班风的作文

班风的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的班风的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

班风的作文1

　　周六是我唯一的一天假期，可是昨天周六又补课了。所以我就又要上一天的课，连作业都要赶到最后写，今天一大早我还迷迷糊糊的没睡醒，妈妈就把我叫了起来并催促道:“快点起床啦！要不然你就吃不了早饭就要上课了。”想到这里我一下子从床上蹦了起来，如果我再不起来吃不了早饭，就要饿着肚子上三小时的舞蹈课，所以我一下子就起来了，可是我找舞蹈找了好长时间都没有找到，转眼间就快上课了，我就穿着舞蹈衣去上课了。舞蹈课经过了三小时的训练，压腿，下腰、练腹肌、压脚背……我是被累惨了，到了舞蹈课，我整个人就像瘫了一样的回到家里。我就开始写起了英语作业，因为过一会儿就要有英语课了，这是突然看到小组里面有一条信息，让小组成员一点半的时候到学校门口一起去拍合照，因为妈妈回来的比较晚，所以我连饭都没吃就赶到了学校，拍完了合照以后我就赶紧跑到学校门口的饭店和妈妈吃起饭了。没吃多少英语班就快要上课了，妈妈把我送到英语班楼下，上了英语课，上完英语课以后是时间特别紧的，因为英语和下课的时间刚好是数学班上课的`时间。一下英语课我就急忙赶到数学班，可是我发现数学老师还没有来，全班同学都在等数学老师的到来。因为数学老师来晚了，所以晚上我们也要拖堂，妈呀，我这作业还没写完呢，再拖堂我就完了。

　　上完数学课我自己坐公交车回家了，坐公交车的时候我已经浑身疲倦，没有力气。你眼睛都不想再动一下。今天又是一天补习班风波。

班风的作文2

　　最近我把之前上的汪老师家的补习班换成了王老师家的补习班。由于汪老师的'态度和教学方法等等都不太好，我之前多次向父母求情换个班，他们死活都不同意，但是奇迹却发生了：我圣诞节许愿给我换个补习班，刚好那次汪老师态度非常不好，还打骂学生，虽然我知道把她的坏处告诉父母也不会让我换班的，但是我还是坚持说了出来。没想到这次父母竟然同意了！这让我十分惊讶，他们不同意我回家写作业。

　　于是就给我换了另外的补习班。那个补习班学费400，比那里便宜150，而且，厕所可以在老师家上，还听说不用复习有的时候老师还会告诉你答案。太爽了，我当时非常兴奋，可是到了那里我才知道，那个补习班也不过如此。

　　我把告诉答案和不用复习的事告诉爸爸，他说让我寒假卡看作业难不难不难就在家写，难就去老师家写，寒假后再给我找别的补习班。这让我十分泄气，与其换班还不如直接在家里写作业得了，去别人家写作业又要受苦受难还要交钱。麻烦死了，爸爸还说等这个月他手术后，多挣点钱会自己家住，就可以推出补习班在家写作业了。可是，爸爸又说他不一定这个月手术而且手术后还要在医院休息几个星期呢。等回到家我都快小学毕业了，爸爸才恢复身体。之后还要挣多多的钱才能回家住，他一个月工资才1000，挣到很多钱就是还要等好几个月那我都上初中了，你想让我让补习班也不用上了。那换班还有什么用啊。

　　真苦恼啊！

班风的作文3

　　“博学，审问，慎思，明辨，笃行”。既是《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”还是孙中山先生对中大学子的殷切希望。

　　这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。意思是广泛地猎取知识，对不明之处追问到底，认真分析仔细考察，对所学加以区分取精华去糟粕，坚定地将真理付诸实践。

　　我理解含义最深刻的要数“博学”和“笃行”。

　　“博学”意思是学习首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。没有了好奇的心理，学习的欲望就会渐渐减少，博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。

　　“笃行”是学习的最后阶段，就是要把以前学到的`落到实处，既然学有所得，就要努力践履所学。“笃”在字典上有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈的意思。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。

班风的作文4

　　在我的班级——白龙小学五（2）班里，我为班风做了点事，让我挑两件讲给你听吧。

　　在这个星期一，轮到我值日，我们几个同学都分别负责一组的卫生，我扫第二组。第二组的垃圾最多，我拿起扫把便“刷刷刷”地扫起纸屑来。灰尘、纸屑以及其他的一些垃圾都无处可逃，全被我扫进垃圾桶。这时，校长走过，看见教室这么干净，便表扬我们几个值日生，说这个班真干净。我又把风扇和窗户关了，门也关牢了，才最后一个回家。

