当前位置:贤学网>语文>作文> 人性的光辉作文

人性的光辉作文

时间:2023-05-07 08:23:45 作文 我要投稿
  • 相关推荐

人性的光辉作文(集合15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的人性的光辉作文,希望能够帮助到大家。

人性的光辉作文(集合15篇)

人性的光辉作文1

  他的人生仿佛从刚开始就与众不同。父母的离去,学习的困难,这一切别人未曾经历过的他才默默地承受着。然而这一切却没有有冷了他的心,反而使他对一切都心存感恩之心。他的勤奋、善良、乐于助人鼓舞了一代又一代人,人们都开始学习他的精神。他便是雷锋,一个平凡而伟大的中国解放军战士。

  我们的祖国是一个有五千年历史的文明古国,一直为各国所称道。他们最尊崇的不是别的,正是我们的传统美德,而雷锋,正是我们传统美德的传递者之一。其实,雷锋的善举也好,我们的传统也好,者可以概括成是人性的光辉。

  雷锋首先做到的,就是拥有一颗感恩的心,由于他小时候的`经历,他感激整个社会,并且愿意用自己的行动来为整个社会服务。然而,这也不是件容易的事,它意味着要面临别人的质疑和讥笑。而他面对这些却毫不在意,只是默默地用行动回报社会。这不仅是一种感恩,还是一种执着,对人性的执着。

  其次,就是他的勤奋。“五更起床,百事兴旺”,这个道理仿佛人人都明白,但却没有多少人能真正去做这件事,而他却从未懒惰过,而是始终以最好的精神状态去面对生活。时间是挤出来的,所以雷锋抓紧了一切时间,他利用这些时间去学习、去帮助别人。这给了我很大的启发。作为一个高中生,其实什么大道理都懂,知道“只要努力,就能成功”、“只要好好学习,就能如何如何”云云,最最重要的其实是怎么做的。答案只有一个,就是勤奋,一个让大多数人都知道却做不到的答案。然而我们必须这样做,并且义无反顾,像雷锋那样执着。

  然而现在,“雷锋”仿佛离我们越来越远了。起来越多的面对安逸的生活,而忘记了人性的光辉。有的大放厥词,向别人炫耀自己的父亲有多厉害;有的人面对摔倒的老人,却无动于衷;还有人,坐在原地空想。一屋不扫,却想扫天下。但仍有人没有忘记雷锋,例如:绿了荒山白了头发的杨善洲,用三轮车为孩子们铺上希望之路的白芳礼。我们需要学雷锋,是为了自己,更是为了找回寻份纯真。

  在霜冷的历史长河中,雷锋被定格为二十二岁。他代表着年轻,代表着希望,我们将顺着他的路,不断前进。

人性的光辉作文2

  现实生活中有许许多多的好与坏、善与恶。是好是坏、是善是恶取觉于个人的品质、生活的处境和人际交往等许多因素。

  步入高中,代表着你将有新的班级、新的同学、新的学习环境和新的课程。初来驾到,我结交了一个同学———苏珊。

  乌黑的头发下藏着一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子衬托着她那细而薄的嘴唇,她的肤色稍微有点黑,不高不矮的身高却给人一种“女汉子”的感觉。

  那一次的自我介绍使我观注了她,她走路粗鲁又带点小女生的斯文,看着黑板上她写下的名字,给人一种雄厚霸气的感觉。很多同学都感觉到这女生像个女汉子,刚开始我也是这样认为的,而且我看不惯她,作为一个女生,动作行为竟如此的粗鲁,简直是女生们的“败类”。但在那一个黄昏时的`傍晚,我对她的鄙视瞬间烟消云散,也改变了我对她的观念。

  记得那个黄昏的傍晚,因为肚子饿了,所以向宿舍里的同学要点吃的。但她们都说没有或者是吃完了,我沮丧的低垂着头,摸了摸肚子以示安慰,但肚子却抗命的叫起来。

  “唉!”我无奈而又抱着最后一丝的希望问着最后一位宿友。

  “谁有零食,可不可以给我一点,我真的好饿!”我以为会没有人应我,但事实上却不是这样。在这安静得连根针掉在地上也能听得见的宿舍里,一道粗哑的声音冒出来:“我有,不过只有小包装的包子糕,你要吗?”

