我的挚友作文(汇编15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的挚友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的挚友作文1
我有一个好朋友，它一天到晚都陪着我，我可喜欢它啦。我们互相交流，我们互相理解；我们互相帮助，我们互相关爱。它软软的、矮矮的。没错，它就是我的挚友——书。
书籍给予我温暖，这种温暖是柔软的。在我无聊的时候，它就张开大嘴巴，与我交流。我们彼此谈心，了解广及四海的故事、散文。那优美的情节，惊险的旅程，使我们共同在欢笑中度过一分一秒。这就是我的好朋友：书。
书籍给予我帮助，这种帮助是莫大的。在我被一道又一道难题困扰时，它就源源不断地向我贡献知识的力量。那经典的词句，到位的分析，使我在知识的海洋中乘风破浪，无尽倘洋。这就是我的好朋友：书。
书籍给予我品质，这种品质是美好的。在我胡闹的时候，书中的道理便会提醒我，使我变得通情达理，尊重他人。那深刻的含义，重重的道理，使我变成了一位文质彬彬，友善宽容的好孩子。
书籍给予我精神，这种精神是庄严的。在我颓丧的时候，书中英雄人物的光荣事迹便激励着我。那不向命运屈服的精神，奋发向上的`气魄，使我在艰苦的环境中努力跨越障碍，取得辉煌的成就。
我爱书，因为“书籍是人类进步的阶梯”；我爱书，因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；我爱书，因为“读书破万卷，下笔如有神”。我曾经获得过“三好学生”、“阅读之星”、“五星好少年”和“书香家庭”等荣誉。但这份荣誉也应该颁给我的好朋友——书。因为它一直在无私地帮助我、鼓励我、温暖我、教育我。让我们永远一起努力吧！奋斗吧！让我们永远一起创造更美好的明天！
我的挚友作文2
今天晚上，我又从妈妈手机上获得了一个陪我走过小学阶段，乃至一生的“挚友”，他就是惊天动地的89分……。
从听到这个消息以后，我十分地伤心，整整一夜没有说话，不禁一次在心里问自己：怎么会又考了89分？到底是哪里出了问题？身旁的妈妈也沉默不语，我胆战心惊地望着妈妈，那伤心而又生气的表情，我仿佛听见妈妈大声地责骂、感受到爸爸无声的'责备，看到婆婆的一顿狠揍……此刻我不寒而栗。
这个消息像一只乱转的小鸟一样，很快，传播到家的每个角落，婆婆开始舞刀弄棍，二话不说，就把我狠狠地揍了一顿。妈妈则坐在一旁语重心长地说道：他并不是错在基础题和课内阅读上，关键就是错在课外阅读这个知识点上，没有认真理解。当我被婆婆修理得狼狈不堪时，我才真正意识到自己的错误，那一刻，我已经感觉不到痛，因为我的心在痛，我这才领悟到谢老师曾经所说过一句话：“今天的小落后，明天它可能就是你的大落后”。
想到这，我情不自禁地低下了头，心里感到无比的惭愧。我怎么能够这么粗心大意？我怎么对得起爸爸妈妈每天一大早起床给我煮的那顿饭？怎么对得起每天风雨无阻来接送我的婆婆？怎么对得起老师对我的教导和关照。我痛定思痛，这也许不是件坏事，这89分它不仅是一个普普通通的分数，它还是可恨的89，可耻的89，可它又拥有提醒我的作用，它让我时刻铭记着一定要认真学习，仔细答题，一定要克服课外阅读的困难，绝对不能再一次粗心大意，绝对不能再同一个问题上跌倒。
89分！你让我无论何时何地都来不得半点马虎，让我随时随地保持高度认真、仔细。
我看好你这个“挚友”哦……
我的挚友作文3
清晨，打开窗户。太阳放射出的温暖的阳光，穿透了那个放在书柜最顶上的红色袋子，显示出其中那些过期的椰糖。
