奇妙的实验室作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的奇妙的实验室作文，希望能够帮助到大家。
奇妙的实验室作文1
学校的3D实验室落成之后。同学们的学习热情大涨。英语课上领略了异国风情，生物课上感受了胚胎的形成过程。化学课上接触了分子、原子的微观世界。大家都对在神秘、奇妙、百变的实验室上课充满了期待。
但好景不长，枯燥又干巴的语文课又到了。下节课，应该是学苏轼的《水调歌头·明月几时有》。上语文课，用同学们总结的话就是：准备好你的喉咙和双手。呜里哇啦背20分钟，然后唰唰唰默写10遍。
“语文课要改在实验室上，敬请期待。”“百事通”传达了最新消息。大家顿时瞪大了眼睛——去实验室上语文课？怎么上？
盼望着，盼望着，语文课终于到了。大家进了实验室，落座后，安静了下来。灯光熄灭，我和大家一样戴上VR眼镜和蓝牙耳机，准备上课。
“这不是《清明上河图》吗？快看，里面的人怎么动起来了？哎，我怎么走在北宋时期汴梁的街道上了？”我惊诧不已。随后，我挤到一处热闹地儿，原来是大家闺秀和小家碧玉们正围在一个写字的女子身边，她用的'稿纸极其别致。“相传这‘薛涛笺’，是唐代女诗人薛涛用‘浣花溪的水、木芙蓉的皮、芙蓉花的汁’精制而成，是女子在闺阁里写诗、写信、作画时首选的花笺呢。”旁边一个文静的姑娘介绍道。
只见那女子手下呈现出一幅绝妙的书法作品：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合。月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”这不就是我们今天要学的那首词吗？
随着熙熙攘攘的人群，我又来到一处卖文房四宝的店铺，一块古色古香的镇纸吸引了我。长髯老者见状，忙不迭地说：“小伙子，好眼力。这块镇纸是我请人用祖上所传玄铁宝剑打制而成的。我大宋国富民强，如今马放南山，铸剑为犁，所以，祖上传下的宝剑就成了如今这个样子。”
我微笑颔首，想起历史课上学过的澶渊之盟，宋朝在政治和军事上委曲求全。以岁币换取宋辽两方百余年的基本和平，才有了《清明上河图》上这繁荣的景观。
忽然，灯光亮起。“明月几时有？把酒问青天……”我默默吟诵着苏轼的词.恋恋不舍地走出神奇的实验室，心中是无尽的回味。
奇妙的实验室作文2
“哇 ……”同学们的惊讶的喊声声，吸引我不由自主的踮起了脚尖向前望去。原来这是学校新建的实验室，好奇妙的样子啊。
不同学科的实验教室分布在不同 区域，我从第一个生物实验教室开始参观。
一粒种子落入土壤。天空中下起了小雨，种子迅速成长。变成了一株幼小嫩芽。那嫩芽慢慢地长高，长高。吐出了两片小小的叶子。它继续生长，根茎逐渐粗大。叶子和茎的交界处隆起，如小鸡啄破蛋壳一般，新的枝丫伸出头来，枝条迅速变长，叶子慢慢变多。它长成了一棵小树。雨却停了，小树也不动了。原来，刚才的一切都只是3D屏幕里的种子的生长过程。多么神奇的实验啊！