  “要,要。”我连忙回答,寻找声源处,想看看到底是谁。

  是她!居然是我口中的“女汉子”!“给”她把她的零食递给了我,我看着还有一杯酸奶躺在中间。那时,她给我的印象是:大方。我感激地道谢,“不用,我们是同学就应该相互帮助。”虽然语气有点粗鲁,但在我心中却是最温暖的。

  她教会了我看人不能只看表面,我想,这也许就是人性的光辉吧!

人性的光辉作文3

  我看到过丽江柔软缠绵的江水;我踏遍了凤凰淳朴宁静的青石甬道;我也曾站在泰山之巅眺望,一览众山小;它们美不胜收,令我心驰神往。然而我从不曾像这样深深地悸动,为了这水晶般剔透的真心,为了这太阳般闪耀的人性。

  六月,骄阳似火。就在这样一个蒸笼般闷热的日子里,还有一群人在为自己的梦想奋斗。为了这次中考体育考试,同学们付出了无数心血,有的肌肉拉伤,有的瘦了一圈,所有的努力都要在今天显现。

  "呀!他摔倒了!"随着一声惊呼,人们看到一个男孩重重地摔倒,却怎么也爬不起来。大家都在为他捏一把汗,因为时间是决定得分的关键。就在这时,两个同学冲上去,一把拉起他,架着背着将他带回了终点。这一刻,赛场上掌声如雷。

  也许你会认为这没有什么,可我要告诉你,那两名同学是在要冲到终点时返回去拉起他的!为了让自己的.同学完成考试,他们放弃了近在咫尺的体育满分。

  当我在《燕赵晚报》上看到这条新闻时,也不禁为他们拍手叫好,为了他们真诚的心灵与人性。

  我不知道该怎样描绘这幅图景,所以惟有泪水涟涟。

  那是一个寻常的乞丐,他衣衫褴褛,面目蜡黄,头发也似纠结的秸杆,脏乱不堪。他在向路人乞讨吗?不,只见他从身上摸出一个碎布条的布包,小心翼翼地剥开,好象剥开的是他的孩子安睡的包裹。层层叠叠的布条被揭起---里面安静地躺着一些破旧的零钱。然后,他郑重其事地将钱掷入了捐款箱内。有人问他为什么不用钱给自己买点东西,他只是憨憨地笑着:"灾区的人民比我更需要。"

  这也许是一句被人说过无数遍的话,可是我却依然为它所感动。一天讨来的钱虽然只有一点点,可是它意味着老人生存一天的口粮,一日的安心。他将这带着体温的钞票捐给了灾区,然后踽踽远去,只在夕阳中留下一抹温暖的背影。

  当我在电脑前看到这则新闻时,禁不住泪流满面。为了老人朴素的话语与真挚的心意。

  还有什么力量比人性更伟大?在人性的光芒下,再多的文字也是苍白。它是高贵的,又是平民的;是繁华的,也是朴素的。它是如此平等,不因身份,金钱与地位而有所差池。

  在他们的身上,我看到了闪耀着人性光辉的灵魂,看到了中华民族的希望。

人性的光辉作文4

  人性的光辉是明亮而不刺眼的,一种能给人灿烂温暖的感觉,一种在危难时奋不顾身的帮助,一种在阻碍前不退缩的勇气,抑或是一种不求回报的奉献。它是洗刷去虚伪外表而显露的最真实可贵的本色,是一种人生的高度。

