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吹泡泡的作文

时间:2023-04-08 13:19:54 作文 我要投稿

关于吹泡泡的作文【热门】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的关于吹泡泡的作文,欢迎阅读与收藏。

关于吹泡泡的作文【热门】

关于吹泡泡的作文1

  提起我的课余生活,那真叫丰富多彩。有民族舞,快板,玩游戏。但我还是喜欢吹泡泡。

  星期天,我写完作业想吹泡泡,于是我和爸爸做起了泡泡水。首先,我拿来一个瓶子,里面接上半瓶水,然后,把肥皂切下薄薄的几片放在瓶子里,接着挤三滴洁洁灵,三滴洗衣液,两小勺白糖,再拧上盖子摇晃几下,泡泡水就做成了。

  我又找来一支长长的吸管,一切准备好了。于是我端着泡泡水来到阳台上吹起了泡泡。我首先拧开盖子,然后把吸管的一头沾一点泡泡水,接着我撅起小嘴轻轻一吹,大大小小五颜六色的泡泡就诞生了。可是泡泡还没飞多久碰到护栏就消失了。

  我觉得这样不过瘾,于是,我像一只快乐的鸟儿一样,端着泡泡水瓶奔到楼下一个开阔的`地方继续吹泡泡。啊,好漂亮,好美丽的泡泡呀!它们五彩缤纷、形态各异!有的聚集在一起像一串串晶莹剔透、紫得发亮的葡萄;有的像五颜六色的一串串糖葫芦可漂亮了;还有的泡泡一个接一个地从吸管中蹦出来,它们想飞向蔚蓝的天空,想与小燕子比翼双飞,可碰到树梢就破灭了,真可惜!这时听到妈妈喊:“家玉,吃饭了,别玩啦!”于是我恋恋不舍地回家了。

  吹泡泡的游戏可真好玩!

关于吹泡泡的作文2

  今天,我和爸爸一起去吹泡泡。

  爸爸说:“我们吹泡泡一定要有泡泡水。”说着,爸爸拿起洗洁精,水和习惯,自己调起了泡泡水。他先往洗洁精里倒入适当的水,一边倒,一边又说:“加水不能加的太多,也不能加的天少,否则都是吹不出大泡泡的。”接着,爸爸拿起吸管不停地搅拌,等把水和洗洁精搅拌为一体时,泡泡水就做好了。

  终于做成泡泡水了,现在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了许多泡泡水,猛地一吹,可是,吹出地只有水,连泡泡的影子都没有看见。我心想:我吹了那么重,而且还沾了很多泡泡水,为什么吹不出来呢?这次,我沾了一点点的泡泡水,再用劲一吹,可是,又失败了,还是没有泡泡出来,我不禁有点沮丧起来。

  爸爸见了,笑着说:“吹泡泡的时候不能沾太多或太少的泡泡水,要沾得量适中,还有,吹的力气也不能太大,也是需要控制好的。“我照着爸爸教的,沾了少许泡泡水,在用嘴轻轻的'一吹,果然吹出了一个一个漂亮的泡泡。吹出来的泡泡在阳光的照耀下,变得五颜六色。形状也是各种各样,有的像一串串的糖葫芦,有的像五光十色的水晶球,还有的像一个个晶莹剔透的葡萄

  看着这些美丽的泡泡,我仿佛也变成了其中的一员,自由自在地漂浮在空中俯视着世界

关于吹泡泡的作文3

  一天我正在和朋友玩泡泡,开心地吹着,可后来的事就带给我一些疑惑,请大家接着看吧 吹着开心的泡泡,吹泡泡的发现作文。我心有疑问了,真是奇怪了,明明泡泡就是白颜色的怎么吹出来的泡泡是五颜六色的呢?我心里不禁打起了"大问号''来。 我回到了家中问妈妈这是怎么回事,妈妈也不是很清楚,只是说了一句这个,“好像是太阳光的作用”。

  我不满意这个回答就打开电脑,查出了答案。肥皂泡本身是无色的,就像一张透明的玻璃纸一样,阳光在肥皂泡膜表面的正面和反面都会产生背影反射。当阳光穿透了正面,碰到背面,就立刻反射回来,反射回来的`光线又反射……总之阳光是由七种颜色组成的。

  如果肥皂泡膜的某一处恰好使两股反射的红光互相抵消,而这个部位失去红色的阳光,呈现出来的色调就是蓝绿色的。而在另一个部位,某种光色得到了加强,呈现出来的颜色就显得浓些,鲜艳些……肥皂泡就是这样把阳光分解,呈现出色彩斑斓的图案的。看了电脑上的原因我才恍然大悟。 我太高兴了,因为我终于知道肥皂泡的秘密了。

关于吹泡泡的作文4

  “耶!”同学们高兴地欢呼起来。这是怎么回事呢?原来,公冶老师要给我们玩吹泡泡游戏。你说我们能不开心嘛!

