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比赛的作文400字

时间:2023-06-07 10:02:50 作文 我要投稿
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精选比赛的作文400字3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的比赛的作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选比赛的作文400字3篇

比赛的作文400字 篇1

  “呼——”听,这时什么声音?原来是我们班的同学在玩吹蜡烛的比赛呢!快走进玩的作文里看一看吧!

  游戏前,陈老师大声地对同学们说:“今天我和大家来玩一个游戏——吹蜡烛。游戏的规则是:每组派一个代表到讲台上来吹蜡烛,每位选手各有一次机会,谁吹的数量最多,谁就获胜了。”话音刚落,同学们异口同声地说:“不就是吹蜡烛,太简单了!”接着,大家争先恐后地举起了手,恨不得立刻跑到讲台上去一试身手。

  游戏开始了,首先上场的是必胜队的雷子涵。她慢吞吞地离开座位,走向讲台,在距离蜡烛一米远的位置稳稳站住了,然后弯下腰,伸长脖子,深吸一口气,呼的一下吹了过去……这时,火苗立刻向后倒去,但让人意外的是——小火苗又调皮地立了起来。但是有一根蜡烛经不住雷子涵的“狮吼功”,最终被吹灭了。同学们看到这里,都忍不住兴奋地大叫起来。

  紧接着,星星队上场了。首先上场的是温家馨同学,她慢慢地走上台,弯下腰,吸了一口气,使劲地向蜡烛吹去。火苗向后倒去,同样又再次立了起来。火苗好像正得意洋洋地插着腰说:“哈哈!你是吹不倒我的'!”其他同学也忍不住上台试试,结果大家发现吹蜡烛这么简单的事情,也是不容易完成的。

  游戏结束了,通过这个游戏,不仅让我们学到了知识,还让我们收获了快乐。

比赛的作文400字 篇2

  今天,老师说:“我们要举行一个吹气球比赛。”老师话音刚落,班级里的同学开心得手舞足蹈,顿时兴奋起来。老师说:“比赛的规则是我把你们分成两组,每组各派一位选手上台吹气球,看那位同学先把气球吹起来并绑上绳子就算赢。”

  第一组派出的大力士是陈逸珊,她雄赳赳气昂昂地走上讲台,惹得大家哈哈大笑。第二组派出的大力士是我,我胸有成竹地走上讲台。

  老师喊道:“预备”我们两位选手马上拿起气球,陈逸珊目不转睛地盯着气球,此时我的心里就像十五个吊桶七上八下的`,我努力深吸一口气。开始了,陈逸珊吹了起来,不一会儿,她的脸涨得通红,红得像苹果。我也不甘示弱,鼓起了腮帮子也吹了起来。气球就像一个乖巧的小孩子慢慢长大。出乎意料的是,只听“啪”地一声,陈逸珊的气球居然变回了原来的样子,气得她直跺脚。我看准这个机会,手一捏就把气球绑好了。我们组的同学都开心得欢呼雀跃起来。我得意洋洋地走下讲台,同学们都投来羡慕的眼光。

  这是多么难忘的一次吹气球比赛啊!

比赛的作文400字 篇3

  “哈哈哈,你们快看他为什么一直掉……”从湖泊三班的教室里传来阵阵笑声,咦?这是在干什么呢?一起随我去看看吧!

  原来他们是在玩“夹气球”这个游戏,这个游戏规则是:第一轮两人一组,把气球夹在两个人的胸前,走到目的地,再回来。下一组接着开始第二轮,两人一组,把气球夹在两人的背上,两个人要背对背才行。

  比赛开始了,只见杨明哲和赵梓凯不慌不忙地夹起气球,稳稳地走向了目的地,他们成功了!轮到我们组了,我们成功到达了目的地,可刚到终点,气球就掉了,无奈我们只好继续回去再拿一个气球,再重新走一趟。后来其他组基本上都没掉,只有一个组掉了。我们和那一组像个局外人似的,傻傻地看着比赛,心里不免有点难受。第二轮我们吃鸡队的人都采用了“推小车”的`方法。

  “推小车”就是一个人在前面走,一个人在后面推,就是我们队的第一组完美地走回了终点,我们第二组也一次没掉地走完了全程。而到了第三组时就卡壳了,开始教室里鸦雀无声,我心里惴惴不安地为他们捏了一把汗。当他们迈步前行时,气球忽然掉了下来,引得教室内哄堂大笑,又放又掉,就这样僵持了一分钟,终于调整好了。

  这次夹气球比赛让我们知道了“友谊第一,比赛第二”。我们虽然输了,但老师夸赞我们坚持不懈的精神值得学习!

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