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一节有趣的课作文

时间:2022-07-31 18:58:32 作文 我要投稿
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一节有趣的课作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的一节有趣的课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一节有趣的课作文

一节有趣的课作文1

  今天,已经是第二次家长进课堂了,你们想知道这次是哪位家长来给我们上课吗?现在就让我来给你们介绍一下:他就是范哲瑞的爸爸——范叔叔。我们热烈欢迎!范叔叔今天给我们带来的讲课题目是“我是骄傲的'淮安人”。好了现在就让我们一起进入课堂吧!

  范叔叔上课前提醒我们说:“每举一次手回答一个问题就会有一个小奖品,还有坐端正不能开小差。”说完后我们每个人都坐的端正准备着。叔叔开始说淮安有六个一分别是:一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。接下了叔叔还讲起了开国总理周恩来,叔叔问我们周恩来总理是哪里人,同学们一口同声的说道他是淮安人。叔叔问:你们知道他为什么而读书吗?回答是:“为中华之崛起而读书。”这个讲的是一个人。下面叔叔还给我们讲了一道菜,叔叔在投影上放了图片全是淮扬菜,问大家喜不欢吃?

  下面还讲了许多许多,最后,我们愉快地唱了一首歌,回答问题的小朋友还发了奖品,范哲瑞还和他的爸爸妈妈合影。这节课真是太有趣了,让我们认真的了解了淮安。

一节有趣的课作文2

  “叮叮叮……”伴随着欢快的上课铃声,同学们迅速地回到座位上,等待着被黄老师常常挂在嘴边的那位作文辅导老师的到来。

  一个熟悉的身影,略过窗口,缓缓走向讲台;那熟悉的身影,出现在我的眼前。当记忆的阀门被打开,头脑中涌处无数的画面。那不是教过我们政治的赵老师吗?激动和好奇充斥着我的脑海。有的同学都忍不住窃窃私语。

  “凭什么认为你的作文可以得高分?”老师话音一落,全班陷入了死寂。面对这个突如其来的问题,我确实被难住了。老师微笑的看着我们,期待着我们的答案。有几个同学似乎已经想好了答案,那调皮的小手慢慢举起。老师明白了我们的意思,开始随机抽取学生来回答。同学们各抒己见,讨论的热火朝天。

  《草儿们喜欢秋天》这七个字映入了我的眼帘,紧接着老师给出了第一自然段并让我们发挥想象续写。有了先前的铺垫,同学们都跃跃欲试,迫不及待的想让老师听一听他们的答案。老师脸上露出了欣慰的笑容。认真仔细的讲解着每一位回答者的答案。我们相处十分融洽,无形之中,似乎增加了对作文的兴趣。

  在下课的最后,老师放出了一张门罗的图片,让我们练一练手。描绘这一张图片,还请了书记员给我们记录我们的'言语。但由于时间原因,就让我们以习作的方式完成。

  通过这一节有趣的作文课,我受益匪浅,我懂得了许多的道理,明白了写好作文的重要性,增加了对作文的兴趣。我期待着下一节课的到来!

一节有趣的课作文3

  今天,我们的第一节课是语文课,陈老师让我们在教室里做游戏。

  我们做的第一个游戏是“一、二、三木头人。”老师从第一组到第四组,选出了九个人让他们站在讲台前。游戏开始了,突然,老师发令一、二、三木头人,台上的人一下子都变成了一动不动的木头人,可是过了一会儿有几个同学笑了出来,被老师发现了,给淘汰了下去。最后讲台前只有两个人,一个是朱鸣逸,还有一个是商嘉宝。

  接着我们还玩了模仿动物的游戏,老师让两名获胜者学一个动物,朱鸣逸叫了声汪、汪,我们一听就知道是狗。轮到商嘉宝了,商嘉宝紧张的都不知道说些什么了。这时老师说:“那就请王晨溪来吧!”王晨溪做了一个像鬼脸一样的动作,坐在前面的几位同学非常认真的观察,一下就猜出他模仿的`是一头狮子。接着,陈老师让张浩宇来做动作,他有点紧张,想让朱鸣逸配合他共同完成动作。他们俩开始做动作了,一个站在原地,另一个先弯腰再往他身上撞过去。同学们都抢着回答,有的说是兔子、有的说是小猫、还有的说是猩猩,可是谁也没有说对。接着老师又让周羽卿回答,他说:“是犀牛!”这时教室里响起了热烈的掌声,大家开心极了!