  透过层层历史的阴霾,追随着历史的车轮留下的印记,我看到了那个在牢狱中奋笔疾书的人。他衣衫褴褛,披头散发,模样很是落魄但背影却格外坚定。昏黄的烛光映衬着他坚毅的脸庞——司马迁!是你在巨大的阻碍面前无畏前进,是你面对难以忍受的酷刑依旧坚持写作,是你为了子孙后代、为了《史记》这部著作坚强地活了下来。《史记》的横空出世歌唱着你生命的高度,狱中的昏暗遮不住你内心的光明,困难的阴霾挡不住你人性的光辉——它是坚强,照耀了我们前进的方向。

  人性的光辉永不弱,它书写了坚强的赞歌。

  穿过阵阵惊险的颤动,心跟随着地震的颤动而律动。我看到了在如此危急情况下每个人或惊慌或镇定的表情,我更看到了在这关键时刻涌现出的真情。余震的突然来袭,在这紧张之余同学们依旧没有忘记救助他人。因脚伤而打着石膏的常钊先是受到了强智杰的保护,而后又被孙鲲等人背着护着逃出了教学楼。在如此危急的时刻。他们念着的却是他人的安危,在任何情况下都不会抛弃任何一个人。天灾无情人有情,猛烈的地震破坏不掉那份友谊,无情的命运拆不散他们连结在一起的心。这就是团结的力量。让人们为之感动,让天地为之动容。无论经历什么,只要大家在一起,手拉着手,心连着心,再多的苦难都不算什么。困境中凸显了这份人性的光辉——它是团结,让我们的心紧靠在一起,传递温暖。

  人性的光辉永不散,它描绘了团结的力量。

  人性的光辉是一种博爱的心境,学会了绽放这份光芒,便学会了成长。

  人性的光辉是一种思想的'深度,深思的同时,你发现了生活的美好。

  人性的光辉是一种生活的信念,坚守信念的同时,明白了存在的意义。

  世间太昏暗,生活太匆忙,只顾看脚下路的我们太过沮丧,不如抬起头来,擦亮双眼去发现人性的光辉。它本就存在,在我们不注意的角落兀自精彩,绽放它纯真的心,令人感动,让我们铭记这耀眼的光彩。

人性的光辉作文5

  人性的光辉树欲静而风不止,子欲养而亲不待。这周的传媒课上老师让我们看了一个影片【自行车上的背影】。故事讲述的是少女镁镁的父母在外地工作,从小到大她就由爷爷抚养,每天爷爷骑着自行车接送镁镁上学,感情笃厚。随着长大,高中生的镁镁有了青春期的叛逆和虚荣心,爷爷为了不给镁镁丢脸,夏天穿着西服和短裤到学校给镁镁送份子钱的时候,遭到同学们的嘲笑,镁镁为此很生气,不让爷爷再来学校。

  爷爷生病,要去北京动手术,一去再也没有回来。这个时候,镁镁的伤感和内疚纠缠在一起,一下让她懂事了,可她再也没有爷爷了。短片看完了,眼泪早已止不住。我沉静在镁镁失去爷爷的'伤痛中。现在的我们对于珍惜现有的道理都懂,但是真正实践起来却并不容易。我们这代人多数因父母工作繁多,从小有爷爷奶奶,姥姥姥爷或其他长辈带大。我也不例外,从小跟着爷爷奶奶长大。时间流逝,我渐渐长大。曾经的我也因叛逆而去埋怨过他们。因为要上学,去爷爷家的次数逐渐减少。

  所以他们也总是会隔三差五的打电话,问问吃饭没,吃的什么之类的话。可我却总是以一种不耐烦的态度对他们。电话里也只是说几句知道了,恩,昂的话。当我看完短片时,我真的在想。我不要在用不耐烦的语气对长辈这样说话,我不要等失去在去后悔。短片的励志感动深深触动于我的心灵。同时还触动于我心灵的是,短片中镁镁的饰演者欧阳雯鑫在短片中还担任编剧,导演及制作人。当时她才16岁,一个同我们相邻年龄的女孩,却创造出如此优秀的作品。而我们都在做什么,我们的叛逆和虚荣心曾让我们的父母,长辈伤心,难过。爷爷爱孙孙,孙孙爱爷爷。

