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美德的作文

时间:2023-04-27 13:47:29 作文 我要投稿

【热门】美德的作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的美德的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【热门】美德的作文四篇

美德的作文 篇1

  晚风轻轻的抚摸着绿绿的树叶,星星在夜空中眨着眼睛。我坐在书桌前,翻开语文课本,一边品尝着香喷喷的牛奶,一边细细地阅读《一夜的工作》。不一会儿,我便被这篇文章的主人翁--周总理,深深的吸引了。

  《一夜的工作》这篇课文主要讲的是:作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬爱戴周总理的思想感情。周总理是全国人民的总理,但他的办公室的`陈设却极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已,连夜宵也仅是一杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。连普通老百姓的生活条件都已远远的超过了他。周总理身为总理,难道没有条件把自己的办公室装修得更豪华一点、更舒适一点吗?难道没有条件把自己的夜宵弄得更丰盛一点、更有营养一点吗?当然可以。可是周总理却没有这么做,他舍不得花百姓们的一分钱,他是多么简朴啊!多么劳苦啊!而今,人们却以豪华为荣,以简朴为耻,最突出的就是同学与同学之间的攀比现象。同学们不比成绩好坏,而是比谁吃的高档,谁穿的高档,谁用的学习用品高档,谁的手机漂亮,谁用的交通工具高档等等,好像越高档就越高贵、越光荣,越低档就越耻辱。我真想问他们“怨怨相比何时了?”。在那种风气的影响下,我也学会了爱攀比。记得有一次,我过生日的时候,妈妈送我一个MP3,我便带到学校去向我的几位好朋友炫耀,在我同桌面前显摆。有时还轻蔑的问别人:“你们生日妈妈有送你生日礼物吗?”好多人都是摇摇头说:“没有。”我就骄傲的在他没面前说:“嘻嘻,这是我妈妈送给我的MP3。怎么样漂亮吧!~~”别人因为比不过我而气得脸红红的。小小年纪的我,竟然学会爱攀比,还完全不知道这是一个坏品格。我读了《一夜的工作》这篇文章,想想跟周总理相比,我才知道我丢了简朴这种美德!

  今后,我要改掉爱攀比的坏习惯,学习周总理简朴的美德。把中华民族的优良传统继承发扬下去。

美德的作文 篇2

  我,今年十六岁,和同龄人一样,坐在中考的考场上,但我又和他们不一样!

  小时候,爸爸妈妈带我出门,很多人都会投来疑惑的目光,不是源于我,而是源于我的父亲、母亲,但我却毫不知情,还总是不懂事的喊着:“爸爸,快背我,我要骑大马,骑大马…..”

  渐渐的,我长大了,也逐渐发现了我的爸爸妈妈和同龄父母的不同:他们的头发更加花白,皱纹更加明显;背要更加驼;手更加粗糙……渐渐的,一种疑虑涌上心头。

  我开始觉得家不再温暖,父母不再可亲,开始埋怨母亲做的菜不好吃,开始嫌弃父亲不够魁梧,开始对母亲善意的提醒嗤之以鼻,开始对父亲的谆谆教诲敷衍冷漠。我的变化引起了父母的注意,但他们并不知道原因,以为是自己的关爱不够,所以,他们更加宠爱我,那爱盈地满满的。

  一个周五,我像往常一样回家,刚一进门,就看到父亲满脸笑容迎上来,指了指客厅说:“孩子,你看!”我顺着父亲手指的方向看去,只见客厅里布满了一条条红毛线,织成了一个大网,就像博物馆中布满的红色射线一样。在客厅正中间的桌子上,摆放着一个包装精美的小盒子……还没等我看完,父亲牵起我的手说: “孩子,还记得小时候和爸爸一起玩的游戏吗?每次玩这个游戏的时候你都很开心,今天再陪爸爸玩一次好吗?”我本想拒绝,但看着父亲那一脸的期盼,我硬着头皮答应了。

  “开始!”父亲一声令下,我和他分别从屋子的两头开始“穿越这红色警戒线”。但我心理只是玩玩,应付差事罢了,希望这样的“闹剧”早些收场。但猛然间,我抬头看见对面的父亲,神情专注,猫着腰,稀疏的头发斜到一边,额头渗出汗水,微笑着冲我眨眼,小心翼翼的穿越那一根根红线……霎时,儿时的记忆被这似曾相识的场景唤醒了,也是那个月朗星稀的夜晚,也是那个对面的父亲,同样的姿势,同样的笑容,同样的爱——只为了让我能够快乐幸福,变着法儿的讨我欢心。渐渐地,我的视线变得模糊,窗外忽然下起了雨,和着这雨声,心开始滴答,滴答……

  爸爸妈妈啊,我多少次因为你们比与我同龄的父母年老而怀疑自己是捡来的,我多少次因为你们比与我同龄的父母年老而觉得自卑,我多少次因为你们比与我同龄的父母年老而渐渐疏远你们……可是,你们从来没有埋怨过我,责怪过我。

  今天,我想说:对,我的父母是已经要到花甲之年了,但是他们对我的爱没有老,他们对我的情没有老!

