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我能行作文

时间:2023-08-20 12:46:29 作文 我要投稿

我能行作文(优)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我能行作文,欢迎大家分享。

我能行作文(优)

我能行作文1

  军人,好羡慕的名字。他们能吃苦耐劳,到哪里也是一道靓丽的风景。

  星期六下午,我来到了本真课堂,还没进门,就看见许多同学在门口站着,头上戴着“本真读写”的帽子。我一猜,准是要出去玩啦!一问,果然是要去广场跟军人叔叔学习军姿训练。

  我兴致勃勃地来到明珠广场的“美丽临西”旁边。我很幸运,站在了中间的位置。非常好!

  看,军人叔叔向我们走来。走到队伍前,有礼貌的.和王老师握手。

  上来就自我介绍:“我姓支,支付宝的支,你们呢,可以叫支老师或支教官,都行!”接着,成体操队形散开,手臂伸直……

  支教练又说:“从现在开始,我们喊口号‘一二一!一二三四!不忘初心,牢记使命!一二三四!’”

  我们喊了一遍,老师说:“这次呼号有三个等级:好!非常好!非常一般。”老师又严肃的说:“你们的口号声没有在这三个范围之内,而是‘特别差’。你们那气壮山河、震天动地的声音哪去啦?作为一名军人,必须有那种声嘶力竭的声音。你们能做到‘好’吗?”“能!”“听不见!”“能!——能!”“好,我们继续!”一遍、两遍、三遍。……我们成功了,却留下了一滴滴汗水。

  支教官说:“作为一名军人,流血流泪不流汗,掉皮掉肉不掉队。”

  老师的话激励着我们。我在心里默默地喊:“加油!我能行,我最棒!”

  接下来,就是站军姿和坐姿了。支教练告诉我们:“站有站相,坐有坐相。站的时候,挺胸抬头往。放在两腿边,双肩向后稍微张开。后背挺直,双脚脚跟并拢。脚尖成60°角,站直。”我们坚持了十几分钟后,已经大汗淋漓了。幸亏王老师“雪中送炭”,给我们送来了雪糕,不然我们会渴死,热死。

  通过这次军训,我明白了:军人都是在太阳下辛苦训练的,我以后要以一个军人的标准要求自己。

我能行作文2

  “老师,朱国盛晕倒了。”真的,如果当时我能坚持下去,可是我的眼前一片漆黑,为什么?因为那时我真的很难受。

  下午三点,太阳异常火辣,阳光刺得双眼很难睁开,裸露在外的皮肤被晒得犹如火烤般疼痛。我顶着大太阳来到篮球场,先绕篮球场跑十圈,接着做臂部、腿部拉伸运动,一切热身运动做完之后小休片刻,伴随着一声长长刺耳的哨声,今天的'训练正式拉开帷幕。运球、转身、三步上篮基础必修课,看似简单的动作,但想要达到炉火纯青、运用自如的地步,不是一朝一夕就能练成的。做这些动作时,体力消耗很快,再加上天热体内的水份大量排出,让我感觉有种虚脱的感觉。殊不知眼前开始发黑,我以为是汗水流进我的眼睛,用手擦了擦,可还是很黑。紧接着两腿发软,耳朵嗡嗡作响,感觉有只小虫误进了我的耳朵,正在里面着急地找出口。我弯着腰,硬撑着走到篮球架旁坐下来。但是,此时头好晕,完全不听使唤,一头栽了下去,然后便失去知觉。

  等我醒来时,只见老师和奶奶焦急地眼神盯着我说道:“总算醒了,吓死我们了,怎么样?”我说道:“没事,刚刚可能是缺水,补充点水份就行了。”说这话时,我一边喝水,一边往篮球场中心跑,奶奶看我这架式着急了,说:“走吧,我们和老师请个假,回家好好休息下。”老师也赶忙走过来说:“你还是先回去吧,身体要紧。”可我摆摆手,毫不在意地说了声:“我能行,老师请你相信我。”老师露出吃惊的表情,奶奶看我意志坚定的样子,伸出大拇指点了个赞。我拿起篮球继续练习,虽说嘴上说我能行,但是手和腿只剩一半的力气,但我自己在心里默默地打着气:“坚持住,我能行。

  “我能行!”这句话我常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对我自己说:“我能行!”