  老师手里的泡泡水的盖子是粉红色的,像一顶鸭舌帽。瓶子身上有一把土黄色的把手,好像一个小男孩在跳爵士舞,酷极了!

  老师在吹泡泡之前,先把盖子拧开,接着老师用一个“8”字型吹杆在泡泡水里蘸一蘸,公冶老师大声地说:“我吹出来的泡泡有气球那么大!”我心想:公冶老师是不是在吹牛呀!然后公冶老师用力吹泡泡。结果吹出来的.只有一颗黄豆那么大。公冶老师再吹一次,终于成功了!我心想:公冶老师这次成功了。 失败果真是成功的妈妈呀!

  公冶老师终于让我们吹泡泡了!老师给我们每人发一瓶泡泡水。大家开始吹了,整个教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五颜六色的“葡萄”。正当别人得意的时候,我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。别人都叫我“小魔女”。我吹出来的泡泡像一只只小鸟勇敢地飞向天空。

  我四下张望,他们有的嘟着嘴,有的撅着屁股。“哈哈!”我看了都想笑,教室里成了泡泡的天堂啦!

  我真想和爸爸、妈妈一起住在五光十色泡泡里,泡泡飘呀飘,一直飘到童话王国里。

关于吹泡泡的作文5

  今天上午,老师教我们在教室里做游戏,游戏名称叫吹泡泡。当时,我很激动,忍不住想衝上来玩。玩吹泡泡的工具是泡泡水、泡泡圈。

  老师先给我们做示範,老师首先拿起泡泡瓶,準备拧开泡泡圈。其次,老师把泡泡圈拧开了,抽出来。然后老师拿起泡泡圈,在泡泡水裡蘸了蘸,最后老师轻轻一吹就吹出来了许许多多的泡泡,老师再使劲一吹,结果一个泡泡也没有。

  一会儿就轮到我们比赛了。先是我们1、2小组比赛。我们都吹出了许许多多的泡泡。又是3、4、5小组比赛了,他们也吹出了很多泡泡。有的泡泡像葫芦。有的'像雪人。也有的像……,泡泡的颜色有的是五光十色,有的是晶莹剔透。泡泡的样子是大小不一的。有的大有的小。同学们看见这么多泡泡,都争先恐后拍泡泡。我想泡泡应该飘到无边无际的大草塬,在草塬里跳舞唱歌。还有的应该在小朋友的家裡,陪小朋友们玩。

  我今天真开心,就像一朵朵盛开的小花。

关于吹泡泡的作文6

  今天语文课,我和同学们一起玩了吹泡泡的游戏。

  上课了,老师先发给我们一瓶泡泡液。然后,吹泡泡开始了!我先用吸管在瓶子里蘸了一下,再把它放在嘴边,然后便吹了起来。我只需轻轻一吹,泡泡便不停地飞了起来,泡泡的颜色多得数也数不清,有红的、紫的、蓝的、黄的……

  简直像一个个五彩的玻璃球。吹得快,泡泡便像一列小火车开过。吹得慢,泡泡就变成一个大气球,越吹越大。

  有的同学吹的泡泡像一串串糖葫芦,有的同学吹了一大堆色彩斑斓的水晶球,还有的同学吹出了一颗颗晶莹剔透的珍珠。顿时,整个教室成了一个泡泡的.世界。

  如果泡泡有生命,它一定会想:我要是能非出窗外,那就自由啦!

  吹泡泡的游戏不仅使我们增进了师生间的友谊,也使我们展开了想象的翅膀,使我们的心儿随着泡泡一同飞翔,飞翔。

关于吹泡泡的作文7

  这天,我无所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡来了。我想,反正也没什么事可做,不如想到什么就做什么吧。