我向旁边的文科实验教室走去，这里让我充满好奇，文科怎么实验呢？我拭目以待，走近了一台3D屏幕。只见一个将军，身穿铠甲，手持长枪。口吟：″封侯非我意，但愿海波平＂的诗句。我也骑着马，就在那将军的身旁，他一面指挥战斗，一面大喊不平倭患誓不回。我伴随将军左右，奋力挥动武器，在战场上拼杀，大军打退了倭寇，把戚家军的大旗立在了城门前。画面一转，一猛士从地图中抽出一把长七尺的匕首。一声大喝，像秦始皇刺去，不料秦始皇左躲右闪，没被刺中。他猛地发力，把秦始皇的龙袍刺在了大殿上的柱子上，一股鲜血从心头流出。猛士荆轲，惨死在了士兵的长枪下，我却在大殿上眼睁睁地看着荆轲倒下，束手无策。
正当我伤心的时候，屏幕关闭，我回到了现实，不禁感叹，真是太好了，这样学历史，这还能忘记吗，真是太奇妙了。
我接着进入地理实验教室，轰隆隆一声巨响，回荡在教室里。原来一个3D屏幕正在演示火山喷发的过程。地心里岩浆的在剧烈的运动，如扭动的火蛇，也似涅槃的`凤凰，温度继续升高，终于冲破了地壳的薄弱地带，大股大股的岩浆从山顶喷涌而出，淹没了山脚下的村庄。眼看着冒着热气的滚烫的岩浆就流到我们脚边的时候，画面突然改变了。茫茫的大雪，落在山顶上。向前望去，是连绵不断的山峦。抬头仰望。是蓝天，是雪山，还有连在一起的地平线。
叮零零一阵悦耳的下课铃声在实验室里响起。我们恋恋不舍地离开了，多么有趣的实验，多么奇妙的实验室。真希望不久的将来。每一个学校都有一个这样的实验室。每个孩子都能亲临这样有趣的实验，每个学生的学习生活都充满乐趣。
奇妙的实验室作文3
科学探索未知，科技改变未来。此刻我站在3D虚拟现实的校园实验室里发现了许多奇妙的事情。
奇妙的天空
我走到一台电脑旁，认真的观看里面的内容。我看到了月球的表面，看到了宇航员在跟我招手，我立即回应了他。月球表面的土地是褐色的，还有许多坑坑洼洼。上面有许多街摊，还有许多人在上面逛街。我惊呆了，没想到月球上也会这么热闹，这时，我看到了一个人正在招手示意我，让我也去看看，我刚要去，却不小心撞上了电脑屏幕，哦！原来我是在实验室。
奇妙的血液
这时，旁边的电脑把我吸引了，里面显示的是血液的各种成分。我看到了血浆在缓缓的流动，红细胞在辛勤地运输氧气，里面的血红蛋白正在对我微笑，白细胞正在与病菌交手，白细胞是勇敢的英雄，它们消灭细菌后，自己也随之牺牲了。血小板正在紧张地为人们止血。当我想继续往下看时，周围一个女同学的喊声把我吸引到了她的那台电脑上。
奇妙的历史
原来，里面显示的是忽必烈攻打南宋时的情景。元朝的士兵非常强大，就好像一头大象，南宋的士兵只能拼命地抵抗。场面十分惨烈，只见元朝士兵一刀一刀地捅进南宋士兵的.身体里，我不由得叫了一声，但因两方实力悬殊，最终元军攻破了南宋的都城临安。南宋至此灭亡。我还看到了陆秀夫，文天祥。他们一直不向元军投降，直到死仍然保持着那种傲气，文天祥在一面墙上用自己的鲜血写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。我还看到了忽必烈和各将领喝酒庆功的情景。各将领的脸红得像苹果一样，他们和忽必烈一起拿着麦克风唱起了《我的好兄弟》。其中一位将领拿起了手机点了许多烤串。不一会儿，骑手就赶了过来，他们唱着歌，吃着烤串，喝着啤酒一直玩到了凌晨。忽然我看到一个满身光芒的伟人，是毛主席，他挥动有力的臂膀，大声吟唱：“俱往矣，数风流人物，好看今朝！”我正沉浸其中，老师突然的一句下课我才缓过神来。