  时间过得真快啊!在这短暂的四十分钟里,我们度过了一节难忘的语文课。

一节有趣的课作文4

  今天我们的新音乐老师——周老师来啦!周老师告诉了我们她一个学期的安排后,又告诉我们今天是一节欣赏课。

  老师给我们听了一首很滑稽的歌曲,这首歌曲的名字叫《孤独的牧羊人》,歌曲虽然叫做孤独的牧羊人,但是这首歌曲却一点也不孤独。在听歌曲的时候,教室里总是接二连三的出现笑声,最后,就连老师也被逗乐了。笑归笑,学归学,不一会儿,老师就又严肃起来,同学们也都不笑了,老师说:“同学们,你们知道这首歌曲是采用了哪种唱法来唱的'吗?”同学们你看看我,我看看你,没有一个能答得上来,老师看见了,说:“既然你们都不知道,那我就告诉你们吧,这首歌曲是采用约德尔唱法来唱的。”

  接下来,老师要求我们边听音乐,边用身体来表现音乐,这种形式简称为“律动”,老师给我们教了几个动作后,剩下的就让我们自己来创新,练习完之后,老师先让男生站起来表演,我们虽然做的不是很标准,但是依然能把同学们逗得捧腹大笑,老师让女同学们来点评一下,女同学们有的说我们非常可爱、有的说我们很活泼、有的说我们特别的搞笑……老师觉得这几个说法都算对,就在老师准备让女生来表演时,下课铃响了,我们只好依依不舍地和老师说再见了。

  今天这节音乐课不但非常的有趣,还让我学到了很多音乐知识。

一节有趣的课作文5

  今天我们到青少宫补习。上课了,林老师走进了教室,对我们说:“这节课咱们玩个有趣的游戏。”大家都欢呼雀跃。

  只见老师把一张纸撕成了好几份,把其中的五份分给了五个小伙伴,我也是其中的一个。这时老师说话了:“请发到纸片的同学在上面写上名字,谁的名字都可以。”我立即想起之前我在家里玩过的游戏——抽纸条,于是想整整老师,就在纸片上写上了“林老师”,我都迫不及待地想快点玩游戏了。接着,老师又分别发给了五个同学小纸片,叫他们在纸片上写上时间、地点。大家都写完了,老师叫我们把纸片折起来交给老师。我偷笑着把纸片交给老师,准备看“好戏”。当大家都把纸片写好后,老师把它们分成了三份,一份写的是名字,一份写的是时间,一份写的是地点。然后,老师叫了一位同学上台从三份纸条中各抽出一张纸条,再把纸条上的内容连起来念。哈哈哈!大家都笑得前俯后仰,我更是笑得从椅子上中跌了下来,可能你已经知道了肯定是和林老师有关的,那个句子竟然是“林老师在猪圈里打羽毛球。”更好笑的是接下来,有个同学抽到的'内容“班长小童在公园里大便。”全班哄堂大笑,有的笑得直捂肚子,有的笑得眼泪都快掉下来了,有的笑得只捶桌子……

  这节课真是开心极了,这节课真有趣!