我能行作文3

  在这如水逝去的时光中,有不少挫折与磨难在等着我们去挑战,不过,我一直都未被打败,因为我一直都知道,我能行!

  随着年级的升高,各科知识的难度也在一直提升。每次看着考试成绩的发布,连续几次成绩的下滑,我的心也揪在了一起。耳边响起了一句话:“初中这么难,我还是放弃吧!放弃吧!”可是,这一切却没有让我放弃,反而让我更加坚强,更加有了自信,从每次成绩中去发现问题,并去反复加强,就这样,我在这次期末考试中,考出了我理想的成绩。是什么力量使我突然变强?是自信?没错,是自信!是它让我变得如此坚强,并将它们变成了一句话,一句时刻挂在嘴边的.话:“我知道,我能行!”

  可别小看这几个简单的字,看似渺小,可却有着巨大的力量!

  当你在跑步比赛中,不幸摔倒时,是不是发现对手已经远远超过了你,这一秒,你是不是想放弃?不行!因为你的耳边又响起了另一个声音,“我知道,我能行!”顿时,你是不是感觉到全身充满了斗志与自信?我一定能超过你,等着瞧!

  当你第一次站在讲台演讲时,那种胆怯不安的心理从四面八方传来,让你抬不起头,让你的声音在你干枯的喉咙里颤抖着,同时,耳边另一个声音,再次响起,“我知道,我能行!”身体顿时有一股电流穿过,头抬高了,声音也响亮有力!

  当你第一次学炒菜时,带上所有的装备:头盔,手套,防弹衣,但还是战战兢兢,四肢慌乱的站在锅前,不敢开始。这时,耳边另一个声音发出声了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何况妈妈也在旁边鼓励着我,我鼓起勇气,迎难而上,为了亲手打造的第一顿美食,我绝不服输!

  这就是自我鼓励的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折与磨难,请大声告诉自己:“我知道,我能行!”

我能行作文4

  我能行,这是许多人的“口头禅”,也是许多人因有了自己的“口头禅”,去努力实现自己的梦想。

  语文,本来是我最不好的学科,每次考试考得都不理想,可一次的接触,让我对语文说:“我能行!”

  语文,是我最不好的一个课程。所以,我在班里是一只“丑小鸭”,而且还不是一般的丑。所以,语文认识我,我不认识语文呀。我之所以不喜欢语文也是有原因的,原因的完整过程是:在我二年级时,语文、数学每一科是好的,当我正打算放弃时,我妈妈给我报了语文补习班。我心想;“反正我也学不好,报了也白报。”

  在我放弃自我时,我不知怎么地还是坚持去补习班学习。本来的我,已经掉进了自卑深渊,已无力自拔。但是,老师没有放弃我。经老师的`不懈努力,终究还是把我从“自卑深渊中”拔了上来。

  我从一落千丈的语文楼梯上一飞冲天,追上了许多同学,这让忽然我有了许多自信,也不再九十分以下……

  时间似水,光阴似箭。我已经上了三年级,语文还是很好。但是,在第二学期即将结束时,老师的一句话,让我伤透了心。期末成绩出来了,我兴高采烈的去了学校,我十分关注我的语文成绩,可当大家都有试卷而我没有时,我脸上瞬间发红,老师问我 是不是我没交试卷呀……我心碎了从此,我又对语文没了信心……

  我转学了,来到了海口景山学校海甸分校的五(2)班,被一个好老师教,最终又把我从深渊中拉了回来。那位老师现在已走,新接手的老师也是一个好老师。从课文中我认识到了许多自强不息的伟人:海伦.凯勒、张海迪、“阿炳”等名人,因为它们是残疾人,也因为他们心中有句话:“我能行!”我也因此从丑小鸭变成了大天鹅,又因此我终于把语文学好了。

  从此,我能行,这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中。遇到困难,总对自己说:“我能行!”

