魔术表演作文

魔术表演作文 通用15篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的魔术表演作文 ，希望能够帮助到大家。

魔术表演作文 1

　　今天晚上，我津津有味地看了魔术大师——刘谦的精彩表演。

　　他表演的魔术是30秒逃脱，在室外进行。魔术规则是这样的：先用事先备好的铁链把刘谦的手脚牢牢捆住，让他动弹不得；然后把他装进一个袋子里，扎好袋口；最后将他抬到装有微型炸弹的箱子里，微型炸弹30秒准时爆炸；之后，一辆货车从爆炸现场开过去，刘谦将豪发无损地出现在货车上。

　　魔术表演开始了，工作人员按规则将刘谦抬到了箱子里。主持人和热情的`观众开始倒计时：30、29、28……5、4、3、2——见证奇迹的时刻马上就到了，我睁大眼睛，屏住呼吸，生怕漏掉一个细节。

　　“砰、砰、砰”随着一声声巨响，我的心情也不由得紧张起来，开始为刘谦的安危担心、着急。就在这时，一个人尖叫着，用手指向一个方向，大家都顺着他指的方向看了过去，“哇！观众几乎是异口同声地大叫起来，场上顿时爆发出一阵排山倒海般的掌声。原来刘谦竟然安然无恙地站在大货车上，还摆了个帅气的造型！

　　精彩还在继续，快来看吧，让我们一起走进这个充满神奇而又惊险刺激的魔幻世界！

魔术表演作文 2

　　“三八”妇女节到了，准备送什么给妈妈呢？买个电子书？不，这等于是用妈妈自己的钱给她自己买东西嘛！太没诚意！手工贺卡？诚意是有，但也太没创新了吧！鲜花？那就错了，鲜花一般是送给老师的，当然不行！送一副画，NO!写一篇赞美母亲的诗，不行——我自己提出了一个个想法，又被一一否决，有的和实际不能挂钩，有的过于简单，有的'又太老土——“唉，如果我是刘谦，变出道具，那就好啦。”我自言自语，“等等——刘谦？魔术？”我眼睛一亮：对，学个魔术变给妈妈看！

　　好不，搜到杂志上的魔术，说难不难，说简单也不简单。主要要把磁力搞清楚。磁力强了，一拍不会掉，会影响“穿杯”。磁力小额，不碰就掉，又会露出破绽。经过反复练习，终于练得天衣无缝了！

　　妈妈才到家，我就笑着跑过去：“三八妇女节快乐！我给你准备了一个魔术！”说着，我拿出一个“空瓶子”，边上的一块铁石和吸铁石隔着杯子，紧紧地把杯边夹在中间。手心里藏着另一块一模一样的铁石，说：“开始了！”我把铁石往杯底一砸，又悄悄使了个花架式，把铁石放入袋中，又假装一拍杯底，被吸在杯内的铁石掉下去，就像磁铁穿底一样。妈妈看到这一系列的动作、结果、目瞪口呆，等我讲完其中的奥妙，又开怀大笑起来——

　　好一场魔术表演，好一个“三八”妇女节！

魔术表演作文 3

　　开始上课了，周老师把一张蓝色的桌子抬上讲台。我想：今天可能会变魔术吧？心里又高兴又开心！

　　只见周老师从抽屉里拿出一个黑黑的小盒子和一张梅花A，他看见我讲话去了，就快速地把一张梅花A放到了盒子的底下，预备工作做完了。

　　开始变魔术了，周老师首先拿出一张梅花A，然后把它撕成四份，接下来把四张碎的梅花A在盒子里拼成一块整的，再用力的盖上盒子盖，说了一声“变”，最后打开盒子，一张崭新的梅花A出现了！

　　我们傻眼了，梅花A是怎么出来的'呢？碎纸牌又去哪了？周老师看到我们的表情，叫最聪明的章雅涵上台看看盒子有没有问题，结果章雅涵左拉拉右抠抠，没有发现盒子有问题……周老师叫我上台，我仔细观察了一下，在8个角上来回抠着，也没发现盒子有问题。

