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春夏秋冬的作文

时间:2023-04-18 19:01:47 作文 我要投稿

春夏秋冬的作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的春夏秋冬的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春夏秋冬的作文15篇

春夏秋冬的作文1

  我们的校园一年四季都很美,不同的季节展示出她不同的风姿,如同一幅美丽的画卷。

  春天,雷公公伸了个懒腰后,从沉睡中睁开惺忪的双眼,打起了欢乐的鼓,草弟弟听着鼓声,从大地妈妈的肚子里钻了出来。春雨姐姐不停地呼喊着春笋弟弟,春笋弟弟终于受不了诱惑,露出了淘气的脑袋,它睁开眼睛,好奇的看着这个美丽的世界。柳树姑娘温柔的梳着它那美丽的秀发,它婀娜的身姿在风中舞蹈。花儿妹妹拼命吮吸着春雨姐姐甘甜的乳汁,在雨中欢快的笑着。

  夏天,太阳公公毫不吝啬的向大地释放出它全部的热量。我们的校园热闹起来了。孩子们在宽阔的操场上尽情的欢呼,奔跑。突然,天空乌云密布,调皮的雨点时而粗、时而细、时而大、时而小、时而快、时而慢,犹如一曲优美婉转的乐曲在校园奏响。高大挺拔的樟树经过雨水的冲洗,一片片绿叶闪闪发光,犹如一个个鲜活的生命。

  秋天,秋姐姐把树公公的叶宝宝染成黄色的,叶子一片片的'落下来,像一个个小精灵在舞蹈。五彩的树叶像一件件绚烂的衣裳,轻轻的披在大地妈妈的身上。

  冬天到了,冬爷爷驾着雪橇来到我们的校园,带个我们许许多多的欢笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱着、跳着。我们伸出灵巧的小手,任它在我们的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥压得喘不过气来。

  我爱我们的校园,更爱校园美丽的四季。

春夏秋冬的作文2

  我爱春天,她充满活力;我爱夏天,她充满活力;我爱秋天,她是杜兰花生;我爱冬天,她充满了童话。

  春女迈着幸福的脚步来到这个世界。她用温暖的春风唤醒花草树木,迎接春天的到来。草好奇地钻出地面,观察着人间春光;花儿在春风的映衬下绽放出灿烂的`笑脸;河水微微荡漾,奏响欢乐颂,大家都迫不及待地享受着春天的气息。

  送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏天的娃娃让烈日公公挂在天上烤大地。树上的蝉宝宝一个劲的叫,好像在说:“好热,好热。”就连淘气的狗现在也乖乖地躺在树荫下,伸出舌头凉快凉快。

  夏娃儿蹦蹦跳跳走了,秋哥又来了。秋哥带着凉爽的秋风来到人间。你看,沿路几十棵金色的银杏树,金色的叶子随风飘荡,像金色的蝴蝶在空中飞舞。秋月皎洁,天上繁星无数,使得夜晚格外明亮。

  快看!秋哥走了,董大爷又来了。下雪了!白色的雪花漫天飞舞。不一会儿,整个地球变成了一个银色的世界,一个童话世界。环顾四周,除了蓝天,其他的都亮晶晶的,小路变成了一条长长的“雪毯”。再看那棵树,满树诗画,花团锦簇,浓妆艳抹。

  啊!我爱你,美丽的季节!

春夏秋冬的作文3

  我们的校园一年四季都很漂亮,不一样的时节展现出她不一样的风姿绰约,好似一幅好看的画卷。

  春季,雷家公伸了个伸懒腰后,从熟睡中挣开蒙胧的眼睛,打着了快乐的鼓,草侄子听着锣鼓声,从地面妈妈的肚子里钻了出去。细雨亲姐姐不断地叫喊着春笋侄子,春笋侄子总算吃不消引诱,外露了顽皮的脑壳,它睁开眼,好奇心的看见这一神奇的世界。柳树姑娘溫柔的扎着它那漂亮的头发,它婀娜多姿的体态在风里民族舞蹈。花朵亲妹妹拼了命吸吮着细雨亲姐姐香甜的奶水,雨中轻快的笑着。