  因为小溪,江海才得以深远;因为蓝天,太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人,才有了舞台上表演者的绚烂。

  年末的十二月洋溢着欢乐的气氛,张灯结彩的大街小巷上,随处可见行人微笑的脸庞。班级中的'新年班会马上就要举办了,我的心底暗暗期待着,希望能成为主持人中的一员。

  作新年班会的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音,还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我,想必可以入选吧。

  想象着自己在台前主持的样子,我的心里美滋滋的。

  然而,消息传来,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问,但,我并没有听到自己的名字。

  心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点,而我却只能在一旁,静静地、默默地欣赏。

  思想间,目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装,思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前,在后台等候。没想到,后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着,虽然身处幕后,但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容,仿佛自豪地说:“纵然自己只是一个幕后工作者,但能默默地为演出尽一份力,也一样快乐,一样值得骄傲。”

  想到这里,我不禁释然了。我坐到书桌前,开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿,难道不是一样令人骄傲吗?

  甘居幕后、愿做陪衬,是一种胸怀,一种气度,更是一种精神。也许,当我坐在台下看着主持人念稿时,我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

  想到这里,我的心里美滋滋的。

  喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!

  你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

  不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进,只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。

  在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,胜过那雷霆万钧。

  小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

  小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。

  当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

  工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。

  贪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

  忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

  古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……

  初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

  不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,“王老师怎么了?”“咦?”

  不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重。她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点……像母爱的感觉……

  下课了,老师用模糊的口音对我们说:“祝大家……考个好成绩,同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。

  教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

  考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!

美德的作文 篇3

  我仿佛是无边黑夜中的一点明星;我仿佛是乱耳丝竹声中的天籁之音;我仿佛在寂静旷野里问道花香一缕。他用最高尚的美德———诚信,照亮了我的心。

  那是星期四的早晨,就作业本声,响成一片。突然数学老师在黑板上写下了几个苍劲有力的大字“交数学《同步练习一》”。我的目光刚刚垂下,只见几位“高手”奋笔疾书。我看了看他们狼狈的.模样,不禁暗暗偷笑。

  不久,我同桌火急火燎地跑过来,翻开《同步练习一》,我定睛一看,无语了。纸上光洁如平可以与白纸媲美了。我急忙把作业交给他,示意他“亡羊补牢”因为他不只一次犯错了。可他没有理会我,继续“正襟危坐”如同一个石膏一样,仿佛魂儿已经飞到云外去了。我急得干脆把他一推,而他却从容地摇了摇头,把作业还给了我。他看着我心平气和地说了一句话:“做人要清清白白,堂堂正正,这样才上无愧于师长,下无愧于自己。做人难道不应该如此吗?”他说完转过身,安静地看着窗外,一脸坦然。

  太阳终于在东方冉冉升起,照进这个教室。大家都在抄作业的“忙碌”中,谁会注意到他呢?在这角落里神圣的他,坐在那儿。看着他,安静地拿回作业,我对他充满了无限的敬佩。

  有人说:内不欺己,外不欺人。对呀!为什么要以虚伪的行为欺骗老师。做了就做了,没做就没做,为何要自欺欺人?为何要让世间的扰攘玷污了我们——一群天真纯洁的少年!

  看到这里我便低吟了一首小诗:

  一份宽容,一曲高歌,一脸坦然面对;

  一片诚信,一种美德,一腔浩然正气。

  又再次望着他,我十分感激:感激上帝,让我在平凡的角落里,悟出了最高尚的美德————诚信!

  美德伴我成长,当我翻开《模拟外交官》时,我便深深地震撼了。

美德的作文 篇4

  “六一”儿童节,妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具,样式新颖时尚,让我爱不释手。

  节后,我雀跃般地来到学校,哼着流行歌曲走进教室,顾不上早读,便将我的新文具小心翼翼地拿出来,一一摆放在课桌上炫耀给同学们。同桌看了这些文具赞不绝口,其他同学也用羡慕地目光打量着我的文具,不时地发出几句感叹。“真新颖啊!”“好漂亮呀!”我听了心里美滋滋的,一种从未有过的自豪感不觉油然而生。

  课间,我把自己原来用的旧文具统统扔进了废纸篓里。这一举动,恰好被几个同学看见了。顿时,教室里像炸开了锅,大家七嘴八舌地议论开了:有的说,好好的文具,扔了多可惜啊!有的说,有了新文具,谁还稀罕旧的?而更多的同学则批评我太不注意节约了。

  真是的,我扔我自己的文具,管你们什么事?我鼻子里“哼”了一声,旁若无人地走出了教室……

  第二天,我像昨天一样,兴冲冲地步入教室。同学们都在早读,没人理会我的到来。我走到自己的座位前,霎时愣住了——我昨天扔的旧文具又奇迹般地回到了我的课桌上。咦,这到底是怎么回事呢?我正想问问同桌,只见班主任王老师迈着轻盈的步子朝我走来。她指着课桌上的文具问我:“这是你的吧?”我理直气壮地说:“是呀。这些旧文具我用不上了,昨天刚刚扔了,今早又回到了桌子上,真奇怪!”“是我让同学给你捡回来的。”见我疑惑地看着她,王老师语重心长地劝导我:“这些文具虽不值钱,但都还可以继续使用,怎么想扔就扔了呢?老师不是经常教育你们要注意节约吗?节约不仅仅是一种美德,更是咱们中华民族的.光荣传统。这一点,你应该懂得啊……”

  王老师的一番话,如同是给我上了一堂生动的思想教育课,让我深受启发。是啊,自己在扔掉那些旧文具的同时,分明也扔掉了节约的美德;值得庆幸的是,老师和同学们帮我重新又把它捡了回来。

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