关于人物作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的人物作文10篇，希望能够帮助到大家。
人物作文 篇1
登上领奖台，我激动地接过"三好学生"奖状，真想立刻把这个好消息告诉妈妈。
终于等到周末了。放学后我骑着车子飞快地往家跑，却见门上挂着一把锁。我正焦急地向四面张望，忽然传来了妈妈那熟悉的声音："金萍！"随着话音，妈妈从那边的小路上匆匆地走了过来。她的头巾上沾满了麦屑，上面还爬着一只小虫，衣服上沾满了灰尘，脏乎乎的脸上，豆大的汗珠顺着脸颊往下淌，形成了两道明显的"小沟"。妈妈左手提着镰刀，右手紧揪着扛在肩上的草袋。当她放下东西，从兜里掏钥匙的那一刹那，我猛然看见一幅湿盈盈的"地图"透出了紧沾在她身上的衬衫，仿佛干燥的'大地上浸出了一洼湿土。晚风吹来，妈妈身子一缩，我的心也跟着一颤。
妈妈从地上赶回来是给我和哥哥做饭的。她干家务活忙而不乱——先捅开炉子，坐上锅，倒上水，趁火还未旺，就麻利地剁碎了刚背来的青草，拌上麸皮去喂猪，顺便又给圈里的牛添上草，给鸡撒上食，再洗脸、换衣服看着她那忙里忙外的样子，我真想说："妈妈，我不吃饭了，就吃些馍馍吧！"可我知道她准会又是那样先是一愣神，又立刻手脚不停地干起来。
按照惯例，每周周末回家她还要检查我的作业。妈妈不识字，可她总要看我的作业。常常是一边蘸着唾沫抚平我卷了边角的本子，一
边问我怎么把这个字写歪了或那道题又怎么让老师打错了
妈妈叫我吃饭时，我慢慢地从书包里捧出了奖状。她赶忙把手在围裙上擦了擦，接过去，久久地端详着那张色彩绚丽，加盖着红色大印的奖状，脸上露出了疲倦而又高兴的笑容。
人物作文 篇2
在我身边的小能人是我的同桌，他是我们组成员中成绩最好的一个，为什么说他是小能人呢？由我来给您说到说到！
首先论成绩，几乎每门课不低于95分，作业从不拖拉，总是认真完成。他很喜欢阅读课外书，作文也因此写的'很棒，每次看到他认真的模样，我就暗下决心要向他学习，可每次一写完作业就忍不住做到电脑跟前，哎！真是又羞又愧！
他还是老师的好帮手，常常帮老师发校信通，因为他打字比较熟练，妈妈总说我，“同样是玩电脑，人家学到的比你有用的多了！”哎！更加惭愧！
他还为班级出黑板报，每期的黑板报都有他的杰作，他说为班级做事是很开心的，会有成就感。
因为有了他，我们组得了很多奖励，我想着，如果我们组每个人都像他那么优秀就好了，那就从我做起，下定决心，好好向他学习吧！
人物作文 篇3
昨天下午放学后，我和爸爸马不停蹄地去长笛老师家。在停车场停好车，我看见了一位乞丐老爷爷。老爷爷双眼布满血丝。头发和胡子白花花的，一看就是好久没剪了。老爷爷穿着几件单薄的外衣，拄着一根拐杖在乞讨。
老爷爷在向过路人乞讨。每当有行人路过时，老爷爷都会向他磕头，并请求他“发发慈悲”。可行人要不就远远躲开，要不就是一边捏着鼻子，一边嘟囔着“脏死了，臭老头”，从老人身边快步离去。下课了，我发现老爷爷还在乞讨地点木然地站着。天黑了，起风了，晚风凉飕飕的。老爷爷的外衣根本御不了寒，冻得直发抖。可他乞讨的瓷碗里还是空空的。这时，我从老爷爷身边快步走去。老爷爷像见了救星一样连连像我磕头。但我却内疚地想：“老爷爷，对不起，我没有带钱!”看见我没有给他钱，老爷爷叹了一口气，离开了乞讨地点，漫无目的.地走了。
老爷爷的心里一定很失落，他或许会想：“唉，我今天一分钱也没得着，晚上只能挨饿了。可是我睡哪儿呢?只好露宿街头了……”
我不禁想，要是口袋里有钱该多好!我会把钱全送给老人;要是老爷爷有钱该也多好!虽然不能住上好房子，但能吃一顿饱饭，买一件棉衣。
夜深了，我边写作业边想，老爷爷现在在哪儿?他还好吗?他吃上一顿饱饭了吗?买了一件棉衣了吗?