  夏季,太阳公公毫不吝啬的向地面释放出来它所有的发热量。我们的校园繁华起来了。小朋友们在宽敞的`操场畅快的喝彩,飞奔。忽然,苍穹阴云密布,顽皮的雨滴一会儿粗、一会儿细、一会儿大、一会儿小、一会儿快、一会儿慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校园奏出。傲然挺立的樟树历经降水的清洗,一片片绿叶子闪闪发亮,宛如一个个鲜活的生命。

  秋季,秋亲姐姐把树家公的叶小宝宝染上淡黄色的,叶子一片片的落下,像一个个精灵在民族舞蹈。五彩的落叶像一件件绚丽的衣服,轻轻地的蒙在地面母亲的的身上。

  冬天来了,冬爷爷驾着冰橇赶到我们的校园,带个大家许多的欢歌笑语。小雪花亲妹妹像一群白的天使宝贝半空中唱着、跳着。大家外伸机敏的双手,任它在大家的手里安居。大爷叔叔被雪亲哥哥压得喘不过气。

  我喜欢我们的校园,更爱校园漂亮的四季。

春夏秋冬的作文4

  我的家乡坐落在有“天府之国”美誉的成都平原上。那里有富饶的农田,亮丽的风景。它像躺在群山环抱中的珠玉,温润而富足。

  春天,万物复苏,百花齐放。郫县友爱村的海棠花宛若一片红色的海洋;龙泉三月的桃花引得成千上万的人流年往返;平原上处处都是油菜花,开得大地一片金黄。春天的家乡多夜雨,有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”早上的空气湿润而清新,像露珠一样新鲜。

  夏天,家乡非常闷热。太阳高高的挂在空中,晒得大地发焦发烫。还好成都平原有一望无际的水稻如碧绿的海洋,泛起阵阵绿浪,给人们带来丝丝凉意。我们还可以躲进“天下幽”的青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑,享受悠闲的生活。

  秋天,水稻低下了头,成都平原一片金黄。真可谓是“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金。”周边的山林里到处洋溢着欢乐的气息,农民们都提着篮子,把树上沉甸甸的果实往家里搬。啊,满是收获的家乡!蓉城初出芙蓉花开、桂花飘香、菊花怒放……我陶醉在这片花海中。

  冬天,家乡多云雾,古语云:“蜀犬咴日”一有太阳,全城的人都出来了,沐浴在冬阳的温暖中。伴着冬天的'来临,全程银杏树也开始泛黄,在阳光下显得金光灿灿。偶尔遇到下雪,便是我们最快乐的时候了。

  我的家乡物产丰富,一年四季瓜果飘香,时令蔬菜源源不断。“成都,是一个来了就不想走的地方。”我爱我的家乡,也爱家乡的春夏秋冬!

春夏秋冬的作文5

  走进校园,顿时眼前焕然一新,校园里到处春意盎然,绿树成荫,令人心旷神怡,浑身轻松无比,忘记了全部的烦恼、忧愁,全身心的投入到这片美景中,真是令人陶醉。

  春天,校园里百花齐放,走进一瞧,花儿们形态各异,争奇斗艳,漂亮极了。走进花丛,顿时感觉香气扑鼻,令人不禁多吸几下,好像要把这些诱人的香气吸进自己的身体,永远的记住一样。啊,春天里的校园多么的令人赏心悦目。

  夏天,校园里烈日当空,骄阳似火,而柳树们则张开了它们那繁密的枝条,尽情的向学生们展示它们那婀娜的身姿。其它的树木也毫不示弱的努力长高长大,长出一片片茂密的树叶,让学生们能有地方乘凉休息。啊,夏天里的校园多么的令人懒散。

  秋天,校园里微风阵阵,而树木上的'树叶都开始了落叶归根,看着那一片片飘落下来的,好似一只只蝴蝶一样在空中飞舞的树叶,让我想起了龚自珍写的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。啊,秋天里的校园多么的令人流连忘返。

