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这事真带劲作文

时间:2023-05-21 11:32:06 作文 我要投稿

【精】这事真带劲作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的这事真带劲作文,欢迎大家分享。

【精】这事真带劲作文

这事真带劲作文1

  人与人之间充满着爱,因为爱,我们才会相遇,才会互助。

  阳光洒落大地,树木斜着腰,抖了抖它那金黄色的头发。桂花也从十里远的地方飘过来,鸟儿躲在花丛间玩耍。家家户户,老老少少全都赶趟儿出发了,抖擞抖擞精神,与大自然亲密地接触。

  我看阳光正好,花朵灿烂,便也骑着自行车出去了。路上,有的人们正在摘桂花,有的.人们在小河边散步,有的人们在树下边捉迷藏。好一片秋意!

  风轻轻悄悄地吹过来,鼻子闻到一股清香,变得舒服极了,我心想,一直这样下去多舒服啊。

  “啊”,突然一声尖叫,把我从思绪拉了回来。我回头一看,原来是位老奶奶突然间摔了跤,手中的橘子摔得满地都是。

  正当我要过去帮忙时,身旁的人突然说:“很可能是个骗子,这走路这么平怎么可能摔跤呢?”身旁的人听见了,不敢去帮老奶奶了。过路人也是假装没看见,有的扭过头聊天,有的躲得远远地去摘桂花。

  眼见没有一个人上前去。我的心中有两个小人在不停地争论。“人之初,性本善,你要去帮助那位老奶奶。”另一个说:“为什么大人都不去帮忙呢?那是因为他们被身旁人说吓到了。大人都不去帮忙,我们小孩子又能干些什么呢?”

  在爱的滋润下,不断长大的我,从小到大只会接受爱。为了让更多人遇到爱,我决定去帮助老奶奶。

  我将车推向前,停在老奶奶身旁,将她扶了起来,问道:“老奶奶你没事吧?要不先去医院看一看。”

  四周的人都惊奇地看着我,那些人好像在说“你不怕她是骗子啊,到时候给大家来麻烦。”

  老奶奶和蔼地说:“谢谢你,小姑娘。没事,你能帮助我,我已经十分开心了。只是这些橘子不知道还能不能吃,那么高的地方摔下。唉,不知道孙子会不会生气。”

  四周的人脸都红了,个个上前去捡起橘子放入袋子里,并细心地看橘子坏了没,有些人问道:“老奶奶,我家有几袋橘子,要不给你。”老奶奶摇摇头,说:“吃太多橘子也上火,不用了。谢谢你们的关心。”

  老奶奶并没有讹我们这些好心人,而是千恩万谢回家去了。望着她远去的背影,我心头一热,世人还是好人多嘛!今天这事,真带劲!

这事真带劲作文2

  “耶,进了!”我们那充满激情,斗志昂扬的欢呼声,久久回荡在操场上。知道我们为什么喊得这么带劲儿吗?原来呀,我们班参加校足球比赛,运动员们正在和对手较量呢。才开赛没多久我么就射进了一球,真是‘开门红’啊!

  虽说我们赢得了第一球,但对方的势力也不容藐视,比赛越来越激烈。

  球在左右半场来回滚动,对方的主力先锋努力向前突进,马上就快到我们班球门前了,我们一看局势有些不妙,心都提到了嗓子眼。只见那个主力看准足球,向球门方向一踢,足球飞速直射我班球门。那一秒真漫长啊,我紧张得都不敢呼吸,说时迟那时快,只见守门员吴胖子奋力跑上前去,瞄准来球张开手臂,刚好抱住了球。当我们刚要松一口气时,谁知吴胖子手一滑,调皮的球又跳了出来,滚向球门。我们都不由得“啊”了一声。幸亏吴宇涵手疾眼快,再次紧紧抱住了这个调皮的足球,我们的心才放了下来,长长呼出一口气,心想:吴胖子,真带劲儿。

  赛事越来越明朗,一分、两分、三分,我们连连欢呼。我方先锋小王总是跑在最前面,吸引了对方多名防守队员。我方队员之间配合十分默契,给对方造成严重困扰,看着对方球员手忙脚乱的样子,一种自豪骄傲的劲儿在我心中油然而生。球在双方队员脚下传来传去,接近球门时,再次落到小王面前,只见他看准时机用力射门。我们都满怀期待,看着球、看着他。但谁知,却又总是不尽人意,足球与球门几次擦肩而过,我们不禁又“哎呀”一声叹了口气,我真恨不得上前把球门拉宽拉高些。唉,虽说进球带劲儿,可这看球还真不是一件省心的`事儿。

  足球在球场上宛如调皮的孩子,三番五次来回乱蹿,一会儿这边,一会儿那边。我们的心情也跟着足球跌宕起伏,一会儿欢呼,一会儿加油助威,一会儿又无奈摇头……“嘟——”最后一声嘹亮的哨声响起,我们最终以优异成绩赢得了胜利!5:0完胜,真带劲儿!