我能行作文5

  “万事开头难”,一次锄田的经历,让我明白了其中的道理。

  那是一个星期天的早晨,阳光明媚,微风拂面,柳条儿吐着嫩芽,随风飘逸,像在跳婀娜多姿的舞蹈,到处洋溢着一派生机勃勃的景象。我做完作业,无事可干,随手打开了电视机,可没有一个节目让我觉得好看。该干点什么呢?我正心烦意乱。这时,我听见妈妈说,要去锄田。嗨,锄田有什么可难的,我也要去!我连忙关上电视机,扛上锄头,跟着妈妈,向田间走去。妈妈扭头看了看我,没说什么,只是淡淡的一笑。到了田地里,我望着绿油油的麦田里长出的无数小草,不知该从何处下手,只好学着妈妈的样子,低着头,躬着腰,双手握住锄杆,两脚一前一后,举起锄头,尽力向杂草锄去。唉,不知怎的,杂草没锄去,竟在它旁边掏了一个坑。再看看那根我要锄去的.小草,微风中,它扭了扭身子,探了探头,左摇右晃,似乎也不甘示弱。妈妈看了我一下,生气地说:“滚到一边去,别瞎闹了!”

  这时,爸爸也来锄田了,他看到我可笑的样子,笑了笑,对我说“‘万事开头难’,来,爸爸教你!”爸爸举起锄头,开始示范,他边锄边说:“锄田时锄头不能举得太高,要对准杂草根下锄,一定不能伤着田苗!”原来,锄田也包含着这么多学问。我学着爸爸的样子,开始锄。这时,弟弟也来凑热闹,他看着我锄田的样子,笑得前仰后合,但我并不气馁,跟在爸爸后面学着锄,一下,两下,三下……竟没有伤着苗,呀,我成功了。我接着去锄,不知不觉中就锄了一大片草。此时,我已经满头大汗,气喘吁吁,但望着一个个伏在地上的杂草,再看看爸爸、妈妈会心的微笑,别提心里有多高兴了。

  啊,第一次真好,第一次的感觉真奇妙。“锄禾日当午,汗滴禾下土”,这次田间劳动,我不仅学会了锄田,也体会到了劳动的艰辛,更让我明白了这样一个道理:只要闯过第一关,就没有过不去的火焰山;只要下定决心,什么事情都能成功!

我能行作文6

  20xx年的那次夏令营令我至今难忘,因为那次活动给我的实在太多太多……

  早就听说夏令营非常好玩,但我万万没想到日程表里还有一种叫“军训”的项目。

  第一天下午,我就穿着迷彩服站在分配的连里等待着训练。给我们指导的教官姓叶,身材魁梧,表情严肃。他给我们布置了一个简单的任务――站军姿。这也太简单了,我们以为就是普通的站立,所以显得相当懒散,差不多每一秒钟都有人动。终于,叶教官大喝一声:“够了!你们给我按要求站二十分钟,谁动谁就加一分钟!”“啊?”我们都不敢摸老虎的屁股,便挺直了腰,双脚紧并,一动也不敢动。

  时间过得真快,已经到中午了,太阳从云缝中探出头来,将早上那薄薄的雾气和凉风都吸干了。夏天的阳光照在脸上火辣辣的不一会儿,我头上的'汗就浸了出来,慢慢地,顺着脖子,沿着手臂往下淌。

  终于,我的前胸后背都湿漉漉的了,汗湿的衣衫贴在身上粘粘的,很不舒服。前面男孩子的每一根头发上似乎都有一颗汗珠,女孩子脖子和耳边的头发早就湿湿的粘一块儿了。许多人都想趁教官不注意的时候动弹一下,部分人侥幸逃脱,当然被加罚的人也不在少数。我心里暗暗想,我一定不能动。于是我仿佛一根木头似的站在那儿一动也不动。

  因为长久站立不动,我感觉手和双腿都麻木了,不听使唤地硬是要分开,我只能尽力将它们“捆”在一起。不好,汗水已顺着额头流进了眼睛了,弄得我的眼睛又酸又涩,我拼命地紧闭双眼,试图把眼中的汗挤出来,但这只是徒劳,不但没挤出眼里的汗,反而让汗流进我的嘴里,那味道咸咸的。可恶,胳膊怎么这么痒啊,我实在坚持不住了,这时,爸爸的教导又响在耳边:“悠悠,其实困难并不可怕,当你凭着勇气和决心战胜时,你会发现困难是多么微不足道……”是啊,我以前也经历了很多困难,将来还不知道要面对多少困难,难道我们在困难面前就甘当弱者吗?不,绝不!于是我又顽强地昂起了头,心一静,所有的痛苦好像都瞬间消失了。

