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校园的树作文

时间:2023-04-01 14:41:49 作文 我要投稿

校园的树作文汇总九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的校园的树作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园的树作文汇总九篇

校园的树作文 篇1

  学校东大道两旁长着两排香樟树。远看像一位昴首挺立的士兵。香樟树干是灰色的,摸上去很是粗糙,非常的直,抬头看,香樟树像一把遮风挡沙的大雨伞,有两层半教学楼那么的高。从树叶的细缝中可以看到了一点点的蓝天,有的时候阳光还会透进来。树干最上面被分成了两个树丫,树丫上又生出许多树枝。

  香樟树枝与其它树的树枝不一样,颜色是深绿色的。每根枝条上大约有1020片叶子。香樟树的叶子是浅绿色的,仔细看还能看见叶脉。正面摸上去很光滑,反面则有些粗糙。仔细看看叶子周围,是一些香樟树果实。这些果实基本上没有成熟,深绿色的,剥开外皮,里面还有一个很硬的东西。成熟了的果实是深紫色的,紫中带一点黑。不管是成熟的.果实还是没有成熟的,都是一个小小的、似玻璃球一样的小圆东西,样子非常的可爱。

  樟树叶子不仅美,还有很大的作用呢!我们把叶子揉碎了,闻一闻,有一股清凉的味道,令人心旷神怡。老师讲,人们把叶子揉碎以后,从中提取一种物质,它就是制造樟脑丸不可缺少的一种配料。用樟树干制造出的家具,可以防虫蛀。这样一来,我们就可以猜到,看樟树上是没有虫子的。

  我一定要做一个像香樟树一样的人,从小认真学习,长大以后为国家作贡献。

校园的树作文 篇2

  老师说,去看吧!于是,我怀着一颗憧憬的心,翻开回忆,透过斑驳的树影,寻找那些被忽略过的美丽。

  盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里,它们更显得分外高大。若一个人站在路的尽头回望这一片葱茏,那心情立即庄重了。因为你会看见这一排排巨人缄默着支撑起你眼前的世界,他们用平静如水的目光注视着你,让你顿觉丢掉了一身沉浮,整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人,沉吟有顷,用尽世上所有睿智的`语言,为他们写一首绿意盎然,生机勃勃的诗歌。

  有时坐在教室里,视线跑出窗户,落在巨人的身上。因为教室在三楼,所以只能看见他的一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼,与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空,就连单薄的云朵也仿佛绣上了绿意。

  走近看这些树,可以发现岁月的流痕,清晰地存在在棕黑的树皮里。那一个个凹陷的洼,让人隐约窥见战争带来的兵燹。

  有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间,都淋不到什么雨。这话固然夸张,但有时仰头望去,一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状,遮蔽了天空,甚为美妙。枝叶扶疏间生活,日子便成了一种风景。

校园的树作文 篇3

  我的学校是一个非常美丽的地方,那儿有珍贵的银杏树,高大的教学楼,宽阔的操场……最引人注目的就是那四棵高大的法国梧桐树。

  它们伫立在校门前已经好多好多年了,似乎在守卫着校园,也欢迎着每一位进入学校读书的同学。每当我从它们面前经过的时候,看见树叶微微摆动时,总觉得它们在向我问好。而每每下课时,梧桐树下会有许多同学在玩耍。有踢毽子的,跳橡皮的,捉迷藏的……热闹非凡。

  告诉你哦,梧桐树在不同的`季节也会有不同的风景。

  春天来临时,可以看到原本已经光秃的树枝上会抽出一根根小绿芽,这些绿芽就像一个个初生的小宝宝,稚嫩又脆弱。若是风大一点,就可以把小绿芽吹落,那时站在树下的同学们就会摊开手掌,让那些被风吹落的小绿芽可以掉落在掌心,并且还可以好好收藏。

  到了夏天,梧桐树的叶子已经长的郁郁葱葱,都可以为同学们遮阳挡雨了。树下,经常会看到许多人在那玩耍、乘凉,而梧桐树就像一把大伞保护着他们。

  秋天时,原本葱郁茂盛的梧桐树就像年迈的老婆婆似的瘦骨嶙峋。叶子也变成了枯黄,风一吹就纷纷掉落,在空中盘旋一阵后落在了地上。我会把飘落的树叶捡来做书签标本。

  等到寒冷的冬天,梧桐树的叶子已经完全掉落,可它们依旧矗立着,不畏严寒,像那守护着学校的勇敢卫士,守卫着我们的每一天。

  这就是我们学校的梧桐树,我喜欢的梧桐树,既美丽又坚韧不拔,像战士一样永远守护着我们。

校园的树作文 篇4

  平时我住校,在学校生活的时间比较多。对我们学校的环境非常熟悉。我们校门口到教学楼的路上,有许许多多的樟树,那些树长在路两旁的草地上。都长得枝繁叶茂。

  晴天,阳光洒在樟树上,阳光透过繁茂的枝叶照下来,樟树的影子便稀稀疏疏的落在地上。那些影子形状各异,有的圆,有的方,有的'就像一朵巨大的蘑菇,有的还像撕碎的纸片,还有时一棵棵樟树的树影就像天上的乌云,很是奇特。

  我从宿舍到教学楼经常要从这条路走过。有一次就倒大霉了,那天,我边走,边看着地上的树影,看它们各式各样的形状。

  走着走着,忽然,听到头顶上树枝开始摇晃,地上的树影也开始摇晃起来,还没来得及抬头,一枝有五片小树叶的树枝掉在我的头上。顿时,我发出:“唉呀,好痛啊!”的声音。尽管没有打伤,可是我每次走过那里都很害怕,心里总有些阴影,害怕树枝再次掉下来打到我!这就是我有关树影的故事。