  那一刻,我比踢球的同学还要兴奋和激动,我高兴得喊了出来,我真的真的从来没有种感觉,从来没有这么开心过。“这事,可真带劲儿!”我们要把这种足球精神,这种劲儿用到学习生活中去,让每一件事都干得起劲儿,赢得带劲儿!

这事真带劲作文3

  今天有阅兵式,我望着天空,蔚蓝的天空中不时飘过几朵白云。“呼——呼——呼”,天空中忽闪出一丝银白的光,它缓缓地向前飞去,向前飞去……

  那天上的飞机渐渐地清晰起来,机身是银白色的颜色,在空中显得格外耀眼,它看起来是多么威严,空中飞过的小鸟,也停住了脚步,栖息在树枝上,注视着这群中国的战斗机,好像在祝贺中国的航空事业又取得了伟大的进步。战斗机钻入了云层,洁白的云朵把飞机裹得严严实实,好像给飞机穿上了一件白色的大衣,让飞机感到温暖。陆地上的人们欢呼着,跳跃着,好像在为国家的航空事业感到骄傲。

  今天,我们看到天上的飞机,那是我们自己的飞机,那是世界上最先进的飞机,我不禁想到七十年前,在中国的领土上,外国的飞机在空中飞来飞去,肆无忌惮。那些外国人坐在飞机里,透过舷窗望着下面的人们,眼神中显出挑衅的神情,好像把中国人都不放在眼中,把中国人当成了他们的玩偶。中国的军官们,拿着武器,两眼死死地瞪着他们,眼神中显出愤怒和无可奈何。这是中国的领空啊!可是,我们的天空却掠过侵略者的飞机,掠过民族的耻辱,掠过无声的.叹息!什么时候中国能有自己的飞机?什么时候中国人的安全不被别人掐住咽喉?什么时候中国的天空中再没有外国的战斗机;什么时候……

  今天,今天,就是今天。今天,我国的战斗机已经起飞,它在空中飞翔着,像一只振翅的神鹰。下面的人群中,有的人拿着衣服挥舞着,像是在为飞机飞过感到高兴;有的站在地上,目光随着飞机的航线一起飞去;有的用手挥着,大喊大叫;有的激动得向别人讲述着飞机的性能,一边说道,一边用手比划着。天上的战斗机在云中穿梭着,像是在与小鸟玩着捉迷藏。战斗机后面的尾迹,形成了一架笔直的彩虹桥。

  天空中的小鸟在自由自在地飞翔,太阳火辣辣地闪耀着光芒。望着天空,天空中又闪过一丝银白的光,它向前去,向前去……祖国啊,我亲爱的祖国!你有九百六十万平方千米的土地,你有着战无不胜的强大力量,我亲爱的祖国,我因你而骄傲,因你而自豪!

这事真带劲作文4

  在小学期间我做了一件特别带劲的事,给幼儿园的小朋友们做保姆!

  那一天语文老师点名,让几个既穿了整套校服,又带了红领巾的同学,到学校门口坐车。这无疑是给教室投了一磅炸弹,坐车干啥去?老师开什么玩笑!等议论完后,我问老师:“老师坐车干什么啊?”其他被选上的同学纷纷响应,就是啊,坐车干啥去?老师摆摆手示意我们:“安静,是做一回保姆。”噢,我们更加疑惑了。

  带着满是勾的问号,我们一群人坐上了车,嘈杂声再次纷纷响起。

  车子走在一家幼儿园前停下了。一大群小朋友抓着栏杆盯着我们,我们也瞪大了眼睛看着他们,这到底要做什么啊?

  幼儿园的老师把我们迎进门,在一些咿咿呀呀中把所以然说清楚了。我们茅塞顿开,照顾小朋友哇!

  老师把一个扎羊角辫的小女孩带到我面前,然后推门出去了,我打量她,她也打量我,像是在比赛大眼瞪小眼。不过一会儿,她一屁股坐在地上玩弄着矿泉水瓶,我也没在意,干啥都行,别折磨我就可以了,我便安心地在一边闭目养神。

  突然,一阵倒水的'声音惊动了我。我顿时睁开眼,发现地板上满是水。我立马恼怒起来,指着地板瞪着“羊角辫”:“你干什么呀!好好的一个矿泉水瓶,你为什么要拧开瓶盖,把水倒出来!”她一听,顿时委屈得不得了,哇哇直哭起来。

  我没见过这种架势,都做错事了,还好意思撒赖。可是人家是小孩子呀,我是“保姆”呀。我只好连忙哄她:“好了,好了,姐姐错了,不该凶你,我们玩游戏吧。”她立刻不哭了。得,你看,得说我错了,得说玩游戏。当好“保姆”不容易呀!