　　这个星期四，我们举行了“红色之旅”活动。在红色之旅启动仪式上，我站得笔直，严肃地听着领导的讲话。而站在我们旁边的琼山二小的学生却嘻嘻哈哈地讲话，还有几个姐姐竟嘲笑领导发音不标准。他们的队伍也是不整齐的.，和我们形成强烈的反差。在车上时，李致栋他们竟然在车上大声说话、吵闹，还拿着手机放音乐听，弄得车上都是噪音。可他们被老师骂了几次任不改，依然我行我素。而我和林科至静静地坐在座位上，安静地欣赏着窗外的风景，没有发出一点声音。

　　为班风做点事！让我们心里装着“班风”，去为它做事吧！

班风的作文5

　　现在的孩子什么事都要听父母的安排，我也不例外，这不，妈妈正计划着为我转班呢。

　　寒假里，我有两个课外班，外语的时间是早上七点半到九点半，作文班是下午三点到五点。因为现在正是数九寒天，我的两个时间段都是最冷的`时候，特别是晚上回家时，天都很黑很黑了，这样每天上午下午各折腾一次，还浪费了许多时间，所以妈妈当机立断，让我去上九点半到十一点半的作文班。一上午就可上完两科课，免得再劳动一次了。

　　妈妈说得也不无道理，我便去听了课。可我觉得虽然 那个 老师课讲得也很生动，可总感觉不适应。可能是我和原来的老师在一起的时间长，有了排斥心理，于是我有了一个决定。

　　好不容易熬到放学，我不等妈妈问我这个老师讲得好不好我就抗议说：“妈妈 那个 老师讲得一点都不好，我不喜欢！”妈妈说：“要不你再考虑考虑，你看你上原来的作文班回家时天又黑又冷，我还担心，还是上这个班吧！”“不用考虑了，就算打死我也不转班。”我的语气坚定，心如磐石。

　　后来，妈妈绞尽脑汁想了很多办法逼我、吓我，还用物质来诱惑我，但我始终都不为所动。我不怕天黑路远，就想在原来的班上课。妈妈最后无可奈何只好放弃了转班的打算，举手投降。我高兴得一蹦三尺高，像脚下装了弹簧一样，顿时浑身轻松。

　　我和妈妈相互斗智斗勇好几天，最后还是我赢了，我终于以自己的意志做出了选择，为此我高兴了一整天。

班风的作文6

　　我们班的班风并不怎么样，你知道这是为什么吗？那是因为我们班缺少着同学之间的谅解和卫生习惯。经过老师的教训后，我们决定要为班风做点事。就拿两个事例来说明我做了什么吧！

　　星期四，我们参加了红色之旅这个活动。一路上我们谈笑风生，兴奋极了。正当我在欣赏窗外那如诗如画的美景时，王语嫣和温慧佳吵了起来，打乱了我的心情。她们越吵越厉害，我实在是受不了，用眼瞪了瞪他们，叫她们不要再吵了。他俩也不想把事闹大，憋着气静了下来。于是，这场同学之间的纠纷就避免了。过了一会儿，他俩又友好相处起来，看到这样的情景，我露出了满意的笑容。

　　星期五放学后，我刚拿起椅子正要放在桌子上时，可被吓了一跳。椅子下面的.垃圾特别多，大多数都是纸屑。我自言自语道：“怎么回事，这是谁干的！”我忍着怒火把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。看着干净的位置，心里舒服多了。走的时候顺便往抽屉一瞧，真难受啊！只见抽屉里一大堆纸屑。我无可奈何，只好把它们扔进垃圾桶里。看着干净的抽屉和位置，我这才放心。我看了看我同桌的位置，垃圾可比我的还多。

　　唉！班风差没关系，重要的是大家一起把坏毛病改过来。同学们，用我们的努力，让我们的班级变得更加优秀吧！

班风的作文7

　　“有个非常不好的消息，”老师沉重地说“由于新转来的学生过多，学校决定……增加一个班，而我们，也要因此从新分班……”“啊！不是说初中三年不分班吗？怎么又变了！又得重新分啊！”大家都很难过，因为毕竟都相处一年了，彼此也都建立了深厚的友谊，这一分班，以后都会投入到紧张的学习中，也许就就此别过了！

　　徐志飞，我们很小的时候经常在一起玩，他的`妈妈和我的妈妈也是好同学，可直到今年，我们才成为了同学，我经常教他数学和英语，但他的语文却总是数一数二，这次一别，不知何时再聚！

