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心亮了作文

时间:2023-05-26 10:02:10 作文 我要投稿

心亮了作文9篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的心亮了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心亮了作文9篇

心亮了作文1

  有的人,在远方寻找着美,却不知美就在它们身旁。

  ——题记

  生活中,有许多人走到最遥远的地方,只是为了一个目标:寻找他们心中的美。他们不知道的是,美就在他们身边。

  仍旧记得开学考。因为走得匆忙,重要的2B铅笔没有带。我的心一下沉入了谷底,思绪全无。看向窗外,连灰尘在空气中躁动着,风吹过带起一片热浪。知了不耐烦地在树上叫着,路旁的芙蓉树的花原本是那么美,却在烈日的照耀下脱去了那艳装。可即使如此,试卷仍旧要做,我也只得强迫自己将心境平和下来。监考老师似乎发现了我的异样,缓步向我走来询问发生了什么,我也只得将实情说出。正当我以为会受到老师的责怪时,老师却走向讲台从她的包中拿了一支铅笔递给了我。我感激地看着老师,老师也以微笑回报着我。这一刻,老师的美照亮我的心。

  由于我上的是寄宿学校,所以老师与同学给予我许多帮助。

  我喜欢看书,不喜欢体育,所以对于体育有些许排斥。但也正是应为如此导致我的'体育成绩一直落后。而最让我感到厌烦的是中考竟然还有体育这一项。所以我也只得被迫接受这一结果,锻炼我的体能。

  烈日当空,空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采、懒洋洋地站在道路两旁。可就是在这炎热的天气,我们却要进行体育月考。一声尖锐的哨声响起,打断了知了的合唱。我们迈开脚步,努力奔跑去追逐哨声的尾巴。跑了许久,看向终点。却仿佛还有很久的路程。“加油!”耳旁传来同学的加油声,这仿佛给我打了一剂强心针,又飞速奔跑起来。冲过终点的那一刻,我松了口气。耳边仿佛还回绕着同学的加油声。这一刻,同学的美照亮我的心。

  我们一直在寻找美,可是美一直在我们身边为我们默默付出的人身上。你们的美,照亮我的心。

心亮了作文2

  在我心目中,有一个让我十分敬佩的人,他是我们的大提琴辅导教师,叫张金孝。老师以前是一位高中的语文老师,个子高高的,带一副眼镜,爱穿风衣,身上有一种特别的艺术家气质。如今他退休了,他没有选择像别人一样无所事事,而是老有所为,老有所乐。

  张老师每周三和周五的下午放学后,以及寒暑假教我们学习大提琴,而且不收一分钱,跟他学习的孩子有十多个。他的感人事迹在黑龙江电视台播出了,记者为他算了一笔账,如果按市场的价格来定的话,张老师一年至少少赚十多万,这在常人眼里是不可思意的,大家都说他傻。可张老师却说:“人的这一辈子要体现自己的价值,不能总是向钱看,要做点有意义的事情。”

  张老师身体不好,他有颈椎病,腰肌劳损。但他依然非常细致地指导我们练琴。蹲下来为我们定音,手把手地纠正我们的姿势,一遍又一遍的强调演奏的技巧。而且在教我们每一首新曲子之前,他都要提前一天先把曲子练会。现如今,学校不但有我们这一个大提琴班,张老师还为低年级同学开办了小班,为社会上的老年人开办了成人班,三个辅导班挤占了张老师所有的时间。他每天奔波劳碌,不辞辛苦,痛并快乐着。

  大提琴班成立一年多,张老师就让我们参加了演出、考级。每一次活动都倾注了他的汗水。如果是演出,那么张老师就是导演 ;如果是考级,那么张老师就是导师。张老师废寝忘食,全心全意地辅导我们,我觉得他是全世界最好的'老师。

  在我们大提琴室里,悬挂着一条横幅——“学艺先做人”。张老师用他的人格,培育着我们,影响着我们。让我们不仅受到了艺术的熏陶,更学会了如何做人。他就像一盏明灯,点亮了我的梦,照亮了我人生的道路。我也要像张老师一样,做一个具有高尚情怀的人。

心亮了作文3

  记得那个冬天,我们刚刚考试完,所有人都欢欢喜喜地迎接寒假的到来。

  走在校园外的道路上,来来往往的同学脸上无不带着笑容,听着他们的欢声笑语,我却丝毫不被感染。

  心里仿佛有一朵乌云,包裹住了我的欢乐,让我压抑地想要哭。

  刚刚结束的期末考试,我的成绩十分不理想,连前二十也进不了。我明明努力了,为什么结果还是如此?不是说努力了就会有回报吗?现在看来,这话也只是一种不切实际之话吧。

  下了许久的雪,树上已经有了许多积雪。脆弱的树枝承受着积雪超负荷的重量,仿佛下一秒就要断裂。但它不肯服输,它仍在努力支撑,它似乎在坚信,只要它不放弃,就能战胜积雪的重量。但是,事实并非如此,脆弱的树枝受不住积雪的重量,“吧嗒”一声,积雪掉落下来。