  我陪着“羊角辫”玩起了积木游戏。不过,我大脑可没闲着,在她玩厌了之前赶紧再想出别的招,以带她玩好、玩开心。那一段时间,我教她怎么系蝴蝶结,见到长辈要弯腰,看到老师要说好,还教她怎么叠衣服,怎么写中国两个字……

  时间真快,该坐车回学校了。“羊角辫”依在栏杆边对说:“谢谢姐姐,谢谢你陪我玩。再见!”我把车窗打开,向她招手说:“小妹妹,再见!”旁边的同学打趣道:“哎哟,这么不舍啊!”“带劲嘛!你不觉得吗?”

  从那以后,我每天都穿整套校服,戴好红领巾,希望还能去幼儿园当回保姆!

这事真带劲作文5

  早晨醒来,我发现窗外的太阳快被云朵遮住脸庞。阳光穿过云间的缝隙,洒下几缕依稀的金黄,像极了秋收后麦田里残存的小麦——微小而又脆弱。我忽地想起了去年我做过的最带劲的一件事。

  去年夏天的一天,天阴沉沉的,太阳公公如今晨一样被云朵遮住了脸庞。在生活和学习都充满紧张感的.寄宿学校里,天气的喜怒无常要求我们必须学会未雨绸缪。所以我决定带上雨伞,毕竟“天晴带雨伞——有备无患”嘛,更何况天还阴沉沉的,说不定等会儿就下雨了呢!来到教室,如我所料,楼外下起了细雨,接着雨愈下愈大。上午的课程就在大雨的嘈杂声中悄然结束。

  放学后,看着窗外的大雨,同学们有些着急,聚在一起谈论天气和雨伞的问题。幸好我提前备了伞。同桌机灵想蹭伞,邀我一同去食堂。到了食堂,看着雨中一路狂奔的同学,我犹豫了一下,跟同桌道了别,选择原路返回。

  当我回到教学楼的时候,果不其然,楼梯口还有许多期待雨尽快停的无奈者。看着急得团团转的其中一位同学,我打着伞走上前去,问道:“同学,你有急事吗?”他先是愣了一下,后解释道:“我宿舍里有点急事要赶回去,但是这雨,唉……”“要一起回宿舍吗?”我笑着问了一句。他的眼神一下子亮了起来,点点头,小声地朝我道了谢。

  就这样,我反反复复地送了几拨人,或去食堂,或会宿舍,每次到达目的地时,他们真诚的感谢与微笑都拨动着我的心弦,让我充满激情与干劲。待到教学楼门口的人都到达了他们的目的地后,我撑着伞赶去了食堂。虽然因太晚没剩多少饭菜,但我依然觉得它们美味可口。

  现在想想,总会觉得很奇特:明明是互不相识的陌生人,却能够如此心照不宣,我唤他一声,他便进到我的伞下,紧跟着我的步伐,在雨中穿梭,到达目的地后还害羞地说声“谢谢”。更奇特的是,我居然对做这种事情乐此不疲。或许是它们那声“谢谢”给了我源源不断的动力吧。我仅凭一腔热情,只希望他们不要在大雨中被淋湿。没想到,一片赤城换来了他人的感激不尽,一腔热情赢得了他人的尊重喝彩。瞧!这事,可真带劲!

  此时,我看着越来越黑的天空,嘴角漾出了一抹微笑——今天不又是带劲的一天吗?

这事真带劲作文6

  黑白相间的琴键,磨损破折的琴谱,斑驳生锈的节拍器,正是这些物,拼凑出了我难以忘却的童年。

  自我记事前,就对音乐产生了朦胧的喜爱,尤其是钢琴。肖邦、莫扎特他们所谱写出的经典,启蒙了我对钢琴的热情。母亲都曾无奈的说:“哪怕是听到洒水车上的钢琴曲,你也会不顾一切的爬到窗边,寻找声音的来源。”

  稍微成长后,母亲便给我请了一位钢琴老师,并允许我使用家里旧但仍宝贵的钢琴。从此一个由五线谱与音律组成的童年开始了。

  一开始,跟着老师学曲子,那些快乐、美妙的音符组合,融杂进情感的'韵律,都让人如痴如醉。可随之而来的,便是重复乏味、令人痛苦的练习。此时的我,对钢琴少了一份热忱,却对多了一份逃避与懒惰。

  随着对曲子的不断熟练,父母开始要求我参加比赛。在数以百计的观众前,我几乎是下意识地弹奏贝多芬《K454》,时间机械的流走,演奏也就悄然结束。出乎意料的是,观众们的掌声热烈超出了我的想象。人们对音乐的爱,对孩子的赞赏席卷而来。我只得重复着老师教导的谢礼,感受着这扑面而来的善意,喜悦油然而生,不禁自叹,钢琴真带劲儿。

