有关同桌的作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的同桌的作文5篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
在开学的一个都星期后，我有了一个新的同桌，叫做欧阳维贤，他长着一副憨厚老实的脸，所以，就经常被我们班的男生欺负，他的外号也是多的数不胜数。
以前，我和欧阳维贤很少讲话，所以就不了解他，总觉得欧阳维贤老是被别人欺负挺可怜的。但是，我和他做了同桌，交流也就多了，再加上每天上下学要和周雨萱还有欧阳维贤一起回家，互相之间也就熟悉了，但是，到了后来，我才发现，欧阳维贤被班里的男生欺负真的是太因该了。因为，我发现，欧阳维贤确实是一个另别人讨厌的人。他经常丢三落四的，常常是带了笔盒没有带笔，或者是干脆什么都不带，到了这个时候，我们小组的成员就可以说是遭殃了，他一开始还会很客气的对你说：“借我笔用一天好不好。”如果我们不答应，他就会像一匹饿狼看到了美味的小肥羊一样，发癫一样的把我最好用的笔给抢走，令你不知如何是好。有的时候，老师因上课要听写的，欧阳维贤就会经常写错字，所以，就要用涂改带，他自己又不买，就用我们的，经常是我们还在用着，他就毫不客气的把涂改带给抢了过去。
说实在的，欧阳惟贤还是会有好的一面，我觉得欧阳其实挺会宽容别人的，也很有绅士的风度。有时，他上课的时候乱那我的东西还抄我的作业，待到了下课，我心中的'愤怒全部都爆发了出来，对他就是一顿打（我并没有用力），他不但没有逃避，还没有还手，任由我摆弄，然后还会用他那种憨厚老实的样子来道歉，每当这个时候，我总会觉得他知道错了，所以也就放过他了。
欧阳维贤的字是再也难看不过了的，我们数学老师给他的评价就是：“这是人写的吗？”而欧阳维贤却用一种憨厚老实的样子看着老师，让人哭笑不得。而英语老师就经常对欧阳惟贤说：“就连一年级的小朋友写得字都比你的好看。”而语文老师说的更有意思，她经常看着欧阳维贤的作业本说：“欧阳啊！这是不是你祖先给你留下的独家字迹，欧式狂草啊！”每当到了这个时候，我们都会在讲台的下面笑成一团糟，而欧阳惟贤的脸上却泛起了红晕，一副不好意思的样子。
欧阳维贤长的高高大大，充满稚气的脸上还有着很多的青春痘，这就说明，欧阳维贤长大了，可是，他的心却是一个小孩子，他和我们一样，喜欢玩一些在大人的眼里非常弱智的游戏，他也喜欢和我们聊一些我们这个年龄阶段的一些共同话题。
欧阳维贤的动作十分的笨拙，总是会因为做一件事而花很大的精力，他的脑子也不灵光，别人都能反映迅速，而他却要为此事想很久很久。
对于欧阳维贤这个同桌，我即觉得好有感觉不好，不知道为什么，有的时候，他就像是孔子所说的益友一样，但有的时候，我总会觉得他十分的讨厌，让我感觉很烦，有一种想要立即想换位置的感觉，永远的甩掉欧阳惟贤。
同桌的作文 篇2
有一种人，神经传导速度极慢，早晨扎他一针，晚上才知道疼。我的同桌就是一个这样的人。
一次自习课，我闲的无聊，左看看，右看看，发现很多同学都在挤眉弄眼，有的同学在偷偷的做游戏。我的手也有些痒痒了，捅同桌一下，但他没反应。我扭头一看，嘿，瞧他那德行，竟然还在埋头做作业！看他那纹丝不动的样子，我真怀疑他的全身肌肉都快硬化了。要不是他时而做出思考问题的样子，整个就是一个植物人！我对准他的脚背狠狠的踩了一下，只听到一声闷响，可他连眉头都没皱一下！在班上，同学们都爱捉弄他。班级发本子，最不好的'那本肯定给他：班级劳动，最脏最累的活全让他干。我常常在他耳边大吼一声，往他书包扔废纸，或者在他要坐下时把板凳抽走......诸如此类的恶作剧天天在他身上上演，可一点也没影响到他。他还是那样微笑着，木讷着。
不行，我得跟老师说说，调调座位，免得受他的传染。可我又不敢。别看我们总欺负他，可他却是老师心中的“宝贝”！什么语文、数学、社会、自然......每次考试不是一百就是九十九，其中、期末学校颁奖大会上，没有他不露脸的！无论哪位老师见了他，脸上都是“花儿朵朵”，一片灿烂，可真让我嫉妒死了！
唉，为了避免成为老师们的众矢之的，这座位，还是别调了吧！
同桌的作文 篇3
我的同桌个子不高，有点胖，圆圆的脸上镶嵌着两只葡萄似得眼睛，可爱极了！
他很爱看书，大家都叫他“书呆子”，可是，由于他看的书多，知识也懂得多，我们又送给了他一个称呼“知识大王”。、记得有一次，还是在二年级的时候，我们语文老师教我们《三字经》的时候，他已经差不多全会被了，还被老师表扬了一顿呢！
