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张冠李戴作文（通用12篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的张冠李戴作文，欢迎阅读与收藏。
张冠李戴作文 1
“哈哈哈……”哪来的笑声，原来是我们班在班队课举行“张冠李戴”的游戏。
“游戏规则是这样的：第一组同学写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写事情。然后每组把写好的纸条收上来，分别放入四个纸箱里，老师随便抽取四张让一位同学读。”刘老师话音刚落，大家就欢呼雀跃，有的同学甚至一蹦三尺高。我们准备好了纸，就开始交头接耳，窃窃私语，到底写什么？有的同学一边写，一边偷偷地笑。然后刘老师把枝条收了上来。老师选了施克兴来读。
刘老师随便抽了四张交给施克兴，施克兴看着看者就情不自禁地笑了起来，都倒在地上了。刘老师也没办法把纸条拿了过来看了看，也笑了起来，刘老师笑着读了起来：“10000亿年前，李露遥在NBA赛场上，跳芭蕾舞。”教室里像炸开了锅，有的同学捧腹大笑，有的'前俯后仰，有的捂着嘴在偷偷的笑……你不要不笑，李露遥可是我们班最胖的人，男生们都叫她猪，如果你问她的身体曲线是怎样的，我们班的人都会说：“一个孤线。”像她这种身材去NBA赛场上跳芭蕾舞，那个对肯定还没打就全晕了。有人说：“10000亿年前，恐怕她的曾曾曾曾曾曾曾曾祖父还没出生呢，又哪来的他呢？NBA就更别说了，而且她又什么时候会跳芭蕾舞了？”再看看他，正哭笑不得，脸红得一直到了脖子根……
接着老师又抽了四张，同学们很紧张，害怕像李露遥那样抽搞笑的，可是老天偏偏想要和他作对，第二张的内容是：中午，姜健在WC里游泳。”全班又一阵暴笑，有的同学更夸张，都敲起桌子来了，谁会穿着泳衣去厕所，看到哪里有水就跳到哪里。
你想问我抽到的是什么啊，反正我很幸运，我抽到的是：早上，我在厨房里打电脑。是不是觉得我很幸运，比其他人好呢。抽到我时，我都要紧张死了呢！
张冠李戴作文 2
看见“张冠李戴”，大家一定很奇怪吧，那就让我来介绍一下吧，“冠”就是帽子，比喻弄错了对象或事实，大家一定会说这有什么可写的。其实我要写的是一个游戏。
下午，写作班的徐老师给我们做了个游戏，游戏规则是这样的：徐老师剪了三种不同颜色的纸片，白色的是写人物或动物名，红色的是写在哪里，黄色是写在做什么事，写完交给徐老师。老师再选一个人，每种选三张纸片，再一张一张地读，如果不符合事实的就不用表演，符合事实的.，要学狗叫或唱一首歌。
发到纸头，我咬着笔头绞尽脑汁地想，写什么呢？突然，我有了个主意，写了：“林俊峰在雪山上采雪莲，”我不管三七二十一，就交了上去，交齐后，老师开始先人了，徐老师选了朱桓辉，朱桓辉选了三张读了起起来：“小兔在树阴下吃萝卜，”哈！这个朱桓辉要学三声狗叫，朱桓辉学了三声狗叫，下面翁闻哲选了三张又开始读了：“汤承禹在马桶里洗澡”我听了害羞地低下了头，这时同学们有的哄堂大笑，有的笑得眼泪都出来了，有的笑得肚子都痛了，有的笑得直拍桌子……
这次，徐老师选了我，我又害怕又紧张地走上去拿了三张读了起来，竟然是：“翁艺萌在卫生间等公交车”，又引起了哄堂大笑，我也高兴地笑了。
这次的游戏，老师让我们想想为什么会闹这样的笑话，我想起来：“我们写的都不一样，本来是通顺的，如果随便选一张这样拼凑，所以读出来会闹笑话，这就是张冠李戴，原来老师想告诉我们写作文的时候用词用句要妥当，不要张冠李戴。