现实中虽然有很多事物都是虚拟的，但我相信科学技术不断的发展，科学家正不断探索，很多存在于人们意识中的理想，有可能成为现实。科学召唤着人们，我们要通过科学改变生活，影响世界。这个实验室真的太奇妙了。
奇妙的实验室作文4
在偌大的校园里有个不是很起眼的地方，那是个实验室。在那里没有瓶瓶罐罐的药水，而是几台精致的机器。看来今天我要在这个实验室里上课了！
推开门，门口摆着耳机，我带上了耳机。
“嗡——”的一声，我来到了公元1206年，这一年是铁木真统一蒙古并建立蒙古政权，他被拥立为大汗，尊称为成吉思汗，我站在这蒙古大草原上，感受着草原的风吹过我的`脸庞，听着那我听不懂的语言，看着那高深的天书，我真的好想把唐太宗带来教他们说汉语，可转眼间，唐太宗就真出现了在我的眼前，这可真神奇！我按下红色的按钮，走在白色的通道里，快到路尾时，我切换了下一个耳机。
“嗡——”，我来到了1997年，那是香港回归祖国怀抱的一天，众人一心连着大陆，但不同的，我在这可以感受着1997年的香港，那时香港的发展真是要比祖国大陆快很多，怪不得要“一国两制”，更奇妙的是我伸出手竟然捉住了清朝的统治者，他竟然出现在1997年的牢狱里，我穿着警察的制服，拍着桌子问：“为什么把香港分割出去，让香港被奴役这么多年？”我问完了，他却消失了。奇妙的实验室让我把对清朝统治者的话说了出来。我又按下红色的按键，与刚才一样，换上了另一个耳机，来到了时空的门前，：“3——2——1”，
“嗡——”，我在医院里，看在那个病房里看到一名男子，他躺在床上，双手被牢牢锁住，一堆机器人，毫无感情地按着他，注射不明药物，那个人很痛苦，我却站在窗帘后面，被吓得手脚发麻，他死前只说了一句：“毒人，混蛋！”他的脸像是被火烧了一般，慢慢地灼烧着身体。那群“毒人”却说了：“长官，230221号小白鼠已死，完毕。”编号?小白鼠？那是个人啊！这些机器人怎么能在地球上生存呢！我吓的摘下耳机发现了自己原来坐在电脑精致的机器前。但我冷汗淋淋，科技发达是好事情，但是如果被利用来做危害人类危害和平的事情就太可怕了。
这可真是个奇妙的实验室，它给我上了很生动很有意义的一课…….
“叮铃铃…”下课了，我走出了实验室。
奇妙的实验室作文5
今天的科学课上课铃刚响完，老师就大步的走进来，高兴地对我们说，同学们跟我来，大家紧跟着老师，每个人都紧锁着眉头，个个头上都冒着问号，到底要去哪里呢？
在七嘴八舌的议论中，我们来到了一间类似实验室的地方，老师打断了我们的议论，满面春风的书，这是我们新研发的三d实验室，今天我们来一起探究恐龙吧，说完他拿出一个遥控器选择了恐龙生活，我们兴奋极了，迫不及待的等待着。
只见白色的圆弧实验室隐射出了一阵黄色的光，我们赶紧捂住眼睛带我们睁开眼睛时我们都睁大了眼睛，嘴巴可以装下一个苹果，这里有蔚蓝的天空，平坦的原野上充满了野草，高大的树木，我们站在用石头堆砌的小路上，看着一切是多么的矮小，天上传来了鸟叫声哦，那不是恐龙吗？
正当我们好奇的参观这些景物时，却听见了咚咚咚的'声音，那声音缓慢而又巨大，地面都在颤抖，这时一条长长的脖子伸了过来，足足有10层楼那么高，不少人吓得尖叫起来，我也被吓得心里怦怦直跳，老师赶紧安慰我们，不要怕这是恐龙是吃草的，我仔细的看了看他，他靠近了我们却为伤害我们恐龙，悠闲的凑近一棵大树，慢慢的吃着树叶，真是非常的惊险。