  随着年岁的增长,我对钢琴的喜爱重新燃起,并且开始认真的思考钢琴曲自身的复杂与美好,发现那比单纯的练习更加美妙。

  在练习《献给爱丽丝》时,老师指导我要如何发挥出这名曲中每一段的魅力。一三五段最为人知,但都有着感情的细微变化;演奏中,要从一开始便把自己所有的感情全部交出去,用速度与力度的控制抒发它。而在二四段,要像箭矢一般充满力量,也要如大河一般曲折婉转,用技巧登极峰顶,才能表现出他的独特。

  在我自己弹奏《献给爱丽丝》时,我时常感到自己与世界的隔绝。手如船舵,心如水手,在变化无穷的音符之海里,手与心随着浪涛同步运动。低谷时内心像缓缓下落的斜阳,高潮时仿佛屹立云间的高山。起伏飘荡,摇摆不定,突然快步疾行,最后,全心全意的弹下六指并用的结束音。让燃烧的心,瞬间归为死寂。钢琴,可真是带劲啊!

  现在对钢琴的爱逐渐淡泊,但每每回忆起自己弹奏《献给爱丽丝》的往事,就把它,献给自己的带劲的童年吧。

这事真带劲作文7

  梁王堕马寻常事,何用寂伤付一生。题记

  青春之路没有一帆风顺,我们是追寻者,一路满怀对三月暖意的向往,磕破头,血迹指引我们前进。付出后收获,这事,真带劲!

  你就拿这个去比赛?醒醒别做梦了,自己看着办吧!我将一周的劳动成果展示给老师时受到劈头盖脸的一番批评。我躲在角落,将脸深埋进双膝,任水泪流淌,成成涩涩的。哪难道我真的不行吗?该怎么办呢?

  忽觉肩头被人轻拍,抬首而望是队友,她不以为然地说道:我也经常被周老师教育,比你还悲惨呢!我微微一笑,北海虽赊,扶摇可接,我还有机分晚风吹过,夕阳收起他(它)最后一抹余晖。我把机器人放在基地,启动程序,双眼紧紧盯着它,起初它平稳行走且出色地完成两个任务。就在这时,它不按常理地迅猛地一个左弯,我个箭步追上并控制住它,来到电脑旁小心谨慎地检查每一步程序。寂静的训练室中只听得鼠标与键盘轻脆的叩击声,我全身心投入程序中,毫无杂念,终于苦苦寻通下,我找出了人高级行线的灰度传感器和某个参数写错了,改正后机器果然顶从起来。但是,之而来的'是介又一个问题。望着屏幕上一串串字母符号:忽觉它们在向我狰狞地张牙舞爪,有一间想过放弃,但回想起10年来的经历,又再次振作安能以醋之白,而蒙世俗之尘埃乎。这是屈原的信念,我正追随前人脚步,坚持中信念:付出必有收获。我时而蹙眉冥思苦想、时而解决小难题豁然开朗,时而谦虚求教于他人,时而一遍遍回看演示视频

  秒针滴答走着,从清晨的第一道曙光至夜色笼罩,我已编程了一天。瘦小的身躯弃波于场地与电脑之同。背部早已浸满汗水,腰酸腿麻,双目亦有丝(些)发涩。但看着程序有那么点起色进步便一切值得,我越投人越深入,越深人越背劲,好似将它看成我的兴趣就不觉疲累了三周内,我每次都准时训练,专心致志。这天当我再次向老师展示时,得了掌声。我笑如云的留痕、风的轻歌。

  辛勤付出终有收获,当我在比赛中取得优异成绩时,我不禁喊了声:这事,真带劲!

  三月,我们去看桃花,每个人都热泪盈眶,那是因为看到了自己熬过的苦难,自己的坚持。

这事真带劲作文8

  其实,做演员不是我的梦想。或许因为班会上我扮演的“严厉妈妈”,刷新了同学们对我演技的认知,在举办班级端午团建活动时,我被分到了话剧组。一想到有可能会出演屈原这个民族英雄,我心里就止不住地兴奋“啊,带劲!”

  “哎,我想演屈原!”“你就把屈原这个角色给我当吧!”我们组长旁边围满了人,竞争“对手”还挺多。看着组长旁边一群“虎背熊腰”的男生,硬抢来的几率几乎为零。于是我“心怀叵测”地提了个建议——比念词。果然,那些男生个个语气平平地读,只有我一开口便是底气十足地诵。组长双眼放光,拍案而定——“就你了!”耶,我争得了屈原这个角色,带劲!

