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描写的作文

时间:2023-04-15 11:09:35 作文 我要投稿

关于描写的作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的描写的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于描写的作文三篇

描写的作文 篇1

  在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了精彩的运动会。

  一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的操场一下子热闹起来。

  随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,踏步向主席台走来。他们个个面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。

  当宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像离弦的箭一般冲向终点,引得在场的同学们兴奋不已。

  女子800米是考验选手体力和毅力的项目。在比赛中,要面临的不仅是运动员身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的.运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神。

  参加实心球比赛的选手互相竞争,越投越远。他们手中的实心球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  我们班的运动员在这届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神。

描写的作文 篇2

  转眼间,六年过去了,在我六年的生活中,使我难以忘怀的是一次有趣的野炊活动。

  那时,我们学校三至六年级举行野炊活动。我们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活,有的洗菜,有的洗碗。碟,有的打水。当然,我也不例外。然后小红做厨师,我就在那儿做调味的.,小红把菜倒下去,而我看见旁边的菜很香,我就神不守舍地看着,去忘了下盐。最后,我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来,开始吃饭了,有一位同学夹了菜说:“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的。”我就在想,我终于想起来了,刚才我在看别人煮菜,却忘了下盐,真是对不起,同学们笑眯眯地说:“原来是这样,没关系,你真是成为集体的“开心果”了,我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果,老师都连声称赞说:“好吃,不过只是那一道菜不是太好吃,但是,不管怎么说它也是集体的劳动成果”。

  这次难忘的野炊活动,既有趣又快乐。这次,野炊活动既锻炼了同学们的生存能力,也让同学们的友谊变得更加团结,真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊!

描写的作文 篇3

  春天回来得很快,悄无声息,在我们不知不觉中……

  草儿从土壤中探出了头,枝条在温暖的春风中迎风招展,遍地的野花开得姹紫嫣红,煞是好看。

  春雨绵绵,洒在山头,嫩绿的笋儿,从小山包上钻出了头;洒在街旁的大树上,“沙、沙、沙”的声音像音乐家轻轻拨动琴弦……

  春雨后,春风拂来,空气中略带一丝丝花的甜香。孩子们拿着心爱的风筝急切地奔向公园的草坪。一个小男孩像冲锋的士兵,率先到达草坪——只见他,先用左手托着风筝在空中寻找风的方向,再用右手紧拽着提线,接着左手慢慢地把风筝抛向空中。身旁的小伙伴们拍手喊着:“风来了!风来了!”小男孩全神贯注地盯着风筝,手中的.提线一会儿松,一会儿紧;放飞的风筝借着风势,在空中越飞越稳、冉冉上升……这真是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  春天的回到,也寓意着即将又要开学。

  校园里,也是一番春的景象:旗杆顶上,鲜红的国旗在春风中向同学们招手;教室旁,高大的黄桷树舒枝展叶,张开怀抱,好像在对同学们说:“欢迎回来!”;花圃里,百花盛开,群芳争艳;花丛中,鸟语花香,辛勤的小蜜蜂上下翻飞,五彩缤纷的蝴蝶成双成对地翩翩起舞,好像在跳双人芭蕾。

  春天的回到,像一位画家又回来了,轻轻悄悄地,给大地涂满了蓬勃的色彩,把大地装扮得生机勃勃;春天的回到,像一首清丽的诗歌,如甜蜜梦,如香醇酒,又从孩子们的口中吟诵:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无……”

  ……

  春回大地,一切又那么美好。

  可是,君看今年树上花,不是去年枝上朵。请让我们珍惜每一次,回到的春天……

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