小学生的作文300字

关于小学生的作文300字锦集6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字 篇1

　　外婆给我买了一只小狗，因为它的毛是黑白相间的，有点花，所以大家都叫它小花。它真的既可爱又聪明!

　　它有四条强壮的腿，走过的地方都会留下一串梅花脚印。它有两只炯炯有神的眼睛，就像两颗大蓝莓。它还有一个灵敏的鼻子和一对大耳朵。小花的`性格实在有些活泼。看见自己认识的人回来，它就会摇着尾巴甚至去亲吻主人，好像在说：“你好，主人!”看见不认识的人，它就会站起身来，竖起耳朵，汪汪地大叫，直到主人听见或者陌生人走远，才安静下来。如果陌生人没有走远而是走近了，它就会扑上去，叫着，直到把陌生人吓跑。

　　小花爱吃骨头。只要它闻到骨头的一点儿味道，就会去找骨头。找到了，就把它带回家，然后用脚把骨头的两边按住，再慢条斯理地吃下去。可是，如果我们把一大碗骨头给它，它却是狼吞虎咽地大口大口地把骨头吃下去，吃得一干二净。吃完后，它会摇着尾巴看着主人，好像在说：“谢谢主人!”瞧，它多聪明啊!

　　过了几天，小花生了几只咪咪狗。咪咪狗满月的时候也很可爱。腿脚还不稳，可是已经学会了淘气。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭，它还会追着我妹妹的球在客厅玩耍。

　　大家说说看，我家小花可爱么?

小学生的作文300字 篇2

　　光阴似箭，日月如梭，小学生活像流动的小溪，一去不复返。转眼间到了临走之年，回首往事，真令人难忘。

　　记得那时三年级时，我那是的字总是歪歪扭扭，总是成不了好字，看着别人的字一个一个的被老师夸奖，心里总是很不甘心。

　　我心想：这可怎么办呢？我一定要抓住机会，一举拿下好字的“招牌”。天赐良机，今天下午就有一次听写，加油！到了听写的时候，一开始字非常小，但是老师一句提醒，让我立即想起了要写好字的决心，我一笔一画的.写，稳中求胜。

　　“组长收！”只听老师的一声号令，我把本交给了组长，终于长舒了一口气，可心想：虽然后面的字统一，可前面的字……希望能通过吧，下课后，老师发本，发到最后了，居然没有我的！老师手里拿了一个本，说：“谁没有？”我举手了，老师对我的字夸奖了一番。

　　回首往事，从一个歪字写成正字，这就是我六年以来改变的见证啊！

小学生的作文300字 篇3

　　在这个世界上，从我们出生的那一天起，我们就一直在听它——声音。声音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，当悦耳的琴声被你捕捉到的时候，你难道没有发觉你的心情变得格外愉快了吗？

　　前不久，我们学了《学会倾听》这篇课文，课文里讲了几个声音游戏，十分有趣。我在家里玩了起来，把杯子装上不同的'水，用筷子敲打：叮当当，叮叮当，好听极了！晚上，下起了淅淅沥沥的小雨，沙啦啦，沙啦啦，别提有多好听了！雨停了，夜静悄悄的，大家仿佛都睡着了。忽然，“曲，曲曲！”几声蛐蛐的叫声，打破了夜空的宁静，夜间音乐会开始了，也许，刚才的蛐蛐声的“主持人”在报幕呢！果然，音乐家们一个接一个地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜莺来了个独唱，唱得还蛮好听的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”动物们开心极了！那些音乐家们都争先恐后地演唱，歌儿唱了一首又一首，我在这美妙的声音中甜甜地睡着了。这种声音，我尤其喜欢，因为它使人舒适，让人安宁。

　　如果你问我：这个世界上最奇妙的东西是什么？我一定会毫不犹豫地回答：“当然是声音啦！”

小学生的作文300字 篇4

　　星期五的上午，妈妈带我和岳永豪去福宝贝体验手工之旅。

　　到了那里，我看到好多拼装玩具，还有别的小朋友做好的手工，有漂亮的别墅，彩色的小火车，笔筒，还有花环等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那儿的阿姨给我们拿来彩色的超轻粘土，让我们自己选颜色做个小蜗牛，我选了绿色的粘土来做蜗牛的身子，我把粘土搓成条，一圈一圈的卷起来，蜗牛的壳就做成了，我又选了橙色的粘土来做蜗牛的身子，我把粘土搓成短一点，粗一点的条，然后把它微微弯曲粘在蜗牛的.壳上，我又用黑色的粘土搓了两个小圆点，粘在蜗牛身子的顶端，蜗牛的小眼睛就好了，我又搓了两个很细很小的条当做蜗牛的触角，哈，我的蜗牛完成了。岳永豪的小蜗牛也做好了，和我不同的是他的小蜗牛戴了一顶小帽子，我们做的都很好看。阿姨又给我们那来了五彩的糯米棒，让我们自由做，这种糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起来，我们本想做个棒棒糖，但是我们掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大镜，岳永豪做成了一个糖块。接下来我们又玩了植物纤维沙，我们堆了一个大大的城堡，还有海星，海马和小房子。我们玩的可开心了。

　　今天真是快乐的一天。

小学生的作文300字 篇5

　　我有一个心爱的存钱罐，它穿着金黄的外衣，十分耀眼，它的外形像一头活泼机灵的小猪，腿粗而短。它正在哈哈地笑着，十分可爱！

　　一元的硬币从它身体上侧一个洞里进去，进入到它的肚子里，这就是它的“食物”。现在它的“肚子”已经满满的了，这可全是我的功劳。如果你想取出钱，只要把它肚子下面的塞子弄开就行了。

　　你别看它小，它可是个“理财专家”呢！有一次，我想买一本书，于是准备用零用钱买，可钱不够，只好一天天地积累了。买书的钱要够了，可我又看中了一款玩具，存的钱正好够！我赶紧跑回家，想用买书的钱买玩具。我取出拿来买书的钱，这时，存钱罐好像皱着眉头说：“主人，这些钱你不是存着买书的`吗？”我听了，羞红了脸，立刻把钱放回了存钱罐里面，它这才露出了满意的笑容。

　　就这样，它帮了我许多的忙。每当我想乱花钱时，它总是默默的教我不要太冲动，能省多少就省多少。可每次捐款的时候，它却义无反顾的跳出来，对我说：“多捐点，帮助灾区的孩子重建家园！”

　　在它的帮助下，我学会了节约用钱，现在它的肚子里已经沉甸甸的，这可全是我一点一滴的心血呀！我爱我的存钱罐！

小学生的作文300字 篇6

　　今天，我们班严正天的爸爸来了，他要教我们玩他儿时的游戏。

　　严正天的爸爸，他给我们看了他们小时候玩的游戏，有跳皮筋，有跳格子，也有斗鸡，还有滚铁环等等，今天严正天的.爸爸就要教我们玩滚铁环。老师说以前滚铁环非常流行，同学们上学也把铁环滚过去，有很多女人和老人也都喜欢玩呢!我们一个个都迫不及待地想玩滚铁环了。老师看出了我们很想玩的眼神，于是就带我们去大操场玩滚铁环了。 我们来到操场，老师首先给我们示范了一下怎么滚，于是我们知道了大概怎么滚，大家便跃跃欲试。我拿过铁环，好不容易才让铁环滚了起来，但铁环还是东倒西歪，像喝醉了酒似的晃来晃去。我努力地试了好几次，可还是不会滚铁环。

　　上课的铃声响了，我们便回教室了。

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