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课间十分钟作文

时间:2023-08-13 11:43:11 作文 我要投稿

课间十分钟作文常用【15篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的课间十分钟作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间十分钟作文常用【15篇】

课间十分钟作文1

  下课了,我们争先恐后地从教室跑向玩起了自己喜欢的游戏。

  操场上热闹极了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,还有的在玩跳绳。

  教室外,彭汇鑫、孙永明和杨帆在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着,再一拍,卡就翻了,彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇鑫得意忘形,孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上,没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上,这次彭汇鑫没把孙永明的`卡打翻。孙永明想:这次轮到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孙永明毫不费力地把彭汇鑫的卡打翻了。杨帆没把孙永明的卡打翻,他气极了,但他把彭汇鑫的卡打翻了。

  操场上,我、羊奕萱等人在玩捉。我当,肖叮叮当鸡,其余的都当。我冲了过去,看准一只小鸡,把它抓住了。鸡张开翅膀,保护小鸡。小鸡连忙跑过去,躲在鸡妈妈的翅膀后面,生怕被老鹰捉走。剩下的小鸡看见自己的同伴一个一个的被抓走,吓得尖叫起来。

  教室里,们在吹泡泡,只见他们用吸管蘸上泡泡水,再轻轻的一吹,吹出一个大泡泡,再一提,这个泡泡飞上了天。旁边有几个看见了,就伸手去接,结果,泡泡还没落在他手里时,就已经破了。

  课间十分钟,精彩大不同!

课间十分钟作文2

  “叮零零”,下课啦!我和王鹏轩、胡力文仨,立刻拿出了眼下最潮的玩具“游戏棒”,开始了我们的课间“战斗”。游戏的规则很简单:每次只能取走一根小棒,且不能碰到其他小棒,最后谁累积的分多,谁获胜。

  胡力文第一个上,他打着如意算盘,想要拿最上面的一根5分的棒子,结果判断失误手碰到了棒子;接着,王鹏轩小心翼翼地向1根10分棒子开战,首战告捷!轮到我了,我分析了一下“战况”:如果拿10分的棒子,可能会碰到5分的,但要是……我看着20分的棒子,有了主意:我立刻低头看了看20分的棒子,果然,20分的.棒子没被其他棒子压住。嘿嘿,战术制定完毕!我紧盯“猎物”——20分棒子,屏息凝神成功将“猎物”从一堆棒子大军下成功营救!第二轮,胡力文总算拿走了一根2分的、王鹏轩又拿走了一根10分的……比赛激烈地进行着。

  “叮零零”,上课铃响了。我们几个打了个平手。意犹味尽的我们约定:下节课间继续比赛,一定要分出胜负来!

课间十分钟作文3

  “叮铃铃——叮铃铃——”下课了。同学们如同千万匹白色的战马,冲出了教室,顿时教室变得寂静无声。

  突然,从屋外传来一阵说笑声,我走出去一看,操场上小朋友们都玩得不亦说乎。只见有的小朋友玩起了游戏,有的小朋友在讨论着什么,还有的小朋友在专心地听同学们讲故事。而说笑声就是从玩游戏的小朋友那儿传过来的。他们正玩着“石头剪子布”的小游戏。输了的人跨着大步,双腿站立不稳,都快要摔倒了,而围观的`人却为赢了的人欢呼着,鼓着掌。

  我回到教室里,和我的好朋友在桌子上玩起了“手指游戏”。玩了好几局了,我每次都可以战胜她,因为我可是我们班“手指游戏”的高手。当然,我也有进退两难的时候,这时候,是一个小小的推理帮助了我,我才最终取得了胜利,我胜利的喜悦声充满了教室。

  时间过得飞快,上课了,欢乐声又消失在教室里了。

课间十分钟作文4

  “叮铃铃……”下课了,同学们犹如离弦的箭冲出教室,犹如受困了好久的鸟儿对自由的渴望一样,整个学校顿时变得人声鼎沸。

  瞧!走廊上,同学们有说有笑。看!那个男生正在绘声绘色地讲鬼故事,把周围的同学吓得“鸡飞狗跳”。

  草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看书,还有两位同学在吵架,可能是两人一言不合就吵起来了吧。

  操场上就更热闹了。乒乓球场地上,一堆女生正围着球桌看男生打球。但还是篮球比较受欢迎,好多女生都去观战。她们坐在一旁,无非就是喊:“加油!加油!”也不知道为什么,那么多女生喜欢看男生打篮球。