  我感到眼眶里已经充满了温热的液体,仿佛下一秒就要流下来,但我的`自尊心告诉我,现在不能哭。

  不知是怎样回到了家,也不记得是怎样熬到晚上。

  让我清清楚楚的记得,爷爷当时听说这件事后,面色渐渐严肃起来,我认为他会对我进行责备,说“怎么搞的?”“下次努力”这一类话。

  却不想爷爷沉思片刻后,说道:“人生不可能是平坦的,一定会充满曲折,我们正是在这些曲折中磨练自己,领悟人生道理,为我们接下来的路储存经验。这一次考砸了,就吸取了经验,相信你在下一次考试中一定不会再犯相同的错误了。”

  爷爷的文化程度并不高,却能说出这番话,着实让我惊讶,但更多的是让我对失败有了新的认识。

  是呀,这一次失败了不要紧,下次努力就好了。努力了不一定会得到你想要的结果,但它和不努力是有区别的,努力了定会有努力了的结果。

  顿时,我感到刚刚笼罩在心头上的乌云消失了,我感到了阳光的照射,感到心亮了。

心亮了作文4

  一束温暖的阳光照亮了我与父亲的心。

  从小到大,父亲在我心目中就是一个严肃冷酷的形象。我小时候很调皮,喜欢和父亲对着干,因此挨过不少的打。长大了,于是对父亲就多了一份恐惧。所以我和父亲之间,不但不能心有灵犀,而且彼此的心都“暗”了。

  当那件事过后,我和父亲之间不但能心有灵犀,而且彼此的心都亮了。

  一天早晨,我起了床,看了看日历,今天是3月7日,好熟悉的日子!我坐在床上沉默了一会儿,我的心突然一震:今天是父亲的生日。

  从小到大,父亲虽然对我严厉,但是我每次过生日时,他都会为我买个大蛋糕,为我庆祝生日,而我对父亲呢?我越想心里越惭愧,于是决定为父亲过个生日。父亲在外地打工,离家很远,他不可能回家过生日,我也不可能去那里。于是,我决定打个电话祝福一下父亲。

  不知道那一刻我是哪来的.勇气拨通了父亲的电话,父亲还没说话,我就立马说了一句:“爸,祝您生日快乐!”说完立即挂断了电话。

  事后我想:我是不是做错了?父亲的工作是很忙且异常辛苦的,我打扰了他的工作,他会责怪我吗?真应该在晚上等父亲下班后给他打,只是当时一时冲动……怀着这种忐忑不安的心情熬到了晚上。

  晚上父亲给我回了电话,出乎意料的是,我们父子之间说了许多许多的心里话。

  我说:“爸,您就是我心中的太阳,照得我的心里暖洋洋,照得我人生的道路亮堂堂!”

  父亲说:“儿子,你就是我心中的太阳,你就是我人生的希望!”

  是呀,我们都是彼此的太阳。你照亮了我的心,我照亮了你的心。

心亮了作文5

  “母亲是世界上最伟大的人”“母爱是世界上最伟大的爱”,我们总是想着把最华美的词语都献给妈妈,似乎忘却了我们还有一位父亲。其实,父爱也无边,只因为父亲的爱是深沉、含蓄、坚韧的,而我们又不懂得用心去体会。

  在几个月前,我还是那个任性,不懂事的小女孩,但当我把目光停留在那架古筝上,回忆便向洪水般涌上心头,而我,开始拼凑记忆的碎片。古筝是几个月前买的,价格为两千多。当时我刚开始学古筝,对古筝的热爱正处在高峰时期,爸爸妈妈答应给我买一台古筝,我和他们说买一千多的就行,刚开始学,还不知道以后情况怎么样。

  放学回家后的一天,门外传来悠扬的古筝声,我猜想准是爸爸妈妈把古筝买回来了,进家门一看,果然不错,心里的高兴像洪水一般再也抑制不住了,高呼了一声:“老爸万岁”,随口一问古筝的价钱,老爸丢了句两千多,我也没在意,事情就过去了。吃完晚饭,我会房间写作业,听见爸妈小声地在房间里说着什么,我好奇心重,把耳朵悄悄放到门上听了起来:“咱们家这段时间资金紧,你怎么还给女儿买两千多的.古筝,她不说一千多的就行么?”“人家古筝老师说了,一千多的不如两千多的质量好……”我的眼泪像断了线的珠子一颗颗落了下来,我