现在四年级了，书上出现了四大名著中《三国演义》这本书中的故事：三顾茅庐，关云长温酒斩华雄这些故事时，他“切”的一声说：“这些太简单了，根本难不倒我。”果然如此，下课后，他用了不到三分钟就把课文全背了。
可是，他也不是十全十美的。他很调皮，字写得也难看，还经常不做作业让老师头疼不已。也正是因为这些，他还经常被老师罚的不能上体育课啊，音乐课啊。
但是，他让我敬佩的是：自己做错事后勇于承认，不包庇自己的朋友，在自己的.朋友和敌人吵架时，他会帮助有理的人。
所以，尽管他的成绩不是很出色，但是许多同学冲着他这种高尚的品德来讲，都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高岩松！
同桌的作文 篇4
我和你成为同桌，已经有一个月的时间了。你和我之间有时相处得很愉快，有时也会有分歧和争执。你对我的印象也许好，也许不好，我并不清楚。
首先，我觉得你的学习态度是很不好的。你在数理化的课上，基本是不听课的`；政治历史也不听课，只有语文和英语你可以参与进来。你语文和英语这两科能学得很好，这证明你是很有天赋和潜力的，那么既然你能学好这两科，你也一定能学好别的。可是你为什么不学呢？我知道你可能会说：太难了。实际上，难不是理由——哪个新知识不难呢？如果每个人都这样，遇难就退，那这就是很不好的。
关于作业的事，你抄作业这一点我也要说说。老师留作业的目的是为了让咱们把课上学的知识做一个练习，你还抄作业，你理科本来就不好。如果你这么抄下去，你会越来越极化，偏科从来都不是一件好事，你应该知道。
其实咱们学习，不是为了老师，也不是为了家长。我清楚，你可能把学习当作一种负担，但如果你真的学会去享受它，它也会变得很快乐。你不愿意学习，我知道，但是既然现在咱们干不了别的，咱们就应该把咱们能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是没过过，那样真的太可惜了。人生其实是很短的，你多混一天，就相当于少活一天。我说的可能有点太重了，就是……怎么说呢，就是你要学会珍惜自己的时间。我很欣赏你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
语文老师说了“脑力劳动者永远比体力劳动者要好”，现在咱们的学习，也是为了将来不用成为体力劳动者。也许今天我说的话，你不一定能听得进去；也许明天你依然会抄作业，依然会不听课，我也许管不了你太多，因为我不是你。但我想，你应该改变一下自己了，毕竟……现在的你决定着的是未来的你，你的路，要由你自己去走。
同桌的作文 篇5
我的同桌叫李明，大家都叫他小明，虽然他相貌平平，但他是一个非常痴迷于学习的人，也非常的乐于助人。
有一次上完数学课，我站起来身活动了一下筋骨，正好下一节是体育课，我便对着小明说：我们先去体育室拿器材吧，我想先打会羽毛球再打会篮球。我期待的看着小明，嘴角扬起一丝笑意。此时的他正在看书，并没有听到我跟他说话。我又重新喊了他一遍，小明，下一节是体育课，我们下去吧。他这才缓过神来，略带抱歉的说道：你先下去吧，我一会就来。
“叮叮叮”上课铃声响了，体育老师开始点名，当发现少了一个人时，体育老师便询问班长，班长看了看，报告说：李明不在，税后老师让我上去班里看看，我“嗖”的一下大步跑上楼，在班级的窗户边我看见了他，他正在聚精会神的`看着书，我实在不忍心打扰他，就轻轻地跟他说，上课了小明，老师在点名了，快跟我一起下去。他非常的吃惊，一下子从书海回到现实世界，连忙将书本收回桌柜，便跟着我一起下去了。
还有一次别的班级的几个男生来班里找人，这几个人出了名的欺软怕硬，正好我们班就有这么个软柿子，言语间发生了口角，小明默默的将书收回桌柜，站起身朝着那几个男生走了过去，一步、两步，直接挡在了同学面前，对着那几个男生说，我不管你们之间发生了什么，首先学校明确规定班级与班级之间不能窜班，其次马上就要上课了再不走就来不及了，最后你们影响到我看书了，不要逼我动手，麻烦你们出去。轻轻的几句话却让我觉得很霸气，没想到平日里沉默寡言的小明，竟然是个这么霸气的人。
这就是我的同桌，一个喜欢看书又乐于助人的人。
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