  冬天,校园里下起了皑皑大雪,整座校园好像银装素裹一样,成了一个雪白的世界。走在路上,看着脚底下那一个个新出现的脚印,看着远处的同学们砸雪球,堆雪人,真是令人不自禁的融入他们,成为他们的一份子,一起玩耍,忘记时间,忘记自我。啊,冬天里的校园多么的令人赞叹。

  这就是我的校园,一个美丽异常的校园,你是不是心动了,那就快来我的校园吧。

春夏秋冬的作文6

  我是一颗生长在大自然的小草,我虽然非常不起眼,但是我也是在大自然中不可缺少的一员。

  我的用处可大了:我是牛、马、羊眼中非常可口的食物;我既是食物链中的重要角色,也是美轮美奂的点缀物……总之,大自然中没了我可不行。

  春天,沉睡在泥土中的我慢慢地醒来,探出了嫩绿的小脑袋,好奇地看着这个奇异的世界,我看见,我周围的同伴们也探出了脑袋;不远处,一颗参天大树处理在那儿,它是那么大,大得让我忍不住多看一眼;我还看见,大树的后面,有很多“会动的小树”,在那里观察着什么。我想,这应该就是妈妈告诉过我的人吧……

  夏天,我的个子长高了,我盯着比以前高两三倍的身体,欣喜若狂,在微风中热烈地摇摆着、舞蹈着,已经到了忘我的境界了……

  秋天,清凉的秋风吹遍大地,我和同伴们紧紧地拥抱在一起,但还是觉得很冷,不知什么时候,我已经脱去了碧绿的外衣,穿上了黄色的'外套,我感觉阵阵困意向我袭来……

  进入了冬天,我已经睡着了,虽然我的外衣已经破了、腐烂了,但是,外衣可以成为养料,让第二年春天的我更加茁壮成长。我相信,以我顽强的生命力,一定可以迎来更美好的春天!

  我是一颗小小草,一颗有活力、还有顽强生命力的小草!

春夏秋冬的作文7

  我喜欢校园的教学大楼,也爱校园的大体育场,可是我最爱的還是校园的春夏秋冬。

  春季时,校园里的小草发芽了,如同好奇心的小宝宝从土里钻左右来。花圃里的山茶花开了许多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的饱涨得立刻要裂开一样,像一个个球体,有的`正欣然怒放,几个蜜蜂还慢慢地飞过来落在花朵上盗花蜜呢!红彤彤的迎春花也正盛开,这里一丛,那里一簇,很许多。迎春花伸开花朵,仿佛在冲着春亲姐姐笑容呢!

  炎热的夏天,校园里绿草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉兰树了。一棵棵极大的玉兰树好像为孩子们顶开的大雨伞,遮挡酷热的自然光。这时候大家最爱在体育场旁的水池旁边看鱼儿,会出现一丝丝凉风吹过,会给你觉得到秋季的清凉。

  每每秋季来临时性,校园里的桂花树就开过,一朵朵红彤彤的桂花树在枝桠上冲着孩子们盛开漂亮的笑容。走在校园里,轻轻地一吸,满是桂花树的香味。风一吹,一场漂亮又芳香的桂花雨就下了起來,地面上布满了橙黄色的“毛毯”。放眼望去,好像校园里变成了桂花树的深海,美丽极了!

  冬爷爷赶到了这儿时,苍穹就飘起了鹅毛雪。小雪花落在花草植物上,好像给他们穿上了溫暖的棉服;落在操场上,一整片体育场都被雪遮盖了。同学们在操场上堆雪人,堆雪人,别说有多高兴了!

