精选开心的作文六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的开心的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开心的作文 篇1
亲爱的朋友，为什么你总是眉头紧锁，闷闷不乐？为什么你眼睛里总是一片茫然？为什么你看起来如此的孤单与忧伤？就像茫茫沙漠
里的一株仙人球？
亲爱的朋友，让我为你分担痛苦，这样，每个人就只有一半痛苦；让我分享你的快乐。这样，我们便有了双倍快乐；其实，在每个人的世界里都会有一扇神奇的门，打开它，就会山明水秀，海阔天空，眼前一片温暖舒适的景色。相反，你躲在门后，只会看到黑暗冷漠的一切，感到无助、孤独。你知道吗？这扇神奇的`门，其实就是你自己的心扉。你为什么不向世界敞开你的心扉呢？
敞开心扉，让灿烂的阳光照射进来，指引你前进，完成你的梦想。
敞开心扉，让和熙的微风轻轻吹拂，送来一片清新，去驱逐内心的忧愁。
敞开心扉，睁开双眼，好好领略大自然的美好，感悟那些“古仁人”的恬静与脱俗。
敞开你的心扉吧！让心里充满阳光，世界的花园里将永远有鲜花绽放。
开心的作文 篇2
五天的学习，我终于等到周末，以前的.周未只能上补习班、写作业和看书，而这个周未不一样，因为我爸妈出差啦！天助我也，终于可以玩电脑啦！
我打开电脑，手中的键盘像泡泡一样粘在我手上，可是我转念一想：要是爸妈突然回来发现我在玩电脑怎么办？算了，先把作业写好再玩吧。我跑到客厅里把书包拿到书房，打开书包，拿出作业就开始写了，写着写着，忽然我发现桌上有个钥匙，我走过去一看，原来是开门的钥匙，我哈哈大笑起来，继续跑到书房写作业，写到一半时发现有一题不会做，突然有一个念头从一闪而过——用电脑搜！
我写好作业，然后打开电脑玩起来，我玩很久，然后躺在床上迷迷糊糊地睡着了。醒来一看，都晚上八点了，我赶紧把电脑关了，然后又继续睡了，我睡得正香，被老妈给吵醒了，老妈问我“是不是玩电脑了？”我刚想说没有，可是转念一想，说谎不是好孩子。就实话实说“玩了。”没想到妈妈根本没有打我，还说：“说实话就是好孩子，星期一晚上带你去吃牛排。”我听了这话开心得一蹦三尺高。
这真是一个开心的周末。
开心的作文 篇3
此人头大无比，长着一双炯炯有神的大眼睛，一笑就会露出两个小小的酒窝，也是我们班数一数二的大胖子。此人就是咱们班的“开心果”——方宇杰。
这节是语文课，杨老师正在给我们听写。大家一个个眉头紧锁，一副苦思冥想的'样子。而“开心果”却眼睛睁得老大，在听写本上对答如流。可他也是老师的眼线，每当我们把听写本交上去的时候，他就不那么斯文了，他会把别人的听写本拿走，然后藏到自己的书包里让别人找不到自己的本子。而“开心果”却在心里暗笑，然后“开心果”就会挺身而出，帮别人找本子。
还有，叫他站起来回答问题时，他脸上的笑容顿时消失，跑得无影无终。老师说：“看你这副悠闲自在的样子，一定是胸有成竹了!”可墨迹了半天，还是不见他开口，杨老师鼓励他说：“别怕，怎么想就怎么说!”
“我……我……”，好不容易，“开心果”嘴巴里才挤出一个字，同学们立刻收起笑容，洗耳恭听。“我……”他吸了一下鼻涕，鼻孔里那两条龙一下子收回去了。“老师，我……我……我是……胸有成竹，只……不过……今天……人不舒服。”
“哈哈哈……”此言一出，惊动了全班人，老师也忍不住笑了起来，说：“你下课的时候，不是精神饱满吗?”