　　邓继雄，今天才知道他转学了，上了寄宿学校，他妈妈和我爸爸也是同事（泪~他爸爸已逝了），恐怕今后难以相见了！

　　郭增荣，从来我们都是同一战线的（我们四个经常在一起闹玩，徐邓一组，我和郭增荣一组)，这次却要把我们分开了！

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　　对了，瞧我这个记性，还有我们的老师呢！王老师见多识广，郑老师和蔼可亲，张老师嘛，very kind too!……

　　不过，要是到了新的班级，有了新的老师，新的同学，我们又会建立新的友谊，新的集体，还会像以前的班级一样所往无敌！

　　想起这，我又高兴起来，我要迎接新的挑战，创造新的成绩！

班风的作文8

　　你原谅我这么晚才告诉你们这件事，但一直到现在我都无法从这件事中解脱……

　　开学第一天，我怀着一半担心一半开心的心情来到学校，开心的是终于开学了，我们还搬到了新校舍，担心的是会不会分班。

　　终于到了我的新学校，这学校可真大呀，光教学楼的后面就我们原来的学校一样大，可以说，这个学校是我们原来学校的两倍。我上了楼梯，来到了五年级，再看看五(2)班的名单，上面竟然没有我。而我的好朋友们全在这个班，我当时简直就要崩溃了，我什么都想到了，就是没想到没有一个朋友和我在一起。我伤心极了，泪水填满了我的眼眶。我冲到了最顶楼，那里没有人，我在那里尽情的哭了起来，伤心绝望的.我什么都不顾，让泪水尽情的淹没我，我回想着以前和同学们在一起的快乐时光，泪水更加无法无天的涌了出来……但最后，我还是报了名，期待着我的黑色人生(至少当时我是这么想的)。

　　事后想想，这真的很可笑。我应该高兴才对，我可以认识更多的新朋友，把他们介绍给我原来的朋友。让我认识到外面的世界，接触更多的老师，适应不同老师的教学风格，为今后的学习打下了基础。……这些不都是我值得骄傲和自豪的地方吗?祝福我吧!

班风的作文9

　　周四，我们白龙小学部分同学代表美兰区去参加红色之旅，我们玩得很尽兴。

　　但世上没有十全十美的事，在红色之旅结束坐车回校时，后面那五个男生捉了好多蚂蚱，他们五个吧和他们既在一起的朱祖宇吓个半死，那位从车前调到我旁边的老师，本是镇呀后面几个顽皮的，但她不知为什么，反而被镇压，被蚂蚱镇压。朱祖宇怕那昆虫，强烈要求老师和自己换位置，但老师没同意。我呢，无所事事，饿了吃面包，饱了看风景，不理他们。那老师还不时地看我一下，我猜他可能在想：同样是一个班的学生，自觉性怎么这么差？难道那几个被老师列入黑名单了吗？就这样，我们班在别班老师印象中的`坏印象被我笑出了一点。

　　后面那五个玩蚂蚱玩过瘾了吗？竟打开瓶子捉着蚂蚱玩！一不小心，蚂蚱飞到了我们最崇拜的年轻新导游小龙哥的背上！但它最终回到了瓶子里。如果捉不回他，我想全车女生和部分男生都怕得想自杀。

　　好班风是靠班里的每一位同学出力才能合聚成的，它难合聚，却非常容易解散，有时一件小事就能破坏。因此，大家要以身作责，为班风做贡献。

班风的作文10

　　星期一开学的时候，我兴冲冲地冲进学校。在家闷了一个暑假了，总算可以回学校喽！

　　我来到我们班，哇，都来了一半的人了。我抬手看了一下表，明明才开门5分钟嘛，这些人都是风的化身吗？等等，我的位置怎么被人占了？我跑去问班长：“班长大人，我的位置被人占了，我坐哪儿啊？”班长撇了撇嘴道：“是从前的班长大人啦！你看哪舒服就坐哪去，反正一会就分班了。”啊？什么时候的事儿呀？我有点反应不过来。班长看出了我的疑惑：“你觉得咱们班直接升六年级，有人敢接吗？”这倒是，要是直接升六年级，谁敢接我们这个响当当的恶霸班呀？不过也好，我早就想分班了。我选了一个我认为最舒服的座位坐了下来。开始等待新老师把我们领走。