  度日如年的二十分钟结束了,终于换来了教官满意的“休息”。我站在原地,无不心生感慨:是的,只要有毅力,没有什么不可以!这是在这次夏令营活动中我最大的收获。

我能行作文7

  二年级的时候,我每天晚上都要出去玩一会儿。那时,我经常和朋友们一起在广场上溜冰,玩的特别开心。

  过了一段时间,不知谁发起的。我的伙伴们开始尝试一种新的玩意儿---滑板。刚开始,他们对滑板一窍不通,但是过了一两天后,就能顺利的在平地上滑行了,伙伴们都滑滑板,只有我仍然溜冰。好像我是个局外人。这种感觉一点也不好。妈妈劝我:“李滟霜呀,我早就告诉过你,对于这件事只有一个办法——你必须把滑板学会!”

  “这我当然知道,可滑板看起来一点也不好玩。”

  “如果你执意不学,我可就没办法喽!”妈妈转身要走。

  “等等!我……我学!”我赶忙拉住妈妈的衣袖。

  既然已经答应了,就不能食言。第二天,妈妈就给我买了滑板,并扶着我一点一点往前滑。伙伴们看见了,也跑过来指导我,这是在伙伴们学会滑板之后,我第一次感到高兴。

  老天爷似乎在和我作对似的`,滑板学了两天,还是没有任何进展。每天晚上我都会出去练习,就是学不会。

  有一天,妈妈把我喊到面前,对我说:“我想到,能让你学滑板的方法了。”

  “真的吗?是什么?”我兴奋地蹦了起来。

  “在你每次要做一件事之前,都说一句‘我能行’。”

  “这算什么嘛?”我不高兴了。

  “总之,你只要按我说的去做就行了。”妈妈说完,转身离开了!。

  虽然不相信听妈妈的话就能学会滑板,但我还是这样做了。

  按妈妈的话做了之后,我似乎无论做什么,效率都提高了不少,比如扫地、洗碗、甚至写作业、做难题……

  哦,我明白了,我想,原来在做事之前说一句“我能行”,就会把事情做好呀!于是每一次在学滑板前,我就会说一句“我能行”,并在心里想:我说了“我能行”三个字,肯定能把滑板学好!

  果然,很快,我就学会了滑板,而且我觉得呀,滑板还真是挺好玩的呢!

  从此,“我能行”这句话常常挂在我嘴边,似乎成了我的口头禅。不管在学习上,

  还是在日常生活中遇到困难,我总是对自己说:“我能行”。

我能行作文8

  生活中,当遇到挫折,你是否坚强?当遇到坏人,你有胆量和他智斗吗?当遇到突发事件时,你是否勇敢面对?想一想,在生活中你做到了吗?来吧,翻开《米欧,我的米欧》吧!

  ——题记

  这两天,我把阅读天使的赠书《米欧,我的米欧》看了一遍,深受感动。这一本书介绍了这样一个简单而感人的故事。

  一个孤儿院出来的孩子,在一对夫妻的家里受尽白眼、呵斥。他渴望得到家庭温暖,渴望见到亲生父亲。突然有一天,他在偶然的一次机会里,被小精灵送到了“遥远之国”。在这里,他见到了自己的爸爸,而爸爸竟然就是这个国家的国王。爸爸称他“米欧”,并给予他极大的爱心。但一个可怕的阴影慢慢侵入他的生活,因为在“遥远之国”的另一端“域外之圉”,生活着残暴骑士卡托。卡托有一只铁手和一颗用石头做的心,他能把小孩抓走变成鸟,所有的事物都害怕他……米欧带着历史使命,带着父王的重望出发了,他用自己的勇敢与邪恶做一番生死较量!

  no.1:坚强!

