完李海通以后,您快步朝着讲桌走去,我害怕的'直打哆嗦,脸色发白。您用同样严肃可怕的目光瞪着我们,我不敢看。心想:千万别让“平心静气本”对付我们,看可您的要求让我睁大了眼睛:“来,把“平心静气本”拿出来,把今天学的课文抄十遍!反正你们抄着抄着就会了,也不用我教了!”然后我们无奈的拿到各自的平心静气本就开始抄,第一幅图才抄完,您就让我们收了继续讲课。

  老师,我知道是我们不对……再一次郑重地向您道歉,对不起!

我想对你说作文5

  在一个悠闲的下午,我坐在窗边看着外面,外面的风景使我晓得了春天的到来。它来得如此意外,我笑了笑让我想起了我的外公。

  哎,世界如此的渺小而你如此的伟大!想当年我调皮的`时候我妈追着我打而你却在旁边拿着电棍吓我,那时的画面让我记忆犹新,然而我看到你现在的模样让我意识到了时间的流失。我现在特别怀念小时候与你度过的时光和欢声笑语。比如在龙港的那段时间,你明天晚上都会带我去外滩走走,看看夜景。那是个多么美好的回忆啊!我还记得小时候你对我说好吃的东西不要告诉别人这样我就可以多吃点,这句话我至今还深深的记在脑海里。虽然你住在中国而我出生而生活在国外,但我也会每个夏天回国一趟去拜访你。关于去年没能陪你过生日我感到很后悔,我叫我妈从我的私房钱里拿一点给你当礼物,希望你能够领我这条心意。

  这就是我想对你说的,而且我希望有时间陪你过下个生日,我到时候带上我妹一起来见你。

我想对你说作文6

小明同学:

  你好!我是你的好朋友吴熙晨,我在这里要对你说“对不起”那天下课,你出去了我无意间看到了你的彩色钢笔,打开笔盖里面的笔尖也是彩色的我特别喜欢所以我起了私心偷偷拿走了。

  下午你到处问有没有看见你的钢笔,当你来到我的座位问我时,我却粗暴的推开了你,并回答“没有,找不到就找不到了嘛!”你伤心的走开了,在墙角你独自自言自语道那支钢笔是你爸爸从国外买回来的,而你爸爸一年回来一次少有时间陪你,他带给你的东西你都像珍宝一样珍惜因为你看到它们就像看到了自己的.爸爸一样,但还是被我起了私心拿走了。

  但我拿走了以后没有一点拥有它的高兴,因为我知道我拿走的不仅是一支钢笔,我还拿走了你对我的信任,更拿走了你对你爸爸的爱及思念。

  所以每次我一见到你几乎不敢抬头看你的正脸。

  今天我把这个真相写在信里,联同钢笔一起换给你,希望你能原谅我,你还能原谅我,并继续把我当好朋友吗?

此致

敬礼

你的同学:吴熙晨

  20xx年10月3日

我想对你说作文7

  她,只不过是一名平平凡凡的老师,一个十年后,你路过她的身边,不一定会记起的老师。

  她,是一个辛勤的园丁,用知识的甘霖来帮我们茁壮成长,永远把“浇水灌溉”放在第一位的园丁。

  老师,你为我们付出了太多太多……

  那天早晨,我们到你那里背书,无意之间,发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝,在我们看来,那几根银丝显得特别耀眼。突然间,我觉得你比平时高大了许多。

  是你,让我们从无知的幼童变成一个有知识的少年。

  是你,让我们懂得了世界的奇妙。

  是你,让我们明白了知识对人的重要。

  是你,让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。

  老师,你让我们懂得了许多,此时,我仿佛又看见你在窗明桌净的教室为批改我们的`作业累得满头大汗。

  现在,我们即将步入中学的大门,即将离开你的怀抱,经过这5年的相处,心中难免有许多不舍。老师,我会铭记你的谆谆教诲,我会努力读书,成为国家的栋梁之材。

  老师,让我们相约,我会用我的智慧托起明天的太阳,待到10年后,我们再相聚母校祝你永远快乐!

我想对你说作文8

  时间一眨眼就过去了,凉爽的秋天不知不觉地溜走,现在已经是寒冷的冬天。

  妈妈,我想对您说:“对不起!这次期中考试没考好都是因为我粗心大意,我下次一定会努力的!虽然我语文考了99分,但是,那一分是不该扣的。我会改掉这个坏毛病的.!”

  老师,我想对您说:“亲爱的老师,感谢你一直教育我们怎么做人、做小学生该做的事情,从一年级到三年级您花费了许多心思,把我们从一个年幼无知的孩子培养成了一个热爱祖国、热爱学习的孩子,谢谢你老师!”

  同学们,我想对你们说:“在你们眼里,好学生是不会犯错,但是你们想过没有,好学生如果没有老师细心的栽培就不会成为好学生,好学生也是人,跟任何人也都是平等的,不需要把好学生看得很特别。”

  这都是我的心里话!〝失败乃是成功之母〞这几个字让我永远铭记在心!妈妈、老师和同学们,我会努力的!

我想对你说作文9

亲爱的老妈:

  您已经离开成都几个月了。这段时间,您长期在海南工作,偶尔才回一次成都。一方面要照顾弟弟,一方面还要兼顾上班,而且时常要关注我的动态,但您的气色可以说跟弟弟出生前没区别了。但无论如何,干一切事的同时,都要注意自己的身体健康与生活习惯。

  不要耍手机太久。您总是有那个习惯:每天晚上都玩手机到十一二点。要么是白绿相间的微信,要么是花花哨哨的`小视频,不论哪种都会使您“爱不释手”。望早日改正!

