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正常人作文

时间:2023-06-03 11:58:13 作文 我要投稿
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正常人作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的正常人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

正常人作文

正常人作文1

  我不能算是个正常人,因为没有人会愿意承认在现实里面随波逐流便是正常人,我不是也不愿意是正常人。

  那么,什么是正常人?这个问题好难,难到根本没有答案,这个词汇有着笼统的概念,范围很大,却不包括我。我看见老太婆买菜讨价还价便是正常,看见别人掉钱捡起来归为己有便是正常,看见红灯前成对过人便是正常,可我都不觉得正常。人之最初,性情纯善,是什么让这些细节变得如此不堪,如果非要我说,还不都是为了正常和私利。看过近期较红电影--《后会无期》,难道真的‘’小孩才分对错,成人只看利弊‘’吗,我只能默默地让自己幼稚呀,因为我是小孩,所以我分对错。

  这个社会,各种各样的人都有,一些是我见过的,一些则是听说过的,我以为每个人都像一个几何物体,处事圆滑的人是球体,宽容和煦的人是正方体,而个性分明的却只能是不太好看的不规则体。我希望大家都能够把自己好的一面表现出来,不需要每个人都变成圆,但奢求每个人都能变成正方体,这样我们一群人紧紧挨在一起,谁都没有菱角,和谐到不留缝隙,如果社会变成了这样,我定愿意变成一个正常人,和你们,和大家一起,做个正方体,你不推我我不倒,我若倾倒有菱角。

  这个现实,是允许你做梦的,可并不允许你活在梦中,如果每个人都有梦想,那当然是件可喜之事,但为什么有的人空留一梦不拼搏,在正常人眼中,这是正常的',在我眼中,这并不然。如果有了梦想不去奋斗,那就不叫有梦想,不过是爱做白日梦罢了,你没有所谓的动力,你不曾付出太多的努力,这样的人,多该被社会废弃。

正常人作文2

  人有什么都好,但就是有一个东西千万不能要——病。这周是残疾人体验活动周,我们就要来体验体验残疾人生活的艰辛。

  第一天是体验聋哑人,嘴巴当然不能说话,也不能把你想说的.写在纸上,我开始还觉得高兴,但到了第二节课,就有点忍不住了,说:“羊凡,走!去玩!”旁边的樊帝冲偷偷的笑了,我知道犯规了,赶紧捂嘴巴,趁樊帝冲还没有告诉老师,赶快逃吧!中午,我有满肚子话想说出来,但又不能说,我恨不得跑到操场上吼几下,啍一啍小歌。明天左手和嘴巴都不能发挥功能了,这可怎么办啊!

  第二天我们自觉地把左手放在包里,我突然感觉包里好暖和啊!黄老师太了解我了,您是不是我的知音啊!但好景不长,没过多久,我的小手就出汗了,我真想把它从这个“烤炉”里拿出来,但周围都有人,只有忍一忍了。英语课下课我想喝水,可怎样才能把瓶盖拧开接水呢?用牙齿不行。偷偷把手拿出来拧瓶盖?也不好!最后只能请同学们帮忙了。我找来罗世阳,我右手拿着杯子,罗世阳拧开了瓶盖,终于接到水了,为了奖励罗世阳,我给他喝了一口水,差点把水倒得他满脸都是。

  第三天更惨了,眼睛也要被闭上了,我去上厕所,不知道被同学们撞倒了多少次,走到厕所前的时候,上课铃已经打响。

  通过这一次活动,我知道了要关心残疾人,因为他们做一件事比我们困难得多,让我们一起来帮助他们,让这个世界更加美好!

正常人作文3

  在我们生活中有许许多多的残疾人,他们面对自己与正常人的差别时,他们没有伤心,没有气馁,没有放弃,而是勇敢的去面对生活,向着自己的梦想而努力前进驶去。

  有一次我在去中山公园玩时,在门口有一位大叔,他衣衫褴褛,他没有手臂,在他面前有好几张宣纸,一个砚台里面只有一点的墨,因为他没有手臂,只能用脚来写字,只见他光着脚,用脚拿着毛笔,他的脚上都有茧子了,可见他练这个一定练了很久,也练的很辛苦。不仅这样,他的毛笔字写的不比正常人写的差。他写的毛笔字龙飞凤舞,也写得笔翰如流,让围在他旁边地人都赞叹不已,纷纷都掏出钱来放到他前面的小箱子,不一会小箱子里面就装满了。在旁边同样是乞讨的,但是他没有断手断脚的是一个四肢健全正常人,他却没有那位残疾人大叔吃的消,在他面前的小碗里只有几块钱,没有人围在他旁边,大家都到残疾人大叔那去看了,大家都在看残疾人大叔没有手臂是怎么写字的,看到的却是那样的`画面,大家都被残疾人大叔的坚强和不轻易放弃的决心和毅力而感动了,大家都知道给正常人乞丐钱,还不如给残疾人乞丐好。

  我觉得残疾人不比正常人差,他们比正常更有毅力,比正常人坚强,他们虽然残疾但是总是以顽强的毅力来克服身上的疼痛,以顽强毅力来学习对他们不可能完成的梦想,以顽强的毅力来学习和正常人一样的东西,他们不比我们差。

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