人物作文 篇4
时光荏苒，日月如梭，转眼间这学期学习生活已经结束了，从明天起大家盼望已久的暑假生活，就要开始了。回顾这学期来，同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下，除圆满地完成了正常的学习任务之外，我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的.活动。
正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动，丰富了同学们的知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的能力，提高了同学们的素质。因此，我们有理由说，这一学期是同学们大丰收的一学期，是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。
同学们，岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了，请同学们也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后，祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。我还要通过你们，带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺
人物作文 篇5
我的优点是在学校时会热心的协助他人，我有许多朋友都是因为经过我的协助，才和我变成好朋友的呢！
还记得，有一次，我去参加学校两天一夜的夏令营活动，结果，第二天，当我们要开开心心的回去学校时，有一位我认识的隔壁班女同学，她在原地踏来踏去，不知道在做什么，于是我就向前询问，原来是她价格昂贵的手錶弄丢了，眼看着大家准备上车要走了，她虽然急得像热锅上的蚂蚁，可是都没人陪她找，因此，我就义不容辞的，自愿和她到她的'房间找找，最后，我们在千辛万苦中找到了，她也破涕为笑，直向我道谢，就这样，我们变成“好朋友”了！
当然，我也有我的缺点，我的缺点是：做事情常常都不专心、不认真，又爱拖拖拉拉的，因此常常被劳苦功高的妈妈骂得狗血淋头。
每天在家懒懒散散的我，总是被妈妈三催四请的问着：“功课写好了没？”、“洗好澡了没？”、“练好钢琴了没？”……等。我总是感到愧疚，因为我都已经要升六年级了，可是，我却一直让妈妈不断的叮咛着、催促着，叫我去做自己应该主动完成的事情，这样真的很不应该。记得有一次，我和我最好的朋友吵架，原因是因为她请我帮忙抬餐桶，可是我有其它同学事先请我帮忙了，于是我就先帮那位同学，结果我太慢了，延误了同学用餐的时间，我们为此吵了一架。唉！既然允诺帮忙人，就不该拖拖拉拉，这样的性格真的很不应该！
我一定要好好的检讨、改进缺点，立下目标，除之而后快，并且将优点持之以恆，这样就能交到更多的好朋友，也可以减少和朋友间的纷争。
我想，没有人一出生就是完美的，大家可以在错误中学习，之后，就会发现自己的优点变多了，缺点变少了，有如伟大的革命先行者孙中山先生所说的这句话：“养天地正气，法古今完人。”我学习的路还很漫长，只要我有心，我就会让自己更多优点，让我的亲朋好友们对我无所挑剔，只能竖起大拇指的对我说：“赞啦！”我深深的自我期许中。
人物作文 篇6
说她是我的“小表姐”，因为她只比我大几个月。我们俩从小一起长大，比亲姐妹还要亲，要是我有一粒芝麻，也会掰开分一半给她。
我和表姐一起上补习班，一起弹古筝，一起学英语，一起学写作，可以说是形影不离。但是舌头哪有不碰牙齿的？我和小表姐当然也发生过一些小矛盾。
