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我们的未来的作文

时间:2023-06-06 19:41:15 作文 我要投稿

【实用】我们的未来的作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我们的未来的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】我们的未来的作文3篇

我们的未来的作文 篇1

  “保护环境,从我做起”,这对于我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次进步都有求于大自然的给予。从刀耕火种的草马木,再到工业革命的煤马铁,现如今石油成了人类的血液。人类的发展进步,在这不知是不是两厢情愿的联姻中,最终得益的总是人类,付出的总是大自然。所以我们必须马上行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境,保护自然,创建绿色文明校园,共建美好家园。

  伴随着人类的高度发展,人类已经进入了空前的文明时代,我们应该生活在优美的环境中,眼前是茂密的树林,清澈的河水,绿茵的草地,盛开的花朵,鸟儿自由的飞翔。但现实是:光秃秃的山坡,发黑的河水,干枯的草地,让人感到窒息。因此,我们不能把“扔”当做“大方”,要多弯腰,多种树,使我们可以拥有蓝天,拥有一颗绿色美丽的心。

  水是一个人生活必不可少的部分,而我国又是一个严重缺水的国家,节约用水,保护淡水资源,人民的健康和国家的`发展就不会受到威胁。树是人们精神的寄托,也是人生的象征,有了树才会有清新的空气,才会有美丽的大自然,才会有充满朝气的我们。尽管这样,还是有人为了个人利益,而甘做伐木工,以至于生态平衡遭到破坏,希望大家携起手来,让小树茁壮成长,长成参天大树,为我们人类造福。

  为了让我们的生活更美好,我大声的告诉千万万同胞们,共创绿色家园,留下绿色心情,从我做起,保护自然,保护生态平衡,让我们的家园更美好,更辉煌,更灿烂!

我们的未来的作文 篇2

  能源是现代社会赖以生存和发展的基础.但是,随着人类能源消费的剧增,而且化石燃料燃烧的气体的排放,使地球上很多地方清新的空气,纯净的水资源都被污染了,珍稀动物也几乎灭绝了,茂密的森林也遭到砍伐……地球对人类发出了严重的警告:未来的能源越来越少了.所以,我们现在要做的除了节约现有的能源外,还要开发新的能源.

  首先,我想发明一种汽车.这种汽车不再使用传统的化石燃料,而是利用光能来替代化石燃料.这种光能是从普遍存在的日常生活中收集的,比如阳光、星光、月光、灯光……等只要有光的地方,就能转化成为这种新型汽车的'能源.汽车用了这种能源作为燃料,既不会排放出铅等有害气体来污染环境,危害我们的身体健康,又节约了不可再生的化石燃料.这不是一举两得的好事吗?

  接着,我想设计一幢幢新型的建筑大楼.在每幢楼的楼顶上都有一个小型的用水加工厂.它除了有可以把雨天的雨水和冬天的雪水存储起来的蓄水功能外,还可以净化人们使用过的生活用水,把这些废水经过特殊的消毒和加工处理,能够成为可以再次循环使用的水,这样,又为我们节约了水资源。

  最后,我还想建一座特殊的发电厂。发电厂用来发电的能源不在是煤,而是用让人类头痛的不容易处理的一些有害环境的垃圾:比如塑料袋等白色垃圾……这样,既保护了我们赖以生存的地球,又开发了新的能源。

  我还想去做更多的发明,发现更多的新能源。相信在我的发明创造下,我们的家园会越来越美好!

我们的未来的作文 篇3

  我一直有一个梦想,是关于我们学校未来的。尽管现在我们学校先进设备还不是很多,但是随着科学技术的不断发展,我们的学校一定会发生翻天覆地变化的。

  20年后,当我们回到母校的候,我们的校门变成了宇宙飞船的形状,校门就是飞船的舱门,校门口穿着宇航服的机器人护导生只要注视一下你的眼睛,它就可以读取你眼睛里的信息,如果你不是这个学校的学生,那么它身后电脑控制的.的校门是不会为你打开的。

  进了学校的大门,哇!我们现在的操场变成了一大片绿油油的草坪,草坪的中央是一个飞碟形状的大花坛,花坛里盛开着五颜六色的鲜花,很多勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

  我不由得心里非常奇怪,操场没有了,同学们上体育课怎么办呢?正在这时候,一阵“加油”声从学校高大的教学楼顶上传来,带着好奇心,我坐上人造卫星形状垂直升降的电梯来到教学楼的顶上,啊!原来全校的同学们正在开运动会,楼顶上修建了漂亮的跑道和球场,整个楼顶用自动调光的玻璃全部密封起来了,里边的通风和空调设施一应俱全,同学们上体育课再也不会受天气的影响了。

  那么我们的教室怎么样了呢?带着好奇心,我坐电梯来到了教学楼的三层,首先映入眼帘的是一个很大的大厅,大厅里摆放了钢琴、电子琴、古筝、扬琴等很多乐器,另一边还有图书馆,看来同学们休息的时候就可以演奏自己喜欢的乐器,还可以到图书馆借阅自己喜欢看的图书了。

  顺着墙上的指示牌,我走进了六(四)班,只见我们上学时的黑板,变成了一块巨大的风景画,仔细一看才发现那原来是个大屏幕,每个同学们的课桌上都有一台电脑,老师可以通过大屏幕给同学们上课,还可以通过国际互联网给别的国家的学生上课,同学们的英语课也可以直接请英国的老师给上了。

  同学们的电脑可有意思了,键盘既可以打字、计算、绘画,也可以弹奏出美妙乐曲。信息课上同学们可以利用电脑和世界各地的小朋友交流。

  未来我们的学校会是这样的吗?我想会的,因为只要我们现在好好学习科学知识,长大了就一定会创造出很多奇迹,说不定未来的学校还会比我想象得更加先进、更加美好呢。

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