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猜猜他是谁作文

时间:2023-08-31 16:09:59 作文 我要投稿

猜猜他是谁作文范例[15篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

猜猜他是谁作文范例[15篇]

猜猜他是谁作文1

  我有一个好朋友,她是一个女孩子,她留着长长的刘海儿,又浓又密,眼睛大大的,脸上一笑就有个小酒窝,好看极了。

  她特别爱笑,一个小笑话就能让她笑个不停。有一次,我们摆象棋残局。红方只有一个炮,而黑方有一个大车,而且是士象全。红炮还在黑车的口里。轮到黑方先下,黑车吃掉了红炮,结果红方把黑车拿出了棋盘。走黑棋的我觉得很奇怪,问道:“怎么能这样呢?”她回答道:“你的车撞到我的炮上了,那你的车不是被炸飞了吗?”我俩哈哈大笑起来。更有趣的.是,这本来是盘和棋,结果,黑棋把象下到了士的旁边,将和帅碰面了,红帅本来就是不能出九宫的,红方直接拿起红帅进入对方的九宫把黑将吃掉了,当时,我俩笑得合不拢嘴。

  她还酷爱弹吉他,有一次,我去她家玩,看见她正在弹一个比她整个身子还大的吉他,弹得非常动听,像优美的睡眠曲一样,听着听着,我都差点睡着了。

  你猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁作文2

  我们班有一只出了名的小猴子,大家快来猜一猜他是谁吧!

  他呀,特别调皮。有一次大课间,同学们玩得正开心的时候,他一下子冲进了我们的“阵营”里,打乱了我们的“阵脚”。他见计谋得当,站在远处哈哈大笑,真让我们生气。

  调皮的人,那肯定就很机灵啦!他的机灵主要在于哄人哄得特别好。举个例子:一天课间,他不小心把袁梓琪做的一个小手工碰掉地上了。这倒不算什么。关键是有好多同学没有看见,直接踩在上面,把手工踩坏了。袁梓琪看到后很伤心。他就说了一句“不就是个手工吗?我再做一个一模一样的'给你”,就把袁梓琪安慰好了。你们说,他哄人的技术高不高明?

  小猴子嘛,那肯定很好动。他可是我们班的“运动健将”,篮球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅长,尤其是足球。上回足球联赛,要不是有他,我们早就输了。偷偷告诉你们一个秘密,他还是我们学校足球队的队长哦!

  这就是我们班的“小猴子”,大家快来猜他是谁吧!

  哦,差点忘了告诉你们,他是一个男生哦!

猜猜他是谁作文3

  他个子中等,皮肤黝黑。两颗微微凸出的大门牙犹如一只可爱的小兔子。一说起话来就如黄河之水滔滔不绝,是个十足的小话唠。

  他喜欢背诗,是班里背得最快,而且最多的人。有一次,他已经完成了这周的背诵任务,但他还是很快地做完作业,又开始认真地背了起来。他那专心致志的.样子,让我十分佩服。

  他特别喜欢踢足球,是校足球队的成员。有一次比赛,快结束的时候,比分还是0比1,刚好球到了我的脚边,我连忙将球传给了他。他轻轻一踢,球在空中划出了一道弧线,进了!我不禁开心得跳了起来。大家紧紧抱在一起,庆贺这来之不易的胜利。

  他还是个热心肠。体育课上,我们正在进行50米比赛。到终点时,我不小心摔倒了。他看见了急忙跑过来,二话不说把我扶了起来,还关心地问道:“你怎么样?摔疼了吗?”我的心里顿时涌上一股暖流,为有这样的朋友感到骄傲。

  这样一位品学兼优的好伙伴,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文4

  一个美丽善良的女孩。一头黑得发亮的头发,圆圆的`脸上一对月亮似的眉毛,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴,可爱极了!