  在前往域外之圉的过程中,米欧遇到了无数的困难,他的.马被擒,几次遇到黑衣侦探。不知一路上有多少的困难和痛苦,米欧几次都想退缩。可是,在他的耳边,总是响起父王的话“米欧,我的米欧”,这句话,鼓励着他,使米欧坚强的向前进。终于,他克服了所有的困难,消灭了骑士卡托!

  no.2:胆量!

  这一路,充满了困难和危险,说不了还有生命危险。是他,米欧!一个小小的男孩。他和一个朋友,起着一匹马,向骑士卡托进攻!他像有了豹子胆,不顾危险,不辜负父王的希望,鼓起勇气,去和骑士卡托来生死较量!

  no.3:勇敢!

  来到了骑士卡托的城堡,这是一座最恐怖的城堡,很可能进去就出不来了,可是米欧不顾自己的生命安危,拿着宝剑就冲入城堡,虽然开始被抓,可是他不灰心勇敢地闯出监狱,冲到骑士卡托面前,一剑就把他捅死了,城堡变成了石头,鸟儿们都变成了一个个小朋友。米欧的勇敢拯救了大家!

  从米欧的身上,我们能看到坚强、大胆和勇敢。这三点,也正是我们需要具备的品质。生活中,遇到事情,你做到了吗?做到了,你就一定会成功!

我能行作文9

  “我能行!”在困难中说出这句话,你就有可能打倒困难;“我能行!”快要失败时说出这句话,你就有可能成功;“我能行!”这是让自己鼓起勇气的一句话。

  有一次,妈妈叫我一个人去买米,我暗暗地吃了一惊,疑惑地想:什么?我才这么小,就让我一个人去买米?感觉……这完全不可能!过了一会,缓过了神,我想我能行,就对妈妈说:”好的,妈妈,我这就去买米。“在赶往超市的路上,想:万一我在路上遇上坏人怎么办?万一我在路上被陌生人抱走了怎么办?万一有别的.不好事情发生怎么办?万一……算了算了,别想这些了,买米才是重点,我快步的往超市的方向走去。

  到了超市,”哇,超市可真大!”里面琳琅满目,这边有一大堆洋娃娃;那边的柜台上陈列着一些机器人玩具;这里陈列的各式各样的生活用品;那里摆放着令人垂延欲滴的零食……这么多东西,真是让我目不暇接。看了好一会儿,想:我来干吗呢?哦,对对对,我是来买米的,米在哪儿呢?我自言自语着,到处找啊找,可就是找不到,我想:这下可好了,米也没找到,连路也找不着了。

  转念一想,不是有服务员吗,可以问路啊。

  一向有些内向的我鼓起勇气,找到一个服务员,问道:“阿姨,请问米在哪卖?”服务员慢条斯理的说:“远在天边,近在眼前,看到那个左拐路口没,进去就是了。”同阿姨道过谢,我急忙奔去那个左拐路口,找到了米,米的标价为2.58元/斤,我准备买五斤,折算一下,12.9元,装好米,打好称,准备买单。可是,收银台在哪呢?我环顾四周,咦,地面上与天花板上都标有指示牌,顺着指示牌,找到出口,买好单,出了超市,我感觉自己在独立方面成长了一点,原来单独去买东西并不难。

  提着米,一路哼着欢快的小歌回到了家。回过头想想:在去的路上我犹豫过,害怕过,担心过,畏缩过,但”我能行”,一直让我坚持到最后,最终战胜了这一切。

我能行作文10

  “我能行”,其实是一种处事态度。处事态度又是什么呢?

  正所谓所事之态,一个人充满了自信、乐观。

  自信的人,并不是处处一定要比别人强,而是对很多事情都有把握,也明白自己的价值,我想大家都听过一个成语故事:北宋一位著名画家叫文与可,他特别擅长画竹,他在窗前种了许多青竹,经过长期的实践和观察,他对竹子的特征了如指掌,在胸中已有竹形,积累各种形态,所以,在他画竹之前早有竹的轮廓,不必临时抱佛脚,而他的画真是挥洒自如,栩栩如生。