  孙孙不爱爷爷,爷爷还爱孙孙。这是短片中镁镁的话。镁镁永远的失去了爷爷。我想说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。时间慢慢流逝让人摸不着痕迹,时光流逝,沉淀下来的东西往往只有遗憾。因为遗憾所以无法忘怀,有空的话多陪陪家人,不要到时候才知道遗憾。失去的便再也回不来,那么我希望所有人不仅仅只是心动,更重要的是行动起来。

人性的光辉作文6

  我们都不过是平凡的人,哪有什么真正的惊天动的。不过,善良与阳光让我们都发散出浅浅的光芒。

  上了高中,万事匆匆,除了拥挤的宿舍楼道与饭堂缓缓的队伍,什么时候都仿佛给时间加了二倍速一般。我如今能在生活中感受到的连续且响亮的爱,是来自宿舍楼三楼楼姨的叮咛。如今,早起晚睡的生活让我在楼梯道里也能小憩一会儿,不过总是会被那道响亮的声音唤醒:“快点下楼,马上就要迟到了!怎么还在那里磨叽呢?赶紧快点!”没错,这就是那位楼姨的今日份爱意,因此我总认为他有点苛刻。

  但后来渐渐熟络了,才发现他不过是一位“刀子嘴豆腐心”的阿姨。那天早晨,我照常收拾好东西准备下楼,又听见她在催促着下楼,我早已将这话当作耳旁风,不过她又狠狠地加了几句:“你们怎么还有人成天喝碳酸饮料呢?都高中学生了,怎么还不知道什么对身体有利,什么对身体有害?高三两个女生都因为喝饮料得了胆结石,还在高考前不久,你说这多不好啊!”我听了听,觉得他说的很有道理,只是觉得她有点凶。后来有一天,一个姑娘端着泡面在前面走,她又大喊道:“不要每天都吃泡面,这对身体不好,你们这些孩子怎么就这么爱吃这垃圾食品呢?”我就想起了我在家时,妈妈也常常这样对我说,还说辣条有毒,吃多了会得什么杂七杂八的病。我不过是认为她又看了那群聊转发的小道消息。但在这里,一个远离家的地方,还能经常听到这样的话,心里就感到很温暖。

  今天,我又见她站在楼梯间,看到两个高三学姐后把她们叫过去,说:“你们要是早上再不起来,我可要打电话叫你们的妈妈了。而且你们今天还考试,你们怎么就不心急呢?”这时的她比平时可温柔了许多,还有点小幽默。我觉得她不过是嘴巴严苛了点,人可是很好的。印象中的她是傲骄的`,是苛刻的,但她也是充满爱的,温暖的。

  我们的母亲都是伟大的,她也是生活中另一个母亲,总是喜欢叮咛我们那些琐碎的事,为我们平淡的生活增加爱意。她也是一个平凡的人,善良的人。

人性的光辉作文7

  人是一种特殊的动物,以我的认知,他的特殊不是他具有无比的高智慧,而是因为他具有无比化比力量——人性光辉的力量。

  为什么我可以这么说尼?因为人具有高时是件好事,有时却是一件坏事,因为现在高发达的社会里,都为了利益而忙碌着,它使许多人都已泯灭了人性,都变成了一群啃食利益的可怜虫。

  但却有一种力量那是永恒的光辉。不过现在的社会发展趋势便那以前辉眼的肖芒变得如令的奄奄一息,但现在的我们是需要它的不仅现在需要。而且是永远的需要它。因为它是永恒的。