  主席台上,有的人正在排练舞蹈,好像在为元旦演出做准备。领舞的'是个小女孩,很可爱,她跳的姿势非常优美。

  “叮铃铃……”上课了。时间过得可真快呀,同学们犹如受惊的鸟儿,又飞奔回教室。很多人一脸不情愿,好像又要被关进小黑屋一样。学校顿时变得安静了,各个教室传出老师讲课的声音和朗朗的书声。

  课间的时光,总是溜得如此之快。

课间十分钟作文5

  听!“叮铃铃……叮铃铃……”悠扬欢快的下课铃响起了,同学们像一只只饿了很久的小牛们,迅速奔向操场。

  看!男生们的脚一起,足球像长了眼睛一样径直飞进了球门。

  瞧!女生们像一只只灵活的小兔子,一跃又一跃,不过一会儿,就跳了一百下绳。同学们的脸上都挂着欢喜的笑容。

  教室里,小毛超和胡聪正在举行一场激烈的辩论赛。两位选手面色通红,感觉他们紧张得心脏都要蹦出来了。比赛刚开始时,也就五六个人围观,可是后来人越聚越多。不善言辞的胡聪哪里是能言善辩的`小毛超的对手,最后,小毛超轻轻松松地赢了这场比赛。裁判宣布小毛超获胜时,他差点蹦到屋顶上。

  “欧耶!结束啦!一会儿上完自习就可以放学回家咯。”小毛超一边说着一边跳着……

  窗外,天空,蓝。云朵,白。操场,绿。学校,美。夕阳,更美!

  你看,这就是我们的课间十分钟,虽然时间不多,但快乐却一分不少!

课间十分钟作文6

  “叮铃铃——”下课了,同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。

  教室里

  “哈哈哈,我又赢了!”一阵欢笑引起了我的`注意。只见我们班的马烨哲双手拿着橡皮,双眼紧盯着对方的橡皮,瞄准后,用大拇指用力一扭。橡皮像个舞蹈家,快速地转了起来。接着他又找准时机,把食指和大拇指拼成一个圈,用力一弹,橡皮像一颗子弹“射”中了敌人。马烨哲笑容满面,一脸得意,而他的对手嘴巴张得能塞下一个鸡蛋。课间十分钟,教室里热闹非凡。

  操场上

  “好球,我们又得一分。”你们听,操场上正在举行一场激烈的足球比赛,让我们去看看吧!只见一个高个男,单枪匹马的闯进对方的阵营。不过,他的动作灵敏,计谋多多,一会儿往左一踢,一会儿往右一个假动作。突然,他双手指向天空,装出一副惊讶的表情,说:“看!陨石要来了!”这时守门员和对手同时看向天空。他趁其不备立马来了一个“旋风踢”,球好像长了眼睛似的,不偏不倚地进了球门。这时,对手才知道自己中计了。课间十分钟,操场上欢呼声不断。

  “叮——”上课啦,愉快的课间十分钟过去了,同学们都跑进教室,校园里顿时安静了下来。

课间十分钟作文7

  叮铃铃,叮铃铃!下课了,同学们都在写作业,忽然听到“啊”的声音,接着又是嗷嗷大哭的声音。正在埋头写作业的同学们放下了手中的笔,一窝蜂地向哭声“飞”去。

  我坐在位置上,双手撑着头,皱着眉头,一脸疑惑地想,怎么了?谁在哭啊?为什么所有人都下位置了?于是我也走过去看看。哦,原来是程晋烨把开水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱荣的身上,把朱荣的后背都给烫伤了。同学们有的叫程晋烨赶快拿纸把朱荣背上的'水擦干,有的关切地问朱荣有没有事,有的同学已经急急忙忙去办公室找老师去了。不一会就见胡老师急匆匆地干过来了。“怎么了”,老师关切地问,朱荣什么也不说,只是边哭边把衣服掀起来给胡老师看,胡老师边给朱荣擦水渍边说:“没关系,只是红了而已,不要紧的别哭了啊朱荣。”朱荣听了胡老师的话之后,把衣服放下来,把眼泪擦干净,回到位置上写起了作业。