那是星期日的下午，我们俩一起去上写作课。下课时，我很渴，想喝水，而偏偏自己忘了带水。我就拿起小表姐的水瓶，想喝两口。可是我刚拧开瓶盖，她看见了，就一把把水瓶抢了下去，差点把水溅到我的脸上。我十分生气，想：你没带水的时候我也借你喝了，这次我忘了带水，你为什么不借我喝呢？她看出了我不高兴，解释说：“口对口喝同一瓶水不卫生，容易交叉感染。而且我感冒刚好，这水你不能喝。”尽管她说得有道理，但是我还是有点不高兴：说得倒好听，不就是不想让我喝水吗？真小气。
放学后，我第一个走出了教室。跟在后面的.表姐叫我好几声，我故意不理她，赌气地加快了脚步。这时，一辆自行车从对面飞奔过来，眼看就要撞到我了，我慌了，双脚也不听使唤，好像被钉在了那里。还是小表姐快速地跑过来，伸手把我拉到了旁边。
我很感谢小表姐，她吐了吐舌头，笑了，说：“谢什么呀，我可是你的姐姐呀！”说完，就拉着我的手往家走去。
从那以后，我和小表姐的感情更好了。当然，偶尔我们还会闹点小别扭，但这并不影响我们的姐妹情。
人物作文 篇7
我的家里有一个特殊的人物——“不知道”先生。你不论问他什么问题，他都会说不知道，然后让你自己去寻找答案。
有一次，我写作业的时候遇到了一个难题，我绞尽脑汁，左思右想，脑子里面就是冒不出小灯泡点亮我的灵感。
我心想，要不去问“不知道”吧！说走就走。我来到“不知道”的房间里，壮起胆子，满怀希望的问他：“喂，这个字怎么念，你借我手机查查呗。”“不知道”头都没抬就回答道：“手机密码我不知道，你去查字典吧。”听到这里，我的`小心脏像是被一万只箭给射穿了一般，被他这么一说，我只好灰溜溜地逃走了，回到房间，乖乖地查起字典来。
还有一次是补错题，那次数学试卷发下来，我只错了一道题，在我高兴之时，“不知道”看了看这道题，眉头一皱，十分的严肃，他问我：“你是真的不会，还是粗心大意。”我说：“真不会。”他一下子凶得像一头豹子朝我发吼：“你看你满不在乎的样子，怎么不说赶紧把这道题弄懂。”
“我都说了我不会，你来给我讲讲呗。”“我不知道。”他无情的回答，“自己去学问老师。”我惊住了，想不到“不知道”对我这么的冷漠无情，我只好到学校让老师帮我讲解了这道题。
回忆起那些事情，仿佛自身在做一场梦，梦到了自己的童年，想必大家也猜到了这位“不知道”先生是谁了？他就是我的老爸。
他前几天才告诉我，在我小时候他一直对我说不知道，其实是为了让我能够早点学会独立，学会自己处理问题。我这时才恍然大悟，心想一定要感谢这位“不知道”先生，感谢他的良苦用心。
人物作文 篇8
他，在别人眼中是一个懦弱无能的，不像男生的男生，整天应付老师作业的差生。大家都这么认为，我也是。
但偶然，让我从新认识了他。
一个平常的周四，平常的天气，平常的人，平常的放学，我坐在公交车上，哼着小曲无所事事，突然看见一位老奶奶上车，当时车上已经没有空位了，由于离家太远，我考虑再三，终于没有让座，我想总有人会让的`，但没想到是他。
再转眼的一个瞬间，我看到一个转身，把自己的座位让给了老奶奶，当我正想知道这人是谁的时候，他刚好一个转脸，没错，我没有看错，就是他，那个原本懦弱无能的他。我惊呆了，并不是因为让座，而是因为是他让座，同时，我的脸好像烧得火辣辣的，因为在当时，无论从什么角度来看，我比他更应该让座，他的家比我远，在学校是个差生，和我比起来简直是天壤之别，我一直认为他各方面的素质都不如我，对他甚至有些鄙视，但现在我对他的看法改变了，从那以后，我开始关注他。
我发现他除了学习不好外，还是有很多优点的，板擦掉了，他主动捡起来，大扫除时，脏活累活他抢着干，对于他的所作，别人都回以藐视的一笑，而我，都真真切切的看在眼里，不管他出于什么，我对他的好感油然而生。