  但我却相信它永远都不会熄灭的,因为它是我们永恒需要的,而且我们还相信它总有一天会再次亮出那耀肯的光辉,正如我相信星星之火可以燎原一样。

  我所说的并不是我所信仰的,而是历史之发展趋势。就象古代一样,国家分久必合。其实那种力量在我们生活中都屡见不鲜,举个例子来说:在我们中国的512中就有,许许多活生生人性力量的体现。一位母亲因和自己的乳儿被埋在废墟下许久,因无人援球救,母亲断奶了,而这位母亲为了救自己的孩子,将自己的指头号咬破让儿子吮吸。最后儿子被救了,而那么伟大的却永远留在我们的心中,还有一件教师,他在大地震中在组织全班安全撤离后,发现了还有几个孩子没有逃出来,他又冒着生命危险冲入了教室,发现几个在墙角瑟瑟发抖的几个孩子但这时候创始现安全逃离已经来不及,于是他当机立断将几个孩子拉到讲桌下,自己用身躯挡掉下来的砖块等。最后救灾人员发现的时候,那位伟大的都是还是种姿式,身上还压着千斤的石板,不过那几位孩子的命却保住了,这此活生生的例子不都是人性光辉的体现吗?虽然我们不为人性光辉更献出自己宝贵的生命,但我们总要为之尽自己的力所能及吧!

  人性的光辉是我们永远的主题是我们永恒的希望,是我们的'精神支柱,是我闪不可或缺的强大力量,失去它这个世界将没光明剩下的只是无尽的黑暗;失去它世界将没有一片乐土,变成一片地狱般的废墟,到了那个时候民办将永远停留在漫长的冬天,永远的等待春天的到来,因此我们应尽自己所能却守护它真到永远,啊!至高无上的力量——人性光辉的力量。

人性的光辉作文8

  翻开历史的长卷,回望历史的长河。

  有些人,一直被人们铭记,被历史铭记。在他们身上,我看到了人性的光辉。

  诺尔曼?白求恩,虽然是一个外国人,却成为中国家喻户晓的人物。抗战爆发后,他率领一个外国人组成的医疗队来到延安,他把手术台设在离火线最近的地方。有一次,他受伤的手指感染了,伤势恶化,大家劝他休息,但他却坚定地说,救死扶伤是医生的天职,我一定要去前线。那一刻,我看到了人性的光辉,那便是无私奉献。

  在这个世界上,并不是每一个人都能像白求恩那样被世人所敬仰,所铭记;并不是每一个人都能成为太阳和月亮。他们虽不能发出强烈的光热,但他们做了一支蜡烛;他们虽不能照亮全世界,但他们照亮了身边很多人,照亮了身边的很多角落。

  大连司机黄志全在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事,把车缓缓停在马路边,用生命的最后力气拉下了手刹,把车门打开,确保了乘客和行人的安全,确保了车的安全。所有人都记住了他的名字,他把自己的生死暂放一边。那一刻,我看到了人性的光辉,那便是尽职尽责。

  河北一位中年妇女,独自赡养39位孤寡老人,像女儿一样悉心照顾他们,毫无怨言。记者采访她,她只是淡淡地说,我只是尽我的努力,去帮助这些可怜的`老人。那一刻,我看到了人性的光辉,那便是真诚善良。

  因为他们,这个社会充满爱;因为他们,这个社会充满力量;因为他们,这个社会更加和谐。

  当杜甫默念“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的那一刻;当谭嗣同高呼“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的那一刻;当文天祥高喊“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的那一刻;当林则徐奋笔写下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的那一刻,我看到了人性的光辉。

  翻开历史的长卷,回望历史的长河。我坚信,散发着人性光辉的他们,都将成为历史长卷上最浓的一笔,都将成为历史长河中最闪耀的星星,并将一直闪耀!