小时候，一到下午茶的时候就特别特别期待有什么好吃的糖或点心。我和糖的缘结太多了，记忆的网里挤着的'都是。我坐在躺椅上摇啊摇啊摇，正享受着阳光的沐浴。这时候奶奶总会端出一盘装满着各种糖的小平碗，然后剥开包装袋给我吃。不过啊，我最中意的还是——椰糖。因为含在嘴里的味道，是甜甜的椰子的味道。
当然下午茶的悠闲时光还少不了闲聊。我们家的绿鹦鹉又开始学着报点了：“现在是北京时间20xx年4月5日下午3点整。”当时，我就是一个名副其实的“十万个为什么”。我总是异想天开的问奶奶：“世界上会不会有超级超级和宇宙那么大的糖啊，我会不会吃得到啊？”奶奶笑眯眯的，当时她脸上的皱纹都在挤着打架，说：“会的，会的。一定会吃到更加美味的。”记忆里，奶奶的脸上总是洋溢着幸福而又和蔼慈祥的笑容。
“簌簌”，风的声音已经三百六十度无死角环绕在我身边。落叶早已变成了黄色，随着风在空中飘啊飘啊，像蝴蝶在空中飞舞一般，美丽极了。那天，母亲拿了一个红色的袋子给我，那个袋子看上去已经十分破旧了。像是放了六七年一样。我小心翼翼地打开红色的塑料袋，那个袋子中白色包装袋的不同品牌的椰糖。第一时间就准备打开包装袋吃了，但还是有着“安全防范意识”看了一下保质期：十二个月，生产日期是20xx年4月17日。
突然又再一次回想到了那天下午，鼻子突然一酸，眼泪在不轻易间已经划出了两道明显的泪痕。擦干了眼泪，细心地把这袋过期的椰糖放在了书柜最顶上最显眼的位置。而到如今，那包椰糖还原封不动的在那里，只是那个挚爱我的人早已不在了，但它也算是伴着我走过半个青春的挚友。因为看见了，我总会想到她。
我的挚友作文4
我漫步在辽阔的草原上，地面尽是浑黄的泥土和枯萎的庄稼。猛一抬头，啊，眼前是什么？只见二十多米高的空中，呈现着一座花园般的城市，花木扶疏，错落有致，苍翠欲滴的叶子趁着朝霞的繁花，一座座富丽堂皇的宫殿，掩映在绿树红花之间……这，并非梦境，也不是童话世界，而是我在书本上遨游古今世界，看到世界七大奇迹之一——古巴比伦空中公园。
上小学时，我就非常喜欢看书，常常沉迷在《安徒生童话》和《格林童话》里。我喜欢的白雪公主和艾丽莎，她们代表着善良和正义；我也喜欢《海的女儿》中的美人鱼，为了追求自己的理想和自由，不惜付出一切代价，甚至变成海上泡沫。正如裴多菲的始诗中所说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”我从这些书中的到了极大的快乐，它们是我童年最亲密的伙伴。
随着岁月的流逝，我开始阅读一些自然科学和社会方面的书。这里虽然没有曲折生动的故事情节，却有着比故事更加迷人的知识。小时候，我听奶奶说过“天狗”吃日的故事，看了书才知道那不是天狗吃日，而是月亮落在地球上的影子。我原以为打雷闪电是老天爷派“雷公”、“电母”来惩罚坏人的，后来看了书也知道是怎么回事了，还有许许多多问题，我都在书中找到了答案。
这些年，父母说我变了，他们说我小时候爱哭，现在坚强多了；说我从前话很多，现在比较深沉内向；说我现在比较有礼貌，也懂得自觉做家务。唉，说的'我怪不好意思的。记不得我小时候是怎样的性格，不过，我确实从书上知道女儿有泪不轻弹，因为眼泪征服不了困难，甚至洗刷不了痛苦；我从树上懂得了要尊敬长辈，学会思考。
如果我确实有了点进步，那么书给我的教育可是其中一个重要元素啊！书，我的挚友！
我的挚友作文5
我有很多朋友，它们每一个都很厉害。
我的朋友有大树﹑小草﹑小花﹑小鱼﹑小狗﹑小猫﹑青蛙﹑小鸟﹑蚂蚁﹑蚯蚓﹑蛐蛐﹑蜜蜂……大树可以在炎热的夏天让我乘凉，小草可以让我每天都可以看到绿色，小花可以让我每天都能闻到香气息，小鱼可以等我学习累了养眼，小狗可以跟我比赛跑步，小猫可以给我抓痒，青蛙和小鸟可以让我评价谁唱的最好，蚂蚁可以告诉我什么时候下雨，蚯蚓可以帮我的小花松土，两只蛐蛐可以让我看那只更厉害，蜜蜂可以让我吃新鲜的蜂蜜。