　　最后，周老师拿了个和黄豆大小的吸铁石，上台用吸铁一吸盒子里的板子，打开一看，刚才被周老师撕碎的4块梅花A静静地躺在盒子里。

　　这时候教室里沉默不语，我想大家是不服气吧！

魔术表演作文 4

　　上课了，周老师从他的“神奇抽屉”里拿出一张扑克牌梅花a和一个黑黑的盒子。

　　“同学们，我现在给大家表演一个魔术。”周老师神秘地笑着说。

　　周老师又要玩什么名堂？他又会给我们带来什么神奇的魔术呢？我的脑袋里塞满了疑问。大家好奇地睁大了眼睛，仔细看着周老师的一举一动。

　　“我现在将这张牌撕烂。”周老师说，“再把它拼好放进盒子里。”

　　“变！”周老师把盒子打开。

　　“哇，纸牌呢？”

　　“这个魔术我好像见过！”

　　“里面肯定有机关！”

　　同学们议论纷纷。接着，周老师让我上台检查盒子。我拿起盒子，皱着眉头，仔细打量，突然发现盒子的`一边有缝隙，我就用手抠，可不管怎么用力，盒子还是纹丝不动。我只好挠挠头下去了。

　　周老师又请了叫得最凶的骆怡泽来检查。骆怡泽左瞧瞧，右看看，没看出啥名堂，就用敲的方法，结果一无所获，倒差点把盒子敲烂。

　　周老师走下台，同学们全都拥了上去。有的憋红了脸，用手掰；有的用笔用力地敲；有的摇得手都酸了。最终，还是没有检查出来。

　　周老师看着我们滑稽的样子，忍不住笑了。他走上台，拿出一块磁铁，轻松地将盒子打开，碎纸牌又出现了，我惊讶得合不拢嘴。

　　原来秘密都藏在盒子里啊！

魔术表演作文 5

　　今天，周老师给我们表演了一个魔术，叫“撕牌还原”。

　　上课了，周老师拿出一个小黑盒子，把它打开，给我们看，黑盒子里面什么东西都没有。然后，他从抽屉里面翻出一张梅花a，当众给我们看这张完好无损的牌。接着，他把这张牌撕碎，放进盒子里。“呼——呼——”周老师吹了一口仙气，“变！”他打开了黑盒子，“天哪！”全班同学尖叫起来，到底是什么令我们如此震惊？原来是盒子里面躺着一张完好无损的.梅花a！

　　碎纸牌去哪了？我们所有人心中，都有一个大大的问号。

　　接下来，周老师叫同学们上来找碎纸牌，骆怡泽同学叫得最凶，周老师就让他先来，他左掰掰，右抠抠，什么也没有找到，只好沮丧地下台了。

　　下一个是周智涛同学来找，他和骆怡泽的方法是一样的，还差一点把黑盒子给摔烂，被周老师赶下了台。

　　最后该我来找了，我先看到一个夹层，本想把他掰开，结果费了九牛二虎之力，用牙咬，都没有弄开，但是，我摸着盒子里面的底子，隐约有一张小铁片，我使足了劲想把他抠开，可是空隙太小，抠不开。

　　正当我们左掰右抠的时候，周老师让我们安静下来，看他是怎么找到碎纸牌的。只见他从抽屉里翻出一个小磁铁，刹那时，我们就惊呆了，原来周老师还藏了一个暗器。接着，他把磁铁吸在盒底上，轻轻地揭开，原来，碎纸牌就藏在这个夹层里。

　　下一次周老师演魔术时，可一定要提防他是不是又在耍阴招。

魔术表演作文 6

　　今天我们观看了一个视频——《奇幻魔杂》，其中让我印象最深的就是《许愿币》。

　　《许愿币》的表演者是张昱，他用他那高超的.技术、飞快的手速为我们表演了这个魔术。

　　魔术开始啦！张昱把四枚硬币放入一个铜环中，再把一个空杯子放在桌子下面，四枚硬币居然穿越到下面的空杯子里了。魔术师又一次表演了这个魔术，这次是那个铜环落进了桌子下的空杯子里，那四枚硬币还在桌子上，一颗不落。

　　看到这里，我已经被魔术师高超的技术所折服了，我真佩服他。

　　接下来，魔术师把铜环拿走，只留下四枚硬币。他又把四枚硬币放进了空杯子里，让嘉宾把杯子拿住，用左手垫在下面，魔术师打了一个响指之后，让嘉宾晃一晃，发现声音变了，杯子也变轻了。嘉宾把杯子里的硬币倒出来，发现只剩下一个中国钱了。然后，张昱把中国钱拿在手中，把剩下三个硬币都变出来。