  “叮铃铃”上课铃声响起,同学们都回到了自己的位置上,一场课间风波就这么结束了。

课间十分钟作文8

  叮铃铃,下课铃响了。同学们争先恐后地跑出了教室,安静的操场一下变得热闹起来了。

  我到了操场,一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打篮球、有的人在捉迷藏、还有的`在赛跑。

  而我最喜欢扔沙包这个活动了,正巧看见有一群人在玩沙包,我便加入了进去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立马蹲下,我往下扔他就跳起来了,反应还挺快的。我试着晃了一下他,没想到他没中招,还真是和猴子差不多很灵活。哎,就这样第一局时间到了,我们失败了。

  第二局我在中间,我心想:这次一定要赢。只见对方一个沙包扔了过来,我一个激灵,闪到了一边,嘿嘿,躲过去了。就这样,我矫健身体迎接着沙包的到来,都没再怕的,最后都没被打中。我们大家在一起欢呼,这时我们听见了更大的呐喊声,原来是我们班和别的班在拔河比赛,我们便当起了啦啦队,为我们班的同学加油鼓劲。

  可这时上课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场,我们的课间十分钟丰富多彩吧!

课间十分钟作文9

  “丁零零”,“丁零零”,随着一阵清脆的铃声,下课了。同学们立刻飞奔出了教室,来到了操场上。

  春天到了,小草、小树、小花…。。。把个学校打扮得焕然一新。同学们就在这操场上玩耍嬉戏。同学们有的玩老鹰抓小鸡,有的同学在捉迷藏,有的同学玩丢沙包,我和许多同学玩的是老鹰抓小鸡的游戏,可好玩了!我们选了一个动作敏捷的同学当老鹰,另一个身高马大的同学当鸡妈妈,其余的'同学都是小鸡崽。组长简单讲了游戏规则,游戏就开始了。老鹰开始抓“小鸡”了,“鸡妈妈”张开双臂,随着“老鹰”的进攻,一会儿跑到左边,一会儿跑到右边,我们这些“小鸡”也紧紧地一个拉着一个的紧随着“鸡妈妈”左躲躲右闪闪,我们的这条“小鸡”长龙,把个“鸡妈妈”拽的直打趔趄,可是又喊又叫的,玩得开心极了!正当大家最开心的时候,我却一下子被长龙队伍甩倒了,同学们一下子都围拢过来,我摔得虽然很疼,可是我还是拍了拍身上的尘土,假装没事似的站了起来对大家说:“我没事儿,咱们继续玩吧。”

  “叮铃铃”,上课的铃声又响了,大伙又手拉着手的跑进了教室。

  同学们都说,这次课间活动大家玩的最欢乐!

课间十分钟作文10

  “叮铃铃”下课了,操场上十分热闹。有的同学在玩纸飞机,只见同学轻松地折出纸飞机,纸飞机像一只只小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。有的同学在操场上扔沙包,扔沙包的两位同学互相配合,向中间的同学发起猛攻,只见中间躲沙包的同学左蹦右跳,像猴子一样敏捷地抓住了沙包,最终胜利了,他高兴得一蹦三尺高!还有的在玩踢毽子,毽子就像小朋友在“蹦床”上欢快地蹦来蹦去。

  我最喜欢玩“鬼抓人”,我们先用石头剪刀布来决定谁是“鬼”谁是“人”,当“人”的同学就像是惊弓之鸟,四处逃散,“鬼”就像是猎人一样穷追不舍。我本来躲在三号楼,他可以从三号楼一直追我追到一号楼,大家都跑得气喘吁吁,但最终还是没有抓到我,我开心极了!

  过了一会儿,上课铃声响了,我兴奋的'心情被铃声打断了,我怀着依依不舍的心情向教室跑去。

课间十分钟作文11

  “叮铃铃”,下课了。铃声虽然单调,但对我们小学生来说,这十分钟可以让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让紧张的大脑吹进清风,让我们尽情享受吧!

  课间十分钟多姿多彩,我们喜欢这十分钟。下课了,操场上跳绳的、踢毽子的、老鹰捉小鸡的、跳橡皮筋的、丢沙包的……欢声笑语好一派热闹景象。我们拿起大绳一窝蜂奔到操场上。快速分好队员,便开始了。两人有节奏的`摇动着翻滚的“长龙”,我们面带笑容,眼睛瞅准机会,快速奔向那翻滚的长龙阵中,有节奏的一上一下蹦跳。有些同学跟不上节奏,便踩到绳了,同学们不介意,因为谁也有失误的时候。长龙再次舞动,我们钻进钻出,热的满脸通红,汗珠也随着头发尖慢慢滑落。然而我们没感觉到累,我们的心乐的跟花一样。

  教室里也是我们快乐的场所。女生们坐在一起窃窃私语,不时发出银铃般的笑声。男同学拿出象棋,围在一起杀一盘象棋。或者坐在自己的位子上,慢慢读一本好书,因为读书可以增长知识,杜甫有句诗说得好——读书破万卷,下笔如有神。

  课间十分钟虽然很短暂,但我们是快乐的!