这就是我们班的“开心果”。
开心的作文 篇4
我家有一个名副其实的开心果，她就是我的表妹姝姝，姝姝身边发生过许多有趣的事情，我来挑几件也让你乐乐。
拔萝卜
记得有一次，这天是儿童节，姝姝的幼儿园里要表演节目，姝姝说：姐姐，姐姐，今天晚上来看我的表演！说着，就给了我两张入场劵。那天晚上，我来到少年宫，看姝姝的表演。只见她上场了，姝姝扮演的是萝卜，看见她手舞足蹈的样子，心里别提有多自豪了。过了一会儿，所有的萝卜都停了下来，接着有两个扮演农民伯伯的.小孩上场了，他们一个接着一个地拔着萝卜，可是就没有拔倒姝姝，姝姝急了，连忙挥舞着萝卜叶，示意农民伯伯先来拔她，可农民伯伯并不理睬她，继续拔着其它的萝卜，姝姝更急了，她赶紧把农民伯伯拉到她的身边，让农民伯伯先拔她。逗得全场哈哈大笑。
招待客人
妹妹来我家玩，正好我家今天也来客人，爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都忙东忙西的，只有我一个人招待客人。我先给每位客人一个桔子，然后我扫了周围一下，看见垃圾桶里垃圾满了，就把招待客人的任务交给姝姝，自己去倒垃圾了。倒完垃圾回来，换上垃圾袋后，看见姝姝正伸着小手向一位客人要果皮，催促道快，快给我。客人把果皮给了她，她赶紧把果皮扔进垃圾桶，然后，又跑去向客人要果皮，没有吃的客人为了满足她的要求，把果皮剥下给了她，她又熟练地把果皮扔到垃圾里了。逗得大家哈哈大笑。
这就是我家的开心果，和她一起总是会发生许多有趣的事情。因此我家就多了许多欢乐！
开心的作文 篇5
北方的天气可真热呀，火辣辣的太阳像火炉一样炙烤着大地。我只想泡在游泳池里凉爽凉爽。今天总算如愿以偿，姑姑带着我和哥哥兴致勃勃地去“小浪花游泳池”玩。
到了“小浪花游泳池”，只见游泳池里花花绿绿的泳衣在水面漂浮着，水花也在不断飞溅着，自由泳的、蛙泳的.......到处都是。我和哥哥赶紧穿上泳衣，戴上泳镜，“扑通！”一声，扎进游泳池里，我和哥哥像自由自在的鱼儿在水里快活地游来游去。这时，姑姑把一个大大的彩色水球扔向我们。“太好啦！我们玩水球大战啦！”哥哥说道。“好啊！”我拍手赞同。哥哥狡猾地笑了一声。比赛开始！他用手高高抛起球，用力猛地一扣，水球扔向了深水池的最远处。我迅速地游着，奋力地游到了球边，赶紧拿着球往回游。不好！哥哥要追上来抢球啦！我以迅雷不及掩耳的速度把球往空中抛去，顿时，空中呈现出一条优美的抛物线，接着急速下降到泳池中间。说时迟，那时快，哥哥居然抢到了球。我气呼呼地游过去，趁哥哥不注意，我潜到水底下，到中间时，我一跃而起，正要夺球，哥哥左躲右闪，双手把球举得高高的，正当我快抢到时，他又故意把球放到水底。顿时，我恼羞成怒，发疯似得在水中拍打，“啪、啪、啪！”地落在他头上、身上，他只好狼狈而逃。“别跑！”我口里不停地喊着，拼命往前追去......
今天的“水球大战”中，我俩玩得多么痛快啊！整个游泳场都充满了欢笑声......
开心的作文 篇6
许多同学都想写好，要想写好，首先得认知。
是一把打开心灵窗户的钥匙，你可以通过描绘你多彩的内心世界，让更多人可以去你的心里看一看，了解你的心声。
材料，分类整理有印象
在写之前，我们还要选取一些材料，才能决定自己写什么，才能写得出色、写得精彩。那么素材从哪儿来呢？素材来自生活，只要你有一双会发现的慧眼，随时随地就能发现素材。
一个游戏，一朵花儿，一次旅行，一只蜜蜂，一阵雷雨，一次演讲……素材，无处不在。
题目，一篇文章的眼睛
选好材，那就开始写。文章必不可少的是什么？当然是文章的眼睛——题目。一个人，如果他的眼睛不好使，那他的行动就会很不方便。文章亦是如此，题目如果不好，这一篇文章也就没什么吸引力了。
语言，朴素才是最真切
有些同学为了使文章变得生动，经常会加入一些成语，就这样加来加去，最后，成语随处可见，把一篇文章弄得琐碎不堪、面目全非。一篇里，话语必不可少，好词好句也固然重要，其实，最重要的不是那些华丽的辞藻，而是朴素的情怀。
老舍的.《草原》一文，全文几乎没有优美的辞藻，甚至没有成语，但依旧成为了一篇课文，被许多人诵读，靠的是什么？靠的就是老舍对草原真诚的热爱与眷恋。
细节，让鲜活起来
写时，特别是描写一个人时，最不能缺少的就是细节。人物细节描写就是对人物的样貌、动作、语言、神态、心理上的一些细微之处的具体的、细腻的描写。
在写描写人物的文章时，一定要抓住人物特征，不要面面俱到，要着力写好他的眼睛，眼睛是心灵的窗户，通过这个人的眼睛就可以更好地让读者了解他的心灵世界。同时还不能放过他的任何一个细微的动作、语言、神态。要把人物的动作等具体地描绘出来，否则，人物就没有感染力，干巴巴的。
文章，多改才是硬道理
写完，当然要多改。常言道，“文章不厌百回改”。这个“改”，包括自己改，别人改。从古至今，反复修改写出好文章的事例不胜枚举。鲁迅的《肥皂》，只有7000字，竟修改了140多处。
叶圣陶先生说：“修改稿子不要光是看，要念，就是把全篇稿子放到口头说说看。”念便是修改文章的一个好方法。当然，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，自己的文章自己改还是不够的。别人可以更敏感地帮你修改。在课堂上，同学说错一个句子或一个词，其他同学都能迅速地听出来，并提出意见。因此，你还应该大声地把文章念给父母、同学、老师，他们总是能容易地发现你文章中的缺陷，请他们帮助修改。
古人论文章，把构思比作熔金，把结篇比作铸器，把修改比作攻玉，可见修改的重要性。
美文多自改中来。
一篇好的，都要经过这几个步骤，就像一把宝剑，要磨砺，并经过水火的锻造，才能获得无限的韧劲和锋利。
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