张冠李戴作文 3
“在没有生物的年代，林斌铨在女生更衣室里踢陨石。”老师的话音一落，教室里象炸开了锅似的爆发了一阵狂笑，有的捧腹大笑，有的笑得眼泪都流了出了，还有的边笑边跳到了凳子上，甚至还有人手舞足蹈了起来。我笑得也直不起腰来，恨不得要趴到地上了。而林斌铨安静地坐在位置上，脸红红的。
这是我们作文班里玩的“张冠李戴”游戏，由全班每个同学分别在三张纸上写上时间、地点、做什么事等内容，然后放到指定的三个杯子里。然后由同学们分别抽出来，组成一个完整的句子。同学们都充分发挥想象力，写出了许多奇怪的地点和事情。我把地点写成“在女娲肚子里”，心想等等肯定会引发一阵喷笑。
“2008年8月8日，王伊迪在地狱里亲嘴。”、“在地球爆炸时，孔天乐厕所里谈恋爱。”……这些搞笑的句子让教室里笑声不断。当每个同学从杯子里抽出纸条交给老师时，大家都齐刷刷地把视线都转移到纸条上，期待着更搞笑的一些句子。当老师刷刷地把抽到的纸条上的字抄到黑板上时，同学会跟着老师边写边读，然后开怀大笑。
突然，老师叫了一个瘦瘦的“芦柴棒”上去抽序号。当时，我心“扑通扑通”地跳，似乎有一种大事不妙的感觉。正当我紧张时，老师已经公布了序号——10号，正是我手中的号码。我吐了吐舌头，硬着头皮上了台，从三个杯子里分别抽出了三张纸条。“盘古开天之前，姜茜在福尔摩斯的'大脑里偷看小心洗澡。”老师把我抽出的三张纸缓缓打开，并在黑板上连成了一句话。由于前几轮爆笑后，这个话并没有引太大的轰动，有同学轻轻地嘀咕了几句，“没有刚才的不好笑”。我总算顺利过了一关。
过了一轮又一轮，当每个人都完成了自己抽纸条的“旅途”后，这节搞笑的游戏作文课也在笑声中结束了，我却还沉浸在开心之中……
张冠李戴作文 4
上课的铃声响过，老师叫我们拿出一张纸，平均分成四份。是默写吗？我的心中起了疑惑：今天不写作文了？不！这跟作文肯定脱不了关系。只见老师在黑板上写了几个字：A时间。我眼前一亮，心中有了答案——“张冠李戴”。
果然，老师让我们在纸上写一个时间的词语，可以是“公元前”、“三国时代”、“清晨”……老师又在黑板上写：B谁。我在纸上写“李白”。老师又说：“还是写自己的'名字吧！好玩一点！”随后，我们又写了C地点、D事情。
开始抽词语读句子了。 老师先抽了四张纸，清清喉咙，说道：“公元前3000年，凌思成在混沌的鸡蛋里开天辟地。”大家哈哈大笑起来，有的笑得人仰马翻，有的捂着肚子笑。我想公元前3000年，凌思成还没有出生呢？再说他怎能跑到鸡蛋里去呢？看看凌思成，脸红红的，一直到脖子根。
接着，轮到小凌抽读了。“报复行动”开始了，只见他快速地从中抽出纸条，按捺不住自己，说道：“杨语丽凌晨一点九分九秒，在黑暗的公园里艰难地生活着。”大家听了笑得开心极了，眼睛几乎都眯成了一条缝。接着，我们还听到：“三国时期，朱孙明在妈妈的肚子里开天辟地。”哎呀，在肚子里面开天辟地的话，他的妈妈一定痛不欲生了……
伴着一阵阵笑声，“张冠李戴”的活动结束了。但是，它给我的思考却没有终止。我发现，乱用时间、人物、地点、事情的语句，不按逻辑随意表达，会前后矛盾的。看来，我们说话、做事一定要符合实际，这样才不会闹出笑话来。
张冠李戴作文 5
“哈哈哈哈……”一阵欢乐的笑声从快乐作文的一教室里传来。这是怎么回事呢？原来是快乐作文培训班的小朋友在玩张冠李戴的游戏。