  自信的人懂得如何安排自己的优势与弱势,而他们对任何事都充满了期待和希望,在这种条件下,他们的优势就更容易激发出来,成功往往会让人出于意料之外。

  学习难能可贵,在经历了风风雨雨,是是非非之后,仍能保持一颗明亮真诚的心,那些努力过、失去过、但仍能重新来过,并且心怀感激去对待学习中所遇到的挫折,这才是真正懂得快乐的人。

  同样一件事情,但因角度不同,看法不同,就会产生不同的'知识,学习中的幸与不幸,其实是想法上的问题,感到幸运的人用乐观的处事态度,感到不幸的人说明处事态度很消极,在学习中遇到的困难,我们换个角度去看待,会发现前面是海阔天空。

  当你遇到困难时你会积极地去面对吗?

  其实,挑战的负面就意味着机遇,挑战为你营造了学习环境,使你能同时经历成功和失败,体验胜利和挫折,每一天新的挑战都带给你比上一次更多的经验。

  在克服困难的同时,你可以将它有趣化,那就是把困难当作游戏,而游戏总让你感到刺激,只要你有进步,即使是乐趣,但这一切的一切,都取决于你的处事态度,你会积极去面对困难,是逃避呢?你要明白,在积极克服困难的同时,其经过注满了自己的心情,使着实如其来的困难有着深刻和意义。

我能行作文11

  世界是一个回音壁,当你说行时,他会给你肯定的回音。

  机会是公平的,它会不偏不倚敲响每个人的房门。这种时刻,我们要迅速,勇敢的冲出来。

  十九岁的上海女孩汤玖捷,就是一个面对机会身手矫健的人。她上的是上海一所普通中学,但却成了20xx年国内唯一一个被美国哈佛大学提前录取的中国学生。

  离家进行自驾游,她想都不想便出发;学校有两个名额去美国交流学习,她没有一丝犹豫便踏上旅程,并且在美国你可以在篮球场上时常看到她的身影,可以在海边看到不会游泳的她和美国朋友一同踏上浪板。她彻底改变了美国学生对中国学生文弱的看法。按她的话来说:“没有做不好的,只有不敢做的。”她什么都敢做。

  机会向孔雀开屏,聪明的.人做好准备吸引孔雀,而愚笨的人在漫长的等待中恍惚错过。

  初一时,老师选班干部,来让我们自主报名,其实我想当班干部,许多人和我有一样的想法,但都在犹豫,都在害怕。谁也不想做出头鸟,与众不同,引人注目,且都害怕被拒绝。

  我一开始也是这样,不想惹人注目,且害怕被拒绝。一边想当班干部,一边又不敢去。我最终还是去和老师说了,放开后发现其实也没什么,老师没有拒绝。

  我去说时,我不知道老师会怎样,要拒绝就拒绝吧!起码我想过并为之行动过、努力过。事情出乎我的想象,当班干部近两年我的胆量、语言表达、临场应变等各方面能力都有很大的改变。

  装睡的人叫不醒,而猎人是不会等待猎物打盹的。

  汤玖捷的自信与勇敢,让她成为了20xx年国内唯一一个被哈佛提前录取的中国学生;我的一次自信勇敢,让我取得不小的成功。

  你不是不行,而是害怕不行。机会是公平的,它会不偏不倚的敲响每个人的房门,但她不会为人再一次敲门。像汤玖捷一样勇敢,一样自信。向世界说一次:“我能行!”世界就会一次又一次的告诉你:你能行!