  她的性格很温和。有一次,我不小心弄坏了她最喜欢的玩具。那时候,我吓坏了,心想:这可是她最喜欢的玩具,竟然被我弄成这样了。我越想越害怕。感觉到心脏都快从身体里跳出来了。害怕她会怪我;害怕她会不跟我做好朋友;害怕她会……后来她走过来,看到这一幕,不但没有责怪我,反而安慰我说:“不要紧,没关系,旧的不坏,就不能买新的。”

  她爱好唱歌。早上她从家到学校,一路都会哼着小曲儿。下课了,她会以火箭一样的速度,跑到音乐教室唱歌。上课的时候,只要老师不注意,她就会哼上一段。晶晶老师常常为这事批评她。

  她喜欢打球、看书、画画。喜欢吃汉堡、喝可乐。

  听我介绍了这么多,聪明的你,一定猜出她是谁了吧?

猜猜他是谁作文5

  他长着一双不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比较长。他很瘦,但是他可有六块腹肌呢!他是我们班跑的最快的同学,同时也是一名游泳健将。

  我还记得上次运动会时他参加了800米赛跑,那场面让我久久不能忘怀:只听见“砰”的一声,发令枪响了。6名运动员像6颗出膛的子弹向前冲去。但即使对手很强悍,他却还是领先一步,怎么说呢?那时他飞快地跑着像闪电、像受了惊吓的羚羊、像脱了缰的野马、奔跑着……跑了一段后,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地挥摆着双手,努力的向前跨着大步。离终点不远了,他猛地抬起头闭上眼,咬紧牙关,拼命的冲向终点。“冲啊!”周围响起了狂热的`呼喊。终点就在眼前了!只见他猛一低头身体向前冲,那条终点绳挂在他身上,如同一条荣耀的绶带。

  聪明的你一定猜出他是谁了吧!

猜猜他是谁作文6

  我们班有这样一个小伙伴,大家听我来描述,猜猜他是谁?她的皮肤有点白,而且脸胖乎乎的,我真想捏捏她的脸呀。她的两条弯弯的眉毛,像月牙一样。一双炯炯有神的眼睛,宛如宝石般晶莹剔透,总是闪烁着智慧的光芒。

  她特别爱笑,我们总能看到她灿烂的笑容,下课的时候,同学们总爱围在一起讲笑话,每个笑话都能让她捧腹大笑,每次她一笑,眼睛就眯成一条缝,露出两排洁白的.牙齿,非常有喜感。她的笑声是人群中最响亮的那一个,无论是在走廊上,还是在教室里,或者在操场上总能听到她地动山摇的笑声,她是我们班永不疲倦的开心果。

  她也是我们班的学习大王。每次上课她都会抬起那双炯炯有神的眼睛向黑板投去,老师都能从她专注的眼神里看出她在认真学习。下课了,同学们都冲出教室和操场拥抱,而她呢,和书拥抱,坐在座位认真读书。她的好朋友喊她出去玩,她跟没听见以的,原来她进入在书的世界里了。

  听了我的描述,我想你们都已经猜到她是谁了吧?

  她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是谁作文7

  瞧!镜子里有一个小男孩。他看上去平平凡凡,但也有许多与众不同的特点。他看着并不高,体重也正常,可与同龄人站在一起,似乎瘦了那么一点。一双大眼睛里,有着两颗黑珍珠似的瞳孔,显得既精神又富有阳光般的活力。唯一不足的就是他的发型,因为这个造型,他经常会被人们亲切地称呼为“蘑菇头”、“西瓜头”、“锅盖头”等。

  这个小男孩的性格很奇怪。与好友聊天时说话滔滔不绝,但在不熟的人面前就是一个不善于表达的孩子。他很善良,但戒心太强,以至于路边的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是个“碰瓷”的`骗子。

  他还是个围棋高手,小学四年级的他已经是业余3段选手了!在20xx年兴国县青少年活动中心举办的“元宵杯”围棋比赛中,取得了全县第五名的好成绩。看,他落子优雅,抓子,提子,夹子,落子,整个过程一气呵成,尽显围棋高手的风采。他的学习也不错,在四年级下学期的期末考试中大放异彩,成绩全班第一:语文99分,数学100分,英语98分。所有人都表扬他呢!

