(优秀)放风筝的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的放风筝的作文，欢迎大家分享。
放风筝的作文1
星期天的早晨，我和爷爷来到了风景秀丽的凤凰公园。看见了大大小小，五颜六色的风筝在空中忽上忽下，忽左忽右地飘动，做着千姿百态的动作，漂亮极了！
那形态各异的风筝牵引着我的双脚，迫不及待地跑到了爷爷的身旁说：“爷爷，你看那些风筝多好看呀！我也想买一个嘛！”爷爷点了点头，他给我买了一个漂亮的金鱼风筝。我和爷爷兴致勃勃地来到一片空地上，我就拿起了风筝的引线，迎着微风开始跑了起来，风筝特渐渐地飞了起来。这时，我开始慢慢地放线，风筝就越飞越高，变得越来越小。像一个条小金鱼在蓝色的'大海中游荡……
看着自己放上去的风筝，我的心里充满了喜悦和欢乐。我开心地高呼着：“啊！我的风筝飞上天空啦！”
放风筝的作文2
春天来了，万物复苏，柳绿花红。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
正是放风筝的好日子，我和邻居的大哥哥约好今天放风筝，赶紧吃完饭，拿起我的蝴蝶风筝，迫不及待地跑出了家门。
外面真美啊！朵朵白云千姿百态：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在倾听着什么，有的像雄伟的狮王辛巴
草坪上已经聚集了很多人，邻居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拿着风筝向上一抛，美丽的蝴蝶风筝缓慢地飞上广阔的天空，翩翩起舞。我一边奔跑一边回头看美丽的蝴蝶。其他人也把风筝放上了天，闪闪发光的'金鱼，展翅高飞的雄鹰
哎呀！邻居大哥哥的蜈蚣风筝挂到树枝上了，我们尝试把风筝拿下来，可树枝太高了，我们够不着。这时一位老爷爷走了过来，轻而易举地就把风筝拿下来了，我们连忙向这位老爷爷致谢，然后又开始放风筝。
今天放风筝，可真开心啊！
放风筝的作文3
咻.咻.咻.自由飞翔，快乐玩耍，与白云捉迷藏，钻入天空温柔的怀抱。风筝！我羡慕你能自由飞翔。我还想要一双翅膀，和你一起在世界各地玩耍，快乐地四处旅行。
在一个阳光明媚的早晨，我兴奋地醒来，因为我想放风筝。我紧紧地握着一根细线，握着我童年的.梦想，握着我未来的希望。我看到天空中美丽如画的风景。风筝在蓝天中飞舞。它使天空更加壮观和多彩。让每个人都享受美丽的风景。
风筝！你能带我飞吗，你能实现我的梦想吗，你陪我长大，让我的童年变得有趣，所以我喜欢放风筝——！
放风筝的作文4
风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，至今已经有两千多年的历史了，到南北朝时期它变成了一种传递信息的交通工具，直到宋代时，放风筝才成为人们喜爱的户外活动。
每年春天妈妈都要带我去放风筝，放风筝的好处多多，除了可以调节视力外，还可以锻炼身体。今天妈妈、妹妹和我一起去放风筝，这是我第六次放风筝了，不过与往年不同的是妹妹也加入进来，这是她第一次放风筝所以显得有些激动，但是因为她人小没有力量放不起来，就在一边看我来放。我告诉她首先要找一个空旷的地方，在有风的'时候把风筝放起来，然后慢慢放长线轴，如果想让风筝飞得高飞远得就要朝风向相反的方向跑。妹妹看着我的风筝在天上高高飞翔高兴的直拍手。
过了一会我们有些累了，就去草地边欣赏了一会迎春花和樱花，迎春花树丛小小的和妹妹一样高，嫩黄色的花瓣非常可爱。
今天真是快乐的一天啊！
放风筝的作文5
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，万物复苏，小明亮亮和小红来到公园里放风筝。
只见小红拿着她心爱的蝴蝶风筝，亮亮和小明拿着自己做的燕子风筝，小明说：“我们开始放风筝吧！”亮亮回答：“好！”亮亮把风筝举过头顶，小明拽着线，边跑边回头看风筝，一阵风吹来，小明大喊一声：“放！”亮亮使出全身的力气，把风筝抛向天空，风像一双无形的大手，让燕子风筝在天空中翱翔。小红也想放自己的蝴蝶风筝，最后在小明和亮亮的帮助下，风筝也飞上了天空。
远处有一家三口，小朋友也把三角形的彩色风筝放起来了。我抬头望了一下天空，发现天空中有各种各样的风筝，把天空当成海的`小金鱼，有展翅翱翔的老鹰，还有在天空爬行的蜈蚣，它们形状各异，千姿百态，五颜六色，美不胜收！
这场面热闹极了。到处都是欢声笑语，真愉快啊！
放风筝的作文6
在这个春暖花开的季节，我们聚在一起放风筝。