  这就是校园的春夏秋冬,春的溫暖,夏的葱翠,秋的芳香,冬的开心。我爱我的校园。

春夏秋冬的作文8

  春夏秋冬都有一些有趣的活动。

  春天,我最喜欢放风筝。我爸爸、妈妈和我用风筝线放风筝。父亲松开风筝线后,突然,一阵风吹来,风筝越飞越高。然后,妈妈放风筝,风筝越飞越低。后来,我放风筝。突然风筝线断了,爸爸对我说:“风筝长大了,要走远了。”

  夏天是一个炎热的暑假。我最喜欢游泳。爸爸给我买了泳衣,妈妈给我买了救生圈。我跳进游泳池,自由地游泳,但我父亲在某个时候跳进了水里。我爬上岸,对妈妈说:“妈妈,你为什么不去游泳?”妈妈说:“我害怕。”我说:“妈妈,你真是个胆小鬼。”

  秋天,收获季节来临,我每天放学回家,完成作业。我和同伴一起吃水果。好像有好吃的苹果,香蕉,葡萄。我和同伴开始吃,又甜又香。太好吃了!

  冬天,是寒假,下雪了,可以堆雪人打雪仗。我和家人一起玩雪。我哥哥拿着脸盆,把里面装满了雪。我们下楼了。我捡起一团雪,准备打我妹妹的背。哥哥看到了,用一团雪球砸我的头,我很生气。哥哥姐姐都笑了。

  放风筝、游泳、吃水果、打雪仗是一些有趣的'事情!

春夏秋冬的作文9

  四季的雨,各有各的特。

  春天的雨,淅淅沥沥的下着,像牛毛、似花针,仿佛在天地之间蒙上了一层轻纱。春雨滋润万物,也唤醒了万物,它通常都是“随风潜入夜,润物细无声”的,怪不得人们都说“春雨贵如油”呢!

  夏天的雨,是雷阵雨,通常是来也匆匆去也匆匆的.。下雨前,天气会闷热,天上乌云密布,接着是狂风大作,还不时传来阵阵雷声。突然,一道闪电划破长空,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。雨铺天盖地,好像是老天爷打开了闸门,让天河的水全部流到人间一样。几分钟后,雨渐渐停了,阳光透了出来,到处像刚洗过的淋浴一般,空气格外清新。

  秋天的雨,一下就是好几天,让我觉得心烦意乱;但他一连几天的洗涤,净化了空气,洗净了整个大地,让我忧,又让我喜!

  冬天的雨便是冷,冬天阳光少、风又大、温度又低,再加点雨,能不冷吗?

  四季之雨,真是各有特点:春雨如缕如丝;夏雨铺天盖地;秋雨连绵不断;冬雨越下越冷,这使我不禁赞叹:大自然是多么奇妙啊!

春夏秋冬的作文10

  我家对面就是大铜官山,铜官山一年四季都有美丽的景色,让人应接不暇。

  春天,铜官山春意盎然、万紫千红,小草也发芽了,它在风中“沙、沙、沙”地唱歌,像是在对春姐姐的欢迎,春姐姐一高兴,又吹了一下,呀!这一吹可不小,都把乌云吹来了,雷雨轰隆隆的下,春雨中的铜官山也有一番别样的风景,云朵浮在山顶上,像一个人戴着一顶帽子,雨过天晴,天上出现了美丽的彩虹,每一天早上我只要看一下铜官山就会神清气爽,我就会在心里想:新的一天又开始了。

  夏天,我看见那铜官山翠丽欲流,到处一片绿色,夏哥哥飞奔过来,一下子给树木换上了绿装,夏哥哥飞过来跟我们说:“小朋友们,加油!快到暑假啦!”每当我心烦意乱的时候我都会望一望那被夏哥哥换上绿装的树木,因为那一片片绿色可以让我静下心来,安静地写完作业。

  秋天,秋婆婆抚摸了一颗果树,让它们结出了甜美的果实,秋婆婆让秋天变成一座粮食的`宝库,到处都是果实,到处都是那可爱而又美丽的果实。

  冬天,冬伯伯慢慢地走了过来,他吹来了一阵风,装满雪的一片片云朵飞了过来,很快下起了雪,那一片片雪就像冬天里的小精灵,落在了铜官山上,一夜过后,这些冬天里的小精灵就布满了整个世界,到处都是白茫茫的一片,我们在雪里打雪仗,堆雪人,玩得可开心了,冬伯伯在我们的欢声笑语中带走了雪花,带走了冬天。