我们正感慨恐龙的巨大时被恐龙挡住了阳光又照射了下来，怎么了？我定金一看恐龙缓缓的倒下了，不好，老师大叫一声带我们躲进了一个茂密的树林里，是霸王龙来了，它黑红相间的身子很庞大，我们比它矮了三倍，它健壮的腿是紧绷着的，短小的肩膀上长着白色的利爪，巴隆隆张着血盆大口，黄色透亮的眼睛，死死的盯着我们，周围的小恐龙全被吓跑了，只留下了我们在草丛里不敢动。
他慢慢靠近，我们长大了嘴巴发出丝丝的响声，我们抱在一起怕是信命不保了，然后一声轰的就响，远处的火山爆发了喷涌出火红的岩浆，超过一切的枯枝树叶，大家纷纷讨论。
砰的一声，我们吃惊了，那些眼前的东西全都没了，白色的实验室又回来了，大家欢呼雀跃，这就是我们的3d实验室，大家对恐龙和他们的灭亡有所了解了吧。
在这个实验室中真的很奇妙，不仅让我们身临其境得到了乐趣，还让我们了解了许多丰富的知识，我们一定要努力学习，当然研发出更多的顶尖设备。
中国的未来还是掌握在我们这一代青年的手中，加油吧，更多顶尖的科技等我们去探索。
奇妙的实验室作文6
“怦怦，怦怦”，心跳声混着兴奋、紧张与担忧一遍遍撞击着我的耳膜。抬头凝视着“全息互动”四个大字，缓缓把手抚上这冰冷的铁门，神秘的感觉沿着手臂窜到心尖。一缕晨曦钻过窗帘映到门缝上，顺着它的指引，伴着沉沉的吸气声，我推开了实验室的大门……
漆黑，漆黑，没有分毫光亮。黑幕将我围得密不透风，紧张与无措冲刷着心堤，我只得用手四处挥动。轻微的触感从我的指尖传来，似是蜻蜓点水般的轻柔，又似烟笼寒水般的缥缈。“生物实验——蝴蝶辨析现在开始。”柔和的灯光亮起，嗬，原来停在我指尖的是一只光明女神蝶。身披亮蓝色的纱裙，缀着晶莹洁白的项链，它缓缓蹁跹起来，提，转，沉，翻，如飞天一般的优美画面一一浮现。霎时千万只不同种类、生长在不同区域的蝴蝶聚集在我身旁，这只在传说中听闻的场面却实实在在出现在我眼前。和煦如风的女声绕在我耳边，却猛然发现声音的主人竟是这群仙子。震惊之余我不禁连忙虚心向它们请教。它们纷纷向我介绍自己的名称、生长环境、诞生年份。不知不觉中知识体系慢慢在我脑海里形成。
谈论的声音刚刚结束，我就再一次被笼在黑暗中。同样的环境，心中却充满了好奇与激动。“历史探究——侏罗纪时代。”思绪还未从黑暗中转醒，突然空中出现了一只明黄色的竖瞳。透彻心底的凉，将我冻在原地，尖叫卡在喉咙中，恐惧凝固在心间。一条粗壮却透着温暖的尾巴将我卷起，“最高的腕龙！”我激动地叫出来，这时我才发现那双骇人的瞳孔中充满笑意。它缓缓将我放在背上，开始了我们二人的侏罗纪之旅。它似一位尽职的老师，从植物讲到生物，从环境讲到地质，从自己的种群讲到全盛的恐龙家族；它似一位友善的长辈，解答着我的疑惑，询问着我的感受。
时光飞逝，转眼间黑幕再次拉下，尽管如此也无法阻拦住我的'向往与兴奋。“别愣着了，快加入我们的病毒消灭战吧！”“生物实验——人体保卫战。”随着提示音，我连忙跟随白细胞大军冲上前线。修补城墙，消灭病毒，扩张军队。随着对任务的熟悉，我对人体机能的认识也逐步加深。远处的警报刚刚响起，白光涌现，流光随转，我慌忙闭上了双眼。