  “好演员从好剧本开始”,我坐在凳子上,反复推敲,独自念白又结合历史材料,一中午终于改出了一部人物形象鲜明、故事内容流畅的剧本。利用大课间硬拉着所有演员排练。不知道啥时,我竟当起了“导演”,指导他们的动作和语气。到我的词了,我深吸了口气,铿锵有力地诵出我心中的最佳台词。到高潮部分,屈原被贬,练到“举世皆浊我独清”,我却如何也读不出心中的感觉。深仇大恨?不是。悲愤无奈?也不对。

  到表演那天,台上,我把辫子梳高挽好,戴好用纸杯自制的“发冠”,手心却早已出满了汗,我不由得握紧,怎么办?最后的高潮,能不能把握好?这时,台上话筒传来旁白,序幕拉开——“屈原,战国时楚国人,政治家,国破后自沉汨罗江”在那一瞬,我突然明白屈原的大志,他要沉疴肃清,天下太平,更要人间光明!我沉着地走上台,尽管缺少话筒,也没有华丽的服饰,但我字字掷地有声。对,就是这一身浩然之气,把屈原的家国理想至于己身!从朝堂上的排挤到最后的孑然一人,从颠倒黑白到光明磊落!“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”我语气低沉浑厚拼尽全力叹出这句独白。此时一团热火在我心头燃烧,我就是屈原,屈原就是我!那忠国念民的声音响彻天地,把千年的历史重现舞台,把永世的英魂展现给众人。我仰视天空,把发冠一摘,拂袖而去,那种沉积已久的.感情在一瞬迸发。“演大英雄屈原,带劲!”

  待我下台,全场爆发出雷鸣般的掌声。我们所有演员带着会心的微笑谢幕。我深深鞠躬,既为观众的热烈鼓掌,也为民族英雄屈原,还为自己淋漓尽致的表演。

  或许,我们都能当好“演员”,历史留给我们后人的热血故事还有很多,正静静等待着我们细细品味,演绎传承。真的,这种把历史故事演活的感觉,真带劲!

这事真带劲作文9

  夕阳隐退后的天带着些许酡红,就这样静静地坐在湖边,思绪被任意扰乱,“咔嚓,咔嚓”声闯入我的耳朵,一回头,看见爷爷笨拙地摆弄着,脸上却洋溢着笑容,憨笑道:"拍照啊,可真带劲!"话音刚落,不禁想起了那带劲的童年。

  儿时的自己酷爱旅游,但是美好的风景只存于脑海中,于是与摄影打交道,开启了我那带劲的摄影之旅。

  曾穿过一望无垠的林海,郁郁葱葱,密密层层,那树影婆娑,青烟绿雾;亦跨过静静流淌的溪水,干净透彻,波光粼粼,那流水潺潺,逶迤清亮。曾站在山坡上伫立于田野间,兴奋的呐喊:"这事,真带劲",内心也油然而生:相机总会成为我的第二双眼睛!

  《印象·角落》这一主题拍摄却打败了一向自信的小摄影家。"每一幅摄影都有一个故事,也都有着非凡的意义。"老师的话在耳畔不停地徘徊,我斜挎着包站在屋檐下,雨一滴一滴洒落,眼泪一点一点贮存,当风拂过,冰凉的雨触碰到脸颊同泪滴滑落,勾勒出满满沮丧。"胸前挂着单反相机,腰际垂着专业镜头,身穿多口袋帆布马甲,一双发黄磨旧的旅游鞋,走遍天下,以梦为马"这就是我梦想中自己的样子,重拾信心,把三脚架放在草坪上,对焦,构图,定格。镜头前身披蓝衣的鸟,飞舞着小巧的翅膀,停落在西对面的桃树上,迟迟不肯下来。我焦急的等待着,一分钟,五分钟,十分钟时间一分一秒地被这绪风,这溪水携去,心已开始晃动。这流逝的时间一点一滴地消磨我的意志,正想"扑翅!"就是现在,双臂夹紧,左手稳稳托住长焦镜头,按快门的手指激动的微微颤抖,咔嚓咔嚓,快门连续响起,像一串欢乐的音符。画面上,一只蓝鸟越过天桥,胡同安静地躺在画面的黄金分割处,天际的'最后一道光恰好打在胡同的旧砖墙上,氤氲出古朴的味道,而虚化的背景当中是点点霓虹,象征着人们忙碌而富足的现代生活,一静一动,一实一虚,一昔一今,这才是一张会讲故事的照片。

  甩一甩马尾,整一整单反相机,腰际依然是沉重的镜头,抛弃飘飘长裙,身穿帆布马甲,一双旅游鞋足矣。三脚架一摆,对焦,构图,定格,咔嚓咔嚓地按响快门,这难道不带劲吗?带劲,摄影这事当然带劲,这个梦想亦然带劲!

这事真带劲作文10

  我从未想过,14岁的我可以站在英国北方皇家音乐学院的舞台上与大学生们交流我们中国的音乐。而在去年2月份时,一个机会的降临,我和我的伙伴们,带着音乐、带着中国少年的朝气、带着中国的朝气走上了这样一个音乐舞台。我真的做到了!

