伤害的作文

伤害的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的伤害的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

伤害的作文1

　　大多数的伏案人员都患有不同程度的脊柱疾病，这说明在日常生活中，不良坐姿是引起脊柱疾病的主要因素之一。坐在电脑前工作的时候，腰部最好处于椅背下端，腰被椅背顶住，保持前凸的曲度。如果椅子背凸起的程度不够，可以用靠垫顶住腰部。连续坐位的时间不要太长，一般1小时左右就要起身活动一下。起身倒杯水，走到窗前轻轻抻拉一下身体，都会减轻不少疲劳感。

　　睡觉的.姿势与枕头的高度也是影响脊柱的重要因素。一般情况下，我们所选择的枕头不应超过12cm。过高的枕头会加重颈部的弯曲度，引起颈部肌肉的疲劳。一些人会选择趴着睡觉，趴着睡觉时颈椎是旋转状态的，躯干也随之出现扭转，长时间保持这种状态对脊柱健康肯定是不利的。

　　跷起二郎腿。工作时、看电视时、吃饭时、甚至坐车时我们都会不自觉地跷起“二郎腿”。“二郎腿”不但影响了下肢血液循环，长期跷二郎腿还容易造成腰椎与胸椎压力分布不均，出现脊柱侧弯。

　　依靠座位一侧扶手：看到有扶手的座椅或者沙发，总想慵懒的依靠在上面，我们经常将上身倾斜到一侧扶手上面，特别是开会的时候，长时间坐着会感到疲劳，人们便会选择这样的姿势以减轻疲劳感。可是这样会使脊柱严重弯曲，致使脊柱扭曲侧弯。

　　长期伏案工作。长期伏案工作的人脊柱承受的压力较大，如果不能及时活动减轻脊柱负担，头部或前倾后仰，或左右歪斜，肌肉受力不均，致使颈椎部位脊椎变形。

伤害的作文2

　　每当我一见到那些可爱的小狗正翘着尾巴“汪汪……”直叫时，那一幕触目惊心的画面便浮现在我的眼前。

　　那是一个星期五的体育课上，我们正在跑步。忽然，不知从哪里儿窜出一只小狗，毛茸茸的身子，水汪汪的眼睛。那条小尾巴更是可爱，伴着它的“汪汪……”三重奏一摇一摆的，让人一见就生怜爱之心。看见我们跑步，它也凑热闹似的跑过来，加入了我们的队伍。几位女同学忍不住停了下来，把小狗搂在怀里，用受抚摸它那光滑的皮毛。小狗也撒娇地紧闭着双眼，不住的蹭她们的脸。就这样，队伍停了下来，同学们都涌过来对小狗指指点点，议论纷纷，争着要抱小狗。忽然，一双有力的大手从一位女同学怀里夺过小狗，我们吓坏了，原来是体育老师。我们都目不转睛地盯着，生怕他会伤害小狗，心理咚咚跳个不停。小狗似乎也预感到危险的来临，拼命地挣扎，不时发出“汪汪”的哀鸣。

　　可是，体育老师仿佛没有看到，骂了一句：“小畜生！”说完，用他那有力的.大手抓住小狗的后腿，举过头顶，猛地向地上一摔，小狗发出一声撕心裂肺的叫声，就失去了知觉，躺在地上一动也不动……同学们惊叫一声，个个吓得目惊口呆，不约而同地围住了小狗。一个女同学从地上轻轻抱起了小狗，眼泪夺眶而出。我的心顿时沉重起来：老师为什么要伤害小狗？小狗可是我们的朋友啊！它给我们带来了快乐也带来了方便。它可以给盲人带来“光明”，让罪犯无处可逃……这样一条生物，您怎么忍心去伤害它呢？……忽然，我被一阵“汪汪”的叫声打断，定眼一看，正是那只小狗，它只能拖者后腿前进了。在它身上，已找不到活泼和可爱，只留下无助与凄惨……

伤害的作文3

　　当我刚弹了差不多一两句时，卢老师说：“这是跳音，而不是顿音！”我听了后点点头，准备继续弹。可是，卢老师却抓起我的手，压住我的手腕，让我开始弹。每当我弹跳音时，她就一下子把我的手抬得很高，于是我就弹不准音了。音弹不准我又想再弹一次正确的音来纠正一下，但老师看我慢了一拍，认为我弹慢了，就说：“我跟你说过好多遍了，你的节奏又不准确了！你尽可慢一点也不要节奏不准，如果节奏不准，考级肯定不及格的！快点，给我把节奏弹准！”看着老师一脸的愤怒，我的心里有说不尽的委屈。