一节有趣的课作文6

  我曾玩过惊险刺激的过山车,看过精彩的5D电影……可我最喜欢的还是老师让我们亲自动手去分辨鸡蛋的游戏。

  上课了,老师春风满面地走过来了,只见她拿出了两个鸡蛋,让我们分辨哪个是生鸡蛋、哪个是熟鸡蛋?老师只许我们用眼睛看。

  很快,石博文说:“深颜色的是熟的,白颜色的是生的。”老师问:“为什么呢?”他想了一下就跟老师说:“我觉得深色的是卤鸡蛋,所以白色的一定是生鸡蛋了。”大多数同学觉得他的'办法不对。

  同学们又开始冥思苦想的时候,大胆的陈诗妍说话了:“我觉得应该放在水中看看,哪一个浮起来,哪个就是熟鸡蛋,哪个沉下去,哪个就是生鸡蛋。”老师半信半疑地点点头,打来了一碗水,把两个鸡蛋放在了水中。

  只见白色鸡蛋就像顽皮的孩子一样竖立起来,不管怎样放,白色鸡蛋始终保持竖立的姿势,可深色鸡蛋沉在水底一动不动。办法对了。陈诗妍告诉我们鸡蛋煮熟后,鸡蛋里面会有气囊,鸡蛋就会浮起来;而生鸡蛋里面全是液体,它就会沉在水底。这下我们知道白色鸡蛋是熟的,深色鸡蛋是生的了。大家都赞扬她。

  贪吃的黎傲阳对老师说:“既然实验做完了,这个鸡蛋可不可吃。”老师笑着说:“可以啊!刚好你为大家验证下,看鸡蛋煮熟没?”说完他就把鸡蛋剥开了,一口吃下去,我们在旁边哈哈大笑。

  这次课可真有趣!

一节有趣的课作文7

  在炎热的夏天,我在家里有鱼,吹空调,可谁知它,神经了我的心,居然报出黄金捏教训!

  中午刚吃完饭,爸爸进行提醒我要去学生上课,我才想解决起来,我报了自己一节课,神经!大热天的,我报什么课吗?在家好好玩不就没有可以实现了吗?但又有什么管理办法呢,报都报了,总不能退了吧,没办法,我只好在火辣辣的太阳下,去上课!啊,终于了解到了,我一打就是开门,真舒服!一共有四台空调,上课学习时候就不用愁没空调吹,太热了!我坐在李子怡的.旁边,不一会儿,老师提出来了,他帮我们把捏的工具拿来了,开动!我们需要照着这个老师的样子做向日葵娃娃脸,拿出一些对应的颜色,一步发展一步学,听老师说:不管他们做什么,都要必须先从圆开始捏,我听从了老师问题的话,先做出这些向日葵的心,再往上添出花瓣,还要用“刀”把花瓣还是分开,再刻上纹路,终于研究基础的完成了!接下来,我将向日葵的眼睛通过嘴巴之间都用得到不同产品颜色粘上去了。最后中国一步用绿色材料粘在竹签上,在往下屡,布满世界整个竹签。再粘上叶子。这样对于一个发现向日葵娃娃脸就完成了!之后根据老师同时还用大量剩余劳动时间给我们国家做了分析三只小狗,还教幼儿我们应该如何提高调制以及七彩泥,个个狗狗已经做的活灵活现,萌化了我的心!

  最后,因事的老师,所以提前离开了教室。今天这一课,没有白费:我心想!最后,老师告诉我们什么时候去:“下一次,刘德华男孩做的,女孩做赵丽颖,我期待着它!

一节有趣的课作文8

  本周的周三与往常有所不同,第五节课美术课要上公开课,我心中不免有些紧张。

  以往都是语数外正课上公开课,而今天,竟然是美术课上公开课。下午,我早早地来到了教室,美术老师早就站在了讲台上,而同学们的座位上多出来了一张红纸。等同学们到齐,美术老师就跟我们说:“同学们请把桌面上多余的东西放到桌内,只拿出一只铅笔。”这时候,许多听课的老师从后门进来了,同学们就端端正正地坐到座位上。

  “叮铃铃!”上课铃响了,同学们不约而同的`站起来一同说:“老师好!”随后就坐了下来。美术老师在大屏幕向我们展示我们中国的一个古老文化―剪纸。进来时我还觉得奇怪,想着今天美术老师为什么穿的这么喜庆,原来跟剪纸有关啊!剪纸早在1000多年前就出现了,到现在还在广泛流传,结婚、过年的时候剪剪纸,贴窗花,这是一种习俗,也是一种艺术啊!