校园的树作文 篇5

  在我的记忆中,校园生活是多么的美好,尤其是桂花树带给我的快乐。我们学校处处有着桂花树的身影,特别是秋天,整个学校都散发着桂花的芬芳清香,无论是哪个角落。每当我走在小道上,都能看见桂花树,我慢慢地靠近桂花树,这时,风一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们落在我的头上,散在我身上,贴在我的脸上,粘在我的手上,桂花对我是多么的亲切呀!一朵朵落花从半空而降,落在地上,我们好奇地走在上面,软软的,心情一下子变的活跃起来,心情舒畅了一点,桂花不像别的话一样硕大,它是多么的小巧玲珑,多么的娇小,黄灿灿的花瓣,让人觉得生机勃勃。桂花不但长的好看,而且很香。桂花的香味是淡淡的,清凉的',一阵微风吹来,整个人都变的精神饱满,突然,沙沙沙——沙沙沙——一场春雨来了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠,有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上,是多么的引人注目,露珠和桂花香结合在一起,让校园充满生机。我喜欢桂花树,喜欢它那小巧玲珑的花瓣,喜欢它那独特的香味,还喜欢它那调皮的样子……

校园的树作文 篇6

  我们校园的东围墙边种着一排枇杷树,一年四季都那么精神。

  每一棵枇杷树的样子都差不多:一根细细的树干支撑着一个大大的树冠,像一个蘑菇的形状;枇杷树的叶子是长椭圆形的,叶子的边缘很整齐,叶子的背面毛茸茸的,摸着非常舒服,像摸毛毯一样。枇杷树的叶子在夏天的'时候作用可大了!有的同学会找一些大的叶子当扇子来用。在这些枇杷树的叶子之间,点缀着一簇簇的果实,从远处看去就像有好多小灯笼挂在上面。枇杷树的果实有的像青枣一样小,有的像杏子一样大,味道酸甜可口。听说用枇杷做成的枇杷膏还能止咳呢!

  最值得一提的就是一年一度的枇杷节了!每班都分有枇杷树。在这一天每个班的同学在老师的带领下一起去摘枇杷,他们三三两两、齐心协力的摘枇杷,摘下来的枇杷都装在一个桶里,最后,摘完枇杷,每个人都能分到3--4个枇杷,吃着我们一起摘的枇杷,我们都开心的笑了。

校园的树作文 篇7

  南屏学校---一所百年名校,它历经沧桑,却活力依旧。塑胶跑道上那一棵棵苍劲的雪松见证了学校的发展。

  记得在上一年级的时候,我们住的是旧学校,一片低矮的平房,坑凸不平的泥地面,一切是那样的旧。因为有了雪松,学校充满了生机。早晨,在阳光的抚弄下,雪松显得格外娇嫩,青翠欲滴。每当这时,我和小伙伴便在雪松下玩丢手帕的游戏,尽情享受童年的快乐;中午,暴烈的太阳当空照,这时的.雪松伸展出挺拔的肢躯,恰似慈母一般,将过路客揽入她的怀中;傍晚,太阳下山了,微风吹拂着雪松,发出轻轻的呢喃,好似在说:“小朋友,回家吧!路上要小心!”

  时光飞逝,转眼进入二年级,在大家的期盼声中,在声声爆竹声中,我们迎来了敬爱的杨洪康伯伯,他自愿出资千万新建南屏小学。在学校新建时,传出雪松可能要被伐木工人砍掉。正当我们为雪松的命运担忧时,老师告诉我们一个好消息:杨洪康伯伯建议保护雪松,提出为雪松营造一个更好的栖息地,学校领导立即行动安排建筑工人为雪松筑成一个个花岗岩铺成的小花坛。每当上活动课时,我们总会围坐在雪松旁边玩“你拍一,我拍一”的游戏。

  有了雪松,烈日就只能投下星星点点的光斑,这些光斑有的像老虎,有的像一朵云,有的像蜘蛛``````我们在雪松下看这些光斑,觉得又有趣有凉爽。

  雪松,你见证了我们的成长,你为我们的童年增添了多少喜和忧……

校园的树作文 篇8

  每天我都会经过这美丽的树林小路。

  校园的树林小路可美了!站在校门口远远望去,那高大、挺拔的大树哥哥,真让人不由自主想奔向那里。

  校园的树林小路可美了!站在它的旁边目不转睛地看着它,那精壮的“身体”真让人想渐渐放下沉重的包袱,坐在它的旁边,愉快地玩耍,因为它那粗壮的“身体”让人很有安全感。

  校园的树林小路可美好!从侧面看,大树哥哥们真像一群认真听讲的孩子们,它们站成两排,十分整齐。

  树林小路的地板有点滑,所以我们大家走路都十分小心。每格五米就会摆一张石桌或是四张石凳,是给路人休息用的吗?哦,原来作用是这个啊。

  学校的树木生命力都十分旺盛。它的孩子们全身都是活泼可爱的,它们可是经常从爸爸、妈妈的`头上跳下来的,现在树叶越来越少了。所以我想请大家一定要爱护花草树木,树叶是大树妈妈的孩子,你也是你妈妈的孩子啊,难道你忍心看着它们分离吗?所以请爱护花草树木吧!

  校园的树林小路深受大家的喜爱,一株小草也是有生命的,就如同白居易所说的:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  能在这美丽的学校里快乐成长、快乐学习,这是我的荣幸。

校园的树作文 篇9

  校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的树是我的最爱。

  操场边的`是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。

  在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!

  校园的树真美呀,我爱校园的树!

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