　　我明明会弹的，节奏也很准的，但为什么她却要一直抓着我的手，扣着我的手腕，像在地狱里抓犯人似的。如果不是这样，我就能完整地弹出这首曲子了！

　　我继续认真地弹。那琴谱上的音符就像一只只的小蝌蚪，在五线谱中上下左右地排放着，音符上的干就像一根根的火柴棒，在五线谱中横七竖八地摆着。音符上还有老师用红笔圈的圆圈，用金黄色荧光笔涂的音符，刺激着我的眼睛。

　　卢老师继续抓着我的手，让我一个音一个音弹，在琴上东敲西敲。您知道吗？您这样伤害了我的'心！

　　北京依旧活力如初；那是一段永恒的回忆，回忆里总有一个天使会因为爱而把眼泪留给自己。老师你伤害过我的心。在森林里，五颜六色花儿开得不再那么有劲，嫩绿小草在一边喊：“好热啊，好热啊？他们的灵魂在叫 血在烧。你满足的叹息：有什么能比这更幸福吗。"我虽然不喜欢打牌，却又不忍拒绝，而且暂时又找不到什么事做，我和同伴都答应了;

伤害的作文4

　　今天上午，我和爸爸在看关于战争的新闻。我迷惑不解地问爸爸：“爸爸，战争到底给人类带来多大的伤害啊？”爸爸回答：“女儿，难道你不知道战争给人类带来多大的伤害吗？你知道战争中的孩子吗？他们并不像你这样健康、开心。”

　　听到这儿，我越来越好奇，坐在那里一动不动，聚精会神地听。爸爸接着讲：“其实，每个人都有做好防备工作，但还是受到了严重的伤害，人们也在不断呼吁和平，也有很多英雄牺牲了自己宝贵的生命，他们用他们的生命换来了和平，但是和平并没有永驻人间。

　　顿时，我又想起了我们这一单元学的两篇关于战争给人类带来严重伤害的课文，如第十五课《一个中国孩子的呼声》，有一位英雄答应了自己的儿子，等他凯旋时一定送给儿子一顶蓝盔。蓝盔是回来了，可这位英雄却牺牲了自己的宝贵生命，换来了和平，真是为祖国做了贡献。还有16课《和我们一样享受春天》虽然这篇课文是一首诗，这首诗却让我感受非常深。“啊！绿茵茵草地，本该滚动着欢乐的足球，可地雷的碎片却阻挡了孩子们的脚步；蔚蓝色的大海，本来应该是海鸥的`乐园，可是巡逻的战舰和水雷却成了不速之客”

　　啊！让我们团结起来维护和平，制止罪恶的战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园！

伤害的作文5

　　大自然是人类的沃土，也是动物的家。但是总有一群人不停地破坏这个美丽的家园。

　　让我们静下心来看看自己的家园，聆听大自然的呼救声。

　　人类每天都在破坏森林，砍伐树木，运到自己家做柴火，建房子，家具……照这样下去，用不了多久，地球上的所有树木都会砍光。你们知道么？当暴雨来临时，是树木的根紧紧地抓住泥土，可以防止水土流失；当树叶枯萎时，是落下的.树叶变成了腐殖质可以增强土壤肥力；当烈日当空时，是绿阴为我们送来凉爽。

　　人们还用动物的皮毛做衣服，用动物的身体做美食。皮草大衣虽然能彰显出你的高贵，但你想过动物的感受吗？当人们捕捉老虎时，你会害怕，但老虎会更害怕。鱼翅是鲸的一部分。高级饭店里总有这道“佳品”，把鱼翅做成汤献给人类，并把没了鱼翅的鲸鱼放在鱼缸里。可你知道鱼翅的营养还不足一晚鸡蛋羹的营养时你还会继续使用这高价格低营养的食物么？鲸鱼现在非常的少，马上要像恐龙一样灭亡了。

　　还有污水排放到河流中，水生植物、动物没有了。水里有益人类身体健康的物质也同样被腐蚀了。我们人类还能继续生存下去么？

　　总之，地球上的生物灭绝和人类是分不开的。如果人类继续破坏下去，我们将失去这赖以生存的地球。人类快放下手中的“屠刀”，一起来保护地球吧！

伤害的作文6

　　大自然是人类的沃土,也是动物的家.但是总有一群人不停地破坏这个美丽的家园.