　　我又被魔术师高超的技术给折服了。

　　魔术师把中国钱放入杯子里，把三个硬币都变没，而中国钱又回到了他的手中。接着，魔术师把中国钱也放进去，倒出来，四枚硬币都变成了中国钱。

　　魔术表演完之后，我深深地被魔术师打动了，魔术实在太高深莫测了，魔术实在太好玩了！

魔术表演作文 7

　　今天我和庄子龙一起去看了一场魔术表演。这个魔术师是从美国来的。他说他养了一只老虎，现在12岁了。因为运到中国来不方便，这次没有带来，但是他给我们看了一段老虎的录像。这只小老虎好可爱呀！

　　魔术师为我们表演了许多魔术——变钱，撕报纸，变人，变画，死亡之桌，变雪等等。他还教我们了一个变点子的小魔术。变钱的.魔术是这样。他问一个观众借了一块钱纸币，把这张纸币折得很小很小，然后展开就变成了100块钱。他把这100块钱还给了那个观众叔叔。大家都很羡慕这个叔叔。这些魔术里我最喜欢的是空中漂浮。魔术师坐在一个盒子上面的圆圈上，然后圆圈带着他飞了起来。圆圈是没有支撑的，也没有绳子吊着。我觉得很神奇。另一个我比较喜欢的魔术是大变摩托车。魔术师骑着摩托车进入了一个空盒子，盒子被吊上去，灯光一闪，盒子底部打开，连人带车不见了。原来他去了观众席的通道，从通道再把摩托车开到了舞台上。

　　魔术表演很精彩。我渡过了一个愉快的夜晚。

魔术表演作文 8

　　天上有场精彩有趣的“魔术”表演，大家一定要看仔细哟！

　　早上，天刚朦朦亮，万里碧空，飘着大小不一的云，像豆腐脑一样，洁白洁白，软绵绵的，切成一块一块的，真想一口把它吃掉。哈哈！第一个节目让大家觉得小KS（很容易）。但第二个节目，就请的家睁大眼睛，好好地看清楚哩！这不，一头健壮的“老黄牛”徐徐向我们跑来，它有长而壮的身体，细细的尾巴，一副憨厚、自在的模样，他没有坚硬的牛角，但他的牛角十分可爱，像棉花糖似的。过了一会儿，它却不见了，“才这么一回呀？真扫兴。”我小声嘀咕着，正当我想离开的时候，一个可爱、有趣的小丑出现在我的面前，他滑稽的踩着一个白色的大皮球，在她的`五官中，模模糊糊可以看见一的白色的鼻子。一不小心，消毒后就摔了个狗啃“云。“一会儿变成了一直憨厚的小熊猫，一会变成了活泼可爱的小兔，有一会儿，变成了活蹦乱跳的小鹿，最后，变成了神马，迅速消失了！

　　嘻嘻！今天这场“魔术”表演可真精彩呀！它给浩瀚的天空添加了诗情画意，他既不收钱，又精彩丰富，还有一个给力的帷幕！

魔术表演作文 9

　　魔术给人带来快乐，精彩的魔术把你带入一个虚幻的世界。

　　我们班的同学都热忠于魔术，但平时班主任是不会让我们玩的，所以魔术在六一的表演中就是必不可少的。

　　让我最为惊叹的是张同学变的把牛奶倒入纸筒中，张同学先是请了个同学来检查杯子，再拿出了一瓶纯牛奶，他又把牛奶倒入了杯子中，拿了一张节目单（六一节目单），他把纸卷成一个底下有洞的纸筒，他一手拿着纸稿一手拿着奶说：“见证奇迹的时刻到了！”每当听见这句话，我巴不得把眼睛睁得比足球还大，坐在我前面的几个同学甚至还站起来了，张同学果断地把牛奶倒入纸筒，奇怪的的是牛奶并没有从纸筒下面的`洞中流出，“看好了！”张同学嘴角一扬，他把纸筒打开，让人叹为观止的是纸并没有湿，这是为什么？