张冠李戴的游戏规则是：先把参加这个游戏的人分成四个组，第一组写上时间，第二组写上地点，第三组写上人物，第四组写上事件。再把四个组写的'纸条放到不同的位置，然后选出一个人来分别从一组、二组、三组、四组抽出一张纸条，连成一句话读出来。听老师讲完规则后，我的心情既开心，又兴奋。
游戏开始了，同学们有的和同桌两人一起讨论，有的用手托着头认真思考，还有的东张西望，企图从别人写的纸条中找点灵感。我坐在我的位置上，毫不犹豫地提起笔就写。
这时，老师派了一个代表，她就是王诺欣。只见她张牙舞爪地走上了台，精挑细选地选了四张纸条。她把纸条上的内容读了一遍，是：星期天上午十点十七分，哈姆雷特在大海里喝饮料。听后，我们观众还没有笑，王诺欣就笑得前仰后合。过了五秒钟，我们也笑得一发不可收拾了。
通过了这个游戏，我明白了一个道理：在生活中做什么事都要认真去做，不能像游戏里那样张冠李戴。
张冠李戴作文 6
今天，我们的作文课有了新面貌，同学们不再是低着头苦思冥想，也不再是一片刷刷的笔声和作文本的摩擦声，这是怎么回事呢？听，“呵呵！”“哈哈哈！”......我们正在玩“张冠李戴”的游戏呢！
游戏的'规则是：我们每人分到一张彩纸，四大组分别写：时间、地点、事情、人物。我们组写“事情”。我写什么事情呢？就写”爬黄山”吧！不知道哪个幸运儿会遇到我的纸呢？我暗暗窃喜。
游戏正式开始了。谢彦希被幸运地请上讲台，她从四堆彩纸中各抽一张读完整的句子。“语文课上，黄羽昕——”谢彦希故作神秘地顿了顿，这时我们将不怀好意的目光投向了黄羽昕。黄羽昕顿时面红耳赤，用手捂着脸，偷偷地笑着。
“语文课上，黄羽昕在黄山上写作文！”此话一出，同学们立刻哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得直拍桌子，有的笑得直跺脚，还有的笑得前俯后仰......
正当我幸灾乐祸笑得起劲时，“蒋兴邦——”三字犹如晴空霹雳在我脑门上炸开了，顿时，我闭上了嘴巴。看着同学们意味深长的目光，我恨不得找一个地缝钻进去。“放学后，蒋兴邦在下水道里——玩！游！戏！”“哈哈哈——”全班都快笑疯了。
“蒋兴邦变老鼠了呀！”李嘉琪一边捂着肚子笑，一边指着我说。唉，我太难了吧，干嘛要在下水道里玩游戏呢？我终于能理解那些“不幸中大奖”的同学心情了。
游戏继续进行着，有趣可笑的句子不断地“诞生”：“午饭后，张欣洋在树上玩捕鱼的游戏。”“体育课上，李嘉琪在垃圾堆边喝咖啡。”“下课时，黄晟睿在厕所里坐飞机。”......我笑得肚子都痛了，手都快拍肿了。
游戏就在不知不觉中在欢声笑语中结束了。这堂作文课不光有趣，还让我们明白了一个道理：做事情不能张冠李戴，否则会闹笑话。
张冠李戴作文 7
看见“张冠李戴”，大家一定很奇怪吧，那就让我来介绍一下吧，“冠”就是帽子，比喻弄错了对象或事实，大家一定会说这有什么可写的。其实我要写的是一个游戏。
下午，写作班的徐老师给我们做了个游戏，游戏规则是这样的：徐老师剪了三种不同颜色的纸片，白色的是写人物或动物名，红色的是写在哪里，黄色是写在做什么事，写完交给徐老师。老师再选一个人，每种选三张纸片，再一张一张地读，如果不符合事实的就不用表演，符合事实的`，要学狗叫或唱一首歌。
发到纸头，我咬着笔头绞尽脑汁地想，写什么呢？突然，我有了个主意，写了：“林俊峰在雪山上采雪莲，”我不管三七二十一，就交了上去，交齐后，老师开始先人了，徐老师选了朱桓辉，朱桓辉选了三张读了起起来：“小兔在树阴下吃萝卜，”哈！这个朱桓辉要学三声狗叫，朱桓辉学了三声狗叫，下面翁闻哲选了三张又开始读了：“汤承禹在马桶里洗澡”我听了害羞地低下了头，这时同学们有的哄堂大笑，有的笑得眼泪都出来了，有的笑得肚子都痛了，有的笑得直拍桌子……