我能行作文12

  在生活中,我们一定要相信自己是可以做好某事的,不要因为自己恐惧就放弃自己想干的事。

  那是一个阳光明媚的早上,我和爸爸还有妈妈一起去童乐谷,我们来的目的`就是为了要玩一下魔鬼滑梯,因为我在百度上看到魔鬼滑梯几乎是90度垂直下降的,我想去尝试一下。

  本来去的时候我是信心满满,可是等我上到了滑梯那里,看到真像百度上说的那样,几乎90度垂直下降,我立刻就被它那气势吓坏了,不想玩滑梯了。不管爸爸妈妈如何劝我,我都一一拒绝,妈妈耐心地对我说:“儿子,咱们来就是想玩滑梯的,不能白来一趟啊!”在妈妈的再三劝说下,我对爸爸妈妈说:“你们两人先下去一个,然后我再滑下去行吗?”爸爸不想再浪费时间,他坚定地说:“好!”说着就从90度垂直的滑梯上滑了下去。现在轮到我了,我也不能说话不算数呀!我又看了一眼滑梯,终于鼓起了勇气,我相信自己能行,就这样,我不断地给自己打气,终于我大喊一声:“我能行!”接着就滑了下去,我觉得滑下去的那一瞬间,非常得刺激,非常得爽。滑下去之后我就想接着滑,第二次,第三次……来体验这种爽快。妈妈看我滑了几次后那么开心,她也来劲了,就直接从滑梯上滑下来了,我和爸爸妈妈都十分开心。

  那次爬泰山也是这样。当我们来到泰山脚下,面对巍巍泰山,我有些望而生畏。但一想到登上山顶会看到美丽的日出,会看到无限的风光,我浑身就来了劲儿,于是我奋勇攀登。到了十八盘,我累得气喘吁吁,真想停下来,但我又想到任何困难我都是能克服的。于是我手脚并用,一个石阶一个石阶地向上爬,功夫不负有心人,我终于登上了山顶,放眼望去,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

  不管是滑滑梯,还是爬泰山,都让我明白了只有相信自己能行,才能把事情做好。恐惧并不可怕,可怕的是没法从恐惧中走出来,我们一定要勇敢地去战胜恐惧,并坚信自己能行,才能收获最终的的成功。

我能行作文13

  时光如水般逝去,往夕的点点滴滴随着时间的推移慢慢积累,而记忆却超越了时空,将生活的片断串连起来,脑海中出现了一句话:我知道,我能行!

  (一)

  发下的考卷上那触目惊心的鲜红数字仍“躺”在那儿,似乎在嘲笑我,完了?一切都结束了?那么长一段时间的努力却换来这样的成绩,我不甘心,却也无可奈何。

  放弃么?不,怎么可能,虽然现在的我是失败的,但我并没有过多的沮丧,从失误中分析,在困难中仰头,一朵花调零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

  因为,我知道,我能行。

  (二)

  那是一个北风肆虐的冬天,窗外的风呼啸划过,好似无数的野兽,发疯地怒吼,雨也少了往日的温柔,“恶狠狠”地击打着大地。

  踌躇地站在门口,犹豫着该不该去补课,片刻后,我冲进了雨幕之中,小心翼翼地撑着伞,一点一点艰难地挪动着,风雨更加“放肆”地朝我袭来,我走得更加困难,但我仍然撑着,坚持着,终于及时赶到。我抖了抖沾着雨水的伞,拧了拧湿透的'衣服,再次望着窗外,微微笑了,即使再大的风雨也阻挡不了我的脚步。

  因为,我知道,我能行。

  (三)

  化学实验课上,我认真遵照老师的嘱咐,不敢有丝毫的懈怠,“啊”手指不经意间碰触到了正在加热的燃烧皿,立即形成了水泡,“很疼么?”同学关心地问。我皱皱眉吹了吹,然后摇了摇头,“不,没关系,我们继续吧”“可是。”“没事,我能行”一点小小的伤痛阻止不了我对科学的探求。

  因为,我知道,我能行。

  每一次都是从“我能行”开始,每一次都是在“我能行”中成功,“我知道,我能行”,不仅仅是自信,更是一种最勇敢的尝试,在“我能行”中尝试着,我发现自已收获了许多,渐渐的,“我知道,我能行”已成为心中无时无刻都存在的话语……

我能行作文14

  人生的道路上充满了荆棘,每当我摔倒在荆棘路上时,我总会对自己说:“Yes, I can!”无论困难多大,我能行,我一定能行!

  那次,体育测验跑步400米,这个测验比以往的考试更让我紧张,虽然平时上课也常常跑400米,但那往往是慢跑,而这次测验时有成绩的。轮到我跑了,我双腿发软,心中充满了疑惑:“我到底行不行呀?”开跑了,我带着疑问跑完了第一圈,第二圈刚开始,我就已经气喘吁吁,双脚像灌了铅似的,怎么也迈不动步子,越来越艰难了,我已经慢的像是要停下来。一个又一个同学超过了我,内心发出了一种声音:“怎么?不行了吗?你能行的吧。”“Yes, I can!我能行!”我不断鼓励自己,终于双腿又加快了节奏,我冲刺着奔向了终点。我做到了,我能行,我一定能行,虽然我不是跑得最快的,但我坚持到了最后,我能行!

