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【推荐】植物作文600字合集6篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的植物作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
植物作文600字 篇1
孔老师说“君子之交淡如水”，我就有这样一位不尚虚华，平淡如水的朋友！她是那么的普通，肉肉的她常年着一件绿衣裳，老老实实地站在我的写字台上，不言语，总是默默地看着我或者不看我。她就是一盆多肉植物，我不知道她的本名，我唤她做“肉肉”。
清早起来时，肉肉看着我，我知道，她在用饱满的身形告知我“身体是一切的本钱，吃饱一点，才能有精力参与学习”。我边大嚼着馒头，边给它浇水，一股股清凉的水倾泻而下，仿佛一顆颗闪着光亮的珍珠，倒在它身上，“滋滋——”，她也开始用餐啦！我不怀好意地冲她点点头：“小胖妞儿，饭要吃饱，但也别吃得太撑，你看你，长那么胖，我是喜欢你，但是你再胖下去——咳咳——平均在每块肉上的喜欢就少了哟！哈哈！”瞧，她绿绿的肌肤上发了一层白，是被我气到了吧！
肉肉有时也真闹脾气，要是我哪天给她浇太多水，她就不开心了，把脸缩成一团，绿衣也要生出一层埋怨的黄晕，一整天都耷拉着脸不理会我。(原创投稿 )
一天，我在学校和同学闹了矛盾，坐在写字台前，我絮絮叨叨了很久，她耐心地听着，充盈的肌肤也更加膨胀，她分明在为我受的委屈打抱不平！温暖的阳光洒在她身上，一阵风吹来，她还朝我挥了挥它那肉嘟嘟的'小手，这种亲密的肢体语言只有我懂，我知道她要为我擦泪，我赶紧靠近她的肉手……
除了我，肉肉最爱和蝴蝶妹妹玩耍了，蝴蝶在肉肉周围盘旋着，一会儿吻一下它，一会儿为它表演“空中舞蹈”，一会儿与它玩起了躲猫猫，有时候，他们要好得甚至让我有些嫉妒！
我不知道前世多少次的回眸，才换来肉肉今生给与我的陪伴，我一定好好珍惜这份缘分，这份淡淡的友谊，让我的日子飘出了暗香……
植物作文600字 篇2
顽强的植物——仙人掌，是一种生命力十分坚强的奇特的热带植物。因此，我非常的喜欢仙人掌。
盆栽的仙人掌，它的百折不挠的品格十分让人吃惊。有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它们不断的向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出了一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它无论生长在什么地方都会矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌还顶着风霜，不惧周围的`环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它顽强的生命力谁都比不上。这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的淡黄色的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，名叫仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日复一日、年复一年的经受着烈日的考验，快活地生长着。此时，我暗暗地想人也应该有这种不屈不挠的精神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了刺，使人一见就觉得有一股凉意袭来。但仙人掌那默默无闻，无私奉献的高尚品质多么令人敬佩，这就是顽强的植物—一仙人掌。
植物作文600字 篇3
我最喜欢的植物是多肉。
我第一次见到它的时候是在叔叔家，看到叔叔种了一堆多肉植物。有绿色的、粉色的、还有晶莹剔透的；样子有细长的、扁扁的、还有圆圆的；每种多肉植物的大小也不相同，有的种在大盆里，有的则只需一个小小的盆儿就可以。其中，我对这盆绿色的长得胖嘟嘟的多肉情有独钟，叔叔见我很喜欢，就大方地送给了我。
我捧着它，爱不释手，一回到家我就把它放在我家空气，湿度和温度最适宜的地方。因为是第一次养花，我上网查阅了多肉植物的相关资料，想给它最好的生活条件。原来多肉植物也叫多浆植物。是指植物的根、茎、叶三种营养器官中，叶子是肥厚多汁并且具备储存大量水分功能的`植物。
了解了它的信息后，我给它起名叫“肉肉”。我非常喜欢看着它，虽然不用每天都浇水，但是我依然要天天守护着它，不让它受半点损失。
有一次，我们全家出去旅游，临走前，我忘记给我的“肉肉”浇水了，心想：“完了，完了，肉肉肯定活不下去了。”我心里特别慌张，难道它就这样干枯而死了吗？一周以后，我回到家，迫不及待地跑过去看它，奇迹出现了，肉肉居然坚强地活着呢，再看看盆儿里的土已经干裂，没有任何的水分。但多肉似乎没有异样。它轻轻抬起一片叶子，似乎在对我说：“主人，你不在的这几天，我把自己照顾的很好。”我连忙给它浇水，让它恢复生机，抚摸着它顽强的“小手”对它刮目相看。