人性的光辉作文9

  前几天,小阿婆刚从加拿大回国来,准备在老家过年。她是我奶奶最小的妹妹,女儿与我堂姐一般大小,还不到二十。这次,小阿婆没有带她来,却带来了给亲戚们的大包小包的礼物。

  礼物很贵重,牌子暂且不谈,三个包加起来要1300多美元,我便只能呵呵了。这时,我记起小阿婆的职业,搞设计的,年收入也挺可观的,想必在加拿大的生活也很不错。看着眼前的礼物,“金钱”两字突然浮现在我的脑海中。它闪着狡黠的笑容拍着我的右肩,我震悚出一阵冷汗。

  它呵呵地向我述说着,告诉我手上的笔、身上的衣服、左手边的计算器与台灯,以及头顶上的吊灯等物品都是它的杰作。我不以为然,这都是父母的汗水。可后来它的举动令我震惊了:它默默地走到我身前,突然眼睛闪出奇异的光,朝我灵魂深处刺去。我一哆嗦,它便笑得放肆,轻蔑地对我说:“你的人性也是我的杰作!”我一阵天旋地转,放下了手中的笔。一下子,便不见了它的踪影。

  我的人性?

  如若把这句话问给经济学家,他会认为货币是人类文明进步的一大推手。如若把这句话问给孔孟,他们会“之乎者也”得写出易懂的儒家经典,想必又是继四书五经后的.又一大经典了。可金钱兄问的是我,我又该怎么回答他呢?

  其实,它说的是正确的。人性是后天产生的,文明也是后天学来的,是他人的言传身教与自身的主动学习而得来的。这都需要一个基础——金钱。我要读一本名著,选择纸质书籍,需要付出20~50元,而选择kindle,则是要很多很多书才值得一起计算的;我去看一场感人至深的、富有教育意义的电影,大概需要20~50元,学到的也很多。知识是靠付出一定的金钱去累积的,这似乎成立得理所当然。

  可这又能说明什么呢?从乡村来的年轻人,他们纵使腰包空空,却拥有纯洁的心扉与美好的举止,这是有钱人家的孩子用金钱也换不来的。

  我的人性?你的金钱用来“堆积”人性了吗?平等的,我想得到你的回答。

人性的光辉作文10

  说实话,我最不喜欢看的剧种就是悲剧,可是在小学时,就已经阴差阳错的看过了小说版的《哈姆莱特》——《王子复仇记》。

  当时,我却被这部小说吸引住了。我觉得王子好可怜,父王被自己的叔父暗杀并篡位,母亲接受了奸邪的引诱……确实,这对深受人文主义思想熏陶的哈姆莱特王子来说,是一个沉重的打击。当他从父亲的灵魂那里听说是叔父谋杀时,就运量出一个报酬的念头……

  最终,哈姆莱特的叔父死了,被王子一箭穿心而死;母后死了,被在不知情的情况下毒死;情人死了,为情人的癫狂,父亲的暴卒和兄长的失踪而精神失常,在一个河岸失足淹死;他也死了,比剑时被剑上的毒猝死。总之,沾亲带故的是一个不剩。深切体现了“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”这一高论。

  为了名,为了礼,为了权,为了美女,这就是众多男人不惜一切手段想往上爬的原因。剧中哈姆莱特的叔父克劳狄斯就是一个代表。这种人无论在那个时代都是被厌恶的那一方。虽说人都是自私的,人的欲望大的无边无际,很难满足,但绝对不能放纵,因为太过贪婪最后的.结果很可能是倾家荡产。虽然克劳狄斯阴险狡诈但偶尔良心会对自己的罪恶产生不安,这也是人最根本的良心,“人之初,性本善”没有一个人从生下来就是坏到骨子里的。

  可怜的奥菲利亚,被自己的父亲因要讨好国王而把自己的珍贵感情出卖了,对于哈姆莱特,一个纯洁,高尚,有道德,有知识,有决心的人的爱情,似乎只有她自己知道。在临死前还念念不忘着王子,父亲和哥哥,这样的一个可爱的人,好可惜。

  哈姆莱特王子这个为了报仇而装疯的可怜人,是最打动我的一位。他不惜放弃自己的一切都要为父亲报仇,面对叔父给他的荣华富贵他一概不理。这是多么高尚的品质啊!