  四季轮回,美丽的景色数也数不清,我爱铜官山,但我久久不能忘怀在铜官山下度过的每一天。

春夏秋冬的作文11

  “春天”是个清新爽朗的季节,喜欢穿着嫩绿的衣裳,化身为一股轻风,穿梭在花丛中,使百花齐放长出嫩芽,让大地看起来活泼可爱,也让冬天睡大觉的动物从梦中醒来。春天让大地又重新快起来,也带着颜料四处着色,让大地变得更鲜艳,使花朵更加有活力,让每个人觉得大地好温暖,好像一幅彩色的图案。

  “夏天”喜欢穿着鲜红的衣裳,化身为一颗火红的太阳,照耀着大地,刺眼的阳光让大家睁不开眼,是个充满热血、潇洒的青年。喜欢把蝉晒得吱吱叫,把大家热得受不了,也为大家带来光明与活力,使得大家充满热情。它也把我们诱惑到冰店吃冰凉的冰,带我们到游泳池玩冰凉的水,那是多么好。

  “秋天”喜欢穿着橘红的衣裳,在脸上还图着橘红色的腮红,吹起一阵阵的微风,化身为一片片的枫叶,使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆,告知大家冬天将近,要加上厚厚的衣服和外套,让大地充满温馨的感觉。

  “冬天”喜欢穿着雪白的衣裳,化身为一片片的细雪,吹起令人寒冷的.寒风,使大家冷得发抖,纷纷靠近温暖的炉子。或用白色的漂白水把大地漂成雪白雪白的,让一切显得沉默冷淡。冬天喜欢把人吓得缩进被窝里不敢出来,使其他季节欢笑的花朵也已经消失,天上掉下许多冰冷的雪花,让人看了,等不及跑到外面玩雪,它就好像为一年四季的事情画上优美的休止符。

  春夏秋冬,每一个季节都是如此的美丽迷人!

春夏秋冬的作文12

  春,有一双轻柔的手。它轻轻地在微风中抚摸着我们的脸,让我们感到温暖;它轻轻地来到小山坡,小草悄悄地露出了头,在阳光下笑着。

  春,有一双会打扮的手。它慢慢地提起柳树姐姐长长的辫子,一下一下地梳理着,把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麦的头发梳得齐刷刷的,绿绿的,油光水亮。

  夏,有一双染发师的手。把爱美的“少女”的头发染得绿油油的,大自然的'色彩在这燥热的夏季成了美丽的音符。

  夏,有一双会弹琴的手。把夏天变成了一支旋律欢快的曲子。这支曲子有风雨的节奏、有烈日的节奏、有夏之星(夏天那些整天叫个没完的昆虫)的节奏、有汗水的节奏……这些节奏在森林中、田野上不停地演奏着。

  秋,有一双魔术师的手,它把稻穗变得金黄,在广阔的大地上铺起了金色的地毯,把果实变得香气扑鼻,沁人心肺。

  秋,有一双勤劳的手。你看,田野里,一双双勤劳的手正在收获着丰收的喜悦。

  冬,有一双整容师的手,在这寒冷的冬季,它为大地贴上了一张洁白的面膜,让大地更加美丽。

  冬,有一双画家的手。它把原来金黄色的秋天染成了雪白色,将黛色的山,高大的树点缀在这个银色的世界里,它告诉人们:冬天来了,春天还会远吗?

春夏秋冬的作文13

  校园的春夏秋冬,都是一幅美丽的画卷。

  春回大地,万物复苏。沉睡已久的花儿在美丽的校园中醒来,穿上了五光十色的衣裳。小草也纷纷探起头来,望着校园碧蓝色的天空;校园中新生的小树都抽出了新嫩的枝条,枝条上有着嫩绿的点点嫩芽。望着这美丽的校园景色,哪个人不会为此心动呢?