　　让我们静下心来看看自己的家园,聆听大自然的呼救声.

　　人类每天都在破坏森林,砍伐树木,运到自己家做柴火,建房子,家具……照这样下去,用不了多久,地球上的所有树木都会砍光.你们知道么?当暴雨来临时,是树木的根紧紧地抓住泥土,可以防止水土流失;当树叶枯萎时,是落下的树叶变成了腐殖质可以增强土壤肥力;当烈日当空时,是绿阴为我们送来凉爽.

　　人们还用动物的皮毛做衣服,用动物的身体做美食.皮草大衣虽然能彰显出你的高贵,但你想过动物的感受吗?当人们捕捉老虎时,你会害怕,但老虎会更害怕.鱼翅是鲸的一部分.高级饭店里总有这道“佳品”,把鱼翅做成汤献给人类,并把没了鱼翅的鲸鱼放在鱼缸里.可你知道鱼翅的营养还不足一晚鸡蛋羹的营养时你还会继续使用这高价格低营养的食物么?鲸鱼现在非常的`少,马上要像恐龙一样灭亡了.

　　还有污水排放到河流中,水生植物、动物没有了.水里有益人类身体健康的物质也同样被腐蚀了.我们人类还能继续生存下去么?

　　总之,地球上的生物灭绝和人类是分不开的.如果人类继续破坏下去,我们将失去这赖以生存的地球.人类快放下手中的“屠刀”,一起来保护地球吧!

伤害的作文7

　　天就要黑了。

　　仿佛我的心也要将随着天而破碎。拿上简单的行囊，流着单纯的眼泪，迈着沉重的步伐，带着破碎的心。

　　今天我从家来出来。心理真的好难过：为什么我的家是这样的？为什么我的记忆里的亲情是这样的？为什么一次次痛哭的都是我？为什么，为什么？

　　我做错了什么吗？

　　感觉好累，真的好累。好想好想我只是在一个简单的'家庭：在那个家，或许吃的不好，穿的也只是过得去，我想我也愿意。因为我想心理上的"幸福"才是真正的幸福。多少次，我只想简单，在我心理：简单，平淡就是最大的幸福，就是内心的快乐。

　　冬天的风就是不一样：陪同"林"<零>下的温度，让人感觉从心底寒冷。眼泪从"泪源"流出，瞬间就凝结成了"玉"。这就是亲情：让你在无情的夜，熟悉而又陌生的街，孤独的流浪着。自己就象是被遗弃了的孤儿一样，就算自己再怎么努力的挣扎，也逃不了这桎酷的摧残；就算自己再怎么强迫自己睁开已哭红的眼，始终也看不到希望的曙光；就算自己再怎么，就好象一切都不能被我左右了一样，甚至是一切在左右我。

　　虽然有点失落，但我不会放弃人生。我说过我不会自私到只想到为自己活。尽管他们很过分我也不会放弃我对妈妈许下的诺言。在我心理妈妈是我活下去的理由。我爱我的妈妈！

伤害的作文8

　　您看，一晃两三年，匆匆有夏天，立夏不久，又迎来了属于您的节日——母亲节。您的女儿我飞速成长着，岁月让我越来越朝气蓬勃，而它却在您的脸留下了它的足迹，我拼尽全力愿岁月不要伤害您。

　　从我的蹒跚学步牙牙学语，到现在我已经步入了美丽的花季，这14年的成长，每个步伐都有着您的陪伴，我真的很幸福。

　　12岁那年，您和爸爸做出了一个重要的决定，让我去另外一个地方上中学，我不激动也不兴奋，因为我将要离开你们，因为在往后的日子里我感受到的`更多的爱将是外公外婆给予的，每每听到同学问我，为什么在作业上签字的总是外公，我笑而不语，因为我也不知该怎样回答这一绕口的问题。是啊，妈妈，我不能像其他同学一样每天都有着母亲的陪伴，但是您每天的电话，让我依旧觉得每天我都享受在了母爱之中，它就像阳光，我不用去做什么，它便能照耀到我。每当我回去，你我之间并没有因为长时间不见面而产生隔阂，反而更亲切了，我觉得这就是母亲与孩子之间不用言说便能体会到的爱。