我最好的朋友是裴易扬，他总是在我最孤单最无助的时候出现，我们俩互相帮助，团结友爱，有什么好东西一起分享。
xx性格孤僻，不爱交朋友。但自从我们相识以后，他变得开朗起来了，整日神采飞扬，天天与我们有说有笑，我们也成了形影不离朋友。
有一天我们放学回家，路过了一家小吃店。我看着里面陈放着各种各样的零食，馋的直流口水，xx看出了我的'心思，把我拉了出去。在路上，他塞了一包零食给我，我问他：“这零食是你买的？”他说：“不是。”“怎么能偷呢！这是不好的行为。”“没事。”“不行就是不行，我不要。”路上我给他讲了一大堆的道理，可他一句也没听进去。
当天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，“xx是小偷。”“xx是小偷。”“我不能和他玩。”……这样的想法一直在我脑海回荡。我感到很无助。
第二天，我是一个人回家的，路上总感觉少了点什么。再次走到那家零食小铺，发现了一个熟悉的身影，是xx。我才想到少了什么。我犹豫了一会，怕他偷东西，于是走了上去。我严厉的问他，“你又在干什么。”他说：“昨天晚上我反省了一下，觉得你说得对，于是今天我来向老板赔礼道歉，老板没责怪我，只是让我帮忙扫两次地，来补偿损失。”我听了后很高兴，也为我自己不相信好友感到惭愧。不过我又能和他玩了，这是很令人高兴的事。
Xx和我的友谊必定会是一生的友谊。我们都会用心去守护这份真挚的友谊。
我的挚友作文6
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”奥斯特洛夫斯基说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”我会说：“书给我们带来通往知识殿堂的钥匙。”书，让我们的生活充满色彩。
有一次，我正津津有味地读着罗贯中写的《三国演义》，突然，妈妈说：“儿子，给我买包味精回来。”然后就去做饭了，可是我却把妈妈的话当成耳边风一样。过了快一个小时了，妈妈开始不安了：怎么买包味精都这么久？她从厨房里探出头来一看，我还在看书呢！她像一头发怒的狮子，对我吼道：“还不快去买包味精回来，不然看我怎么修理你这个淘气包！”这声音震耳欲聋，让我不得不服从老妈的命令。我到小区附近的.小卖部门口，我才想：要买什么来着？妈妈说……要买纸巾！然后我走进店里说：“关羽，来包纸巾。”可是老板没反应，我又说：“关羽，来包纸巾。”老板还是没有反应。这时，我才发现好多人都在看着我，我才恍然大悟，改口说：“对不起，来包纸巾。”我回到家里，心想，终于可以安心看书了。当我把纸巾交给妈妈时，她说：“你买错了，粗心的家伙，我要的是味精。”我只好再跑一趟。完成任务后，我又舒舒服服地看起书来，妈妈看着我说：“还真是一个小书虫！”
还有一次，我在新华书店看到一本叫做《战场上的蒲公英》的书，越看封面，越觉得好看，我像一只饿狼翻着那本书，越看越带劲。当我要买这本书时，妈妈说：“下次再来买吧！”但是等我下一次来到这里的时候，那本书已经卖完了，我只有伤心离去！
这就是我读书的经历。
我的挚友作文7
大家都知道：在外靠朋友。朋友能帮助我们很多事情，帮助我学习，帮助我排忧解难。今天我又认识了一位与我特别亲密的“朋友”——红领巾。
红领巾在我撒谎时，她教育我如何做一个诚实的孩子；在我遇到挫折时，她激励我不要灰心，不要放弃，努力就能成功。
入队那天站在台上，国歌响起了，一名大哥哥走向前，把我盼望已久的红领巾系在了我的脖子上。从此，我与红领巾：相依，遥远，结合。相依是我们的缘分，我们的'相识，但是在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任……