  还有那次,我要写一张有八十一个字的毛笔字作品,有一个字写得不好,就意味着一锅粥里进了一颗老鼠屎,整幅作品都得重写。我异常认真,也异常紧张,拿笔的手微微颤抖,开始写了,我小心翼翼地书写着第一个字,写这个字的主笔画时,一不小心在旁边留下了一个墨点。“不!”我放下笔,再也没信心写下一个字了,生怕会犯比这更严重的错误。我不知道如何是好,只能垂头丧气地走来走去。突然,我看到墙壁上写着的.那句话:“Yes, I can!”是的,我能行,胆小不是解决方法,只有克服害怕,勇敢地挑战,才会成功。我提起了笔,深呼一口气,写了下去,一幅作品行云流水似的完成了。

  “Yes, I can!我能行!”是它,在我无助的时候鼓励我,在我困难的时候帮助我,让我充满信心,奋勇向前……它让我知道,只要有坚持、努力、永不放弃,什么事都能成功,都能做好!

  Yes, I can!我能行!人生充满考验,通过重重考验不仅需要实力,更需要勇气和信心。我能行!不断地自我鼓励,让自己找回信心和勇气,去尝试,去挑战!相信自己,Yes, I can!我能行!

我能行作文15

  “我能行!”这句话常常在我耳边回响。每当我在生活中,学习中遇到困难时,我总会用这三个字来鼓励自己。

  记得那是四年级上学期最后一天的晚上,吃过晚饭,我迫不及待地将妈妈送给我的圣诞礼物——一艘气派的护卫舰航模拿了出来。要知道我的最大爱好就是小制作,好不容易放寒假了,我终于可以好好地搞我的小“科研”了,我简直有些激动起来。

  正当我想着从哪开始时,妈妈走来对我说:“这是适合十四岁以上的孩子做的,有一定的难度,还是把它收起来,等爸爸回来了再和你一起装吧。”妈妈的话就好像一下子往我身上浇了一盆凉水。我不服气地说:“谁说我不行,我能行!”妈妈见我决心挺大,只好说:“那好吧,我等着看你的成果。”

  还记得那天晚上天特别冷,正是雪灾的时候,家里也没有暖气,到了晚上气温更是降到了零度以下。妈妈因为冷得受不了,早早地躲进了暖和的被子。可我却像没感觉到似的。我把模型上所有的零件摆放在我的小书桌上,看着那些各种各样、大大小小的'模具,有的甚至小得拿不上手,妈妈说她看着都头晕,而在我的眼里却充满了趣味与挑战。

  我信心十足地坐下来,开始专心致志地琢磨起来,就好像正在做着一项重大的发明创造似的。我首先仔细地看懂图纸,了解护卫舰的大致结构,找准每一个零件的位置。我一会看看图纸,一会儿用用剪刀,一会儿又涂胶水,甚至还要求妈妈不要打扰我。有时碰到零件怎么也安装不好时,我就仔细比较,认真思考。没多久,我的护卫舰便初见雏形。

  就这样,不知不觉到了夜里十一点,眼看着“工程”还只做了一半,在妈妈的一再劝说我恋恋不舍地睡觉去了。

  第二天,天刚刚亮我便起了床,顾不上吃早餐,我接着前一天晚上的工作做了起来。又是整整四个小时。终于在午饭前,一艘精致的护卫舰航模拼装完了。这时候,我才感觉到腰酸背痛,手脚也冻得有些麻木了。

  我兴奋地把模型拿到妈妈面前,妈妈拿在手上与包装盒上的图形对比了一下,简直就是一模一样。妈妈又惊又喜,把我紧紧地抱在怀里。

  现在,这艘军舰一直摆放在家里,每当我看见它,我的脑海里就会闪现出三个醒目的大字——“我能行”。

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