　　一分钟，两分钟，三分钟……两个小时以后，我终于把耐心磨没了。一把抓住班长的手，拧着她的胳膊问：“你真的确定要分班吗？”我想班长大人当时一定被我凶神恶煞的.样子给吓着了，结结巴巴地说：“那个，我，我去给你问问。”说这头也不回地跑了。

　　老师终于来了。但是——一个老师，两个老师，三个老师……七个老师过去了，还没有老师把我带走，全班只剩下二十几个人了。突然，年级主任进来了，我们一群人都在那卖萌装可爱地想让主任把我们领走（场面自动补脑），哈哈这有我，老师第三个就叫了我，一个人，两个人，三个人……全班就剩三个人了，其他人都被主人领走了，当时好多同学弱弱地问：“老师，你是不是特别爱吃海底捞？”

　　现在我们在一个很不靠谱的班里，老师不在，班里炸开锅了似的。只要有老师经过窗前，安静的连针落在地上都能听见，只要老师离开大家的视线，又炸开锅。你们说我的班级怎么样？

班风的作文11

　　一股股流行风常常刮进我们的校园，刮进我们班。这不，一股强劲的“魔方风”把我们班一多半的同学卷了进来。

　　这股风的源头来自那一次魔方讲座。我们班里的八位同学听完讲座后便每天都把魔方带到学校，你教他，他教他，魔方的玩法就这样一传俩俩传仨地在我班传开了。有魔方的带魔方，没魔方的买魔方，几天过去，大多数同学都成了“魔方一族”的成员。

　　曾有几个“魔方迷”在课堂上偷偷拿出魔方，兴奋地玩着。老师发现后，告诫大家：“我不反对你们玩魔方，因为它能开发智力；可是，做任何事情都要有一个度，过了这个度，好事也会成坏事……”

　　上课不能玩，那下课的教室可就成了大家的天堂！

　　“小鱼1该怎么拼啊？”有人在请教。

　　“看我的。先下，再右……”有“高手”用自己的魔方给他示范。

　　就这样，教室里的很多同学拿着魔方，互相切磋。还有的`躲在某个角落照着说明书实践，找到了答案、奥妙，就窃喜；有时绞尽脑汁了，可还是丈二和尚摸不着头脑，就一脸的无奈。

　　在说明书和同学的帮助下，我们的技艺都大有长进。接下来的几天，同学们开始了比赛。

　　常有“裁判”把两个魔方打乱，宣布比赛开始。接着就会有两个选手赤膊上阵，目光凝聚在三阶魔方上。一面，两面，四面……

　　有时还没等比出结果，“丁零零——”的上课铃就响了，双方会意犹未尽地放下魔方，都很不服气，会约定“等下课再来”！

　　很长时间了，这股流行风依然持续着。它丰富了我们的校园生活，为我们带来了无穷的乐趣。

班风的作文12

　　转眼，开学已经交近一个月了，兴趣班总算现身了。此时一系列的问题向我涌来，一波未平，一波又起，时不时唇枪舌战，又时不时来个激烈交锋，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

　　鹿死谁手

　　面对报名单上令人眼花缭乱的项目，搞得我们一家晕头转向。爸爸以一种十分权威的口气命令我参加数奥班，我的老本行，说：“你已经连参加了好几年了，你慑不参加，你可别想再捞一分钱”啊！没想到爸爸如此 残忍，一语击中我要害。可妈妈也针锋相对。她要求我参加作文班，如果不我就从此失去主要零食来源，如此我的.处境真水深火热，但我死活不同意失去电视与电脑任何一样（我上午看连续剧，下午打游戏）最后，爸爸胜利了，我和妈妈“兵败如山倒”。

　　千钧一发

　　完了，迟到了，晚上，我把眼睛一闭，现在睁开已七点半了，只剩下半小时时间，如果迟到了，我的屁股可就岌岌可危了。我立马起床，以超光速刷牙、洗脸、吃饭。虽然我如此“勤奋努力”，可妈妈又施展了“唠叨大法”：你怎么这么迟起床？为什么不早点起床？假如迟到你完了……听语气稍带恐吓。我一个箭步冲了出去。一路上我用尽力气“跋山涉水”。一到学校，呀，八点了。我又冲向三楼，结果我前脚进门，后脚老师来了，我暗自庆幸。

　　起死回生

　　昏昏沉沉把一张卷子做完，改毕，仅仅十三分，无地自容。我下课坐在椅子上以“胜败乃兵家常事”安慰自己。但仍免不了一些“不法分子了“，如潘志鹏令嘲热讽。上课听老师讲着，我竟发现竟发现一题改错了，乐个不停，决定开发试卷潜力，最后跃居第二，这回我向潘志鹏又唱又跳，可他那神气样烟消云散，光剩垂头丧气了。