  你肯定很好奇,这么优秀的男孩是谁呢?哈哈!他就是我,在照镜子的我!

猜猜他是谁作文8

  有一个小孩,长着一张圆圆的脸,一双耳朵小小的,一双散发着智慧的眼睛。那个小孩可帅了,红扑扑的脸上,有一双水灵灵的小眼睛,乌黑乌黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那总是说话的嘴巴,帅气极了!最有特点的是那双眼睛,永远永远散发着智慧的光芒。

  我的.爱好是踢足球、打篮球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打篮球比赛,对方被罚篮的时候,我投完第二个篮的时候,对方一冲去就被打了。猜到我是谁了吗?

  我是爸妈的孩子,老师的学生,祖国的花朵。我的爸爸妈妈一到周末就会带我去学篮球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在学习篮球,我是向老师学习篮球的。记得有一次,我们学校和其他学校举行篮球比赛,我们以十分比九分的成绩赢得比赛,我非常高兴。

  我的理想是进入国家的篮球队,现在我该更加努力的学习篮球,为国争光。你们刚才猜到了吗?我就是那个要加入国家篮球队的何奕霖。还要更加努力教练学习篮球的人。

猜猜他是谁作文9

  我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,说起这炯炯有神的大眼睛,可好玩了。

  每次上课,老师让写题或写东西的时候,他只要不会,便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师,老师一问他:“你在干什么?为什么不写你的题?”他只会微微一笑,说,“老师,我不会。”“老师,我写完了。”或者低下头仔细的思考。他还长着长长的睫毛。他是一个如此俊俏的`小伙子。一说到俊巧,我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作:那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说:“这一点值得肯定。”要不就是:没露怯。

  他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业,老师就会生气,老师一生气就会说他,在这里我只想对他说一句:“你不完成老师交给你的任务,老师说你是为了你好,但是你也不能老不完成作业,你老不完成作业,最后是你却害了自己,让你没法上好学校,所以你只能看着好同学去好的学校,你却在一旁后悔当初为什么没有好好学习呢?”所以你还是好好学习吧!

  老师,同学们猜猜他是谁吧?

猜猜他是谁作文10

  他的脸是瓜子脸,像一颗瓜子,看了就想吃一口!他那乌黑发亮的眼睛圆圆的,红扑扑的脸蛋圆圆的,他的头长的圆圆的,于是,他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。

  他喜欢穿外套不扣扣子,觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次,数学老师正在讲课,只见他东张西望,还不时弯下腰陶书包,老师走到他的身边,严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多啦!”他听了以后马上坐好,过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,小动作又被老师发现了,老师耐心地跟他谈心,他低下了头,开始反省自己所犯的'错误,他是谁,你们是不是已经猜到了一点点呢?那让我再讲讲他的事情吧,让你们猜的更准确一些吧。

  虽然他很好动,但是他还有一个很好的优点乐于助人,有一次,班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了,他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来,除了这件事情,他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。

  他是我最好的朋友,在学校我最喜欢和他一起玩,你们是不是已经猜到了他是谁呢?

猜猜他是谁作文11

  他长得又高又壮,是班上的小巨人。不仅是个头,如果进行“大耳”比赛的话,他也能拿个好名次。一般人要像他长这么显眼,肯定会安分守己,尤其是上课时,不敢轻举妄动。可他偏偏不,生怕老师把他忘了,各种搞事情。

  这天正上着课,大家都在专心听讲,只有他一个人拿着尺子在脑袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念经一样。老师眼睛里可揉不得沙子,三步并作两步走上前去,一把夺过尺子,说道:“不听课,玩儿什么玩儿!”说着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神儿了,讨厌!”老师像被这句话点了穴,一下子愣住了,足足反应了两秒钟才罚他站着。