  我找来一个瓶子,往里面灌热水,再放一点洗衣粉,接着我拿起一根白色的空心吸管,搅拌了几下,最后终于大功告成。我用吸管蘸了一点精心调配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圆溜溜的,有大有小,还有几个连在一起,五光十色。大泡泡像节日的天空中飘着的气球,小的则像一串串成熟的葡萄,又像一颗颗晶莹透明的玻璃球,美丽极了!泡泡在空中自由自在地飘着,有的慢悠悠地,是那么悠闲;有的一会儿功夫就飞到远处,好像要到国外旅行;还有的一会儿飘到东,一会儿飘到西,是那么快活。我欣赏着这些美丽的泡泡,很是羡慕它们!忽然,我仿佛觉得自己也变成了个美丽的泡泡,一阵微风吹来,我就慢慢地升上天空,和我的伙伴们一起飞过了连绵起伏的群山,飞过了一望无际的大海,飞过了碧绿的草原,来了我日思夜想的`首都北京 。我们看到了壮丽的长城,雄伟的天安门,还和北京的小学生成了朋友。

  我想,要像美丽的泡泡那样自由自在地飞翔,还得靠自己的勤奋努力,这样才会不断进步。

关于吹泡泡的作文8

  今天下午,老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。老师弯下腰,轻轻的打开抽屉,取出一瓶泡泡水。拧开盖子,移到嘴边,鼓起腮邦子,轻轻一吹,许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有蓝色的……美丽极了。

  泡泡有大有小,大的'像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,两个连在一起的像雪人,三个连在一起的像米老鼠的脑袋,多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”,女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它,有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡,还有的同学用笔给泡泡“打针”呢!,教室里顿时充满了欢声笑语,飞舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上,最后都化成了水。

  今天的这节课我很高兴,我还想在上一节这样的课呢。

关于吹泡泡的作文9

  在我小的时候,我就已经非常喜欢吹泡泡了。你看!那圆溜溜的泡泡,慢悠悠的飘上天空,在阳光下折射出五颜六色的光彩,美丽极了!今天,在覃老师的`课上我们又可以吹泡泡了,我好开心呀!

  终于可以吹泡泡了,大家蜂拥而至,一齐奔向讲台,挑选泡泡机。当我上去的时候,只剩下泡泡棒了,我只好挑了一个有着兔子的图案的泡泡棒。不过,这只兔子还蛮好看的,你瞧,它那双水灵灵的大眼睛一闪一闪的,好像在对我说:“主人,你快点用我吹出五颜六色的泡泡吧!”

  开始吹泡泡了。你瞧!有的人吹出了一串串的泡泡,飞快的向天花板飞去,好像在比谁先到达天花板;有的人耐心地吹,一个一个的泡泡慢悠悠的向天花板飘去,好像一个个老头儿在街上慢悠悠散步;调皮的刘真言竟然往我脸上吹,我真是气死了。当然,善有善报,恶有恶报。覃老师剥夺了他第二轮吹泡泡的权利,这时,我的心情才好起来。

  咦?泡泡为什么在灯光下会发出五颜六色的光芒呢?原来,灯光照在泡泡上,泡泡会反光,将灯光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,所以,泡泡才会发出五颜六色的光。

  哎!可惜我还没玩够呢,覃老师就让我们去写作文了。

关于吹泡泡的作文10

  今天,老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了,老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下,同学们争先恐后地拧开瓶盖,我也不例外,快速地拿起吹泡器,搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气,然后鼓起腮帮,对准吹口,最后轻轻一吹,啊!泡泡你追我赶地“跑”了出来:有的像身穿彩衣的小精灵,有的像五颜六色的海洋球,有的像空降兵正在缓缓降落……

  这时,同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。

  只见小钱的泡泡吹得最高,仿佛要飞上蓝天;小志的泡泡最大,就像一个透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄;最有趣的就就数小费了,他吹出的泡泡几个连在一起,就像在说悄悄话呢!

  我们好像进入了泡泡世界,一个个五颜六色的`泡泡来迎接我们,时而变为嫩草般的绿,时而变为烈火般的红,时而变为柠檬般的黄,时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。

  我希望泡泡带走我所有的烦恼,带来无限的快乐!

关于吹泡泡的作文11

  今天下去买面包,发现许多小孩子在吹泡泡,咦?我为啥不试试呢?我一定要试试!心里的一个声音坚定的说。好,试试!

  一回家,我就对妈妈说:“妈妈我要吹泡泡!”妈妈笑着说:“你多大啦,还要吹泡泡!?”“不嘛,”我说“人家还有一颗童心嘛!”“好好好,你吹吧,但你得自己拿纸杯,不能用塑料杯哈。”妈妈无奈的说。“yes!”我高兴地说。

  我先拿出一个纸杯子,加半杯水,加点洗手液,用筷子搅搅,找两个笔,把笔芯抽出来,用这个吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了,不到一会就破了,我就用小点的.笔吹,结果吹出的泡泡非常小,但我一会儿就掌握了技巧,泡泡就满天飞了,特别漂亮,我都觉得自己变成了泡泡,随风飘扬。

  我知道泡泡不会永久的存活下去,在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音,它们估计知道自己不就将不会存在。但,它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家,这不是我们值得学习的精神吗?