  赶紧跑进房间,不想让父母看见我流眼泪。抬头望了眼古筝,觉得它是那么沉重,想了片刻,终于明白,古筝的沉重不仅在于材料,更在于它的内涵。父亲对古筝不了解,但是了解的人说了这台好,父亲就会买这台,即使是付出昂贵的钱、家中承担不了的钱。

  天色逐渐暗淡,我又轻轻地弹起了古筝,每个音符都极其认真的弹,因为我知道,这架古筝是一位父亲对女儿的寄托,体现父亲对女儿的爱。月光照射在房间里,照射在古筝上,显得格外的耀眼。

心亮了作文6

  森林里的那条小溪泛起粼粼波光,淡绿色的叶子折射过清晨阳光的光线贯穿其间,如果你看见一个穿着绿色长裙的女孩,请不要因为好奇而且惊扰

  儿时对美丑的观念并不强,长大后才开始羡慕起好看的脸蛋。有一位玩伴我叫她小绿,原因是她总是喜欢穿绿色的衣服。大人们见到她总会悄悄议论她的长相,我那时并不在乎。长大后渐渐发现她的长相确实丑陋,于是也渐渐疏远她,在长大上学后就一直没有联系过了。

  直到一年夏天,父母和我一同去看望她。我站在高大的校门口望向人潮拥挤的地方,看见了穿着绿色裙子的她。

  她四周一个伙伴都没有,而周围的人却彼此嬉笑告别。人群拥挤在一起,人心却似乎隔得好远好远。她抬头望见了我,愣了好久,才举起手向我示意。

  街上也拥挤着,她依旧是一个人走着,向一片孤独的绿叶,被风吹地四处飘荡,却始终没有一片心灵的净土愿意接纳她。

  晚饭后,我们和表姐一同出去玩。表姐和我走在前面有说有笑,她似乎并不愿意与人交流一样,眼神空洞地跟着我们走。一路上的热闹景象,小摊上漂亮的装饰品,她似乎都不在乎一样。

  当我们回过头时,却不见小绿的.人影了。我和表姐只好分头寻找,我便往东边的地方走。那你有片小树林,我去那也有欣赏风景的意思。这树林间突然冒出一个身影,居然是小绿!

  接着,她向我讲述了她和这树林的故事。

  这片树林是她父母很年轻的时候就种下的五十一棵树长成的,当她还小的时候,他们一家子就经常在这里散步聊天。可现在她的父母常年不在家,她依旧经常到这里打理花草树木。有一年,伐木队来到这里,妄图砍掉这些树。小绿颤抖着腿站在树前,阻止了他们,说即使给再多的钱,也不能砍掉这树林。

  人心已经足够贫瘠,这能够容得下她的绿色,不能消失。

  我说:以后你不要这么自卑了,你美着呢。她一愣,露出笑容。

  热爱自然的人啊,怎么不是美丽的呢!

心亮了作文7

  萧瑟寒风吹着我的头发,我正在阳台上静静凝望着外面漆黑的一切。心情沉重,犹如这死寂无声的夜晚。星灭了,同时我的心也灭了。

  考试了,考试前我曾答应过母亲,让我成为她的骄傲,不再为我担忧。可是现在呢?目光扫过一张张画满红叉的试卷,心就犹如针深深扎进我心里,我该如何面对母亲?我又怎么对得起她对我一次又一次殷切的希望呢?

  外面的.风越吹越大,像是给我的惩罚,让我孤零零的受着寒风的煎熬。一不小心,我摔在了地上,腿的疼痛远远比不过我内心的苦。我想要爬起来,却依旧如此,一次又一次的挣扎,让我彻底绝望。泪水冲洗着我的面容,我在心里骂自己:“有什么好哭的……”

  “咔嚓”一声,母亲下班回来了,我急忙擦去脸上的泪水。安静的坐着,露出一副什么都没有发生的表情。忽的,母亲喊我,我回头望了一眼,转过头,又落泪了。只因母亲那满头白发和满面皱纹,第一次我觉得母亲老了。我把头伏在膝盖上,默默地哭着,母亲说:“外面这么大风,怎么不进屋呢?”说完,见我还不动,便把她的外套给我披着。那一瞬,我觉得母亲把所有的温暖都给了我。