　　兴趣班，一个枯燥的班级，但只要努力加乐观便会产生快乐的火花。

班风的作文13

　　一个炎热的中午，我来到学校看见丘海龙正在吹这风扇，他把风扇固定在了自己的位置，很多同学不满意，要去丘海龙拉一下线，让风扇转起来，可他似乎听不进去，正在玩他的东西，于是一次纠纷来了。

　　别的同学一直叫丘海龙说：“让风扇转起来啊，”丘海龙还是假装听不见。他们又叫，弄得丘海龙有些不耐烦，他就大声叫到：“反正风扇转起来也吹不到你们，让风扇转起来也是白转。”别的同学听了丘海龙说的这翻话，他们说：“就算吹不到我们，也可以吹到旁边的同学啊，”丘海龙有说：“我现在太热了等一会儿差不多上课的时候在弄风扇转起来，”同学们说：“你热我们不热吗？”丘海龙用骄傲的语气说：“谁知道你们热不热，我又不是你我怎么知道？”丘海龙又想了一会儿，还是坚持上课再让风扇转起来，可同学们始终不同意，站在我旁边的吴峥说：“我可以吹到，把风扇弄转起来，”可丘海龙又假惺惺地坐在哪里像是没有在听吴峥说话，吴峥又说了他几句，他骂了吴峥。

　　看到这个情景之后，跟丘海龙说 : “你现在很热，也许有些同学比你更热，人家让你把风扇转动起来给别的'同学吹，”他回到座位上想了想，就说：“让风扇转起来吧。”别的同学也回到自己的座位上，于是这一场纠纷就像一粒沙子被风给吹走了。

班风的作文14

　　星期四早晨，一向赖床的我居然6大众就起来了！怎么回事呢？原来，今天是“红色之旅” 的活动日。

　　我穿着活动服先来到学校集合，随后我们来到人民公园参加启动仪式。启动仪式结束后，我们来到了“演丰地区人民革命纪念园”。

　　走进纪念园后，我们排队站在三位革命先烈的雕像前，听导游姐姐讲解这儿的历史。忽然，我发现，其他学校的学生，个个站得笔直，排队十分整齐，即使刮个18级的超强台风，也不会把它们吹散。而我们，东倒西歪的，给其他学校的老师见了，他们岂不是会想：“这个班的'班风怎么这么差！”不行！我得为班风做点事！于是，我小声地对前面的詹奇才说：“站整齐点，然后叫前面的对齐，”他立刻照做，叫前面的对齐。就这样，我们一个个地传着“接力棒”，动物变成了一堵坚不可摧的“铁墙”。

　　到了中午，我们来到红树林海鲜馆吃饭。在家里，我经常在桌子上“播种”，可是在这儿，我可不能掉饭粒，不然被老师或同学看到了，多丢脸啊！最后，我一粒饭都没有掉。

　　红色之旅真快乐呀！我为班风做了好事，更快乐了！希望下一次还有这样的活动，再让我表现一番。

班风的作文15

　　一班之风是由班中人互相谨守，班风一破人皆污之。

　　在每个班里，都有那么几个害群之马，令老师与同学们头疼不已，他们顶风作浪，最近他们又在我们班搅起一场轩然大波：分别是扔粉笔事件和吃东西事件。

　　班风是自主养成的，而不是天生就有的，是通过每个人遵守班级条约不去触犯班法养成的。然而这两件事还是发生了，这些本可以预防的事为什不预防呢？每个人都应该去反思。而且“入室即静，入座即学。”我们也没有遵守并履行，学校是一个严肃庄重的地方，不是我们嬉戏的场所，我们是来学习的，长知识的。而不是来吃东西，扔粉笔头的，如果每个人都自律，互律还会发生这件事吗？孔子说过“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”孔子他七十岁时从心所欲，但他以此基础上不违反儒家戒规，而我们班的'人一从心所欲就无视纪律破戒破规。

　　那这种事情如此严重，那以后就要严加预防不能故伎重演，毁掉我们的班风，我们要做到互律与自律，不去触犯或做某些不该做的事。尽量维护，尊重班风、班法，做一个合法优秀的好同学，营造一个良好的学习环境，在这里好好学习，考上自己心仪的中学。

　　我们是祖国的未来栋梁，竖立良好的班风，营造良好的学习环境，好好学习，将来为国家做出贡献，造福子孙，使人们过上幸福的生活。

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