有一次，我在做作业时，遇到了难题，我思前想后还是想不出来，当我想把这道题放弃，胸前的红领巾可不愿意，它眉头一皱摆出一副失望的表情，我看着红领巾，想起了先烈们那种永不言败的精神。我自言自语：“我一定不能退缩”。我又回到了那个题目。在旁的红领巾也转悲为喜了。
红领巾不仅在我学习上有帮助，而且在生活中也起了很大的作用。让我记忆犹新的还是那一件事情：一次，我与妈妈去买东西，我们去了买水果的摊位上。妈妈说“：看着水果很新鲜买几斤”。当阿姨一找妈妈钱时，我发现阿姨找错了，多找了我们一元钱。脑海中有了两个答案：到底说还是不说呢？算了吧，反正我们没吃亏，走着走我胸前的红领巾，，它不知怎么了动来动去。难道它在责备我吗？对了，我刚才骗了阿姨，我是少先队员，我应该诚实。我急忙向那个小摊跑去，我把那一元钱还给了那个阿姨。阿姨还夸奖了我是一个好孩子。
红领巾也兴奋不已，被我的诚实感动了。
当我不想帮助别人时，红领巾教育我要帮助别人快乐自己；当我不愿捡起地上那小小的纸屑时，红领巾教导我保护环境，人人有责；当我不要认真学习时，红领巾教诲我好好学习，天天向上。
有红领巾相伴的日子，我的生活很精彩！
我的挚友作文8
高尔基曾经说：“书是人类进步的阶梯”。但是我并不这样觉得。我认为书就像是我们的老师，我们的家长，更像我们的挚友。因为我们可以从书中汲取知识。可以从书中获得为人处事的道理，还可以从书中获取一些情感的诠释，让自己能够有感情的成长。
就拿最近我在读的两本书来说吧！
《傅雷家书》收录了许许多多傅雷与傅聪两人来往的信件。傅雷告知漂泊在外的儿子，如何学习，如何处理当下的事。仔细想了想我的父亲，他也是这样的。他每天都要叮嘱我的一句话就是：“好好学习，别老玩手机，手机给不了你什么，只会浪费大好光阴。就像我们一样，也给不了你什么。你只能去努力才能拥有好的生活”。我也总是用一些博士生却也找不到好的工作去反驳他。他每次都是嘴角泛起一丝苦笑，然后摇摇头转身离去。
我看过《傅雷家书》这本书的时候，就在想我是不是错了。但是没有人能回答。父亲和傅雷有许多相似之处。就是父亲也经常会把他当初和现在学习，处事之道与我分享。告诉我怎样去学习，怎么为人处事。
当我看到我的另一位挚友《目送》的时候，我的问题就解决了。
在龙应台的《目送》中有这样一段话“所谓父女母子一场，不过是看着他们的背影渐行渐远”。是啊，在我们每天进校门的时候，父母总会在校门口看着你的背影消失在拐角处，然后他们才会转身离去。而我们离开的时候连声招呼都不打。
在读完《目送》后的我试着给他们说了一声再见。看着他微僵的.脸上闪现一丝欣慰。我的心中不由升起一丝愧疚。于是，我也试着目送他离去，竟然发现心里有一丝丝的难受。我想父亲大概也是这样的感受吧。从那以后，我学会了说再见。然后目送他离开后再踏进了校园。
书，就是我的挚友，她告诉了我父女，母子之间的爱。告诉了我，我作为子女应尽的孝心，让我带着情感去快乐的成长。
我的挚友作文9
作业认真完成，保持安静！老师交代了一句就走了。
教室里鸦雀无声，连针掉在地上的声音都听得到，看着老师的身影渐渐远去，我心里的石头掉了起来。声音渐渐传入我耳朵里，有的同学在窃窃私语，慢慢地，那些不自觉的同学越来越大声，见没人管，大胆到下位子乱跑。
一直在写作业的我也忍不住了，来了一声狮子吼：安静点！果然，很有效果。但维持不到三分钟，教室里顿时开了锅，跑的跑，笑的笑，放风的.放风，谁也不闲着。我拉住几个同学叫他们坐好，但那些嚣张的男生毫不听劝，我气的跑到讲台上大叫：谁再说话，就去老师办公室报到。教室里又恢复了难得的宁静，我露出了欣慰的笑容，终于又能安心的写作业了。