　　渐渐长大，我也开始有些叛逆，无论是面对面还是电话两端，我与你的争吵也随着年龄的增长而越来越多，也许我从来不是一个好孩子，也许我从来都管不住自己的叛逆，也许我从未让您满意，但我想让您知道，我爱您。

　　请您原谅我的羞涩，越长大，对您的爱就越说不出口，绝对不是说不爱您，那只是一种不好意思说出口的沉默。今天是母亲节，原谅我太没有新意，只能用这平凡的文字来说声：“我爱您”。

　　我可能不知该用什么事来报答您，但我会拼尽全力，愿岁月不要伤害您。

伤害的作文9

　　近日，猫头鹰咖啡馆逐渐在日本兴起并日趋流行，在国内也引得无数人向往爱慕。在那里，猫头鹰会睁着大大的眼睛，冲你歪头卖萌，乖巧地接受抚摸。这种体验似乎听上去格外温馨美好，但事实真的是如同我们所看到的那样吗?

　　有网友拍摄了被囚禁的猫头鹰生活的真实记录。视频中，猫头鹰拍打翅膀一跃而起，但爪子上的铁链却将它狠狠拉住，猫头鹰径直跌落回架子上，一次次的挣扎，一次次地失望，那双有神的大眼睛渐渐变得呆滞，失去了往日光芒它们被绳索牢牢固定在架子上，铁链紧紧锁住它们的爪子，无论它们怎样努力挣脱，都是徒劳。灵魂深处飞翔的天性，让它们努力想要飞，可人类的需求却将它死死困在原地。

　　这，就是人们喜欢的可爱治愈的猫头鹰。不明事理的人们滥用治愈一词，但它们却不知道，这看似可爱的背后，是对动物多大的伤害，而更可笑的是，这间咖啡馆存在的原因仅是猫头鹰太可爱了，我们想摸它们。

　　有些人可能还不了解，其实猫头鹰眨眼睛并不是在卖萌，或者向你展现亲近，而是在表示恐惧，希望你离开。这些看起来很是呆萌的举动，实际上是猫头鹰受到惊吓后的应激反应，长期处在这种状态下的它们，很容易死亡。

　　知道真相的你还会觉得这就是治愈，这就是可爱么?错了!这背后是借爱之名的`禁锢!

　　只是因为对猫头鹰的喜爱，就压制其天性，禁锢其身体，以爱的名义堂而皇之地去伤害，何其虚伪，何其残忍?

　　治愈不是借爱的名义去伤害，在当今治愈泛滥的时代，请多些思考，认清什么是爱，什么是伤害。

伤害的作文10

　　你可知道，你曾经是我那口中多次提到的人？每次说到你，都让我先是眉头竖起，再是无奈地摆摆双手，滴下痛苦的眼泪。

　　而你，从我入学起，就似乎同我有不共戴天之仇，十句话有九句是批评，什么坏事都往我身上推，无论我怎么努力，最终都不能得到你的满意。

　　离诗词比赛的日子越来越近了，我和一名同学经过你的推荐，即将走进赛场。我当然非常不愿意，每天除了复习就是抱怨你的选择，心想：这如果没考好，你一定会把责任全推给我的，到时你会怎么处罚我还不知道呢！每次想到这里，我都会突然清醒，更加卖力地复习起来。

　　考试的日子终于到了，在进考场前，你又一次把我们叫到了台上，劈头盖脸地训了一顿，主要说的就是“这次要是考不好就……”这些话就像一把把剑，直直地插入我的心中。考试的时候我除了认真看题，心里是怎么都忘不了你那冷冷的笑容和严厉的话语，不知道为什么，我的身体里像装了发动机似的啊，解题速度也变快了！

　　很快，考试的分数出来了，我们考了全年第一。我们抱着奖状蹦蹦跳跳地回到班级，欢呼声立刻充满了教室。你终于笑了出来，又说这不是最终的`成绩，还要继续努力。

　　我们笑了。

　　你的“伤害”是没有恶意的，只是想让我变得更好。王老师，我感谢你的伤害！

伤害的作文11

　　没想到，我跟她的友谊竟然是建立在“隐形伤害”上的。多少回，我想去改变，却发现自己其实够不着。

　　她是我的死党，其实这样说非常勉强，因为我们互相沉默的时间比嘻嘻哈哈的时间多得多。从遇见她开始，我就想，我们一定会相处得很好，但后来，我发现不是这样的。她之所以和我做朋友是为了报复，报复曾经我对她的“隐形的伤害”。