再次映入眼帘的还是那熟悉的敞开的铁门，仿佛所经历的一切只是方才所梦着的一枕黄粱，只有脑海里所盘旋的知识才能唤起刚才的切身经历。朝阳肆意铺散开来，似是迎接又似展望。我扬起微笑，踏灿烂金芒，携科技微光，昂首阔步，迈向属于我的未来之门。
奇妙的实验室作文7
今天，我们要上一节校园实验课。全班都将出发前往实验室，不知道会发生什么有趣的事，好期待啊。
一大早，我就到了学校。不久，同学们一个一个陆续进入教室。等人到齐了后，我们就进入了空间穿越门，准备前往实验室。注意，我现在可不是在20xx年，而是在60年后，也就是20xx年。在这60年间，科学家们发现了空间节点，只需10秒就能绕地球转一圈，使人类可以在各个地方畅通无阻。当然，还有很多其它的伟大发明，我就不一一介绍了，以后你们自然就知道了。
通过穿越门，瞬间我们就来到了实验室。刚走进实验室，我们就看见到处都是五颜六色的蝴蝶，闪烁着各种颜色的光，宛如仙境一般，美丽极了。正当我们陶醉其中之时，突然，刚看到的一切都消失了。一个穿着白色外套、满脸胡须的男人走了过来，说：“同学们，刚刚的蝴蝶美吗？”我们异口同声地答道：“美！”“其实，刚刚的那些蝴蝶都是我们用3D虚拟技术虚构出来的。这节实验课就是让同学们了解一下3D虚拟技术，顺便放松一下，你们说好不好？”“好”“OK，那我就开始了。”
突然，一下子四周就黑了起来。当光线逐渐明亮的时候，突然发现我们正在一片大草原上。一只庞然大物缓慢地向我们走来，同学们仔细一看，原来那是一只暴龙，恐龙中最凶残的一种。我们都害怕极了，但是它居然就这样从我们的'身体中穿了过去。过了几分钟，我们才回过神来，想起这只是虚构的影像而已。
不一会儿草原上就热闹起来。翼龙在天上飞，三角龙、剑龙、暴龙在地上跑，各种恐龙应有尽有。同学们也因为想起了这些只是虚拟的，因而更加放肆，四处奔跑，看这看那。这场景就像是一个动物园一般，只不过是远古时期的，动物也没有被关起来。人们都说好奇心害死猫，然而事实就是如此。有个同学想知道远方的丛林里有什么东西，结果他一头撞在了实验室的墙上，而且还撞坏了墙上的设备，惹得大家哈哈大笑。于是，我们就被他一下子撞回了现实。
面对这种突发情况，老师只好让我们先回教室，可是我们全班人都在想：哎，要是能让我们在实验室再多待一会儿，该多好啊！
奇妙的实验室作文8
这时，灯突然灭了，现场一片寂静，有嘶嘶的声音，我们吓得大气都不敢出。接着，五彩的光芒代替了黑暗，这时我才发现，身边什么都没有，同学也不见了……我吓得心脏都要骤停了！
轰隆隆，大地似乎在颤抖，一个黑色的巨型不明物体飞速向我奔来，我来不及躲闪，它撞向我……我痛苦地闭上双眼，一秒，两秒，三秒。咦，我没发现自己有任何的不舒服，于是偷偷地把眼睛睁开一条缝，天哪！一地的巨型恐龙，和它们对峙的是霸王龙。我难道是进了侏罗纪世界吗？
慢慢地，我才发现，它们感受不到我的存在。不管这么多了，作为资深恐龙迷的我，开始认真地观察周边的环境，发现这里竟然是白垩纪！所谓白垩纪，是距今约1.455亿年至6550万年前，是中生代最后的世纪。