这次，徐老师选了我，我又害怕又紧张地走上去拿了三张读了起来，竟然是：“翁艺萌在卫生间等公交车”，又引起了哄堂大笑，我也高兴地笑了。
这次的游戏，老师让我们想想为什么会闹这样的笑话，我想起来：“我们写的都不一样，本来是通顺的，如果随便选一张这样拼凑，所以读出来会闹笑话，这就是张冠李戴，原来老师想告诉我们写作文的时候用词用句要妥当，不要张冠李戴。
张冠李戴作文 8
“哈哈哈……”教室里传来一阵大笑声，你知道我们在干什么呢？
原来我们在玩“张冠李戴”的游戏，可能有人问了：“这个游戏怎么玩呢？”告诉你吧，这个游戏是每个人在不同颜色的纸上分别写上人物、地点、干什么，然后打乱，再随便抽一张，连成一句话，这句话通常很搞笑，可以把大家逗的哄堂大笑。
我们写好纸条交给老师。我的心里忐忑不安，生怕抽到我是个不好的、不通顺的'句子。第一个是我抽，我心里想可千万别自己抽自己，还好第一个不是我，是包晨旭在打篮球，一点也不好玩。第二个也不好玩，读到第三个人了，老师刚一读完这句话，顷刻间全班都开怀大笑，我捂着嘴趴在桌子上笑，孙雨桥笑的前仰后合，过了好长时间大家才停下来，第四个了我想可不要是我，可是那个人还是把我抽到了，这时孙雨桥从椅子上跳起来大声喊道：“太好了，不是我，我是最后一个！”我想：抽到我没关系，只要句子别不太通顺，太逗就可以。想着，老师读完了纸条：“马英格在黑洞里老师不再我们在玩。”还好不是太通顺，可是又一想黑洞里那么黑，还不得摔倒，反正怎么说也比上一个人好吧。孙雨桥已经迫不及待了，自己打开了纸条，读了起来：“孙雨桥在游泳馆里游泳。太好了还是很通顺的。”
这个游戏真好玩，我们得到了欢笑，真是一堂有趣的作文课。
张冠李戴作文 9
"张冠李戴"这个词语的意思是：姓张人的帽子给姓李的人戴，比喻弄错了对象。可我说得这里的"张冠李戴"可不是这个意思，而是一个非常有趣的游戏。
星期六早上，我们玩了一个叫"张冠李戴"的游戏。每个回答1—3句话，每句话分三张纸，也就是谁、在哪里、干什么。写好后，我和两位同学收纸条，收好后，老师让我们三位各自洗乱，拿出一张纸，然后把三张纸拼成一句话，读出来，我们组成的'第一句是明明在天堂吃鱼。同学们微微的笑了起来。我们一共拼成了6句，其中第六句最好笑：李钱钱在卫生间里吃野菜，奇怪，吃野菜怎么跑卫生间里去了，这下同学都笑翻了，有的趴在桌子上再也起不来了，有的大笑着，捶打着桌子，还有的捧着肚子哈哈大笑。
我们造了很多的句子，有让我发笑的，也有让我生气的，让我生气的是那一句的说："刘静洁在水中自由飞翔。"
这个游戏十分有意思，让我们注意要用对词语，不然会出洋相。
张冠李戴作文 10
美妙的上课铃响了，李老师笑眯眯地走进来，神秘地说：“我们今天来玩一个游戏，叫做张冠李戴……”还没等老师说完，教室里顿时炸开了锅。
李老师清清嗓子说：“安静！现在我来宣布一下规则：教室里有四个大组，每个组都有不同的任务，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写干什么。写好以后我们收集起来放在讲台上，请同学上来抽读，看看组成的是什么句子。不过，有一点要注意，语言一定要文明。”话音刚落，李老师就开始发纸了。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我们组应该写地点，等纸发到我手中，我马上写了“在X。525星球”，写好以后，我再看别的'同学，只见他们一脸坏笑，不知道在打什么鬼主意。不一会儿，四堆纸就整整齐齐地放在了讲台上。