　　“啊！这不可能？”台下的同学都纷纷大叫道。

　　还有一个魔术也让我极为震惊，就是罗同学变的骰子盒，这个魔术就是一个长方形的小盒子，里面放了五颗骰子摇几下，骰子朝上的一面都相同，这个魔术我试过，但没成功。

　　魔术告诉我们，你看到的不一定是真的，你的眼睛不能告诉你真相。

魔术表演作文 10

　　生机盎然的春色惹人喜爱，奇花斗艳的夏季也很迷人，果香飘溢的仲秋值得赞美，银装素裹的北国之冬也着实壮观。然而，我却爱那美丽的黄昏。

　　傍晚，晚霞染红了长空，将绚丽的色彩柔和地点染在江水中，胭脂红、橘黄、玫瑰红、茄子紫、柠檬黄、金红、孔雀蓝映在衢江里，五光十色，绚丽多彩，像燃烧的.熊熊烈火，像浮动的道道彩绸，又像金光灿灿的黄金。

　　抬头看天，演出开始了！我向前走了几步，看见了像漩涡一样的云，一片云叠在另一片上，越往外颜色越深，像在不停旋转。这气势，像要把整个世界吸进去一样，漩涡转着转着，突然，左边少了一块，右边又缺了一口，慢慢的，漩涡不见了。

　　突然来了一匹渐变色的骏马，马头是红色的，身子是黄色的，尾巴则渐渐地变成了白色，马在空中游荡，东南西北地奔跑。突然，马开始变大，渐渐地，马也消失在空中了。

　　我再向前看，看到了由几朵乌云变成的女巫，她高高举着魔法棒，皱着眉，眯着眼，好像随时都会喊出咒语来。这位女巫正准备进入一座高楼，却慢慢变淡，不见了。

　　慢慢地，太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了，光线暗淡下去，天幕上染了一层黑色，我知道，这场魔术表演已经落幕了。

魔术表演作文 11

　　魔术就像是一种美妙的梦镜，让你在里面迷失了方向，就很难破解它，或破解的方法出乎意料。

　　我的同学也非常喜欢魔术。于是她在自己家里办了一场魔术表演。那天晚上她做了充分的准备。大家都到了后，她拿出了自己的魔术箱，有模有样地开始了表演，第一个表演就被几个男生拆穿了，大喊大叫。

　　她里面有一个魔术我觉得非常神奇：就是在一个长方形的`盒子里有七八个骰子，然后她盖上盖子，一摇，这几个骰子都变成了一致，而且仅仅只是摇了一次！我觉得这个小魔术太了不起！于是，我决定让她给我打乱骰子，我就不信了，真得这么厉害吗？可是她还是摇了一下，就全变成一个样了。

　　于是我悄悄问她这个怎么能变成一个样的？

　　可她想了想对我说：“书涵，我们老师说过‘如果你把魔术的方法告诉了别人，别人也知道怎么做，那这还有什么意思，怎么能让别人觉得精彩？’”

　　我这才明白：世上只有高技巧，没有真魔术。同时，我更懂得无论遇到什么事都要积极动脑，用心思考，什么事都能迎刃而解。

魔术表演作文 12

　　下午阳光灿烂，温和的春风吹拂着花坛上的小草频频点头致意，芭蕉树扭动着腰枝，正招呼同学们到它的怀中休息呢。第三节课，老师带领全校同学到操场上观看魔术表演。

　　等我和同桌林秀超兴高采烈地来到会场时，好的座位已经被其他同学占光了，我俩找了好久才找到一个视线还不错的地方，我们做好准备等待着魔术表演开始。

　　许久，魔术师出来了，啊，表演终于开始了。只见魔术师手里拿着一张纸牌，他用两支手指捏住纸牌，牌的正面朝向我们，让我们检查，我们都觉得那是一张极普通的纸牌。只见他把纸牌一翻，那张纸片在他手中立即变成了一个火柴盒。顿时，一阵喝彩，掌声响起，真是太神奇了！

　　紧接着，魔术师又拿出三张一模一样的白纸，把其中两张纸撕成一条一条的长条儿，然后点燃火柴将纸条烧掉一点儿，向大家证实那是真的纸条，再从那一堆纸条中抽出一条很长很长的，卷起来放在一个小盆子里，在那个小盆子里加了适量的白开水，最后用筷子在那个小盆子里翻一翻，过一会儿，小盆子里竟奇迹般地出现了面线、烤鸭、青菜，还散发出一阵阵诱人的香味呢。