课间十分钟作文12

  叮铃铃,一阵清脆的铃声过后,同学们纷纷跑出教室,个个像脱了缰的马似的,飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。

  操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子,她们专注地盯着自己的羽毛毽子,那毽子像长了翅膀的'小鸟,忽上忽下,时而左时而右。有一位女同学在跳短绳,她步履轻快,神态自若,像一只自由自在的小燕子。还有三位女同学在跳长绳,在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,翩翩起舞!

  “加油!”“加油!”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤,浑身使出吃奶的力气,使劲拽着绳子,像一只只凶猛的老虎,想战胜对手。旁边的啦啦队,呼喊声,加油声,此起彼伏……

  伴随着上课铃声的响起,大家结束了这愉快的课间十分钟,投入到紧张而有趣的课堂听课中去。

课间十分钟作文13

  “叮铃铃……”下课铃响起在我们的耳边,寂静的校园变得热闹起来。现在,正是学生们宝贵的课间十分钟。

  同学们如同飞出了笼子的小鸟,在校园里嬉戏打闹着。一年级的新生初次来到学校,还有点羞涩,他们有的在班里看书、画画,有的在班外的亭子里玩石头、剪刀、布的游戏。

  二、三年级的学生们飞快地跑下楼,宽阔的操场上成了他们撒欢的最好场所。好动的男孩子们在玩抓人、打球的游戏,只见他们你追我赶,在草地上打滚、欢笑,仿佛有着用不完的精力;灵巧的女孩子们在跳绳、踢毽子。她们踢得可认真了,毽子在她们的脚下好像变成了一个个可爱的小精灵,忽上忽下,忽飞忽落,但又总能稳稳地落在她们脚上,看上去如同玩杂技一般。

  四、五年级的大哥哥大姐姐们很少在外面追逐打闹,他们在班级里写作业,也在为下一节课做着准备。

  六年级的'学生可谓是一所小学里的“元老”级学生了,也是学校里最听话、最懂事的学生。即使是课间十分钟,他们也在教室里安静地自习、看书,偶尔有出去上卫生间的,也是很快就回去了。

  “叮铃铃……”上课了,令人放松的课间十分钟结束了,学校里又响起了郎朗的读书声。

课间十分钟作文14

  说起课间,大家都不陌生。但有多少人真正的了解过课间大家都在干升么呢?接下来让我们一起来领略一下课间十分钟的风采吧!

  离下课还有一分钟时,几乎所有的人内心都在期待、期待着下课的黎明到来。三秒、二秒、一秒。当下课铃响的`那一刻,后排的一些同学当场发出令人震耳欲聋的欢呼声。

  下课后,同学们三五成群,有的坐在一起,谈天说地,有说游戏的,有谈战争的。有的组团上厕所,真不懂为什么连上个厕所也要一起上。(虽然我也是。)

  我最佩服的就是那些即使下课了还在努力学习的同学。别人都在谈笑风生的时候,他们在学习;别人吃完饭回来时,他们还在学习。我承认,我真的做不到。

  叮铃叮铃,又上课了,一切归于平静。有的人在期待下课,有的人在努力记住老师所讲的每一点,你,在干什么呢?

课间十分钟作文15

  课间十分钟,是我们最开心的时候,这个时间我们可以放松一下。同学们有的在喝水,有的在玩耍,还有的着急忙慌的上厕所。安静的校园一下就沸腾起来。

  一天,我们同学拿了象棋,有同学推荐我和丁梓程下一盘。这时有好多同学在看我们下棋。我和他你打我杀,我只用了五分钟就把他给打败了。顿时,同学们都在为我鼓掌,这时上课铃打响了,我们飞快地跑回了教室。

  又一节课的下课铃打响,我们跑到了象棋桌。这一次我的对手是王梓文,这时候又有很多同学来看我们下棋。我和他形成了你吃一个,我吃一个棋子的.局面,可是就在我们杀得难舍难分时,突然上课铃又打响了,我们只好跑回了教室。遗憾的是,我们没有分出个胜负。

  多么开心的课间十分钟啊!多么有趣的童年呀!

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