  看着她的背影,我顿时感觉她突然间苍老了许多,扑上去紧紧的抱住母亲,嘴里一直喃喃地说:“对不起,对不起,母亲……”母亲开始疑惑地问:“怎么了,孩子?”但她又突然明白了,说:“人都会有失败,没有失败的人生注定不会成功,你要把主导你人生的绊脚石转化成为垫脚石,这一次的失败,将会为你下一次的成功起重要作用。孩子,别灰心,相信自己,就一定会成功,母亲相信你也会成为我的骄傲。”我拉着母亲的手,粗糙而又温暖,一时,热泪又不约的往外涌了出来。

  我和母亲走到阳台上,看见月亮从云层里出来了,星星也出来了,外面的世界亮了,我的心也亮了,感谢有你,用鼓励来陪伴我的人——母亲。

心亮了作文8

  你挥挥手,不留一片云彩,只留下思念你的我们。

  ——题记

  你是我的数学老师,也许是你姓秦的缘故吧,你有着大秦帝国的高傲与坚强;又或许是你娇小的缘故吧,你是那么细心而温柔。

  还记得你的课堂,大家的注意力总被你吸引,仿佛你有什么魔力似的。你不仅讲述题目,还用你美丽的文字为它命名、归纳。书本之外,是美丽的大千世界,你用心带我们去倾听,去触摸……在你的引导下,严肃的数学课也变得活泼起来。您已经真正走入我们的内心。那一颗颗明亮的眸子后,是对您崇高的敬意。

  仍记得每次下课后,总爱从窗台上望向你的办公室。一身长裙,倚窗而坐,捧着一本书,抿上一口清茶,在喧闹的办公室中寻找宁静,那是你心中永存的平静。无论何时,心若止水,便能勇往直前。这也是你时常教导我们的。是你,在处处指引着我们,照亮了我们的心……

  还记得你每晚的查寝,劳累一天的你进入寝室,并没有坐下来休息。而是关心每位同学的生活情况,尽你的全力来给予我们帮助。你仿佛是一位母亲,照顾着这许许多多的孩子。仍记得那次,雨下得很大,您走在寝室的过道里,雨点飘到您的身上,您昂着头,一声不响的'轻轻走过。您用细心,照亮了我们的心……

  仍记得我们犯错误时,你从不会当众指责,而是在一个安静的地方,耐心与我们沟通,为我们疏导。还记得你坚定的眼睛里,有一种不可抗拒的力量;温柔的抚摸下,有一种不可名状的温暖。这就是您,我们的“秦妈”,用最无私的话语,照亮了我们的心……

  还记得你与我们告别时,已是热泪盈眶。高傲的你,有骨气的你,在坚定地做出选择后,在此处落泪,我们会永远记住您,那个激励过我们,鼓励过我们的“秦妈”!

  艰难的人生长路上,是您照亮了我们的心!

  秦老师,您虽在中途离开了我们,在我们心中,您仍是那个女王,那个指引我们前进的人!

  ——尾记

心亮了作文9

  好老师都是喜欢与人分享幸福的人。

  薛瑞萍老师便是这样一个人。在昨天之前,我听说过她,但不了解。昨天,参加她主讲的《阅读:为人生打上幸福底色》,从她开始说第一句,我的心灯就被点亮了。不,不是我一个人,我看到无数的眼睛在闪亮。我好想说,薛老师,您就是那点灯的人!

  您用那样的眼神和那样的口气来对我们介绍,您的每一个学生,每一本书,我不能分一点点心去想我本来要想的事情。我疑惑,您是施了什么样的魔法能把我如此强烈地吸引?

  您就丝毫不怕有人认为您做得太过分了?您怎么可以说教材只是识字课本?这多伤人教社语文编写组那些老人们的心呀!您敢,您就敢!

  您敢不备课,您敢在课堂上偷闲看课外书,您敢把这也叫做对学生的濡染!您可真是胆大妄为啊!但您做的.好像都是我想做的,我一点儿也不能责备您,因为己所不欲,勿施于人嘛。我还不敢那样做,我没有那个资本:我读书少得可怜,思想紧紧巴巴,视野近在眼前,爱心时有时无……这样的一个我,怎敢不备课?怎敢对教材说三道四?怎敢对人言讲自己的那些飘渺如月光的冥思断想?我甚至记不住自己曾经给孩子们推荐过什么好书,弄不清自己将把孩子们的精神之舟引向何方,体会不出孩子们幼小心灵里到底藏着多少秘密。所以,我一点儿也不能离开我固守的那个地方,我恐惧,哪怕只走出小小的一步。

  而时间就这样悄悄流去。

  我想读一本书,我知道有一本书对我的人生具有神奇的唤醒作用。但我的心空一片黑暗。

  这时,你把灯点亮,哦,哦,我见到了自己心中的神!

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