  1月,我乐团的小伙伴们收到了英皇的邀请,去他们的舞台上演奏几首曲子。这事儿,可真带劲!一想到我们是第一支可以在国际舞台上演奏中国月取得中国少年乐团,我们都跃跃欲试。排练便紧锣密鼓的开始了,我们的首选曲目便是《春节序曲》,因为它既应景又极具中国特色。排练中,我们都极其认真。虽然组合中孩子的年龄差距较大,水平也参差不齐,但我们积极克服了这些问题。让我最印象深刻的,就是在规划舞美的时候。“你们要投入演奏,要带动观众与你们一起参与!”老师的`一声声教导在我们心中深藏。

  这一幕幕场景使我们更加团结,音乐也因此融合、聚集、交错在排练厅内演出即将到来,我们一起到达了英国。为了保证演出效果,我们放弃了倒时差的过程。,在途中用演唱的方式将曲子“演奏”出来到达彩排厅,我们也在教授的帮助下将曲目的演奏进一步完善。

  下午5:00,演出正式开始。我站上舞台,用英文向大家介绍了我们的乐团和《春节序曲》这首曲子。在观众们一双双期待的眼睛的观望下,音乐声响起了。“fafamire”经典的中国旋律抓住了不少观众的耳朵。极富中国味却又不单调的音乐在音乐厅中环绕到了慢板的地方,由我担任起了主旋律,而小朋友们便走向台前,手拉手随着音乐摇动着他们的身体。而台下的观众受到我们的感染也挥动起了手臂。此时的我心想:这事儿真带劲!我们竟真的能带动国外的大学生们一起参与到我们的演奏中来!而此时我们的音乐回到了最热烈的高潮,带着少年朝气、中国朝气的音乐再次在音乐厅融合、聚集、交错!“fafamire!”音乐再次戛然而止,但

  观众们激动的神情和欢呼久久不能停息。我们心中的激动也久久不能平息,这事儿可真带劲!

  站上国际的大舞台,完成我们中国音乐的传播,展现属于我们中国少年的朝气,将中国音乐发扬光大。如此光荣的事,我们这群中国少年做到了!这事,真带劲!

这事真带劲作文11

  爸爸最近有些奇怪。我与妈妈同看他最爱的节目时,他也总是不见踪影,我留意到只有书房紧闭的门从缝隙中透出些许明亮来。我终是按捺不住心里的好奇,蹑手蹑脚地一探究竟。先有朗读英语声从书房传过来——并不悦耳动听,蹩脚的发音像沙子在耳中磨砺。我打开门探头一瞧——“嘭!”——戴着耳机的爸爸迅速将电脑一合,颇有几分“欲盖弥彰”之味。“你们别笑,最近我在学英语。”爸爸像做错事的心虚孩子。“老爸,你可真带劲儿!”我大叫一声!

  我禁不住左摸摸,右瞧瞧。桌上摊开一本笔记,边角微有磨损但字迹工整,密密麻麻地织成了网,足可见其主人之勤勉认真。轻抚过爸爸的心血,我不由赞叹:“您真有劲儿!爸,怎么想到学英语?”

  “我也是最近才下定决心的,虽然我也年纪大了,但学习依旧是我的权利,不是吗?况且我还想将来带你们母女俩环游世界呢!“爸爸笑了,原先那害羞的神态消失不见了,取而代之的是眼里闪出的光亮。上次我们一家出境游,没有精通外文妈妈的帮衬,身处异国的爸爸甚至要仰仗我一个孩子呀!定格在眼前的是这个四十多岁的男人,他的身上除了一家之主的责任,所包含的也许远远更多。“好,我支持你!”我紧紧握住爸爸的手,许下我最坚定的承诺。

  爸爸开始争分夺秒地学习着。烧饭时,伴随着炊烟与滋啦啦翻炒声的.,是爸爸的大声朗读。上菜时还要用英语报菜名,“potato in caramel, fried cabbage with plain,番、番……”“tomato”,我赶紧提醒。”哦!tomato with egg!”爸爸一拍脑袋,大家都微笑起来。他还时常早起到小公园里去读,激情澎湃地读,柔情蜜意地读,轻声细语地读……我十分敬佩他竟然全然不顾他人的眼光,特立独行地追求自己的理想。渐渐地,把“pen”念成“盆”的土味英语,被字正腔圆的发音取代,这样的进步,真值得我虚心学习。

  我能感受到,努力学习英语的爸爸越来越年轻,越来越精神焕发。他的自信,他的认真,甚至淡化了时间的痕迹,使他成为了我的同龄人,一起走过灿烂的奋斗岁月。

  老而弥笃,锲而不舍,是爸爸教给我最宝贵的一课。我知道,我自己也将实践终身学习的理念,在垂垂老矣之时,仍愿意轻抚过泛黄的书页,记起年少时最初的梦。

  与爸爸一同学习,是最带劲的事。

这事真带劲作文12

  我独自在记忆里走着,里面一片漆黑,我,我努力找寻前方的方向。忽然,我发现了一缕亮光,我走了进去。——题记

  记得有一次我做了一件十分刺激的事情,直到现在还记忆犹新,让我不得不惊呼:这事真带劲!

