修鞋老人作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的修鞋老人作文，希望对大家有所帮助。
修鞋老人作文1
热闹的大街，川流不息的人群，四处都是气派的店铺。在一个不太引人注目的小角落里，坐着一个满头白发，脸上布满皱纹，以修鞋为生的老人。他那双黝黑而粗糙的大手紧握着，胸前挂着一个已经看不出颜色的围兜，佝偻着背默默地注视着人群，眼里有一些焦急与期待。
一把剪刀，一套锥，一把木挫，一把拔钉钳，鸭嘴木柄铁锤一把，三角刀一把，皮带冲一个，手摇补鞋机一个。这就是他的全部家当。
街上的行人，有的匆匆赶路，有的漫步闲聊，有的坐在长椅上看手机，谁也没有看他过一眼。老人脸上开始出现淡淡的失望。
时间就这么过去了，由上午到中午，由中午到下午，天开始变黑，老人却一直坐在那里一动不动，望着越来越少的.人群，他似乎在等待着什么。
天越来越黑，老人开始不抱希望了。正当他准备收拾东西的时候，一阵脚步声传来，一个身着华丽衣服的女人焦急的跑过来，把鞋递到他面前。原来她的高跟鞋的跟磨平了。老人接过鞋仔细端详了一番，然后用他那龟裂的大手拿起拔钉钳，使劲一拔，钉子却纹丝不动。老人左右摇晃了几下，钉子终于被拔了下来。他找了一个合适的鞋钉，把它插在鞋跟里，滴了点胶水，最后用锤子把它锤紧了。一双漂亮的鞋子立刻展现在了女人面前。
女人很满意，递给他一张纸币，匆匆走了。老人那苍老的脸上露出了一丝笑容，这才收拾起东西，消失在了夜幕中。
修鞋老人作文2
在一道泥泞的小路上，东倒西歪的枯苇，疏雨滴梧桐，一间破旧的小屋前，红色木门已裂开了缝。我走进里面，光线昏暗，十分潮湿，我想：也许是刚下过雨，空气中弥漫着一股铜臭味。
等我眼睛渐渐适应光线时，环顾四周，一台小巧、简易的织补机，一个鞋盒般大小的'长方形木箱子，里面有许许多多零散的工具：小锤子、几颗小钉子、剪刀、强力、胶线……一堆像小山一样高的废旧鞋子。
修鞋老人就坐在他的木椅上，戴着一顶土气的草帽，穿着一件说不清是什么颜色的衣服，围着有几个破洞的围裙，佝偻着背，深邃的眼睛里流露出坚定，他正专心致志的修鞋。
他先用一次性筷子填补鞋跟空隙，剪掉剩余部分，抹平表面，刮下一小层皮，粘好强力胶，贴到鞋跟处，用锉刀刮掉多余，钉上钉子，锤得严严实实。鞋在他那破旧的围裙上旋转着。他的手像外面那枯苇一样皱巴巴，用力捏了捏强力胶粘上的地方，可皮肉却未粘在一起，原来他的手已被“铠甲”包围，指缝尖全是黑色的泥土，也许用清水也洗不干净，植进了皮肉中，流入了岁月里。
鞋补好了，看着他专注的背影，我感受到生活的艰难，好像有什么卡在我的喉咙里。当我跨出店门时，回过头来，一缕阳光透进缝隙，洒在修鞋老人的身体和银发上，闪闪发光，那一幕让我难以忘怀。
修鞋老人作文3
在我们小区门口的转弯处，有一位修鞋的老爷爷。他腿有点残疾，脸上也爬满了皱纹。每次顾客来修鞋，老爷爷都是笑眯眯地接过鞋，用娴熟的技术，不一会儿就修好了。啊，这位老人真和蔼可亲。
有一天，我出去玩，发现老爷爷不见了，可是鞋摊还摆在那儿。我心想:老爷爷到哪儿去了呢?这时，在对面发出了老爷爷的.声音，我挤过人群，走过去一看。哟，老爷爷怎么变成这个样子了：他的眼睛被人打肿了，鼻子出了血，还不停地说：“唉，这些人怎么这么没教养啊！”我忙问老爷爷发生了什么事，这才知道刚才老爷爷在那儿补鞋，一帮时髦的男子走了过来说：“老头儿，给我们修鞋！”一位男子说。老爷爷修好了鞋，便向他们要修鞋的钱，也只不过三四块钱，可他们却把老爷爷拎到了对面偏僻的角落，乱搜他的口袋，当发现只有一点钱时，就对老爷爷又打又骂，把老人折磨成这样。
这时，从人群中走出一个人说：“老人家，他们抢走了您多少钱？我赔给你。”其他人也纷纷拿出了自己的钱。这时老人却连连摆手说：“不要不要，我怎么能要你们的钱呢？我自己有一双灵巧的手，肯定能赚回来的。”说着走向自己的鞋摊。
我从心底里同情他，佩服他。就想：既然老爷爷不要钱，那就变着法把钱送到他的手里。我把我的想法告诉了我的死党，他们都答应了。
第二天早上，死党们都带着自己家里的鞋来了，我也带上了我们全家人的破鞋。对老爷爷说：“老爷爷，帮我们修鞋吧！”老爷爷高兴地说了声：“好嘞，孩子们，下午来拿吧！”说完，便开工了。
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