  他站在那儿跟旗杆一样,一举一动老师都尽收眼底,可这也阻止不了他的.表演。只见他把手指塞进嘴里,又吮又吸,还发出刺溜刺溜地声音,惹得同学们老是看他。这下老师彻底怒了,大声吼道:“怎么哪儿都有你,没完了!”他低下头,小声嘀咕起来,被我听见了。我立马报告:“老师,他说地上没他!”同学们再也忍不住了,爆发出山洪般的笑声。老师也是哭笑不得,没了招架,揪揪他的耳

猜猜他是谁作文12

  他中等个子,瘦瘦的,一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光,他的眼珠子一转就是一个主意。他的嘴唇薄薄的,一看就是一个能说会道的人。

  他学习不专心。总是自以为是,觉得自己不学就会,上课不认真听讲,作业写得飞快。老师讲新课,他写作业。新课讲完了,他的作业也写完了,每当老师说“现在写作业”时,他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了,新课也没学会,你们说这是不是得不偿失?

  别看他学习不认真,可聪明着呢。有一次上课,他睡着了,有同学对老师说“有人睡着了”,老师摆了一个“嘘”的`手势,还让同学们假装收书包,不动声色地走到他身边,拍拍他的背说:“放学啦!”,他立马坐直了身体,坚定地摇摇头说:“这才第一节课呢!”

  他就是我们班的同学,你知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文13

  有这么一个小男孩,他的身高1·33米,有一点胖。他的发型是超可爱的西瓜头。他的眼睛大大的,鼻子小小的.,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去文质彬彬的,就像一个小博士。

  他的兴趣爱好很广泛,喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公园踢足球。爸爸先来一个射门,可他一下子把球拦截下来,只见他飞起一脚射门!足球像离弦的箭一样飞了出去。等他爸爸反应过来,球已经躺在球门里了。哈哈!你们知道吗?说起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!

  妈妈说他是一个“文学小书虫”。只要给他一本书,他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。他喜欢看的书有:《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多,所以,他的作文才写得好。

  他的优点是:爱笑,对人有礼貌,爱劳动,乐于助人他的缺点也不少,比如:写作业不认真、爱打架等等。

  你们知道那个小男孩是谁吗?嘻嘻,悄悄告诉你吧!他就是正在读三年级的我!

猜猜他是谁作文14

  伴随着下课铃声响起,同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了!这时有一位三年级男生欢快地走过来:只见他步伐矫健,穿着整洁得体,有着高高的个头,乌黑发亮的头发,端正的五官,那双大眼睛好像会说话似的。同学们,你们猜一猜;这个阳光帅气的男孩是谁?

  他生气时,像狂风暴雨快要来临,乌云密布;开心时,似雨后初阳,灿烂明媚;遇到大人和老师时,尊重师长很有礼貌;和同学们相处时,和睦友善,团结互助;帮助同学们时,和颜悦色很有耐心;自己学习生活遇到困难时,虚心求教,顽强攻关。

  他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷,是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来,就会忘记周围的.一切,常常会和书中的主人翁一起哭,一起笑。妈妈每次喊他吃饭时,他总是嘴里说着马上就来,马上就来,可眼睛却丝毫没离开过书一下,直到看完整个故事情节,才肯停下来去吃饭。

  你们猜出来了他是谁了吧?哈哈,他就是我——个平凡而又普通的三年级(6班)学生男生一一刘展恺!

猜猜他是谁作文15

  他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆,就像一个皮球;耳朵大大的,就像两个美味的饺子;两只眼睛水汪汪的,炯炯有神,就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中;他的.嘴巴小小的,却时不时跑出话来,他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋,精神极了。

  他特别爱笑,哪怕一个小小的笑话,都能让他捧腹大笑,我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话,我刚一张嘴,他就笑得前仰后合,等我讲完笑话之后,只见他趴在桌子下面,双手捂着肚子,嘴里发出哈哈哈的笑声,周围的同学都用诧异的眼光看着他,不知道为什么他的笑点这么低。

  他之所以爱笑,源于他特别喜欢看幽默笑话书,每次他看这些书时,都会被书中的内容深深吸引,一头扎在书中,连头都不抬一下,而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。

  这就是我介绍的“爱笑大王”,你们猜到他是谁了吗?作者:三年级杨森皓

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