关于吹泡泡的作文12

  我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜欢的就是吹泡泡。

  一个阳光明媚的早上,上第二节课的时候,语文老师说可以玩吹泡泡了。那时,我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响,我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了,看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。

  到了星期五,我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的.样子,就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候,我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞,我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来,有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。

  现在,我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,疯狂的吹。

关于吹泡泡的作文13

  “哈!看我的泡泡!”

  “我吹!唿……”

  听了我们的对话,你应该知道我们在干什么了吧!对!是吹泡泡!

  大家有的拿着爱心形的泡具,有的拿着葫芦形的泡具,使劲地吹着形状各异的小泡泡,太阳下,一个个调皮的.小泡泡翻着跟头,打着转儿,跳着舞蹈,来到了这个世界上。

  他们闪耀着彩色的光芒,加上透明的身体,就像一面面圆滚滚的哈哈镜。瞧!“哈哈镜”里的小人儿不就是我嘛?

  我伸出一根指头,轻轻地碰了碰泡泡,“啪”的一下,我的手指上立刻绽开了一朵五彩斑斓的花,顿时,我心中被喜悦填满。

  我拿起一副泡具,浸了浸泡泡水,便吹了起来。望着自己吹出的泡泡,我十分自豪。

  突然间,我也变成了一个泡泡,在蔚蓝的天空中自由翱翔,我坐在红旗上,躺在白云间,靠在树枝上,一不小心,我从树枝上滑落下来,被树枝“啪”的一下扎破了!转眼,我的思绪被拉回了教室,这真是一次奇妙的旅行啊!

  我和大家约定好了,下一次再一起吹泡泡!

关于吹泡泡的作文14

  今天和妈妈去超市买东西,妈妈给我买了一瓶好看的泡泡水送给了我,我真的好开心啊!我像吃了棉花糖那样心花怒发,浸在甜甜的爱之中。于是,我忍不住翩翩起舞,心间洒落了好多朵小花。拿起吸管。蘸了点泡泡水,我大力吹呀吹,但是怎么也没见泡泡呀。于是,我又轻轻的吹,仍然还是没看到泡泡跑出来,我就急死了。一肚子火,还想把它给扔了,但是想到妈妈是有钱买的又舍不得了。突然,爸爸妈妈在旁边偷笑,不一会儿他们走了过来,和蔼说了声:”宝贝,吹泡泡用太大力和太轻吹都是吹不动的,力度一般就可以了,耐心点再试试嘛,做任何事都要耐心,不要急躁,方可成功。“

  原来如此,于是,我按照他们的.办法来吹,力度不轻又不重。结果好多的泡泡真的就被我给吹出来了。旁边的小朋友们都跑了过来。他们八成是被这漫天飞舞的泡泡给吸引过来了。

  这漫天飞舞的泡泡真美,像一只飞舞的精灵。还会变法术的,一下子就消失了;它们又好像一个透明的小相框,我就在透明泡泡里面看到了我和爸爸妈妈的合照呢;还有有的像漫天飘落的樱花。只要我轻轻吹,它们就飘呀飘,最后就到了地上,和大地合葬在了一起。

  这时候,妈妈叫我吃饭了。我这才恋恋不舍去吃饭了。

关于吹泡泡的作文15

  国庆节到了,好多同学都出去旅游了,我待在家里闲得无聊,就吹起了自己做的泡泡水。刚下过雨,地上很湿,积水的地方像个大水塘。我吹出的泡泡飘到水里,圆形的泡泡竟然变成半圆形,还渐渐扩大他的范围,在水里划行,像自由的鱼儿。还有有趣的'现象是,泡泡有时在水里还能像蜻蜓点水一般跳来跳去呢!

  吹着吹着,我的脑海里蹦出一个奇异的想法:如果让两个泡泡相碰,会怎么样呢?于是,我吹了两个泡泡,没想到,两个泡泡相吸了,在阳光的照耀下显得特别炫丽多彩。我又做了很多试验,把泡泡凑成很多形状,有米老鼠头型的,冰糖葫芦形的……看着自己的杰作飘啊飘,我别提多高兴了。

  如果还想知道什么,就自己动手吧!记住:在玩中也会有新奇的发现呢~

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