  当我们欣赏完各种各样精美的剪纸艺术品后,到了最后环节——我们自己剪剪纸,而对于完全没有艺术细胞的我,不啻于一种挑战!折磨!我们剪剪纸的主题为蝴蝶,俗话说:“万事开头难。”没错,从一开始我就出现了许多问题,不是这里画错就是那里画得不对称,擦了又擦,画了又画,最后终于换了只像样的蝴蝶。开始剪了,我小心翼翼地操作着剪刀,生怕把自己好不容易画好的“蝴蝶”给剪坏了!终于,大功告成!我吁了一口气,可还没等到我开始上台解解,就下课了。

  这真是一节有趣的美术课!

一节有趣的课作文9

  一节有趣的课,相信大家都觉得十分惊奇吧!什么的课很有趣呢?现在我就来为大家讲讲我心中的一节有趣的课。

  还记得那天下午第二节课是品德课。上课铃响了,老师没来,班长吴昕月让我们读了几遍生字,老师来了。

  老师让我们翻看书,课题是“我要做得更好”,是选择那些同学做的对的打“√”,错的'打“×”。紧接着,我们学习了第二单元,“环保与生活”,还有一首儿歌,我们都会背了。

  第一课是“生活中的环保问题”,还有一张“环保之旅”旅游门票,是个小调查表。我们进入了第一站,“绿色家庭”要远离白色垃圾,水果洗净才能吃,还有窖水的处理。还有给爸爸妈妈提建议,是提醒爸爸妈妈树立环保意识。

  我们又来到了第二站,是“绿色校园”学习了要节约用水,随手关灯,爱护花草树木。又学习了绿色纪念日等很多环保知识,我们还学习了一首环保拍手歌呢。这时,下课铃响了,一节品德课结束了。

  这节有趣的课虽然过去了很久,但是我却一直都还记得。真希望有机会还可以再上一节这样的品德课。

一节有趣的课作文10

  今天下午,我们做了一个游戏,它的名字叫_笑话大赛。游戏的规则是:谁讲的笑话能让人笑起来、笑得多,谁就是冠军。谁获胜的话,就可以得到老师的一个奖品。

  比赛开始了。班长杨颖讲了一个很逗的笑话:妈妈教小明懂礼貌,说:“见到嘴下有白毛的要叫爷爷。”小明出门时看见了一只洁白无暇的大白猫,便马上过去追着喊:“爷爷、爷爷、爷爷!”声音越来越大,把大白猫吓跑了。小明问妈妈:“我刚才叫那个嘴下长白毛的爷爷,它为什么不理我呀?”妈妈说:“那是一只大白猫,就是我们通常叫做‘咪咪’的动物。”小明说:“噢!我知道了,原来是只小猫啊!”她一说完,全班大笑。

  下面是我们班的'杨岚出场了。她慢慢地走上了讲台,说:“我讲的笑话是《听长的还是听短的》。有一次小明缠着他爸爸讲故事。爸爸问:‘你听长的还是短的?’小明说:‘听长的。’爸爸开始讲了:‘有一只蟑螂飞起来了,嗡_嗡_嗡_……’小明急了:‘长的不好听,我要听短的!’爸爸笑了:‘有一只蟑螂飞起来了,嗡_啪!撞到墙上,死了。’她的笑话让全班同学一下子哈哈大笑起来,当然,也包括我。

  接着,老师也讲了一个笑话。内容是:四个人从飞机上向下跳。但飞机上只有三个降落伞包。有一个人有高度近视,他背起一个包就往下跳。等他跳下去后,其他三个人发现飞机上还剩三个降落伞包。原来刚才那个人背着书包跳下去了。我们听完,又哈哈大笑起来……