接着，我开始打听他家里的事，得知他父亲常年在外打工，母亲在单位做勤杂工，生活还算可以，我初步判断他现在之所以这样，是因为缺少关爱。我将我的发现告诉了老师，老师想了一会儿，召开了全体班干部会议，说他缺少关爱，既然在家里父母不能给他，那在学校，我们就要加倍的补偿给他，你们都是班干部，这件事你们应该身先士卒。从那以后，老师同学开始关爱他，帮助他，主动帮他解除疑难，他的成绩也有所上升，但出人意料的是，在小学毕业考试中，他竟考到了班级前十名！被评为优秀少先队员。那天放学，老师要三好学生留下打扫卫生，我也留下了，打扫完卫生我要走的时候，发现我的桌面上有一张纸，好奇驱使我拿来看了一下，是他写的，上面说：谢谢你，我知道是你帮了我，没有你就没有现在的我……看完以后，我甜甜一笑，没想到我百般掩饰，还是被他看出来了，帮助别人的感觉真好！
从那以后，我再也没有见过他，我印象中他已经模糊，但我还记得那封信,记得他拿奖时的微笑。我印象中的他，不再是懦弱无能，而是一个华丽的转身，高雅的让座。
人物作文 篇9
大家小时候一定有喜欢的卡通人物吧！例如：多啦A梦、蜡笔小新、海绵宝宝……等。在我看过得卡通人物中，我最喜欢的是海棉宝宝，因为海棉宝宝他很会搞笑，长的又很滑稽，每集都不同的搞笑方式，所以我非常喜欢他。
海棉宝宝长的方方正正，全身都是黄色的，还有许多洞洞，他还有一双大眼睛，长长的睫毛和两颗大暴牙，所以我觉得它长地很滑稽。海绵宝宝常常跟他的`朋友珊迪一起玩空手道，和派大星一起捉水母，海棉宝宝考驾照考了好几百次都没过，但是他并没有这样就放弃，还是一直考，可是都没有成功。
我觉得海棉宝宝的优点是他很有毅力，不会遇到一点小挫折就放弃，而且他很善良，每次看到别人有困难都会帮忙，可是却愈帮愈忙，所以他的朋友都不喜欢他来帮忙，不然就是不理他。
我很佩服海棉宝宝这么有毅力，如果是我的话，超过三次我就不考了。我也要慢慢培养我的耐心，才不会做事半途而废。我要像海绵宝宝一样善良，常常帮助别人，但是我希望我不会愈帮愈忙。
人物作文 篇10
我最喜爱的卡通人物是孙悟空。因为他非常勇敢、有意思。
他长着一身黄澄澄的毛，有着一双火眼金睛，围着一条虎皮裙，头戴紧箍咒，手拿金箍棒，脚踩筋斗云，还长着一张猴脸。样子十分有意思。他不仅样子有意思，还很勇敢呢！
有一次，唐僧师徒四人取经，遇到一座火焰山，孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，连借两次都没借来，于是，孙悟空决定再借一次。
孙悟空来到芭蕉洞前，大喊：“嫂嫂，借我芭蕉扇一用！”铁扇公主出来了，愤愤的说：“你这猴头，还不死心，快给我滚！”孙悟空说：“嫂嫂，你就借小弟一用，我马上还你。”铁扇公主大骂道：“你这无赖，我是不会借你的，快滚吧！”说完，铁扇公主转身回了洞里，立刻吩咐左右关闭大石门。孙悟空眼珠一转，计上心来，变成一只苍蝇，飞进了洞里。
铁扇公主回洞后，口渴异常，侍女端来一杯茶，她一口喝了下去，不料，孙悟空早已落进杯中，被铁扇公主喝进了腹中。孙悟空进了铁扇公主的胃里开始乱踢乱打，大声说：“快把扇子借给俺，不然我就把你的五脏六腑都搅碎！”铁扇公主捂着肚子嗷嗷大叫，说：“猴大哥，猴爷爷，您快出来吧，我马上把扇子借给您。”孙悟空说：“好，你张大嘴我飞出来。”于是孙悟空又变成了苍蝇，顺着光线飞了出来。铁扇公主从嘴里突出了芭蕉扇，无奈的`交给了孙悟空……
后来，孙悟空用芭蕉扇山灭了火焰山的熊熊大火，如约把扇子还了回去。
孙悟空正直、勇敢，还很幽默，我喜爱孙悟空。
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