　　“隐形的伤害”是从她口中说出的，这样有特色的词，我想我一辈子也不会想到吧！她刚说这话时，我也就明白，“隐形的`伤害’是指什么了，那伤害就是当我在春风得意时，她的垂头丧气。

　　往事如烟，因那伤害而清晰。小学时代的我，成绩在班里数一数二，而她只不过是个不值一提的小角色。那时的我跟她只不过是陌生人罢。上了初中，我们无意成了朋友，她的成绩现在已到了可超越我的界限，她成了我学习上的劲敌。虽说是劲敌，她除了数学成绩比我好外，其它的大多在我之下，想赶在我前面的机会微乎其微。每次考试，如果我考得比她好，她就火气特大，就像百年不遇的大风暴，力量无穷。在她考得比我好时，她变会幸灾乐祸，看了可真让人寒心呢！虽同是女孩，但她有着一般女孩有的特点“嫉妒”。她嫉妒我在她前面，也把我在她前面当做了一种伤害，一种“隐形的伤害”。她认为我一直在伤害她，但我没有想过要伤害她，我只想超越，不单单只是要超越她，我还要超越所谓“第一”！如果每个人都把超越看成是一种伤害的话，那么我请你们看成是一种不足，自己的不足。

　　“隐形的伤害”虽看不见，但往往比看得见的伤害更令人心痛。如果把它看成是自己的不足，我想你们会得到很多很多。

伤害的作文12

　　春天来了，燕子们回来了，一只燕子妈妈在屋檐下筑了个窝。夏天过去，秋天转眼就来了。燕子妈妈生了两只可爱的燕子宝宝，燕子妈妈可喜欢它们了，把窝铺得暖暖的，每天不辞辛劳的为他们捉虫，喂给他们吃。小燕子们就这样被宠惯了，只会依赖自己的母亲。

　　日子一天天过去，很快就要南迁了，小燕子们还不会飞，燕子妈妈想：“明天我就教它们飞，不会太迟。”第二天一大清早，燕子妈妈就叫醒小燕子们：“宝宝们，今天你们该学飞了！”“不！外面冷！”“不！外面风大！”小燕子们说。燕子妈妈想：“是啊！外面这么冷，而且风又大，还是算了吧。我捉虫去给它们吃。”就这样，一天过去了。

　　第三天一大清早，燕子妈妈就叫醒小燕子们：“宝宝们，今天你们该学飞了！”“不！外面冷！”“不！外面风大！”小燕子们又叫道。燕子妈妈咬了咬牙，说：“今天必须学！”小燕子们便哭了起来。燕子妈妈心一软，就又去捉虫给它们吃了。就这样，又一天过去了。

　　第四天一大清早，燕子妈妈就叫醒小燕子们：“宝宝们，今天你们该学飞了！”“不！外面冷！”“不！外面风大！”小燕子们又叫道。燕子妈妈摇了摇头，无奈地去捉虫了。

　　就这样，日复一日，其它燕子都准备完毕，要出发了，小燕子们还不肯学习飞行，这不，悲剧发生了。一天，燕子妈妈出去捉虫，由于风太大，把燕子窝吹了下来，小燕子不会飞，就一起掉了下来，摔死了。晚上，燕子妈妈回来了，见了小燕子的尸体，就号啕大哭，边哭边喊：“我不该如此溺爱我的'孩子啊！最后害了我的孩子们呀！

伤害的作文13

　　老师您也许早已淡忘了我，可是我却一直记得你。说来有点惭愧，那一件小事，说来微不足道，但却对我伤害很大，给我留下了深刻记忆。

　　记得那时，我刚上四年级，第一次接触你，也是第一次接触电脑，你教我们电脑，你是那样的严厉。电脑是冰冷的，它不听我指挥，你恨我不会操作，你的眼光使我感到恐惧。在你眼中，我大概不是个好学生吧，学什么都学得慢，打字水平超底，有时候上课还会和同学说话。是的，这的确是我，但你或许不知道我的另一面，其他的各科成绩很不错的我，非常希望在电脑课上也能出类拔萃。后来，在我强烈要求下，爸爸妈妈给我买了一台电脑，从此，我只要一有时间就练习电脑，我是多么希望自己的.进步能得到你的承让啊！只要你能给我一个鼓励的笑——那种你经常给成绩好的同学的微笑，我就满足。