  这堂课非常有趣,要是天天上就好了。

一节有趣的课作文11

  新的一学期开始,我上六年级了。在开学的第一堂数学课上,我班的数学老师房老师给我们上了一堂有趣的课。

  课上,有位同学称房老师“老头子”。这下,同学们都替他涅了一把汗,想老师肯定会怪罪他,可是这新老师听到了,不但没有批评他,反而表扬了他,说:“嗯!好,你说得真好!”老师的这番话,引得同学们哈哈大笑,课堂气氛一下子活跃起来。只听,老师接着问:“那我问你,你家有几人?”“四人。”那同学回答。“哪四人?”那同学说:“有爸爸、妈妈、我和妹妹?”“好!说得好!”老师居然又夸奖了他。“那你说,你家里有没有象我一样的'老人呢?没有吧。还有,因为老师前面有个“老”子,你叫我老头子,这说明你还不懂,象三岁小孩子那样不懂事。”台下,同学们都在窃窃私语,都觉得这位老师真有趣,而那位同学,不好意思低下头。整个一堂课,我们就在这样轻松愉快的气氛中结束了。

  这堂有趣的课,在开学的第一天给我留下了特别深的印象。我相信,我会喜欢上我的老师,更会喜欢上房老师所上的数学课。

一节有趣的课作文12

  在上个星期四的音乐课里,我原以为老师给我们上新课,没想到给我们上课的竟然是一位同学,她的名字叫赖欣欣,接下来我们正期待着她能搞出什么名堂?

  首先赖欣欣先让我们翻开书本,第一课《小鸟小鸟》我们只见赖欣欣一边拿着话筒一边弹着琴,再加上我们的歌声配合起来,真的很像音乐老师在跟我们上课。

  当我们在唱歌时,我看到了站在一旁的音乐老师和陈老师露出了甜蜜的微笑。过了一会陈老师似乎对这首歌很感兴趣,她也试着唱了一段给我们听,结果让我大吃一惊,我本以为陈老师只会教我们数学,没想到音乐也是她最拿手的`。

  在我们上课只剩下五分钟时,赖欣欣小老师安排了一个游戏,也是关于音乐的,游戏规则是让一位同学上台弹琴,再拿一样物品轮流传下去,当说停的时候,见到物品的同学就要上台唱歌。

  游戏开始了首先物品从第一组一直轮到第二组诗时,当赖欣欣说停,却没有一位拿到物品的同学肯上台,当然这样既浪费,一点意思都没有,所以只好取消了。

  只见赖欣欣措手不及,她只好又一边弹琴,让我们一边唱歌了,而音乐老师却还在一旁保持着微笑。

  最后下课铃终于响了,大家才松了一口气,一节课就这样结束了,不过在上课的时侯,我看见赖欣欣教我们上课,真的有点像老师的风范,我也想尝试当老师的滋味。

一节有趣的课作文13

  今天,我们上了一节有趣的课程——科学实验课。

  我们上特色班回来以后,我们就去了科学实验室,然后,我们的科学老师孙老师今天就给我们讲摩擦,还让我们自己做了实验呢!

  首先,孙老师让组长们去准备室拿一下材料,有小车、测量摩擦的器用和钩码,然后,先给我们讲摩擦力,“两个物体在一块儿运动的力,就叫做摩擦力。”然后孙老师拿出了小车,后来,就把它放到了桌子上,慢慢地运动,然后,给我们展示了一下,就让我们自己做了一下实验,1、2、3小组做的实验是要改变摩擦的地方,而4、5小组做的实验是要改变小车上方的的重量,6、7、8小组做的实验是要改变触地的大小,我是第4小组的,孙老师让我们顺时针的方向的每个人都试验一次,然后,是从王诗尧哪里开始,他是空车的时候,拉的是0。4牛,后来就让我们拉,我们拉的都是0。4牛,然后,孙老师就让我们汇报,别人汇报的都是0。2牛,只有我们小组汇报的是0。4牛,孙老师说我们的摩擦的器用不准,然后,我们又做了加重了重量,我们先加了两个钩码,测出来的`是0。6牛,然后,我们又把它变成了四个钩码测出来的是1牛,我们总结出了车上的重量越重,摩擦力越强,重量越轻,摩擦力越弱,还有了许多的小组汇报。