  那是一个晚上,爸妈都出去了,我一个人待在家里看书。这时忽然响起一阵敲门声,我下意识地就要去开门。但我的脑子里有个念头一闪:不对,爸妈有钥匙啊,怎么会打不开门?就算钥匙丢了,门前窗户暗处还有一把钥匙啊,他们都知道的,怎么会来敲门呢?

  想到这里,我连忙把已经放在门把上的手缩了回来。这时一阵开锁声吸引了我的.注意,敏锐的我注意到那声音不像是开锁,我惊出一身冷汗,心想不会是小偷吧。这下惨了,爸爸妈妈又不在身边,要不,要不打电话报警吧。不行,有按键声会被小偷听到的。一瞬间,我想到了我所有能想到的解决方法,却都被我一一否决了。

  而就在这时,开锁声越来越大。我赶紧拉开电闸,做我现在所能做的---跑。我跑到门后,而这时门开了,屋内漆黑一片,我的心脏嘭嘭直跳,汗水不停从额头上冒出来。

  不过我马上定了定神,站直了已经发软的双腿,撞了撞板,向前一步一步探去。我走出房门,发现那个人正翻箱倒柜在找什么东西,而且十分小心,没有发出任何声响。忽然他从包里拿出某个东西,月光一照那东西闪着白光,我的心凉了半拍,绝望地心想:不好,那莫非是一把刀,他肯定发现我了,要完了,难道我就要死了吗?不,我不想死!不,我还有机会可以暂时赌一把,老天爷眷顾我吧。我定了定神,掏出一只手机,对那个黑漆漆的人影说:“我已经报警了,束手就擒电,小偷。”

  那个人影呆了几秒,随后便大笑:“儿子,我是你妈。”我也是呆了几秒,随后我又听见了熟悉的声音:“敢情你是把我认成小偷了啊,你妈我有那么像小偷吗?”我十分激动,跑了过去,没错,是妈妈,我开心地哭了。妈妈却小声嘀咕着,今天真的很倒霉,钥匙不见了,幸好有个开锁工人,竟然又这么黑,蜡烛也找不到。

  我从亮光中走了出来,不由得惊呼:这事,真带劲!

这事真带劲作文13

  上午9点半,某著名中学礼堂。掌声一阵接一阵,从浓阴覆盖的窈窕窗子里传出,在我的生命上空久久回荡。闭上眼,无边的喜悦,隔了一年的光阴,依然能充满我的心房。

  聚光灯将台上那张鲜活的羞怯面容定格为永恒,激动的眼睛灿若星辰,烫金的获奖证书如皎月般从两只小手间升起。我至今还清晰地记得,那一刻怦怦的心跳…

  这是我小学获得的最大奖项——《李沧区第三届“彩虹杯”中小学生美术作品展一等奖》。

  这一天,我等了五年。从家到学院的路也整整走了五年。路上需要15分钟左右。怕迟到跑着去也是常事。这一路哪里有古力盖,哪里下雨会积水,哪里的`地砖有些松动,哪里有一丛伸向路中的蔷薇枝,要避开……我都一清二楚。这是一个孩子,为了心中的梦想而自愿付出的坚持。

  途中有个三叉路口,不知何时冒出了一个摆摊的胖阿姨,卖些针头线脑的小物件。总是笑眯眯的。甚至根据我下课的时间,确定了收摊的时间。“画完画啦?”她操着一口地道的济南话,纯朴从方言里汩汩而出。

  但是,光坚持是不够的,还得经得起挑战。在动漫赚足了表扬的我,却在素描上翻车了。画线条,画线条,画线条,太枯燥了!画的我都有心理阴影了。更可怕的是,老师还总要把我留下补课。我恨不能拿起笔,在老师的脸上画上一通。这当然是不可能的,所以画纸就遭了殃。好脾气的李老师也被我气的没法儿。那几天,路过三叉口,摆摊的胖阿姨,等不及早已收摊走了。我哭哭啼啼地闹着“不学了!不学了!”夕阳下,夜幕中,妈妈的背影被拉的很长很长。

  那是一段非常暗淡的路,昏黄的路灯与不见起色的画作一样令人沮丧。印象里,妈妈拉着我的手,小心翼翼地陪着笑脸往前走,那温暖的手掌传递过来的温度,踏实而笃定,也让我感受到了这母爱里不可动摇的决心。在我的任性面前,她充满了温柔的耐心,却从不让步。我获得了“放宽要求”和更多的情绪抚慰,唯独不能放弃。

  再回过头来,在那段来来回回的小路上,无论多黑的天,我总能看到星光,那是最长情的陪伴在我稚嫩的心中留下的火焰。获奖,很带劲;温情,更带劲。

这事真带劲作文14

  当政治老师在讲朋友交往方面的问题时,我们一个个都要睡着了。结果政治老师突然告诉我们一个关于数学老师的秘密,让我们全班大为轰动,也终于明白数学老师那神奇“性格”的出处了。