  如果还有时间,我一定还要多读几遍这本文学巨著,深切体会一下这本书里蕴含的无限深意。

人性的光辉作文11

  盘古初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。

  这特有的光辉就是人性的光辉。人性的光辉源自于人性的善,也能从人性的善中体现。

  儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:“人之初,性本善”这句。人,生来就是善良的。人性的秀丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的秀丽,也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的秀丽,就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的秀丽,来自于同一光辉的秀丽。

  人性的光辉无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个秀丽新世界。

  以忠诚感动中国的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的'胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞……他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。他们平凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的秀丽,却让人们明白了平凡而又普通的他们。人性的光辉无处不在,他们也无处不在。

  我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵“人之初,性本善”。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的光辉,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。但我相信,万事积少成多,总有一天,我会拥有足够的光辉,去照亮每一个人,就像他们那样,让光辉照亮大地!

人性的光辉作文12

各位老师,各位同学:

  大家上午好!我是塘村学校的尧志华我演讲的题目是——《人性的光辉 》。

  我读了《复兴中华,从我做起》这本书,最让我震憾的是第6课“楷模在我心中”这一课,因为这一课让我认识了许许多多在平凡的岗位上却不平凡的人。雷锋为人民服务的精神给我们树立起了榜样,吴斌把责任看得高于自己生命的行为令我们赞赏。可最让我感动的还是最美女教师张丽莉舍生忘死救学生的壮举。

  20xx年5月8日晚20时38分,一场突如其来的车祸面前,张丽莉,一名普通的年轻女教师,勇敢地以自己的血肉之躯保护学生,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,为学生的生命撑起了一片大爱的天空。张丽莉用生命诠释了教师的爱心,用热血见证了师德的高尚。张丽莉老师对学生像妈妈一样的慈爱,纯洁无私的大爱,并不是闪现在救人的一瞬间。张丽莉老师在关键时刻舍生忘死救学生的`壮举是一种正义的行动,源于平时的情感积累,形成于长年累月的习惯。

  这个故事让我明白了“没有小爱,哪来大爱?”的道理。做为小学生,我们应该从小养成学习、做人、做事的好习惯。许多大事,也许我们一时做不到,但是,我们可以从小事做起。我能够做家务,我会照顾自己,也会照顾弟弟妹妹,只要是力所能及的事儿我都能干;我们也可以像孟佩杰一样孝顺自己的父母,放学回家帮妈妈提提水,给爷爷捶捶背,帮爸爸擦擦汗,体贴父母的辛苦;我们更可以像阮小二那样帮助他人,帮助他人就是伤心时你那句暖人心窝的话,生病时你送上的那朵花,天冷时你给的那件衣,下雨时你撑起的那把伞、、、、、、总之看到别人的需要,伸出援助的小手,这样就足够!

  “千里之行始于足下”,大家行动起来吧!从我做起,从点滴做起,我相信复兴中华离我们并不遥远——最美女教师张丽莉就是我们学习的榜样!

人性的光辉作文13

  “叮铃铃......”放学铃声响起,可看向窗外,竟下起了小雨,我心想:“可恶!看来一时半会儿是回不了家了!”

  果真,“同学们,反正现在雨这么大,你们也回不了家,那么我们就再上一会儿......”

  许久,雨势稍微减小,老师也终于宣布下课。我连忙起身,去向同学们借伞,只可惜,没有借到,就连找一个带伞的,顺道和我回家的同学都没有。

  唉!即使不拖堂,下着雨,不也还是回不去吗。

  看着窗外好似下不完的雨,我借了一个电话,给父母拨通,心想:“雨这么大,父母应该回来接我吧......果然他们已经再来的路上了,可是要知道,这种天气,来接孩子放学的',可不止他们一对父母——堵车就堵车吧,大不了去外面找个地方多等一会儿。”

  我松了一口气,现在不至于回不去了,只是一个时间问题。我收拾好书包,用外衣包裹住,看着窗外如倾盆一般的大雨,一咬牙,冲了出去。

  可到了校门口,我却犯难了,地上的水太多,新鞋湿了不说,头上的水更多,虽说用衣服包住了书包,但万一雨水渗进去,书湿了就完了。

  看看四周,能让我避雨的,只有一家书店。

  可再看看我自己,浑身湿透,再加上人家店本来就不大,又正在营业,万一我这么进去被人家反感怎么办?