来到大草坪，真热闹！各种各样的风筝让人眼花缭乱。顶端的“鹰”在空中盘旋，但是下一只“鸟”不能飞。活泼的“小鱼”游过来，告诉“美人鱼”生活的幸福。勤奋的“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的所有形式和颜色都非常漂亮！
突然，我不知道谁叫了一声：“不，我的风筝挂在树上了！”这使得附近的人大笑起来。
看到这么多有趣的'事情，我们也不闲着。我们放飞了“蝴蝶”，看到它在空中飞翔，非常不开心！起初，我们很顺利，不一会儿，我们就和另一个人的风筝——，一条“蟑螂鱼”打了起来。结果，双方都输了这场战斗，但战线是交织在一起的。
我妈妈很担心。我环顾四周，但我没有看到我的父亲完成。最后，一刻钟后，我父亲终于解开了线。时间像箭一样飞逝。转眼间已经六点了。我不得不很不情愿地离开。
多么有趣的小假期啊！
放风筝的作文7
周六，爸爸妈妈终于有时间陪我一起放风筝了，这让我兴奋不已。
今天真是一个放风筝的好日子。随着一阵微风吹过，我们来到了广场上，果然如此，广场上放风筝的人还真多呀！风筝的形状各种各样的，有花蝴蝶状的，有燕子状的.，还有龙形状的，看的我眼花缭乱。该我选风筝了，最后我选了一个龙形状的风筝，因为我就属龙，这样，风筝一旦飞上天，就好像我也在天上飞着一样。
放风筝要两个人才可以，我拿着线，妈妈拿着风筝，我因为一时兴奋，忘了看方向，顺风走了，妈妈说：“别跑了，风筝快被你弄破了，你应该逆风跑。”我听了急忙停下来，反方向迅速跑来，妈妈从后面托起了风筝，风筝果然飞起来了。就这样，风筝越飞越高，就像自由的小鸟翱翔在天空。
快乐的时间总是短暂的，我收起了风筝线，恋恋不舍地回家了。
放风筝的作文8
今天，晴空万里，太阳当空照，真是放风筝的好时光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放风筝。
天上飞舞着各式各样的风筝，“金鱼”瞪大了眼睛，好像十分吃惊。“蜈蚣”在天空中摇头摆尾地扭动着身体，“老鹰”在上空盘旋，好似在寻找猎物。
我让雨雨拿起风筝，我一边跑一边不时的回头看，我大叫一声“放”，雨雨就把风筝向上高高一抛，我奋力向前奔去，“飞起来了，飞起来了！”雨雨兴奋地大叫道。我回头看了看，风筝果然飞起来了。在我的操控下燕子风筝好像活了一样，时高时低，忽左忽右一会儿翻一个跟斗，一会儿像醉了样笔直的飞下来，好在又飞回了空中，没一会儿唐唐的蝴蝶风筝也飞了起来，和我的风筝一起去“串门”。
远处早有一户人家的风筝也高高飞起，孩子高兴的把风筝放得越来越高。一对夫妻躺在一起，好像回忆起了自己的.童年。
风筝越飞越高，我们也越来越兴奋，风筝在空中飞翔，我们在草坪上奔跑，风筝带着我们的梦想，在空中翱翔……
放风筝的作文9
今天，风很大，是个放风筝的好日子。于是，我和妈妈一起去日湖去放风筝。
到了日湖，日湖的人并不多。可是我看见天上有一只美丽的小鱼风筝正在空中遨游。我的风筝是蝙蝠风筝。开始放风筝了。我拉着风筝线跑起来，跑着跑着，风筝慢慢地飘了起来，接着又飞了起来。飞了一会儿，风没了，风筝翻了个跟斗，从半空掉了下来。我赶紧跑过去把风筝捡起来。我再次拉着风筝线跑起来，跑着跑着，风筝又慢慢地飞了起来。放着放着，突然，风筝挂树上了，我和妈妈费了九牛二虎之力终于把风筝弄下来了。风筝再次飞上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飞翔，看着孤单的蝙蝠我想让小鱼和蝙蝠比赛谁飞得高，最后，还是我的.蝙蝠飞得高。
天色不早了，我和妈妈收起了风筝高高兴兴地回家了。
放风筝的作文10
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。
我和爸爸买了一个“孙悟空”高高兴兴的来到一座小山的山顶上。听爸爸说，山上的风大，也没有电线杆遮挡，很容易就会飞起来。到了山顶，爸爸让我端端正正的举着“孙悟空”，爸爸拿着线轴，飞快的向前跑，边跑边放线，等到他喊一声“放”我赶紧松开手。爸爸拽着风筝又跑了一阵才收住脚，这时，我们的“孙悟空”已经当稳稳当当地飞上了天空，他在天空中被风吹的不停的摇摆着，爸爸拽着风筝不停的放线，不一会儿线轴上的线就放完了。
爸爸把线轴递给我，让我感受一下风筝在天空中飞的感觉。“孙悟空”在我手我里跟更调皮了，它一会儿飞到我头顶的'左边，一会儿飞到我右边，好象在给我说：“快放线吧！让我飞的高高的！”它身边的云好象更蓝了，他的两只眼睛骨碌碌直转。
我真想什么时候我也能变成一只漂亮的风筝在蓝天上自由的飞翔！