　　那一天，有一节电脑检测课，正当我慌中出乱的时候，在我身后传来冷冷的笑声，“基本键按错了”。我慢慢地把手从键盘上缩了回来，旁边有同学在窃笑，泪水流溢着我的眼眶，我知道自己又一次失败了。当我将模糊的视线转向你的背影，向你乞求安慰时，却听见你有些不耐烦地对另一个老师说：“笨得伤心，教也教不会。”霎时，我只感到自己心被重重地摔在地上，碎成一片一片，我委屈地哭了，没有想到自己的努力竟是这样的结局。那一刻，我真的恨你，恨你如此伤害一个既骄傲而又自尊的女孩子的心。曾经伤害了我的老师

　　虽然那心灵的伤早已痊愈，但留下一道疤，有的时候一碰到它还是有些隐痛。老师，也许你作为老师有权责备我，但你不知道，伤害了一个孩子远比让孩子从打击中恢复自信容易多，我就是这例子。

伤害的作文14

　　那天放学，我远远地就看到了你，却迟迟不愿过去和你打招呼。你看你，什么都好，学习好，家境好，相貌好，人缘好，让人好生羡慕。今年过年，好像又长高了不少。

　　现在的你，像化茧成蝶了一般，已经是我可望不可及的了。一种无形的自卑感涌到心头，难受极了。

　　一切都在悄无声息地发生着变化。

　　初一时，我们一个班，那时，是很好很好的朋友吧，至少，我是这么认为的。而现在，是距离隔断了彼此，还是时光淡化了友谊？我不知道。

　　初三了的'你，像个一夜间明了事理的孩子，发了疯似的学习。当年还落后于我的你，现在超过我已不止一星半点了。

　　在学校，我们迎面相遇，你总是若无其事地走过，而我，却是艰难地别过头。很佩服你竟能把曾经的友谊看得那么淡，比白开水还淡。又或许，朋友诸多的你，从没把那当回事。我不知道，也没必要知道了——不管是我曾经过激的言辞伤到了你还是，你根本不在乎，都没有必要了。

　　我想，我该醒悟了。太沉迷与过去，只会让我失去了现在，放弃了未来。倒不如好好珍惜眼前的时光、眼前的人。我的人生之路还很漫长，若是为了这段凄惨破败的友谊而伤感、自甘堕落，那未免太无能。

　　公交车来了，上了车，我没有说话，只是朝着和你一道的CQR笑了笑，她也回了我一个微笑。而你，面无表情。

　　下车后，我望着渐渐远去的公交车，默默地想，我会好好学习，努力超过你；我会耐心地等，等着你在我心中留下的伤口慢慢愈合。

　　而我们之间那所谓的“情谊”，也将从此画上句点。

　　当然，“朋友”，也愿你一路走好。

伤害的作文15

　　“被别人伤害一次，就用刀在手上划一刀，但还是怕痛，只是轻轻的划了一下……”这段话是我在小荷网看到的，我很欣赏这段话，同时又怕这一段话，怕不得不看到真实的自己，不得不面对这些“曾经的伤痛”，今天，又被一个朋友无情地伤害了一次。

　　我没有想象中的坚强，坚强，只是我在别人面前的形象而已，从来没有人注意到背后的我，我都是把泪藏在背后，背后的我是孤寂的，是懦弱的，被伤害了，我哭了。她向我道歉，我没有回答，我不知道为什么我们的友谊那么脆弱，经不起一点风雨，我不知道这种事还会不会再发生，不过，这已经不重要了，因为，我已经变得不相信任何人了。她给了我一张纸条：每个人的心里都会有一段伤痕，像白纸的天真，仿佛被比伤的好深。友情不需要理由，离开也没有理由挽回……我迷茫了，我不知道是该挽留这段友情，还是像白纸一样一刀两断，我不知道该怎么面对她，面对她该说什么，我想，即使我原谅了她，可她还是在我的心灵上划了一刀，而且伤得好深。这时，听到一句话：好小气啊，明明都写道歉书了，还不原谅她……，我不明白，他们都不知道事情的.真相，为什么到最后是我的错，这样的结局好悲哀……

　　不相信任何人，因为这是自我保护的一种方法，因为这样可以不受伤害。

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