  酷热的夏天来临了。校园中的花草树木都显得格外有生机。柔嫩的小草不再是或浓或淡的.新绿了,取而代之的是生命力旺盛深绿色的硬草。小树的枝条变的更硬,叶子变得更绿了,远远望去,不再是或浓或淡的新绿了,取而代之的是有深有浅的碧绿。

  金秋时节,景色宜人。又到了丰收的季节,对美丽的校园而言,金、红、橙色的秋天给学校最大的利益就是美丽的风景。枫叶像一把小扇子,扇走了炎热的夏天;树叶像一个个小降落伞,和蚂蚁一起慢悠悠地降落;落花铺成地毯又软又香;成群的小草也变得枯黄了,像金黄色的麦子,一阵风拂过,成群的小草就像起伏的海洋。

  天寒地冻,雪花飞舞。冬天不知不觉地悄悄来临了。大地变成了白色的,学校操场盖上了一床白被子,校园里的花草树木都躺在白被子底下,睡着了。它们在等待下一个春天的来临……只有松树还挺拔健在,它在等着下一个松树的诞生……

春夏秋冬的作文14

  一年有生机勃勃的春天,有百花争艳的夏天,有果实累累的秋天,也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天,更爱那那美丽洁白的雪!

  不知不觉中,冬天到了。一阵“下雪了!下雪了!”的声音传过来,我急忙趴在窗口看着外面的世界,一片片雪花轻盈盈慢悠悠地像仙女一般从天空飘落下来,我开心极了!洁白的雪花落在地上,落到树上,落在屋顶上,到处一片洁白,多美的雪啊!我迫不及待地穿好衣服跑出教室,伸出小手,雪花落在了手心,感觉如同走进了仙境一般。一场大雪过后,落光了叶子的杨树上,好像穿了一身银白的衣裳。

  雪下了一上午了都没停,在教室里有些坐不住了,我跑到雪地里踏雪去。刚走到操场上,一股风轻轻吹过,我不禁打了一个冷颤。雪,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。同学们商量着等雪停了就堆起个大雪人,白胖胖的大雪人??

  第二天,太阳出来了,村庄仿佛披上了华丽的.银装,房屋、树木都铺满了层层白雪,雪花儿闪着银光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随后留下了一串串清晰的脚印。我突然灵机一动,何不抓住大好时光去乐一乐呢?于是,我把认识的小伙伴一一喊出来,原来他们和我一样早有准备,“堆雪人、打雪仗喽!”我们在雪地上尽情地追逐着、嬉戏着??欢快的笑声回荡在校园里。

  我爱家乡的冬天,更爱家乡冬天的雪。

春夏秋冬的作文15

  春,為清之情;一朵朵櫻花散發淡清香,善誘人。夏,為火之時;一對對情侶火之愛,是夏益之逸。冬,寂寞溢之時,失戀者漫無目的行此無人之路,那顆易碎之心已為厚之積雪。秋,是思之函,一封之思從此寄出。

  我與此秋遇,思乃溢。此第三一悟矣,兮,都不憶矣。但記,自昇國中後,此心之間愈大,亦漸傾心於此孤之秋。

  好一人在秋時,至林場行。聞此風輕唱,顧桐行完之生,聞著此混而思與獨之氣。細評味此秋之味。

  家之窗前有一株梧桐樹。每至秋,我便好然伫立此窗,顧此課梧桐。秋風吹過,覺面上凉凉之,看了看鏡,見了掛在臉上那兩條痕。兮,又欲起於是乎?猶不忘於乎?我直問其此二者,可每之也都是像……

  是三年前的一個秋,吾與之在林場見之一……“姊姊,勿去哉,君言我欲永居之,我不許你行。”。”我哭謂之曰。其手抹了我的`淚,告曰:“小璵,吾之所謂永居,本是一個病句,一人不能為一人食,臥,工作。小乘,我每一人是一個獨立之體,多者宜自行成,小乘,一日當知吾言之。小乘,勿啼,當歸視汝之。”。”言訖,其提行李箱遠,最其後,消……

  是也,我每人都是一個獨一之體,竟以獨長,獨向一切、當一切。此道未久,我豈獨下。

  隱隱中,其別者秋,與其遠之影,又複見於現時……

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