游戏终于开始了！第一次，由沈亮羽抽、沈乐天读。沈乐天接过纸条，背过身去偷偷看了一下，他转过身来，嬉笑着大声读：“在公元21年7月9日，王一畅在唐徐浩的肚子里打电脑。”话音刚落，同学们就笑翻了，有的笑出了眼泪，有的拍着桌子喊：“笑死我了！”王一畅生气了：“我那么大，怎么会到唐徐浩的肚子里呢？”是啊，唐徐浩的肚子里怎么会有电脑呢？
第二次抽读，由庞馨怡抽、沈昕浩读，沈昕浩一看纸条，立马笑翻了，边笑边读：“5月6日，顾子熠在活火山里撕名牌。”“哈哈哈！”笑声更响亮了，顾子熠怎么能到活火山里去呢？
抽读的句子一次比一次精彩，掌声一次比一次热烈，笑声一次比一次响亮，大家一次比一次开心！快乐的时光总是很短暂，这次活动接近尾声了，但我还在沉思，如果大家平时不注意用词和语法，一定会闹出很多笑话的！
张冠李戴作文 11
“哈哈哈”一阵阵笑声在教室里回荡，是什么这么好笑呀？原来同学们在玩张冠李戴的游戏，你瞧：老师让我们每人准备好三张纸，上面分别写上“谁”“在什么地方”“干什么”，接着让我去收写“谁”的纸，骆淳收“什么地方”的，鲍赣楠收“干什么”的句子。
我从这么多纸里拿出一张大声喊到：“狐狸犬”教室里静悄悄的，同学们都认真地倾听，“在厕所里”骆淳一边笑一边说，刚说完教室里哄堂大笑，有的嘴巴张得大大的，有的'笑到地上去了，有的眼泪都出来了，鲍赣楠捂着嘴，过了一会儿，她才慢吞吞地从嘴里吐出几个字：“烧菜洗碗”“什么，狐狸犬在厕所里烧菜洗碗？”“哈哈哈”大家又一阵哄堂大笑。
就这样，我又读了“松鼠”这个词，骆淳笑得脸都红到了脖子根“在家里”“吃垃圾食品”鲍赣楠笑到地上去了，同学们又一阵大笑，我连肚子都笑疼了。
还有两句很有趣的句子：小涛在树上打扫卫生和妈妈在森林里洗澡。怎么样，有趣吧。
下课了，同学们还笑得前俯后仰，这节课真令人回味无穷。
张冠李戴作文 12
今天，老师在班上宣布：做“张冠李戴”游戏！我们一下子沸腾了。同学们就七嘴八舌地笑着喊着，讨论着这个游戏应该是怎么玩。大家都盼望着老师快点给我们做游戏！
游戏终于开始了，老师给我们每个人发了三张纸，同学们都疑惑地看着这三张纸是要干吗的？老师上讲台提了如下要求：在黄色的纸上写上你最喜欢的人的姓名，在白色纸上写上你最想去的地方的是哪里，在蓝色的纸上写你最想干的事情是什么。然后名谁谁出来做游戏。
老师点了第一个同学是小丽，她去抽了三位同学的每个人手中的各一张纸，将三张纸上读来的字是：“小睿——在网吧里——玩游戏”。太好玩了。这正是我想要的事呀，大家都太了解我了呀！也许是大家都是这一样的愿望吧，哈哈哈！
当点到名的`同学向我走来时，我的心砰砰砰直跳，希望他们抽到我！我想，要是抽到我的，我就发大财了呀！可是幸运没有走向我，而是抽中我身边的高大帅臭虾米！于是，老师请他来读，可他还没读，就哈哈哈笑得直不起腰来，原来他抽到的结果是：“孙宇昆——在屋顶——养了一只猪。这一下，全班同学都笑了，我笑得肚子疼了，而这时的孙宇昆好像正在担心发生的事情，呆呆地望着天花板，他在想：天花板啊天花板，你的命运可真惨！
这真是一场让人难忘的张冠李戴的游戏！我们玩得好开心！
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