  我走到文具店前,却一直在徘徊,究竟要不要进呢?

  此时,店里的老板也看到了门口的我,连忙招呼,让我进去。

  看向店内,老板娘正在拖地,一想到自己进去,就会把刚刚拖好的地又弄脏,鼓起的勇气又破灭了。我摇了摇头,拒绝了老板的好意。

  可谁知,老板竟淋雨跑了出来,硬生生把我拉进店里,还说到:“没事的,进来吧!地板脏了,可以再拖,总比人生病了好吧?”

  刹那间,平日里这个普普通通,貌似只为牟利的老板,其形象一下子变得高大起来。平日里,我也会来买东西,但大多都只是打个照面,交谈也只有那几句。但如今,他却主动让我这个陌生人去他的店里避雨......

  我十分崇敬老板,不单是他主动让我去避雨,更主要的是他的举动体现出了人性的美好,人性的光辉。

人性的光辉作文14

  那一刻,他用臂膀为他的学生支撑起生命的空间;那一刻,她用双手接住孩子,给孩子重生的机会;那一刻,他们用行动温暖素不相识的老人。那一刻,我看到了人性的光辉。

  人性的光辉是人们的善意之举。

  有的时候,别人的善意之举,并一涌被所有人理解,认为他(她)是假好心,认为是为了得到别人的关注等等。而那位被称之为“王老板”的爱心人士,从不关心自己所做的事是否被大家称赞或是怎样。他只是默默地干,当他知道别人需要他的时候,他第一个站去献血;当他知道边远地区有孩子上不起学的时候,他将自己的微薄收入,汇给那里的孩子。就这样,他从未停止过善意之举。他说过:“当我知道,我的血可以救命的时候,我的微薄之力,可以实现孩子们的梦想的时候,我心里无比幸福,我不求什么。”

  是的,人的善意不需要什么,只需要爱心,当知道“王老板”默默地做着小的善举,成就大爱。那一刻,我看到了人性的光辉。

  人性的光辉是无偿的贡献。

  不知道大家在你们17岁花季年龄的时候是否有什么样的梦想。但我知道与我们同龄的卫校女孩,她的梦想,就是成为白衣天使,还有就是自己死后,将能用的器官无偿捐赠出去。或许是命运的不公,一场车祸夺去她十七岁如花般的生命,她的父母知道她的遗愿后,将她能用的眼角膜以及肝脏,全部无偿捐赠出去,她用自己的'器官救活了4个人的生命。当我知道她的事迹那一刻,我看到了人性的光辉。我相信,她虽已逝去,但她永存人们的心里。

  人性的光辉是乡村支教员工的默默付出。

  边远的山区,那里有很多孩子,他们因没有老师而不得不辍学在家。当一支支下乡支教队伍进入乡村支教时,那里的孩子们再次看到了希望。支教老师们有的要克服高原反应,有的要克服简陋的生活条件。就这样默默地为孩子们付出。当他们听到了孩子们朗朗的读书声从学校课室传出时,那是他们最想聆听的音乐。当我知道支教老师进乡村支教时,我看到了人性的光辉。

  当人们付出自己的善意之举,贡献自己所拥有的那一刻,我看到了人性的光辉。

人性的光辉作文15

  在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃期望的老教授。在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。

  我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却十分强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

  那天,老师们的情绪似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了一节自习。

  本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的'同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”但是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己能够不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”望见他为同学目不窥园地讲题时的样貌,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

  思绪回到此刻,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮忙同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有