放风筝的作文11
春天来了，万物复苏，天空中飘着朵朵白云，我和风筝的约定也马上就要实现。
我和风筝的约定是放风筝。小红，小刚和小军三人来到草坪上放风筝，小刚拿着自己的风筝“小燕子”来到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在观查着四周有什么动静似的`。
小刚和小军迫不及待地准备放风筝了。于是，小刚把风筝高高地举过头顶，小军拿起绳子，只听小红指挥；“三二一，放。”小刚用力把风筝一扔，小军则一边放线，一边小跑，不一会儿，风筝就摇扶直上。小红大喊；“飞起来了，飞起来了，好高啊！”只见“小燕子”在跟“老鹰”玩耍，跟“巨龙”打招呼，可热闹了。
远处，还有一个可爱的小弟弟，经过爸爸妈妈的教学，也成功放起了风筝。小弟弟展开了笑容，他的笑容跟花朵一样灿烂。
我和风筝的约定，总是这么美好、快乐。
放风筝的作文12
今天中午，风和日丽，是个难得的好天气。于是小明叫上他的好朋友小金和小丽一起去鸳鸯湖公园放风筝。
远远望去，公园的上空飘着朵朵白云，还飘满了各种各样的风筝。地上的草一片碧绿，如同一张绿地毯。走进细看，一家三口正在放风筝，那个小孩子的七彩三角形风筝被放得高高的.。这时，天上的风筝越来越多，有多脚的蜈蚣、有红红的鲤鱼、还有凶猛无比的雄鹰。
小明说：“我们也开始放吧！”小军拿起自己和小明一起制作的燕子风筝，小丽则抱着自己的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们两个，小明拿着线往前跑，小明则举起风筝往前面扔，“飞喽！”风筝一下子就飞得高高的。“Yeah！”小明和小军高兴地击起手掌来。
今天真是太好玩了！
放风筝的作文13
青岛有个啤酒节，还有糖球会，菏泽有牡丹花节，潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情，每种风俗也有其相适应的节日庆贺。
虽然没怎么去过潍坊的风筝节，倒是很喜欢风筝，喜欢轮子与绳子的配合默契，喜欢看各种形状，各种样式的风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿，那么自由，却也不自由。
数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子，看着各种形状，大小不一的风筝，喜欢的不得了，恨不得立马自己动手去做一个，就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大，有些事情不可以。
就像风筝，虽然挂在天空，飘的自在安稳，可是人们手中还有一根线在牵引着它，所谓的'自由，却并不是真正意义上的自由。
放风筝的作文14
春天女孩来了，她创造了苏醒的一切。
周六下午，老师和家长带我们去凤凰广场放风筝。
当我们到达广场时，我们都带着极大的兴趣放风筝。发现每个人的风筝都不一样：有的是老虎，有的是凤凰，有的是飞机，有的.是火箭，有的是……形状真的不一样，姿势也各种各样！我的是眼睛。
我一只手拿着线轴，另一只手拉着线。碰巧，一阵风吹来，我的风筝缓缓升起。我朋友也不甘示弱，她的风筝在空中飞。我不停地弹着线，风筝越飞越高，慢慢地从大风筝变成了小风筝。过了一会儿，风慢慢减小了很多。我迅速收起线，突然一阵大风，我的风筝一下子掉到了地上。我走过去，看到插杆子的地方有个洞，没办法放。我不得不和妈妈一起离开广场。
坐在车里，虽然有点郁闷，但我明白了一个道理：没有风，风筝就飞不起来，人也一样。没有老师，我们就不能学习知识。我必须努力学习，不要让老师失望。
放风筝的作文15
3月5日下午，风和日丽，晴朗的天空中漂浮着几缕轻纱似的白云，习习的凉风吹拂着水面，掀起层层鱼鳞似的波纹。
我老鹰风筝兴高采烈地来到草地上放风筝。广阔的草地上，已经聚集了不少人。有的把风筝送上了天；有的正奔着试飞；有的在专心致志地检修。我仰望天空，只见五颜六色的风筝越飞越高。
灰色的老鹰虎视眈眈地盯着地面，好象要猛扑下来；绿色的蜻蜓呼扇着大翅膀，好象在寻找栖息的枝头；活泼的`小燕子在空中穿来穿去，显得那样敏捷；还有可爱的蓝精灵，幽默的米老鼠呢！
我不禁叹道：“这真是风筝王国啊！”我来到一片空地上，赶忙请一位同学帮我举起风筝，我看着线轴飞快地向前跑，然后喊一声：“放！”风筝便飞上了蓝天，这只老鹰舞动着翅膀，好似在鸟群中捉来捉去，像是在玩“老鹰捉小鸡”呢！数不胜数的风筝，随风飘荡，好象蓝天上撒下了无数朵鲜花。