干嘛呀。还给她呀。刚停息的火苗又涨起来了。我转头一看，李建兴和俞涵钧发生了冲突，俞涵钧瞪大双眼盯着李建兴，可能是想吓唬他，而李建兴似乎没有被吓到，反倒是理直气壮地说：管你什么事，我问他借，又不是问你借。俞涵钧快要气炸了，脸红通通的，可是人家不给啊，还给她呀。李建兴看这么多人盯着他俩，想找个台阶下，便直接还给了橡皮的主人，俞涵钧似乎也不想再斗下去了，什么也不说回到了座位上。同学们看着两个人，先是愣了半天，然后又恢复正常——玩、闹、说。也不知道是谁喊了一声：劳斯莱斯！意思是老师来了。班里的同学下位子的回位子，睡觉的被叫醒，聚一起聊天的都散了，我心里的石头也落下了
真是国不可一日无君，班不可一时不管不管有没有老师在，我们都应该管好自己。
我的挚友作文10
如果有人问我，你的好朋友是谁？我一定会不假思索的脱口而出：《读友》。从三年级开始，我就与《读友》结下了不解之缘，也算是《读友》的忠实粉丝了。我对《读友》的热爱，并未随着时间消逝，反而愈加深厚。
《读友》，更像是一位能读懂心灵的朋友。三年来，它无时不刻不再陪伴着我：是它，让我看到人性的光辉；是它，让我体会到文字的魅力；是它，让我感到世间的温暖……《读友》，带着自己独有的清新芬芳，在文学百花园中惊艳的绽放；十年，花开花谢，唯有《读友》一直守护着孩子们纯真的心灵，教我们去体会世间的美好，让我们得以在纷繁世界中与其携手，留住本真的自己，保持心灵当初的那份纯真。一本带有浓浓的爱的《读友》，在风雨中给我鼓励，让我为之动容，为之震撼，为之陶醉。
《读友》中清新纯真的'诗文让我如沐春风，扣人心弦的故事让我热泪盈眶，质朴温暖的插图令我无比惊叹……它不是使用华丽的辞藻来堆砌出文章，也不是用充满抒情的文字堆积成的散文。就像是一眼清澈的泉水，《读友》排开尘埃，过滤丑恶，将这万千世界中的真、善、美淋漓尽致的展现在读者面前。也因为这样，《读友》为万千读者所认识，所熟悉，所喜爱，所陶醉。
无论是怎样的环境，我始终都对《读友》满怀期待。而它，也从未让我失望，总是给我惊喜，超出期待。时光流逝，一路走来，我见证了《读友》的成长，增加了有趣的栏目，去调了多余的负担，不断优化和绽放新的光芒，初心一直未曾改变。《读友》吸引我的不仅仅是精美的画面，更有它那淡淡的芬芳，恬雅的气质，还有细腻的文笔，生动的内容。我收获的，不仅仅是知识的积累，眼界的开阔，更是教我成长，让我体验世间温暖和千姿百态。
一路走来，风雨并肩。感谢有你，愿我们不离不弃，一生相伴！
我的挚友作文11
我却是忘了她的模样。
印象中她是个很活泼的女孩。正因为活泼而且姓李，我们都叫她“小李子”。
“小李子”成绩不算多好，但她努力。认识她是因为我数学好，在老师的挑选下当了她的师父。我本对学习成绩差的人很排挤，因为当时的我有些大小姐脾气，觉得成绩差就不配成为我的朋友。我送给“小李子”的见面礼是我出的几道异常简单的数学题，而她还是做错了，我十分不耐烦地给她讲解，倒是发现她很好相处。讲解了一番，已经下课了，她趴在桌上睡着了，我不经意间瞄到了她的笔记本——密密麻麻都是解题方法的笔记本。
“小李子”努力倒是次要的，最吸引我的还是她的情商。因为和后桌的男同学“老方”关系较好，班上就总有那么几个人编八卦。听到那些八卦，我第一反应就是动手。她却挠挠头，笑嘻嘻地对大家说：“我的确喜欢老方——朋友之间的那种。”给出了这种回应的她让那些人哑口无言，我也被她的坦然震惊到了。这样的话既不伤人的心，也不让自己难堪，令人甚是佩服。