  那是在一个普通的不能再普通的星期四,我坐在桌前,喝了一口水,准备上接下来的政治课。当时我根本不知道接下来会发生一件“大事”。

  政治老师还是穿着老打扮进了教室。略长的脸,学生一样的.短发,灰色的T恤,手拿一杯刚泡好的茶。再加上看上去三四十岁的年龄与身上所散发的气质,一看就是一个极标准也极严厉的老师

  从我刚开始见到他我就这样想。后来也证实了这一点。他的确很严厉,第一次上课就把全班同学训了个遍。导致上的他的课没有人敢睡觉。虽然很严,但他讲起大道理来真的头头是道。以致于我们从讨厌政治到喜欢政治。

  在他讲课的时候,前一节体育课刚跑完一千米,教室里又比较暖和,所有人都想睡觉。但当政治老师有要跑题的倾向时,所有人都清醒了过来。政治老师讲的故事很贴近生活,有的还很好笑。因此我们都喜欢听他讲。

  我们还是用老办法引诱他跑题。结果他突然问:“你们数学老师是谁?”

  我们回答说:“胡老师。”

  “那我就跟你们讲讲你们数学老师吧。”

  我们没有回答,静静地听着。

  政治老师缓慢地开口道:“你们数学老师以前是十班的班主任,我是九班的。就像你们三班和四班一样,是‘兄弟班’。所以两个老师会相互合作。我与他合作了九年,他真的是一个非常学术性的人。反正这么久我没见他笑过或生气过。”

  “对了,他还打太极,没事儿就打。”

  我们一听到这,全体就“噢”了起来。半学期的谜团终于结开了。

  正巧,下节就是数学课。老师刚刚前一只脚踏进教室,我们就起哄,说:“老师,来一段太极!”老师不好意识地笑了笑,说:“谁跟你们说的?”

  “老孟?”

  “他怎么上课说这些?你们不是讲政治吗?”

  他并没有理会我们的要求,而是讲起了题。

  虽然没有亲眼看到老师打太极,也不知道他是不是真的会打,不过,政治老师为了不让我们上课睡觉“八卦”数学老师,这事可真带劲。

这事真带劲作文15

  温暖的阳光慷慨地洒向大地,云儿在天空中随意的舒展着。

  又是一个惬意的下午。“乓乓乓……”传来一阵敲门声,伴随着稚嫩的声音:“姐姐,我们一起下象棋吧。”“好啊!”我应声道。说完我起身走到客厅,发现棋盘都已经准备好了,妹妹坐等开战,我疾步走上前,心想:我肯定能赢过妹妹。

  可是我刚一坐下,耳边就传来一阵脚步声,是爸爸来了,爸爸见我们打算下象棋就说:“下棋啊,那我来帮你妹妹看棋吧。”话音刚落,我便觉得事情不妙,刚树立起来的信心瞬间破灭,但我还是硬着头皮上了。刚一开始下得还算顺利,但到了后面棋局发生了巨大的转变,我从“主动”变为了“被动”。

  我把马跳到了边上,谁知在马的前方有个“车”,一下子就把我的马给吃了,爸爸说道:“马跳边,易被歼。”我不禁噘起小嘴,这时我看见我的.“车”前方有个“卒”,我毫不犹豫的把对方的“卒”给吃了,正得意之时,爸爸突然指了指下方的“象”,一个象飞田,就把我的“车”给吃了,我不禁皱起了眉头,爸爸又说道:“借势谋子,弃小图大啊!”

  我不甘心地看了看爸爸的“象”,又看了看我的“象”,觉得“象”没什么用就没有管它,走了个“卒”,谁知爸爸再次指了指“象”,又是一个象飞田,把我的“卒”给吃了,爸爸边叹气边摇头道:“象棋象棋,无象无棋。”同一个圈套,我上当了两次,实在是心有不甘,眼见我棋子越来越少,又处于被动,一心只想吃掉对方的棋,甚至都不顾我自己的棋势如何,我一个炮打翻山,把对方的“马”给吃了,没想到,对方仍有埋伏,我又失去了个“车”,正当我沮丧之时,耳边又传来爸爸的声音:“先顾己,再攻子。”转眼间,我已被将军,我输了。

  后来,我向爸爸请教输棋的原因,爸爸轻轻摸了摸我的头说道:“输棋只因次序错。你要记住下象棋不得贪胜,要舍小就大,慎勿欲速。这样才能拓展你的思维,培养你的静心能力和抗挫折意识,还可以培养良好的心态。其实,下象棋是件很带劲的事。”这我才恍然大悟。随即我又向爸爸宣战,心里不断默念下棋口诀,“马走斜日,象飞田,炮打翻山,唯卒一前,车走直线,将士不出院。”

  下象棋,真带劲!

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