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一支铅笔的故事作文

时间:2021-12-26 13:48:51 作文 我要投稿
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一支铅笔的故事作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的一支铅笔的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一支铅笔的故事作文

一支铅笔的故事作文1

  铅笔即将出场,但制造商们仍然不放心他们,于是对他们说:“不要用自己的心去书写别人的坏事,要多想想自己的不足,上帝造出每一件东西,总是给他们两个口袋,里面装的都是恶行,不过一个是自己的,一个是他人的。自己的总是在前面,别人的却总是在后面。我希望你把他们换一个位置,因为你必须知道你在指责别人的时候,别人也正在背后指责你,所以永远不要在背后写下别人的是非。”

  记住你写的东西一定要出自自己的内心,不要去窃取别人的思想,因为别人的总是别人的再怎么好,也不是你的,只有你自己脚下写出的东西,不管成败都会留下不朽的痕迹,而且去别人的最终只会失去美丽的光泽,就要用自己的心写出的东西才会永远属于你。

  我把你们的脚做成直的,你们就不要懒惰,不能为了贪图一时的安逸选择自己的脚踝骨,因为只要你舍得那一时的脚踝骨,然后你写的字就会一路歪下去。

  你一定要记住,你是一支铅笔,不是什么钢笔毛笔圆珠笔,所以你没必要去模仿他们走自己的'路,但也不要固执的始终相信自己是正确的,错了就要擦掉,让他们相信自己是天底下最聪明的人,认为自己的意见不可变更,让他们自己去指手画脚发号指令,我们有错会改,是最有智慧的。

  我还要告诉你们,你们呆在木匣子里只是暂时的,总会有一天你们会再一次被另一个孩子胖乎乎的小手握住,和他一起用你们挺拔的身躯,书写出他们美好的未来!只要你们有耐心,一直坚持,就一定会有出头之日!

  说罢,制造商盖上盒子铅笔,被人上了卡车,铅笔坚信着制造商的话,挺拔着自己的身躯,到远方寻找属于她们自己美丽的梦。

一支铅笔的故事作文2

  我是一枝铅笔。有一天,工人叔叔把两片木头,一个铅芯,送上了机器,在天旋地转中,我迷迷糊糊地睡着了......等我醒来,发现自己穿着花衣服,戴着粉红色的帽子,正躺在一个大仓库里。旁边还有许多兄弟姐妹。我们很快就熟悉了,你一句我一句地交谈起来,欢笑声在屋里回荡......

  不知过了多少个日日夜夜,终于有一天,仓库的门开了,我被装上了车。这辆车在街道上开呀,开呀,最后在一家超市前停了下来。我被送进去,放在了柜台上。哇!这里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、纸伯伯......它们都很热情地跟我打招呼。

  一天,一对父母购物时看见了我,便爱不释手,决定把我当做礼物送给儿子。我高高兴兴地和他们走了。我的小主人是一个小男孩儿。他刚看到我时很高兴,在手里玩来玩去,还把我放进了一个小方盒里,当我从盒子里出来时,我的头变得尖尖的,铅芯也吐了出来。小男孩儿用手紧紧地握着我,在纸伯伯上写出了一个个美观端正的字。我和小男孩儿一起上学,一起游戏,乐趣无穷。

  可是,几天后,小男孩儿的父母又给他买来了一套新文具。它们比我还漂亮。于是,小主人就把我扔进了一个圆圆的笔筒里,再也不理我了。那里有许许多多跟我一样的.铅笔。它们都没写过多少字。大家都在抱怨小男孩儿喜新厌旧,纸伯伯也气得脸红耳赤。

  我一定要改掉小男孩儿浪费东西的坏习惯!想到这里,我从笔筒里跳到了纸伯伯身上,写了一行字:“我们每支铅笔都是工人叔叔用汗水换来的。我们也是大叔的一部分,不让我们工作,就是不尊重工人叔叔的劳动,也是浪费宝贵的资源!”小男孩儿看了以后,十分感动,把我们从笔筒里倒出来,重新和我们做起了朋友。

一支铅笔的故事作文3

  书——人类进步的阶梯!只要你仔细地读,我相信每读一本书都会让你有所发现,有所感悟。前不久,读完了《奋发向上崇德向善》这本书,我深受启发,特别是第78页的《一支铅笔的故事》让我对“平等”“尊重”有了深切的感悟。

  一个企业家看到一个衣衫褴褛的卖铅笔的小贩,顿生怜悯之情。他把1元钱丢进小贩的怀中就走了,后来觉得不妥,返回去从小贩那儿取出一支铅笔,抱歉地解释说自己忘记拿笔了,并且说:“你我都是商人,你是卖家,我是买家。”没想到,就是他这样简单的一句话改变了一个人的命运。一年后,那个小贩成了一名小有成就的商人。这个故事真切地让我感受到:就是那个企业家简简单单的一句话,让一个处境艰难的人树立了自信心,认识到自己的自尊和价值,通过努力改变了命运。

  当我们遇见一个陷入困境的人,也会向他伸出热情的双手,给予他无私的帮助。但我们很少有人会像故事中的企业家那样,他不光表达了自己的同情,还给予了别人尊重。读了这个小故事,我不禁想起前几天发生的`一件事。那天午习时,李老师布置了两道思考题,我最先写完,紧接着,又有同学写完了。我们相约跑到操场上做游戏。突然,学习委员提醒我,说:“陈冉,今天不是你值日吗?”哎呀,我差点忘了,今天又轮到我辅导我们班的学困生王宝凤了。我极不情愿地走回班,突然眼睛一亮,跑到位子上拿着作业本,快速地递给王宝凤,说:“反正,我跟你讲你也不一定懂,还不如拿我的本子抄吧!”一心想着玩,我顾不上看她愿不愿意,丢下本子就跑回操场了……

  现在想想,我真是不应该啊!王宝凤同学虽然反应迟钝,但是她也很好学。老师让我们几名班干轮流帮助她,可我却不考虑她的感受,伤害了她的自尊心。这件事提醒着我:学习上,我们每个人都是平等的。作为一名班长,我应该给同学们做个榜样,以实际行动去关爱有困难的同学,像老师一样尊重他们,帮助他们树立学习的信心,和他们一起学习,一同进步。

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