这个学期很快就要过去了，在我的指导下，“小李子”的'成绩从平均六十提升到了八十五。那天放学我告诉她：“期末给我考出总分二百七，请你吃冰！”她点了点头。一天，两天；一周，两周……过了很久很久，她再没出现在座位上。同学们都说她是生病了，期末考试就会回来——当然，这是他们的猜想。而我相信了。……一个多月已经过去，大家迎来了期末考试，而她，她还是没有出现。“病还没好，拿着试卷去医院写了吧！”我天真地想着。
一个寒假过去了……
开学了，我准备好看见“小李子”的笑脸了。可是，她还是没有来。
开学第一天的第二节课，老师告诉大家“小李子”走了的事情。是因为车祸。我知道自己不该悲伤，但我还是哭了，哭得撕心裂肺。
已经过去一年了。
看着吧，小李子，我那独一无二的挚友，我会继续活着，带着你的那份活着，直到生命的尽头……
我的挚友作文12
大量的友谊是生命坚强，爱与被爱是生活中最大的幸福。
——题记
朋友，这个词既复杂，有简单。对我来说的话朋友便是朱熹说的一样“朋友，以义合者。”朋友，“义”字很重要，有了朋友，生命的价值会显现出来。而“义”才会将生命变得有价值。
而我的朋友便是书，书或许不能与我交流，但它却能清楚的知道我的想法，告诉我解决的方法。书，很好的诠释了“义”字，当我身处顺境，只在接受邀请的时候才来访，而当我身处逆境时候不用邀请便自己来访。
在平时，我身处顺境时，书带我遨游中国。
啊！看到了，我看到了雄伟的长城，延绵起伏！啊！看到了，我看到了美丽的苏州园林，别具一格！啊！看到了，我看到了壮丽的天安门，使人惊叹！啊！看到了，我看到了高大的乐山大佛，静静耸立……
书，带我鸟瞰世界。
啊！看到了，我看到了巴黎铁塔，是那雄伟壮观！啊！看到了，我看到了比萨斜塔，是那样独特！啊！看到了，我看到了金字塔，是那样高大令人惊叹！啊！看到了，我看到了……
书，带我飞向太空。
那大大的，红彤彤的.太阳让人的眼镜眯成一条缝；那谜一样的月球让人产生无限遐想；那美丽的地球让人赞叹；那浩瀚的银河系让人叹为观止……
我的不仅在我顺境时帮助我，也在我逆境时帮助我。
书，在我悲伤时让我欢乐。
当你遇到什么不顺心的事时，只要你拿起书看一看：当你拿到一本讲快乐的书时，你会捧腹大笑；当你拿到一本讲悲伤的书时，你会发现其实还有人比自己更悲剧，但他们却振作起来，那自己还有什么理由不再悲伤？当你拿到……
书，在你失望时让人振奋。
当你感到失败时，只要你拿起书看一看：当你拿到一本将名人的书时，你会发现名人中有许多也失败过，可他又振作起来，所以闻名世界；当你拿到一本将研究的书时，你会发现，失败不过是一个小插曲，不值一提；当你拿到……
书是我最好的朋友，也是人类最诚的挚友呀！
我的挚友作文13
在生活中，我有许多朋友。但和我最要好的却是那一本本摆在书桌上、书架上的书。
宋真宗赵恒说过：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我也因此与书形影不离，更找到了只属于我的“黄金屋”。
记得那次我和爸爸妈妈玩“词语接龙”这个游戏，可真让我难忘。爸爸随口说：“来之不易”。妈妈赶紧接上：“一本正经”。听到这儿，我有点不明白，问妈妈： “您为什么要用‘一’来接‘易’的班呢？”她哈哈的笑了起来，她告诉我：“孩子，那是因为‘一’和‘易’谐音呀！你呀，还要多看些书吧。”说完，她拍拍我的头，便笑着走去厨房炒菜了。听了，我还是觉得弄不明白，在想着：“那样接能行吗？”
在那以后，我一直都拼命地去用功读书。一天，爸爸看到我这样只是把书的内容过滤一遍后就直接把书丢到一边去的行为后，面带愠色地向我走来，语重心长地跟我说：“你认真读书是件好事，但是不可以这样直接把书的内容看一遍后就不看了。你必须要把书读懂，读透才算真正的读懂一本书。爸爸说完后就转身回书房，继续做他要做的事情去了。”客厅里剩下的是我和被遗弃在沙发上平躺着的`书。