　　表演已经结束了，但是同学们意犹未尽。啊！魔术真是一项了不起的艺术，这次的'魔术表演真是太精彩了，既有趣又神秘，吸引着许多人想一探究竟。

　　在我们国家有许多博大精深的表演艺术，如：京剧、杂技、变脸等。我想要是我们长大以后也是一名出色的魔术师，就能明白今天这几位魔术师为什么能有这样神奇的表演了。

魔术表演作文 13

　　傍晚，我打开窗户，抬头仰望天空。只见天空中美丽的云彩薄的像一层轻纱，美得像一幅风景图。仔细一看，它们又像一群动物。

　　你瞧，一头"老白牛"缓缓向我们走来。它身子长长的，尾巴细细的.，走起路来十分有力，可它头上的角却不见了。正当我认真替它找角时，它却不见了。"真扫兴！"我嘀咕道。可没等我把气生完，就来了一只大公鸡。

　　接着，一只"猴子"推着一棵"树"过来了。它一会儿往

　　上爬，一会儿往下跳，可顽皮啦！这棵"树"又高又粗壮，却被这只猴子弄得一摇一摆。

　　正在这时，从远处跳来了一只可爱的"小白兔"，它长的特别怪，怪就怪在它的耳朵短，尾巴长。

　　过了几秒钟，天空中出现了一只凶猛的"老虎"，像是在寻找食物。我正想看看这只凶猛的"老虎"会干嘛，它却不知去向。

　　天空渐渐的暗下来了，一场别开生面的"魔术"表演，拉上了帷幕。

魔术表演作文 14

　　星期日下午，我们和周老师和一起在苹果屋里开展魔术表演比赛，评选一位“小小魔术师。”

　　第一个上台的是一位二年级的小男孩。他一上台，我们马上为他鼓起了掌，他对我们说：“大家好，下面我为大家表演一个魔术，叫做心心相印……”他的声音非常洪亮，我想邻居家也能听到。

　　第二位上台的是一位温柔的.女生，她的声音比小男孩的声音要小很多，不过她的表演很精彩。就这样，同学们一个个都表演完了，到我了，我慢慢地走上台，吞吞吐吐地说：“大……家……好，我给……大……家……表演一个魔……术。”这时大家哈哈大笑起来，看着他们的样子，我的脸红得像一个苹果。

　　突然，苹果屋里停电了，大家安静了下来，我心里想：太好了，我可以不用表演了。可是老师拿来一个手电筒出来，我继续表演起来，停电帮了我的大忙，我看不见同学们的表情，紧张瞬间消失得无影无踪，我表演得很自然。

　　表演完后，我回到座位，同学们给了我很长时间的掌声，啊！这真是一场让人紧张的魔术表演啊！

魔术表演作文 15

　　这也太不可思议了！不会有问题吧？看完了这一场魔术表演，我的心中不禁疑惑了起来。

　　在台上，一位叔叔把一根包着油布的金属棒拿在手中，嘴里不停地说着什么，最后还大喊了一句：见证奇迹的时候！让我们一起来倒数五秒，五、四……。五秒后，哪有油布的一头竟凭空燃烧起来了，让我的好奇心一下子被勾了起来，但随着后来一场场更加精彩的表演，我也渐渐忘了。天气晴朗，几只麻雀停在支架上，也聚精会神的看着。其中，有几个小品逗得我哈哈大笑。

　　在最后，那个会特异功能的叔叔又上台了。他带着一根点燃的棒子和一瓶水。他对大家说：女士们，先生们，现在我要为大家表演一个并不真实的真实表演。

　　只见，他先饮了一大口水，朝火把吐去，我本以为肯定会因此熄灭，但是，火把不但没灭，还分离出来了一大段火焰，来了好几次，观众们的叫好声依旧不断。后来，那个叔叔说出原因，我们才露出了原来如此的表情。

　　这一次难忘的表演真正的印在了我的脑海中，它这几场表演还让我学到了一些新知识。

　　指导老师：孙x

　　[点评]由作者的惊叹起笔，看似突兀却恰恰引起人们的兴趣。中间对于几个魔术的'描写非常的有画面感，仿佛就是表演的还原。并且在全文的结构上是很有条理的一个个场景的衔接流畅而自然。最后，作者在观赏之余，还学到了新知识，可见作者好学之心。