  到了最后,老师让我们参观了很多知识,我知道了宇宙中有8大行星:金星、木星、水星、土星、地球、冥王星、海王星、火星。老师还让我们看了许多的标本:蛇、蜻蜓、蚂蚁等。

  然后就下课了,这真是一门有趣的课程啊。

一节有趣的课作文14

  就在昨天,我们班的语文老师,给我们上了一节有趣的语文课,一节别开生面的语文课。

  其实我们班语文老师给我们上的语文课,一直都挺有趣的,只是昨天的那一节语文课,有趣程度让我们都想着要记录下来,以供未来回想。“同学们,大家好!”昨天上课铃刚响完,一个穿着布衣的老人,一边向我们问好,一边走进了我们的教室,站在了我们的讲台上。

  我有点近视,眼前忽然出现这么一个人,我赶紧收回了下课去了的心,戴上自己的`近视眼镜,定睛一看,那不还是我们语文老师吗?只是为啥他今天要扮演以为布衣老人呢?不止是我产生了这样的疑问,其他的同学也产生了这样的疑问,大家在一片喧哗声中,开始了这节语文课。

  “安静,安静!同学们,我们今天来学习孔子的……”语文老师的话还没有说完,我们已经知道老师的心思了,一位调皮的学生,笑着对老师说:“老师,如果我们睁一只眼闭一只眼,其实您还挺像孔子的!”老师听完笑了,他今天笑起来多了一些褶,想必为了能够像孔子一些,老师在自己的脸上还摸了许多粉吧!现在粉干裂了,脸上的褶也就明显了。

  老师穿着他的布衣,带着他脸上的妆容,为我们讲起了《论语》,讲到一些重要的时候,他也会把我们叫起来回答问题,然后“子曰”、“子曰”地,让我们也体验一把当孔子学生的感觉。最有趣的是讲到“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”老师带着我们一起走到了教室外,走在了校园里,让我们体会了一次别开生面的语文课,也让我们体会了一次别样的“春游”。

一节有趣的课作文15

  又到周末了,这一周也有好几节的实践课要上,不过在这几节课中,我觉得最有趣的还是3D打印这节课。

  当我背着小背包来到教室时,发现教室里坐满了人,因为快上课了,大家便也放下了手机、作业,开始认认真真的听老师讲什么是3D打印技术。讲的都是一些理论性的东西,我以为这节课会无聊的过去了,可接下来的事情却让我来了兴趣。

  老师讲完知识后,就说:“这节课我们用3D打印笔来做一个简易的风车,你们就按照图纸上的轮廓来做就可以了。其实很简单,试试看吧。”助教老师给我们发了3D打印笔、图纸、塑料板、电线插头以及几包五颜六色的类似于电线的东西。与同桌的一个女孩商量后,决定了各自用的颜色,便开始动手了。

  首先,我们按照老师说的,接好电源,再将那一堆东东一根一根放进了3D打印笔。哈,它一出来就变软了,我正好奇想去摸摸,被助教老师拦住了。“这个很烫,等几十秒再用手摸。”我点点头,等待了几十秒后,用手揭了下来,别说样子还真挺不错的。我又按照图纸上的零件继续来用3D打印笔绘制。过了一个多小时后,我终于做出了一个小风车,虽然还是很丑,但毕竟是自己做的`,还是挺有成就感的。

  做完后,我闲来无事,便打算用3D打印笔来做一朵向日葵。刚开始做我就画了一个正方形出来,一心急用手揭,结果烫到手了,吓得我再做时就显得很小心。经过多次改进,一朵画风清奇的向日葵就完成了。为了纪念,我将它挂在了书包上面。接下来我还用剩下的边角料做成了一个四不像,先取名为尘封的银剑吧,整个画风都十分的抽象。

  3D打印笔真是一个神奇的东西。

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