从此，我便照着爸爸教我读书的方法去做。一个星期后，我读完了放在我床头的书。从书中知道了居里夫人是因为勤奋好学而获得了人们的赏识与尊重；爱迪生因为坚持不懈地努力实验发明了电灯……
在书中，我找到了一座巨大的宝库——知识；在书中，我找到了一座能够给予我们无限财富的“黄金屋”。也因为如此，我与书结下了最深厚的情谊。
我的挚友作文14
他，一个质朴的男孩，肤色如同一个“非洲黑人”，瘦弱的鼻梁上架着一副眼镜。他就是我的挚友，刘晓非。
与他做了5年的朋友。印象中的他是一个活泼开朗、重情义的男孩。虽然我们偶尔会发生一些小摩擦，但都是以他的幽默而告终。
记得有一年愚人节，我和同桌准备好好“整”一下刘晓非。他来到教室后，我便大声说：“小黑，老师找你有事。”我的同桌也随声附和着。他满脸写满了疑问，好像在问真的吗。望着我和同桌一本正经的面孔，“小黑”满腹狐疑地走了。他前脚刚踏出教室，我和同桌便哈哈大笑，引得他回头注目。我只好忍住笑说：“没事。”说罢便又和同桌笑得前俯后仰。
大约过了五分钟后，“小黑”还没来。我有一种不祥的'预感。十分钟过去了，依然不见他的影子，我的心顿时凉了半截。难道老师真把他留住了？我满腹疑惑，蹑手蹑脚地潜到老师办公室一看，没人呀！真是丈二和尚摸不着头脑。忽的，我脑海里闪过一个念头，莫非、、、我气冲冲地回到教室一看，“小黑”正坐在教室里满脸诡笑地望着我。原来他趁我去找老师时，偷偷地绕道回到了教室里。取得胜利战果的他得意洋洋地说：“哈哈，其实你的阴谋诡计我早看出来了，只是想跟你玩玩，所以才故意不回来，等你去找我。”听了他的话，我气得七窍生烟。本想“愚”他一顿，没想到反被他倒打一耙，得知真情的我把他“k”了一顿。
如今我们升入了同一个中学。虽然不在一个班，但我们的友情依然不减。我相信它会像久酿的醇酒一样，越来越醇香，越来越有味道。“小黑”，你永远是我重情重义、值得珍惜的挚友！！
我的挚友作文15
我热爱读书。
在我小的时候我就已经对书产生了浓厚的兴趣也是从那个时候书走进了我的生活与我成为了挚友，并伴我成长。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，无论是科普读物，还是小说散文，他们自有自己的妙处，读书是百利而无一害的我曾经有一段时间疯狂迷恋科技类的书，起初仅仅是因为爱好一目十行的浏览一遍后便就过去了，可后来一次科学课上。我解答了一个大家都很迷惑的问题。这可不是因为我聪明，能解答这一难题可都要归功于读过的科普读物。从那一刻起，我才明白书籍是一个多么大的宝库，而我差点错失了他。
自那以后，我买了很多的科普读物并开始认真地阅读学习。于是手机里的游戏越来越少，而桌上的书却越摞越多。但我似乎在探索这个宝藏的路上误入了一条弯路。
上次吃到甜头后，我对于科普读物越来越痴迷，可对于其他类型的书却一概不关心了。说不关心也有些偏差，其实我对于别种书目还是有渴求欲的。但我觉得只有科普类读物才能让我学到什么。可实际上我又错了，事实给了我狠狠一击。
为了在课上卖弄知识，我抓紧每分每秒都在“学习”。课上老师给的'名家名篇阅读时间也被我拿来读。当交流汇报时，一个字也没读的我看着侃侃而谈的大家瞬时傻眼了。我瞬间意识到我又错了，任何书都能带给我们知识，只要你认真阅读。读书也不是为了卖弄知识，而是为了积累。人生也是如此，很多事也许并不事事顺心，但在其中你总能找到或甜或苦的果实。总结经验，日积月累才是学习的正确方式。
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