从此以后，我更加悉心照顾着它，它也陪伴着我，就像一个绿色的小精灵一样，和我一起长大。是它告诉了我，不管生活环境多恶劣，我们都不能被屈服，坚持做自己，不被困难打倒，美好的明天终究会到来。
植物作文600字 篇4
小时候，家里养着一盆吊兰，郁郁葱葱的，翠绿的叶片上镶着一道道金边，一朵朵小白花旺盛地开着。母亲似乎格外不喜欢这盆吊兰，经常不给它浇水。但它依旧茂盛，丝毫不受影响。
母亲对我，也是十分的严格。依稀记得小时候，她总是逼着我上各种我不愿意上的兴趣班：钢琴，书法一样不落。练琴的苦，是常人无法体会的。有时，会为了背一张谱子，从白天谈到黑夜。一旁的吊兰，努力生长着，不因叶片缺水而耷拉着，而是依旧生机勃勃。我想，我和吊兰一样，受着母亲的约束，痛苦而无法脱身。
日复一日，年复一年。转眼间，已是十年。在这十年的光阴中，吊兰依旧郁郁葱葱着，好似从未变过，让人恍如隔世。而我，已不是童年稚嫩的模样，变得成熟了。而对于音乐的聆听与感受，似乎比常人更加优异。家里的植物，不停地变换着，从上个月的多肉到下个月的绿萝，唯有那一盆吊兰依然茂盛着，傲立群雄。我似乎明白了母亲的用心，那曾让我与吊兰痛苦的.约束如今竟显得淡然，温暖起来了。
上了初中，便觉得小时候被逼着学的那些东西竟有了用武之地。从开幕式表演到钢琴独奏，从《梦中的婚礼》到《克罗地亚狂想曲》，无不信手拈来。我渐渐理解了母亲的用心。
回想童年时光，曾羡慕伙伴们自由自在地玩耍，而我却独自在钢琴旁苦着累着。如今看来，却要感谢母亲的坚持与约束，让我多才多艺，让我的生活充实而幸福。
身旁的吊兰开了花，米白色的，小小的，却有着“苔花如米小，也学牡丹开”的韧劲，我想吊兰是幸福的，因为那曾经痛苦的约束换来了它如今的郁郁葱葱。
植物作文600字 篇5
我最喜欢的植物就是竹子，因为它坚忍不拔，因为它虚心上进，更因为它藏在我的名字中，我的名字中的“筱”字就是小竹子的意思，原来爸爸妈妈事希望我能像竹子一样文雅、坚韧、虚心，具有一身的正气。
竹子虽然没有水仙的抚媚，没有牡丹的.富贵，但它以那郁郁葱葱的绿色，给人一种旺盛生命力的享受。
竹身挺拔修长，竹枝却柔软坚韧，刚柔并济，更增添了竹的秀美。而短剑似的竹叶却别有一番韵味，有的翘首望天；有的则俯视大地。难怪古书上说：“竹子不羁中多了一份飘逸，放纵间添了一些清雅。”
扬州八怪之一的郑板桥曾说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这对竹精神的赞颂。当狂风吹过竹林时，但是当风吹过之后，竹子又恢复了原来的样子，依旧风采依然，那坚韧不屈的品格让人肃然起敬。竹子迎春出笋、过夏溢翠、经秋傲霜、临冬不凋。一年四季青翠挺拔，所以被称为“岁寒三友”之一。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。
苏东坡曾说过：“可使食无肉，不可居无竹，无肉令人馊，无竹令人俗……”苏东坡认为所有经历的事就像轻风拂过耳边一样，成功和失败，得与失转眼间已成为了过去。由此可见，竹子也时刻影响着人们的思想。
我爱竹，爱它的葱郁，更爱它那坚忍不拔的禀性。
植物作文600字 篇6
今天阳光明媚，孩子们已早早来了，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容。我们要去植物园春游，孩子们能不高兴吗。我坐在桌子前改作业，班长侯静怡就来找我说：“王雨、张宇豪他们在班上快要 打起来。”我想今天要出去踏青，走向自然难得他们兴奋，只要不过分就随他们去吧。来到班上孩子们已安静的坐好，叫带队的整队下到操场，等待车来接，过了一会儿车来了，孩子们排着队上车安要 求坐好。一路上孩子们七嘴八舌好不热闹，张宇豪说：“老师你不是说一会儿就到啦，为什么还没到，你骗人。”这是他老说的`一句话，他是个急性子的人，刚过十分钟，他就不耐烦了，恨不得一下飞 到目的地，我没理他。啊，到大钟楼了，哦，这个地方我来过，就这样在孩子们的吵闹中我到了植物园。
下车后，贾天宇扔个石子到河里，被同学发现了，来报告，我批评了他。接着排着队进入园中，孩子们很配合我，跟着我往前走，首先来到梅园，可惜梅花没有怒放，没能欣赏到它的万朵千姿。 出了梅园我们来到竹园，边走边欣赏着不同竹子的姿态，突然，黎阳说：“我看到了熊猫。”你看到了熊猫吗?你真厉害，我没看到，我接话到。接着走来到了万株郁金香的地方，孩子们围着花圃看的 很认真。郁金香刚刚移栽上还不是很茂盛，但花的颜色各不相同，远远的看还是挺美的。看完了郁金香有孩子问了，老师能不能吃东西啦。我当作没听见，接着往前走来到一块空地，看见一二班李老师 她们坐在那儿休息，我们也在旁边坐下，这时，孩子们最快乐的时间到了，开吃，一说完。孩子们你一群，我一群的围坐在一起开始吃起来。看着他们边吃边玩，我也很开心，孩子们不时送东西来给我 吃，我很感动，孩子们大了懂事了，我由衷的感叹到。吃完我们又玩了几个地方，休息了一会儿，帮孩子们照了像，我们整装回校。
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