而在我眼前的是数不胜数的恐龙，它们似乎在争夺某个领地，我虽然触摸不到任何实物，但眼前的景象却真实得不能再真实了。凶猛无比的霸王龙就站在我对面约一百米处，它是一种凶残的恐龙，它在恐龙世界中的“暴君行径”是名不虚传的。我能清晰地看到其硕大的颚骨和锋利的牙齿，我相信这足够把猎物撕裂成牙签大小。它体型很庞大，体长40英尺，身高20英尺，体重近1.6万磅。此时的'我只是比它的脚背高那么一点点，让我不禁冷汗直冒，这要一脚过来，我还不得成肉饼了！幸亏这是假的呢。
天空传来一阵尖锐的叫声，我循声望去，原来是一群翼龙呢。它们身材轻盈，胸骨及其龙骨发达，又有一双翅膀，它们占据了整个天空。突然，不知发生了什么，场面完全失控，它们在一起撕咬着，而这时，我看到了玛君龙将自己的同类作为啃食对象，把同类作为一顿美味大餐……我看了看一旁茂盛的灌木丛，以及叫不出名字的大树，心中顿时感慨万千，原来时间可以改变这么多。
眼前的景象慢慢变得模糊，我疲惫地闭上眼，再次睁开时，我竟然坐在实验室里！看到生物老师迷人的微笑，我在心里默默地说了句：恐龙们，再见。
事后，老师问我们这个旅程奇妙不奇妙，我只是觉得，这个实验室才是真正的奇妙！仅仅是一堆仪器，竟然可以还原白垩纪的一切，真的好奇妙啊！
奇妙的实验室作文9
一只只美丽的蝴蝶从眼前飞过：黄的，白的，黄白相间的……让人情不自禁地伸出手去捉一只……
我慢慢地伸出手，生怕伤害它们。可我触碰到的并不是美丽的蝴蝶，而是3D模拟实验室的电脑屏幕。
这时我才反应过来自己正身处3D模拟实验室，这可真棒！我又兴致勃勃地走向另一台电脑前，戴上耳机和模拟情景眼镜，眼前的景象是一片雪白。一群人穿着厚厚的衣服。戴着帽子、围巾，几个小朋友围在一起堆着雪人。再转身看向另一边，又有一群孩子再打雪仗。凑过去一看，“砰”的一下，一个雪球砸到了脸上，吓得我往后一躲。椅子险些被我撞倒。真是身临其险境啊！
我摘掉这些设备。准备去体验下一个情景时，旁边的屋子传来一声惊叫。我们迅速去了那个屋子“探查”情况。原来，一个女生正在体验的是一台模拟恐龙家族场景的机器。她一边摘下眼镜一边说：“吓死我了，吓死我了”。胆小鬼，我心里想着。“这有什么吓人的`？让我来！”我大胆的说道。带上AR眼镜，映入眼帘的是一个正在觅食的恐龙群。我离它们越来越近，它们仿佛也看到了我。像是在嗅着什么。慢慢地，猛的一抬头，看到了我。刚开始只是慢慢的逼近，后来猛的一冲，扑到了我的身上。我险些叫出声来，可刚才已经说过不怕了的，现在当然不能“怂”了！摘下眼镜，大家都说我“棒”。
这里不仅有体验室，还有实验室。都是可以大胆想象的。我穿上了实验服，戴上保护眼镜，拿起试管。在里面兑上一些原料。加上几滴香精和几滴颜料。最后再加上有凝结作用的膏体。啊！成功了。取出这块物体，它是一个带有香味的粉白色的香皂。
最后我来到了可以让自己画的物象成为真实物体的实验室。我来到大屏面前，按了开机键。拿起画笔。画出了一个水母。点一下“生产键”一个水母从屏幕里流出来了。再画一个……这些水母仿佛触手可及。但当要碰到它们的时候，却消失了。在这之后，我又画了飞船，小狗，小猫……它们都从我的画笔下走出来了，真神奇啊！
奇妙的实验室里的奇妙的东西，真的是让人意想不到。它让我激动，着迷……。
这奇妙的实验室奇妙的东西，呼唤着我为它而努力。
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