有关保护环境的作文三篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的保护环境的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
保护环境的作文 篇1
你们好！
我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼??在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：
1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；
2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的.道理更加深入人心；
3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
保护学校的环境篇二：
校园，处处是朗朗的读书声和鸟语花香，我们可以在大树底下学习，玩耍，多么美好啊！
而有的同学却不懂得珍惜这干净的、舒适的环境。
放眼望去，在校门口，零食袋、瓜果皮、包装盒满地都是；在楼道里，那洁白的墙壁却被一个个小黑手印留下了永远的痕迹；在教室里，桌椅被乱涂乱画，纸屑也成了“常客”；在我们那充满欢声笑语的'操场里，地下偶尔也会看见几个垃圾袋；更可气的是，在饮水房和卫生间里，水龙头肆意的笑着，没人会去管它??
这些不好的习惯在学校里随处可见，这多么污染学校的环境啊！如果同学们都这样做，校园将会变成一个多么糟糕的地方啊！ 那么，我们就从今天开始，好好保护校园环境，让她永远美丽！
保护环境的作文 篇2
4月22日这天，我们非常荣幸地参加了“海塘绘画活动”，在钱塘江堤岸上进行绘画创作，用我们手中的小画笔描绘出钱塘江的美景，表达我们保护钱塘江的倡议。来自全省百余名学生参与了这次活动。
我们崇文实验学校的同学，在老师和家长的帮助下，也在堤岸上描绘出了一幅幅美丽的图画，你瞧，有想象中的钱江女神在守护钱塘江；有绿树金刚大战浓烟恶魔；还有举着“保护钱塘江”字样旗帜的崇文海燕们，在钱塘江边植树造林，水中倒影着一个个崇文海燕的身影和一排排他们亲身种植的树木，画面很复杂，但我们都完成得非常棒！我们顶着烈日作画，又累又热，但大家却都热情高涨，炎热的`天气考验着我们的耐力，我们不肯屈服，一直握着蘸满涂料的画笔，蹲在那里画着、涂着，画面完成后，我们心里都美滋滋的。
我们希望通过这次活动，呼吁大家共同保护我们的母亲河钱塘江，我们还想对大家说：“虽然我们还小，做不出什么惊天动地的大事来，但是每人从我做起，从点点滴滴的每一件小事做起，相信我们的母亲河会越来越好！
让我们一起行动起来吧！
保护环境的作文 篇3
珍惜资源，保护环境，这单单几个字，却非常重要，比如我们出去玩等地方都会有这几个字。
地球上的资源是有限的，本来可以不间断的生长，可是由于人们的过度开发，这些资源都没法继续再生了。水资源是人类不可缺少的东西，它孕育了一切生命，他就是我们的母亲，可是水资源总是被一些不懂得珍惜，只会浪费的.人浪费了，地球上的水很多，但只供我们饮用的水很少，其他的都是海水，所以我们要保护水资源。生物资源也很重要，他可以让我们生存下去，所以我们不能破坏食物链中的任何生物，如果破坏了，将发生大灾难，总有一些可恶的偷猎者，在捕捉野生动物，如大象，犀牛等，所以我们要保护任何资源，不让他被破坏。
保护环境，珍惜资源，从小事做起。
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