当前位置:贤学网>语文>作文> 四年级启示作文300字

四年级启示作文300字

时间:2023-04-17 15:31:30 作文 我要投稿
  • 相关推荐

有关四年级启示作文300字锦集五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级启示作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级启示作文300字锦集五篇

四年级启示作文300字 篇1

  大自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。

  一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。

  我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。

  做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的'地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。

  这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。

  做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!

四年级启示作文300字 篇2

  清明节这几天,我们要回老家。

  乡下的空气真清新呀!四处鸟语花香。我四处走着,四处看着,希望找到一些有趣的植物动物。

  突然我发现在一堵墙上有一只壁虎,那只壁虎爬得那么快,那么迅速。

  以前我虽然见过壁虎,可没想过它怎么能爬?今天我对壁虎提出了疑问:它究竟是怎么在墙爬的'呢?可是我又抓不到它,只能回家找了。

  原来,壁虎脚上有许多很多很细的刚毛,这些刚毛非常细,每根粗细只有人类发丝的十分之一。这么细的刚毛,再在刚毛顶端分出许多更加细小的绒毛,壁虎足底大约有50多万根这样细小的绒毛,它们能产生巨大的分子吸力,让壁虎能够附在任何光滑或垂直物体的表面。

  看到这里,我不禁生出了个想法:如果在鞋底布上这种绒毛,我们就可以走在墙上,走在天花板上,我们可以用它来表演杂技;如果再在手套上布上这种绒毛,我们就可以攀登更高的山峰,更高的建筑物。

  同学们,让我们好好学习,在未来造出这样的物品!

四年级启示作文300字 篇3

  人类的发明---来自动物灵感。比如以电鱼发明了伏特电池;以萤火虫发明了人工冷光;以动物的爪子发明了现代起重机的挂钩......

  一位科学家正在公园里散步,突然在一棵树上看到了一只昆虫,他顿时有了兴趣,便拿出一个透风的小盒子,把昆虫放进去带回实验室。经过几天的试验与研究,这位科学家发现昆虫的复眼是由千万个小眼睛组成的,由于小眼睛之间的相互抑制,使眼具有突出影像的边框,增大清晰度的'功能。人们仿效苍蝇复眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”,,一次就能拍摄1329张照片,其分辨率达四千条线。

  科学家不仅可以通过陆地上的生物进行发明,还可以用那些海底生物进行发明。

  比如水母耳朵的结构和功能,设计了“水母耳风暴”预测仪,能提前15小时对风暴做出预报,对航海和渔业的安全都有重要的意义。

  大自然真是人类的好老师呀!

四年级启示作文300字 篇4

  大自然是人类的老师,它有着让人类受益无穷的启示。

  我有一次外出画画,我要画高楼大厦,可是画出来的`楼房歪七八扭;我又画巨大的松树,可是叶子去不会画;我要画草地上的蚂蚁,可是他们又到处乱跑……我非常气愤,急得哇哇大叫。这时我发现了一只蜘蛛在织网,我就细心观察起来。只见蜘蛛不停的爬来爬去,吐丝跳跃。眼看网就要织成了,树上却滴下一滴水把蜘蛛的网弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破烂不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奋起来重新织网,一张网又渐渐地成形了,蜘蛛织得更快了,很快,一张大网便在风中飘舞起来。

  我看到蜘蛛这种精神很受震撼,便又开始画起来,很快,一张城市的“肖像画”便展现在我的眼前,我很高兴,这都是蜘蛛的功劳呀!同时我也明白了:只要坚持下去就一定能成功。蜘蛛的这种精神让我受益一生,我一定要记住这个信念!

  我相信大自然给人类的启示不止这一件,我还要发现更多大自然的启示!

四年级启示作文300字 篇5

  一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。

  之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

  又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

  这给了我极大的'震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!

  这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示。

【四年级启示作文300字】相关文章:

启示作文《爬山启示》09-03

大自然的启示四年级作文04-06

大自然的启示四年级作文10-10

柳树的启示四年级优秀作文12-18

启示作文04-02

启示的作文02-03

启示的作文06-25

伤疤的启示作文11-09

青蛙的启示作文11-04

蜗牛的启示作文03-08

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有