  别为了“达标”而和上级斤斤计较。听您说,为了业绩达标的事,您和上级小吵(别说我用词不当哦,您就是这么说的)了一架。而吵架的原因,竟然只是因为一位客人11月订房,12月入住,多么可笑啊。

  工作什么的,不强求。您在前段时间一直在纠结要不要上班,其实我们家庭环境还不至于要双亲上班,可是因此您的气色确实好了很多。上不上班还是应该由你来决定,旁人说的都只是意见。

  敬祝健康。

  唐语默

  20xx.12.31

我想对你说作文10

  这一年,我坐着穿梭机来到了20xx年。那时候我已经高中毕业了,将步入大学。

  20xx年和现在不一样,科技很发达,那时候的飞机飞得更快,汽车也可以飞着跑。而且你还可以看到那些高楼大厦顶上停着许多能飞跑的汽车和飞机。

  而那时侯的我呢?当然就是一个非常有名的科技家。因为我非常喜欢科技,所以科技对我来说很简单。你们想知道我是什么科技家吗?那我就告诉你们吧,我是电脑语言科技学家。我见过外星人,我用我发明的电脑语言转换器与他们交流。

  有一天夜晚,夜深人静,银色的月光洒落在大地上,我坐在阳台上一边着这美丽的夜景,一边还在思考我发明的语言转器是否能够发明得更好。突然,一道银光从我眼前闪过,在我不远的.草坪上停着一台想飞船一样的机器。它大约长有6米,宽3米的样子,它的外形精致而又坚固。

  我想那肯定是外星人,果然从那飞船上走下来一个外星人,它来到我面前,好像知道我遇到难题了,我们一起交流了很久,它告诉我很多以前没有学过的知识。我打开眼界,我对以后的科技发明充满了信心和理想。

  我想,只要我们发奋学习,多动脑筋,多勤劳,大家都可以成为发明家。

我想对你说作文11

  岁月匆匆,花开花落。转眼间,五年过去了。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。

  四年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这四年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,及时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献,无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,教我们做人的'道理,遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吸收知识,在她的批评下改正坏习惯,在她的指引下走向灿烂的人生。

  母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对老师说:“您永远活在我的心中,我永远爱您!”

我想对你说作文12

  妈妈,有些话我早就想对你说了,可每次都是话到嘴边说不出口。今天我就和你说说吧!

  妈妈,我想对你说:你以前总是乱发脾气,还没弄清事实就冲我发火。那时侯,我可伤心了。我真的很希望你改掉这些毛病,这样我会更加爱你的!

  妈妈,我想对你说:有的时侯,我和同学闹别扭。明明是别人不对,你却骂了我一顿。那时侯我百思不得其解。但是现在我明白了,你是想让我能宽容。包容和谅解别人。

  妈妈,我想对你说:有些生活中细小的事你总替我干,如:洗衣服,梳头和洗袜子。但你从没有一点怨言。为此,我感谢你。

  妈妈,我想对你说:我很感谢你对我的养育之恩。我想这就是无私的母爱吧。等你老了,我一定会孝敬你的。

  妈妈,我想对你说:你自己应该增加一点新的.爱好,不要为我的学习太操心。你应该适当的去放松放松,让你一天都有好心情。

  妈妈,我想对你说:“妈妈,我爱你!”

我想对你说作文13

  “慈母手中线,游子身上衣……”每当我吟诵起这首诗时,就会想起我的妈妈。虽然我们同在一个窝檐下,但我还是有一些心里话想对您说:“妈妈,您辛苦了,在我的生活上。您对我的关心无微不至,每天早晨你起床煮饭、洗衣服,忙田农等家务。”最令我难忘的是:一天中午我发烧了,你抱起我就往医院跑,你陪我挂了几个小时的药水,还给我买了吃的玩的,让我忘却打针的疼痛,从精神上鼓励我不要害怕,挂好水,我真想对您说——“妈妈,你是世界上的最好的妈妈。”

  妈妈,我想对您说——我爱您。在学习上,您对我的严格要求,每次送我上学,您总是叮嘱我:“上课要认真听讲,作业要及时完成。”记得有一次,我把作业的`字写错了,您严厉的对我说“这条明明就很简单,你为什么就写错了,重写,一直写到对为止。”

  妈妈,我想对您说——为了我,您付出的太多太多了,我要好好读书,用优异的成绩回报您。妈妈,用千言万语汇成一句话——妈妈,我爱您。

我想对你说作文14

  九月我将会进入一个全新的环境,开始不一样的高一生活知。我期待,我向往,我喜欢。三中,尽管比较破旧,但它一直是我的一个梦想,这次,终于实现了。

  高一,我不知道我道是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的,还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习。我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术。我已经做好了打仗的`准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!

  高一,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和内他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人。可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段。容我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的,毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了。

我想对你说作文15

  教师节就要到了,我有很多话要对老师说,老师谢谢你们对我的教导,我会终生难忘。

  老师我想对你说,是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的.成绩始终名列前茅。

  你对谁都一样,无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有,不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无,不可信其有”。当一个学生干了好事时,你会鼓励、支持他经常做好事,并告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

  老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!

  老师谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

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